未來的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的未來的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。
未來就是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過耳麥向老師請(qǐng)教問題,老師也能夠向同學(xué)們提問,老師能夠透過攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥在密密的樹叢里唱歌,陽(yáng)光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一齊,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
未來的作文 篇2
在我們的身邊,有越來越多的孩子們都過早地戴上了眼鏡。而現(xiàn)在的教室,對(duì)于那些眼睛近視的同學(xué)們來說很不方便,如果坐在后面就會(huì)看不清黑板。現(xiàn)在我就要穿越時(shí)空,看一看未來的教室會(huì)是什么樣的。
哇,未來的教室就不一樣。一走進(jìn)教室的門口,我們就可以看見,每一張課桌上都擺放著一臺(tái)液晶電腦。這臺(tái)電腦可以記錄老師所講的內(nèi)容,有了這臺(tái)電腦,每一位同學(xué)就都可以輕輕松松地看清老師教的所有內(nèi)容了!
有人也許會(huì)問,電腦對(duì)人體有輻射,這樣不是會(huì)更加影響同學(xué)們的視力嗎?這一點(diǎn)我們?cè)缇拖氲搅,所以我們(cè)诿恳晃煌瑢W(xué)的課桌上都放上了兩盆仙人掌,這樣可以大大地減少電腦發(fā)射出來的輻射,就不會(huì)傷害到同學(xué)們視力了。
當(dāng)然大家也不用擔(dān)心,老師一個(gè)字一個(gè)字地打會(huì)很麻煩,這臺(tái)電腦可是有著先進(jìn)的功能的。它是一臺(tái)語(yǔ)音記憶電腦,可以自動(dòng)搜索老師說的每一句話,然后直接發(fā)送到電腦屏幕上,并自動(dòng)保存。這樣每一節(jié)課,每一位老師說的每一句話,都會(huì)完完整整地保存到電腦里,如果同學(xué)們上課的時(shí)候有沒有聽明白的地方,課下還可以反復(fù)地看一看,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
啊!未來的'教室真是太方便了!有了這臺(tái)電腦,不管是近視眼的問題,還是上課聽不懂的問題都解決了!真是兩全其美呀!
未來的作文 篇3
每當(dāng)看到媽 媽一早起來忙碌的身影,真是太辛苦了。所以我想發(fā)明一種掃把,來減輕媽 媽的負(fù)擔(dān)。怎樣的掃把才是最好的呢?
我想了很長(zhǎng)的時(shí)間,終于被我想到了一種神奇的掃把。這一把表面看和普通的掃把一樣,但掃把上有許多開關(guān),分別有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色這幾種顏色。只要把開關(guān)按一下它就會(huì)幫你做很多事情了。例如:有老鼠偷吃東西,紅色警報(bào)器就會(huì)響,然后把老鼠趕跑;地上有垃圾,黃色按鈕感應(yīng)后會(huì)自動(dòng)掃地并能倒進(jìn)垃圾桶里;如果在外游玩,如要你累了想休息,按一下藍(lán)色按鈕,就會(huì)變成一個(gè)藍(lán)色帳篷,讓你好好休息;還有當(dāng)媽 媽干活的時(shí)候,綠色按鈕感應(yīng)就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人幫媽 媽干活。這樣?jì)?媽就能好好的休息。
這就是我設(shè)想的未來的掃把,希望這一把掃把能幫助所有辛勤勞動(dòng)的媽 媽。你喜歡嗎?
未來的作文 篇4
隨著科技的高速發(fā)展,人類的夢(mèng)想都被實(shí)現(xiàn)了,而我的夢(mèng)想?yún)s是想有一條會(huì)治病、講故事、聽音樂的多功能被子。
被子上有四種顏色按鈕,分別是:紅、藍(lán)、粉、黃四種好看的顏色。
躺在床上,按下紅色按鈕,再舒服的睡上一覺,它就會(huì)讓你冬天很冷的時(shí)候身體變熱,感冒睡一覺就好了。在你覺得很熱的時(shí)候,按下藍(lán)色按鈕,一覺醒來就會(huì)感覺很輕松,發(fā)燒了睡一覺也能治好。在你覺得無(wú)聊和煩悶的時(shí)候,按下粉色鍵,躺在床上它就會(huì)給你講故事,讓你笑得合不上嘴。在你覺得沒事的時(shí)候就可以按黃色鍵讓自己聽聽音樂,你就會(huì)感到自己飄飄欲仙的感覺,并且讓你放開腳步去跳舞。
這就是我心目中最完美的被子。如果世界上真的有這種被子,不管多貴我都要買一條。
未來的作文 篇5
20xx年9月,我考入大學(xué)。學(xué)校不甚喜歡,專業(yè)也毫無(wú)感覺,我像很多人一樣。眼前的大學(xué)與心里的預(yù)期差距太大。我想,也許我的一生就會(huì)這樣平庸下去了吧?因?yàn)楦呖紱]考好,我以后也不會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入好的公司實(shí)習(xí),也就沒有好的工作。也就賺不到錢買好多自己想要的東西……
成功不成功不在于去哪所學(xué)校上學(xué)。這句話聽起來很站著說話不腰疼,出身名校的人都會(huì)說,他們可曾知道。三本院校。甚至二本院校的學(xué)生想要爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)所要付出的辛苦?如果成功不在于去哪里上學(xué)。那要怎么去成功呢?
