五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙�(jí)想象作文：未來(lái)的筆，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆1
筆的主要作用是學(xué)文化，寫(xiě)字用。你想知道筆的來(lái)歷嗎?我給你說(shuō)一說(shuō)吧。
一千四百年前歐洲發(fā)明了鵝翎筆，經(jīng)過(guò)我國(guó)大量改進(jìn)，發(fā)明了毛筆由于毛筆還要碾磨，所以我國(guó)又發(fā)明了鉛筆，后來(lái)發(fā)現(xiàn)鉛筆不可以保存一年或兩年。所以又發(fā)明了鋼筆，鋼筆可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，但是要沒(méi)有油了，有人出差的話(huà)那就不方便了。因?yàn)槊恳环N筆都不方便，所以我要發(fā)明一種多功能筆。
我發(fā)明的筆一定是漂亮的，筆的外殼有幾只胡子。顏色是藍(lán)色的，結(jié)構(gòu)是用幾根鐵絲和一些新型材料組合成的。筆的功能有好多種，按一下黑色的胡子就能寫(xiě)字，再按藍(lán)的就能錄音，按一下綠的就能凈化空氣。還有太陽(yáng)能，因?yàn)檫@樣比較壞保。
未來(lái)的筆不僅會(huì)給我們帶來(lái)方便，帶來(lái)方便的同時(shí)，還可以幫助我們完成很多任務(wù)。未來(lái)科學(xué)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)這些都不是夢(mèng)，科學(xué)是無(wú)止境的，將來(lái)還會(huì)發(fā)明更多多功能筆。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆2
我有一只多功能圓珠筆，這種圓珠筆有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色的按鈕。
一按紅色按鈕，再說(shuō)你想吃什么，圓珠筆里立刻彈出你想吃的東西。
當(dāng)碰到壞蛋時(shí)，一按橙色按鈕，就會(huì)彈出兩個(gè)電棍，把壞蛋電暈……
當(dāng)你做錯(cuò)題寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，一按綠色按鈕，里面就會(huì)彈出一塊橡皮，或一支魔筆，會(huì)在一秒鐘之內(nèi)把你的錯(cuò)誤給擦干凈。
當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，一按藍(lán)色按鈕，圓珠筆就會(huì)小聲提醒你。
當(dāng)你有不明白問(wèn)題是，一按黃色按鈕，它就會(huì)給你一遍一遍地慢慢講，一直講到你明白為止。
一按青色按鈕，你想玩什么，里面就彈出什么。
紫色按鈕一按，告訴它你想到哪里，它就會(huì)迅速變大，長(zhǎng)上翅膀，帶著你飛到想去玩的地方。
怎么樣？我發(fā)明的這支圓珠筆不錯(cuò)吧。
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隨著科技的發(fā)展，在未來(lái)，我們的筆也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
未來(lái)的筆是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)形狀，外表像一只蝴蝶，一根筆有六種顏色，它的翅膀上有四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕的顏色不同，功能也不同。如果上美術(shù)課，需要什么顏色就把筆尖換成什么顏色，非常方便。如果數(shù)學(xué)作業(yè)有題不會(huì)寫(xiě)或語(yǔ)文作業(yè)有不會(huì)寫(xiě)的字，只要問(wèn)一下那支筆，它就會(huì)立即給你講解。如果你不會(huì)寫(xiě)作文或日記，轉(zhuǎn)動(dòng)它的觸角，它就會(huì)告訴你怎樣寫(xiě)。如果你想聽(tīng)音樂(lè)，它會(huì)根據(jù)你的心情判斷你想聽(tīng)的音樂(lè)。按兩次，它會(huì)陪你聊天，你可以把今天遇到的不開(kāi)心的事說(shuō)給它聽(tīng)，它還會(huì)講笑話(huà)給你聽(tīng)，讓你把不開(kāi)心的事拋在腦后。
未來(lái)的筆神奇嗎？你一定想擁有它吧？只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我們一定能發(fā)明出這么神奇的筆。
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說(shuō)到筆，大家都很熟悉。可是你有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的筆會(huì)是什么樣的呢?
