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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2025-05-10 07:17:55 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文7篇(熱門)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文8篇,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)作文7篇(熱門)

萬圣節(jié)作文 篇1

  萬圣節(jié)這個(gè)名詞,有必要先給大家普及一下了,萬圣節(jié)是外國節(jié)日,俗稱為鬼節(jié),傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各戶要糖吃哦!萬圣節(jié)就是這么過的。

  萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日,也不是中國人非要過的節(jié)日,而是外國人的重要節(jié)日,如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗(yàn)的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的`。

  我們班的這個(gè)萬圣節(jié),哎呀,那過得叫一個(gè)歡天喜地!全班上下一起歡躍起來,尤其是下午。

  下午時(shí)刻,我走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課,可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西,我也湊了個(gè)熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個(gè)同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢!我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子,我的覺得好笑?墒牵罱K我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑,把那兩只胖胖的小手伸了過去,那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里,那顆糖真是比吃了蜜還甜!

  沒一會兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里,可還是不怎么知足。≡匠栽较氤。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖,一會兒吹個(gè)大泡泡,一會兒又把泡泡吹破,接著有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大,讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚......

  一個(gè)“萬圣下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學(xué)了啊!

  我們的萬圣節(jié)夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報(bào)自己的口福,真是個(gè)開心的萬圣節(jié)!就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過很開心哦!

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個(gè)同學(xué)有的`戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個(gè)戴著一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。

  一上課,我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個(gè)大盆子,里面有水,水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說:“我們來玩一個(gè)游戲,盆子里的蘋果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來,誰能咬出來,這個(gè)蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下,他一下就咬住了一個(gè)蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們,我第一個(gè)來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了,一碰蘋果,蘋果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個(gè)蘋果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來,所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個(gè)新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄濕了。

  我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來,看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來,這樣紙就不會散開,結(jié)果我們這一組獲勝了。

  最后凱瑟給每個(gè)人還發(fā)了甜甜圈和點(diǎn)心,這真是一個(gè)非常有趣的派對。

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。

  走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身,只見一個(gè)狼人,張著嘴巴,露出陰森的長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的'是,跑道上的高中部的游行隊(duì)伍中,我看到了一對黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。

  游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運(yùn)動游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。

  快樂的萬圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動讓我體會到了西方節(jié)日的樂趣,更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。

萬圣節(jié)作文 篇4

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)(Halloween),我今年剛在英語書中認(rèn)識了它,沒想到它這么快就來到了我身邊。

  以前,我一直都沒過過萬圣節(jié),今年卻忽然熱鬧起來,讓我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家里認(rèn)真做作業(yè),忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門,他們臉上都帶著可怕的鬼面具,不過,我一下子就認(rèn)出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖,外婆被嚇了一大跳,幸虧媽媽聽到了,趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空,最后,還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭,猛地往嘴里塞了幾口,逗得大家哈哈大笑。

  在他們的邀請和帶動下,我立刻放下手里的作業(yè),晚飯都沒吃,就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下,有家長問我:“你吃過飯了嗎?”因?yàn)槲姨吲d了,所以回答道:“快樂已填飽了我的.肚子!”于是,我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來到李佳寶家,一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果,李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆,李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址,挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩,所以隊(duì)伍越來越龐大。

  大約到八點(diǎn)左右,活動才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別,各自帶著戰(zhàn)利品,帶著對明年萬圣節(jié)的期盼,興高采烈地回家了。我覺得萬圣節(jié)倒不像鬼節(jié),更像我們這些孩子們的狂歡節(jié),有趣極了!

萬圣節(jié)作文 篇5

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”…… 下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟…… 聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝玻】茖W(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚Γ∈俏覀儼嗟腵課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……” 老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,…… “。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師。 薄鞍。磕銈冞要嚇人呀!”

  “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。 數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

  萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。

萬圣節(jié)作文 篇6

  萬圣節(jié)到了,太好了!賺糖果的好時(shí)機(jī)又來了,我的腦子里有好多點(diǎn)子。我和小伙伴們找來了塑料袋,在上面挖了亮不咋圓的洞,在其余的地方涂上顏色,在找點(diǎn)樹葉往上一粘,一個(gè)鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現(xiàn),隔壁有個(gè)賣面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我說:“沒事,說不定我們做的是最嚇人的`!”我們嚇人的第一站——我家。

  我們帶我面具敲了門,媽媽開了門,對我們“哇”了一聲,我們沒嚇到人,反而被嚇了一跳,額,出師不利!下面我們“訪問”了鄰居,得到了許多糖。這次收獲頗豐!

萬圣節(jié)作文 篇7

  終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!

  這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的'好興奮!

  我開始的我的要糖活動,我來到了三(14)班,敲了敲門,走進(jìn)去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了。”

  然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個(gè)氣球,我把氣球吹呀吹,費(fèi)了九牛二虎之力,才吹了一個(gè)小氣球,雖然沒有拿到小獎勵,但是我真的很開心!

  這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!

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