郁悶的夜晚,我一個(gè)人溜達(dá)在擺滿地?cái)偟男@里,蹲在某個(gè)攤位前掃了一眼學(xué)姐的各種鍋碗瓢盆書,挑了一本綠皮的《×××精神》(后文簡(jiǎn)稱“綠皮書”),抖抖書上的灰塵,付了三塊錢。那時(shí)的我,已經(jīng)被父母和老師教育得完全不相信“精神”這樣的字眼兒了,感覺高考失敗一切就都完了。
這本書里的每一個(gè)故事的主人公都是從一窮二白。沒底子沒背景沒后臺(tái),經(jīng)過個(gè)人努力奮斗,不抱怨社會(huì),不埋怨不公,讓自己的生命發(fā)生了質(zhì)的飛躍,比如年三十沒錢回家,跟掃地大媽同吃一碗餃子的:在國(guó)外被欺負(fù)被鄙視,發(fā)憤圖強(qiáng)為國(guó)爭(zhēng)光的;鉤心斗角明爭(zhēng)暗斗被排擠被打擊,依然出淤泥而不染濯清漣而不妖的,等等。用現(xiàn)在的話來講,這本書的每一個(gè)故事都是一碗心靈雞湯!新生培訓(xùn)的那一周,我天天懷著“天將降大任于斯人也”的心情閱讀這本書,感覺他們?cè)?jīng)的苦痛和郁悶,就是我現(xiàn)在的心靈寫照。而他們光輝燦爛的現(xiàn)在不就是我奮斗的方向嗎?我一咬牙一跺腳。把其中對(duì)我有點(diǎn)刺激和激勵(lì)作用的警句用紅筆寫在名片大小的白紙上,再把它們都貼在寫字臺(tái)前的白墻上。為了給每日誦讀帶來一些美感,我還特意把它們貼成了一個(gè)大蒲扇形。
我整個(gè)生命的小宇宙,每天都會(huì)被這本小書上的每一個(gè)故事、每一句話點(diǎn)燃一次,這本書好像是上帝特意丟下來讓我在最合適的時(shí)間撿到的,里面每句話每個(gè)故事仿佛都是專門說給我的一樣。那時(shí)的我,和今天很多同學(xué)一樣。不管去哪兒,都覺得學(xué)校不好,對(duì)未來4年的專業(yè)毫無(wú)期待。但無(wú)論如何,這也是自己高考得來的啊,抱怨又有什么用呢?