我想發(fā)明一種老師專(zhuān)用的紅筆。一旦要批改作業(yè)，老師的紅筆會(huì)自動(dòng)搜索標(biāo)準(zhǔn)答案，并來(lái)到作業(yè)前批改。如果作業(yè)上的字跡潦草，紅筆會(huì)把作業(yè)的影像放大，投射到老師眼前，讓老師決定，是否要重做。而且紅筆會(huì)自動(dòng)加墨水。它會(huì)吸取空氣中的水蒸氣，把水和濃縮色漿混合，變成墨水。你會(huì)想，它的動(dòng)力是什么合成的?那我告訴你，它是光能驅(qū)動(dòng)的，自然光或燈光都可以。
這就是我發(fā)明的筆。老師，你喜歡這樣的筆嗎?
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一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了30個(gè)世紀(jì)，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，比如：有了會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的鞋，還有會(huì)跳舞的毛絨玩具……而筆也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，請(qǐng)聽(tīng)下面的介紹吧！
未來(lái)的筆上有2個(gè)不同顏色的圓扭。第一個(gè)按扭是紅色的，只要按一下它，它就會(huì)任你說(shuō)它變成什么筆尖，它就變成什么筆尖，你說(shuō)：鋼筆。它就變成鋼筆尖，而且鋼筆是吸空氣就能寫(xiě)字的。
第二個(gè)按扭是黃色的，只要按下它，你就不用擔(dān)心美術(shù)課上忘帶水彩筆了，你說(shuō)什么顏色，它就變成什么顏色。
未來(lái)的筆神奇吧？這就是我發(fā)明的筆。
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這枝筆，是為老師設(shè)計(jì)的。它的筆身上畫(huà)著一位嚴(yán)厲的老師，手里拿著一個(gè)教鞭。筆頭上還有一些按鈕，按鈕的功能可多了呢！
老師的筆袋里的東西可多了：鋼筆、鉛筆和紅筆。但帶上這枝筆，其他筆幾乎都不用帶了。因?yàn)槟阌娩摴P，只需要按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)立刻從筆尖彈出個(gè)鋼筆的筆頭，寫(xiě)出的字也是鋼筆字。要是老師用紅筆，只要按下紅色按鈕，筆尖就會(huì)彈出個(gè)圓珠筆的筆尖，寫(xiě)出來(lái)的字是紅色的。
既然這枝筆是給老師設(shè)計(jì)的，那教鞭是不可缺少的。只要按一下第三個(gè)按鈕，彈出的，可不是什么筆尖了，是一根又細(xì)又長(zhǎng)的教鞭。
如果老師批改作業(yè)累了的話(huà)，按下最后那個(gè)綠色按鈕，筆就會(huì)講笑話(huà)，緩解老師的疲勞。
我一定好好學(xué)習(xí)，把這種筆研制出來(lái)。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆7
知道未來(lái)的筆是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的筆是可以跟我們說(shuō)話(huà)的，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候，筆可以變成你的好朋友跟你說(shuō)話(huà)聊天，來(lái)逗你開(kāi)心；如果你還是不開(kāi)心，它還會(huì)跟你聊天，講一些笑話(huà)，直到讓你發(fā)出笑聲。
它還有一個(gè)功能，當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，如果有的題寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)告訴你哪道題錯(cuò)了。它還是身體健康監(jiān)視儀，隨時(shí)測(cè)量出你有沒(méi)有病。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就在測(cè)量你的身體。比如說(shuō)，我今天頭有點(diǎn)疼，筆就會(huì)告訴我：“你感冒了，快跟母親說(shuō)，吃一點(diǎn)藥吧！”我吃了藥，病就好了。這個(gè)筆可幫了我的大忙，要不然，拖延下去病會(huì)加重的，可要住院��！這就是我設(shè)計(jì)的筆。
突然，“叮鈴鈴”一聲，我醒了，我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信我的夢(mèng)一定會(huì)成真。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆8
未來(lái)的筆會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)有一種筆，它的樣子不固定，因?yàn)樗菓{空出現(xiàn)的`“隱身筆”，不用擔(dān)心它會(huì)丟，也不用怕忘帶筆，只要念一個(gè)咒語(yǔ)——“媽咪媽咪哄”，它就會(huì)像孫悟空的金箍棒一樣變出來(lái)了。它還可以自動(dòng)換筆芯，還可以轉(zhuǎn)換顏色，如果你說(shuō)“紅色”，他就會(huì)寫(xiě)出紅色的字，說(shuō)“藍(lán)色”，他就會(huì)寫(xiě)出藍(lán)色的字。
我想未來(lái)應(yīng)該還有一種神筆，它的樣子也很特殊，是三只筆并排綁在一起的，這樣我就可以同時(shí)寫(xiě)三個(gè)字，再也不用怕抄寫(xiě)了！
如果未來(lái)的筆還可以防身就更好了。只要說(shuō)“變刀”，它就會(huì)變成刀；說(shuō)“變槍”，他就會(huì)變成槍。這樣有壞人想襲擊我時(shí)我就拿著筆說(shuō)“變刀”，我很輕易就制服了壞人。
這就是未來(lái)的筆。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆9
今天，我來(lái)介紹一下未來(lái)的筆。未來(lái)的筆，頂上有一頂帽子，有三個(gè)按鈕。
你按一下第一個(gè)按鈕，就會(huì)撐起一把很大的太陽(yáng)傘，可以擋太陽(yáng)哦，你想要這樣的，能當(dāng)傘用的筆嗎？你按一下第二個(gè)按鈕，你只要說(shuō)出你想要的顏色，那支筆就會(huì)變成你想要的顏色。比如，你一說(shuō)紅色，那支筆就會(huì)變成紅色，一說(shuō)綠色就會(huì)變成綠色，好玩吧！你按一下第三個(gè)按鈕，只要說(shuō)一下你不會(huì)寫(xiě)的字，它馬上就會(huì)教你怎么寫(xiě)，像老師一樣。
如果你傷心的時(shí)候，那就摸一摸帽子，筆就會(huì)和你聊天，讓你心情變好。
這種筆一定會(huì)受到人們喜歡，你想要這種高科技的筆嗎？希望未來(lái)能有這種筆。
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筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫(xiě)鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
這支筆可以防止近視眼，在你寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)時(shí)燈光太暗或你把頭抬得太低的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音如果你還不做好，它就會(huì)發(fā)出噪音來(lái)騷擾你，看你做不做好。除了可以防止近視眼還可以幫助學(xué)習(xí)，你如果有不會(huì)的字或題目，就用語(yǔ)音的方式對(duì)它講，它也會(huì)用于音的方式回答你的問(wèn)題，它還有錯(cuò)別字辨別器，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了。同時(shí)它還具有娛樂(lè)功能，在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)歌來(lái)放松心情。
有了這支筆，不僅可以讓我們不寫(xiě)錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我成了一名科學(xué)家，正在研究一項(xiàng)科研項(xiàng)目——未來(lái)的筆。這支筆的兩邊各有一個(gè)翅膀，筆帽會(huì)發(fā)出彩色的光芒，美麗極了。
它的本領(lǐng)可大了。我們想要什么東西，用它寫(xiě)出來(lái)，就能變成現(xiàn)實(shí)；想到什么地方，對(duì)它說(shuō)出來(lái)，就能立刻到達(dá)。有一次我想去三亞旅游，說(shuō)著說(shuō)著，在一旁的筆就開(kāi)口了：“小主人，您想去就去唄！”我皺了皺眉，心想：三亞那么遠(yuǎn)，機(jī)票又那么貴，我怎么去�。克孟癫峦噶宋业男乃�，說(shuō)：“小主人，您拿著我，我保證你能到三亞！”“真的？”我半信半疑地說(shuō)：“包在我身上！”它自信地說(shuō)。我拿著它，穿過(guò)了祖國(guó)的山山水水，很快到了三亞，我開(kāi)心極了！
怎么樣，這就是我發(fā)明的未來(lái)的筆。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取研制出這樣神奇的筆。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆12
隨著時(shí)光的流逝，地球上發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在，我就帶你看看未來(lái)的鋼筆。