“只要你認(rèn)準(zhǔn)一條路,全世界都會(huì)為你讓路!薄俺晒Σ怀晒Σ辉谟谌ツ乃鶎W(xué)校上學(xué),而在于對(duì)自己未來的看法,保持怎樣的心態(tài)和追求精神。”“我覺得首先應(yīng)該勇于接受命運(yùn)的安排。只要不浪費(fèi)時(shí)間。不斷確立目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),不斷提高自己,在任何地方都是一樣的。在不斷提高自己的過程中,心中的某種失望也就消除了,關(guān)鍵是不要浪費(fèi)時(shí)間!弊x書12年,我仿佛探索到新大陸一般地發(fā)現(xiàn)。原來普通人的平凡命運(yùn)。是可以通過自己的努力得到再一次改變的,而且可以改變得多姿多彩應(yīng)有盡有!如果書里那些比我更加凄慘和不被相信的人都可以成功。那我為什么不可以?書里有一句話:“如果環(huán)境不動(dòng),我自己走!彪m然我還不清楚學(xué)校的實(shí)力和能力。但是我明白,我必須自己走,甚至,自己跑起來。我不能依靠學(xué)校,不能依靠老師,我必須用自己的速度和力量,沖到我想要去的地方。
未來的作文 篇6
未來的我,也許是一名科學(xué)家,也許是一名老師,也許是一名宇航員……
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種節(jié)省能源的汽車,可將垃圾和廢氣作為原料,經(jīng)過我發(fā)明的設(shè)備加工處理以后,轉(zhuǎn)化為汽車需要的燃料,為汽車提供動(dòng)力能源。那樣,我們的地球就不會(huì)到處都是垃圾,我們的天空將是湛藍(lán)的,就不再會(huì)有霧霾了。
如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真耐心地教育著我的學(xué)生。會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)毫不保留地傳授給他們,使我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里健康茁壯的成長(zhǎng)。我還要經(jīng)常提醒學(xué)生們注意坐姿,告訴他們要做到“筆離桌子一寸、身體離桌子一拳、眼睛離桌子一尺”,那樣就不會(huì)有很多的學(xué)生成為近視眼了。
如果我是一名宇航員,我會(huì)乘坐宇宙飛船到月球上去探索無(wú)窮的奧秘,在外太空進(jìn)行許多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我還要讓我們祖國(guó)的五星紅旗在月球上空高高飄揚(yáng),讓我們中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪和驕傲!
未來的我怎么樣,你們喜歡哪一個(gè)未來的我?
未來的作文 篇7
有一天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)見了我大學(xué)畢業(yè),我的一個(gè)好朋友給我一個(gè)禮物,我很開心,打開一看,一雙漂亮的鞋子,我穿了上去,馬上聽見了一個(gè)聲音,“主人,鞋的溫度可以嗎?”“我覺得再熱一點(diǎn)點(diǎn)就好了。”鞋馬上就變熱了。
一開始,我覺得很奇怪,但是過了一些時(shí)間就一點(diǎn)都不覺得奇怪了。有一天,我的朋友要讓我和她一起玩,我穿著那雙鞋子去了,我們玩了很久很久,有一點(diǎn)點(diǎn)餓了,身上又沒有帶錢,我按了一下黃色的按鈕,天上漂浮著一些字,有食物、家具、等等……我按了食物,天空中浮現(xiàn)了牛奶、蛋糕、冰淇淋、面包、飲料、等等……我要了一杯牛奶和一塊蛋糕,吃完了,我們又在一起玩了一會(huì)就回家了。我的好朋友坐著出租車回去了,我沒錢,看來只能走回去了,因?yàn)椴恍⌒陌戳艘幌戮G色的按鈕,我飛了起來,又傳出一個(gè)聲音,“主人,可以嗎?”就這樣,我飛回了家。
就這樣,我的夢(mèng)醒了。
未來的作文 篇8
在我的腦海里,我們未來的家鄉(xiāng)——淄博,應(yīng)該是個(gè)山清水秀、藍(lán)天白云的好地方。那時(shí)候,原來惡劣的空氣會(huì)變得清鮮,舒暢。馬路兩旁站著一棵棵的法國(guó)梧桐樹,孝婦河的水也變得清澈見底了。啊!未來的淄博和現(xiàn)在的淄博真是有著天壤之別。
未來的淄博變了,彎彎曲曲的孝婦河水,像一條銀色的帶子,閃閃發(fā)光;像一塊無(wú)暇的翡翠,晶瑩剔透。小河清澈極了,像一張碧綠的玻璃紙,水底的鵝卵石像水晶一樣光滑透亮。水質(zhì)好了,魚兒也漸漸多了。魚兒成群結(jié)隊(duì)在水中穿來穿去。有的全身布滿彩色的條紋,有的頭上莫名其妙的多了一處紅點(diǎn),有的全身上下像插著好多扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖的、有的……各種各樣的魚數(shù)也數(shù)不清,真是魚的世界。
一棵棵高大、挺立的法國(guó)梧桐樹像哨兵,像軍人一樣挺立在馬路兩旁,為我們吸收二氧化碳,釋放可以呼吸的氧氣。既為我們?cè)诳諝庵凶隽素暙I(xiàn),又為我們的環(huán)境美化錦上添花。
工廠里再也不冒黑煙了,馬路上,也一點(diǎn)垃圾也沒有了。你若是能親眼看到這美麗景色,真的會(huì)感到心曠神怡。
我相信,只要大家共同努力,保護(hù)環(huán)境,夢(mèng)想中的淄博就快到來了。
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