現(xiàn)在的鋼筆，它的缺點(diǎn)太多了，所以，我們要把它改造，首先，它的外形單一，只要一不小心就會(huì)被摔壞，并且寫(xiě)錯(cuò)字了，不容易擦掉，墨水用幾天就沒(méi)有了，還必須換墨囊，非常麻煩；有的鋼筆是圓形的，造型奇特，可是就是握著不舒服。隨著科技的發(fā)展，鋼筆有了千變?nèi)f化，改造后的鋼筆，會(huì)隨著你自己的想法去變成各種你喜歡的顏色，比如在你難過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)變成你喜歡的顏色，逗你開(kāi)心。如果你的筆不小心掉在了地上，你絕對(duì)不用擔(dān)心，因?yàn)樗墓P身是橡膠的，不管怎么摔都摔不壞，如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，它就會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，而且還會(huì)提前提醒你；它還會(huì)進(jìn)行光合作用，只要你放進(jìn)墨囊里兩片樹(shù)葉，它就能把樹(shù)葉轉(zhuǎn)化成墨水。如果你握著不舒服，它就會(huì)給你吹風(fēng)，或給你按摩。
雖然，現(xiàn)在這些東西還不會(huì)出現(xiàn)，但是十幾年里，我相信這些東西一定會(huì)出現(xiàn)。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆13
未來(lái)的多功能筆寫(xiě)出來(lái)的字十分漂亮。如果你用這種顏色的碧水用膩了，不用怕！只要你在筆蓋上按一下綠色按鈕，筆水就會(huì)變成你想要的顏色。如果你的筆水用完了，你就可以往筆筒里裝一丁點(diǎn)水，筆水就會(huì)自動(dòng)上升。多用這些筆，還能釋放出新鮮空氣呢！
如果你做作業(yè)做得疲倦了，想輕松輕松，這時(shí)，你只要按一下筆蓋上的藍(lán)色按鈕，多功能筆就會(huì)播放一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，讓你緊張的大腦放松下來(lái)。
多功能筆的表面還有一支“隱形溫度計(jì)”。如果你想知道當(dāng)天、明天或者后天等時(shí)間的天氣溫度、濕度、風(fēng)向等氣象資料，你只需要按一下筆蓋上的白色按鈕，多功能筆就會(huì)放電影一樣顯示出你所需要的氣象資料。
如果你想調(diào)節(jié)多功能筆的表面顏色或圖案，無(wú)需煩惱。你就按一下筆端頂上的紅色的按鈕，筆的表面就會(huì)如你所愿，換成你喜歡的樣子。
多功能筆還能……
多功能筆厲害嗎？多功能筆可是限量版的，快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆14
今天，春光明媚，我和爸爸媽媽一起去樹(shù)木園尋找春的足跡。
來(lái)到樹(shù)木園，首先看到的是滿(mǎn)眼的綠色，樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽。馬路兩側(cè)也開(kāi)滿(mǎn)各種各樣的花：雪白雪白的是梨花，粉紅粉紅的是海棠花，還有很多不知名的花
樹(shù)木園里的人也很多，有的在跑步，有的在休息，有的在搭帳篷，小朋友們?cè)陂_(kāi)心的追逐打鬧，看來(lái)大家都來(lái)尋找春天了。
我在樹(shù)木園里發(fā)現(xiàn)了春天、找到了春天。它在樹(shù)枝上蕩秋千，在花朵中跳舞，在人們幸福的笑容中綻放。
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的筆15
一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，科學(xué)技術(shù)特飛猛進(jìn)。我以成為一個(gè)有名的發(fā)明家。
我發(fā)明了一種筆。它身長(zhǎng)15厘米，有一根手指那么粗，這種筆全身是粉紅色的，上面印有喜洋洋，美洋洋，白雪公主等的圖案····
這一種筆可是聲控的。如果你要在晚上寫(xiě)字，你對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)把燈打開(kāi)。”它頭頂上的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，為你照明。如果你的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了。它會(huì)發(fā)出：“這道題做錯(cuò)了�！钡木媛�。如果你遇到不認(rèn)識(shí)的知識(shí)時(shí)，它會(huì)發(fā)出聲音來(lái)教你。如果你想寫(xiě)不同顏色的字時(shí)，你輕輕地對(duì)它說(shuō)：“我要那種顏色�！边@支筆就會(huì)幫你換成你需要的顏色。如果你的字寫(xiě)的不認(rèn)真，它會(huì)發(fā)出叮叮的警告聲。如果你傷心時(shí)，它可以跟你說(shuō)笑話(huà)，猜謎語(yǔ)等····一系列的服務(wù)。
��！我相信在不久的將來(lái)這種筆將會(huì)遍布全球，大受人們的歡迎和喜愛(ài)。
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