萬圣節(jié)的作文匯總（10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文 篇1
（一）
快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學很是羨慕。下了課后，我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
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萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個同學請求外教下課后留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學帶著外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們沖過來，女同學們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
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“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的.議論著。“來啦來啦！科學老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“�。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮�，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“��？你們還要嚇人呀！”
萬圣節(jié)的作文 篇2
萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬圣節(jié)的節(jié)目，我也在家央求著爸爸媽媽，讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下，爸爸媽媽終于答應我去方特過萬圣節(jié)了。
還沒有進大門，就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩，死神，跳跳僵尸，臉上有血的護士，還有斷了手和拎著人頭的僵尸，樣子十分可怕，就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準備好的面具戴了起來，鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的`音樂，我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊，依次往里走，我們期待的游戲終于開始了：我們坐上了一輛車，剛進去，就被一個聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”，接著乒乒乓乓的聲音，又是一個個斧頭在頭頂飛過，真是一波未平一波又起!接著是一個戰(zhàn)車駛過來對我們發(fā)了一支支鋒利的箭，幸虧我們的車開得快，不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進一個全是鬼的密室，又一閃一閃的，讓我感到十分害怕，都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去，等我們到那邊時，隊伍早已人山人海，等了好一會兒才輪到我們。這是一個射擊游戲，只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈，對準里面的氣球，老鼠，蜘蛛，蝸牛射擊，得分最高者為勝，游戲總共有五個關卡，第一個關卡是熱身關，讓我們熟悉下設備和游戲規(guī)則，后面的四關就開始正式比賽了，我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈，對準里面的目標發(fā)射，連續(xù)奮戰(zhàn)了四個關卡，滿頭大汗，最后在我的努力下得到了第一名。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間晚場就要結束了，在美麗的煙花照耀下，我們只好依依不舍地離開這里。
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)到了。
這天晚上，我頭頂一件白色襯衫，套上一個陰森森的面具，對著鏡子大擺pss，我敲定幾個滿意的造型后，便大搖大擺地出門了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了，他披著一條白色毛巾，帶著一個滴血的鬼面具，乍一看還怪嚇人的'。
我們來勢洶洶地闖進樂樂棋院，這里有很多小學員，我們裝神弄鬼地尖叫著：“給我糖，給我糖！”幾個熟識的小女孩一邊忍著笑，一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥獸散。有幾個調(diào)皮的男孩子毫不畏懼，沖上來拉扯我們的面具。我一會張牙舞爪，一會裝腔作勢地說：“再不給糖，我就要把你們?nèi)孔プ呃玻 ?/p>
說時遲，那時快，朱老師抓起一把糖往空中一拋，孩子們笑著，叫著，跳著，爭先恐后地搶起糖果�；鞈�(zhàn)之中，我搶到了三顆糖。有幾個沒搶到糖的小朋友耷拉著臉，可不高興了。
時勢造英雄！我和小超立刻招兵買馬，帶著幾個沒搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去，一路上，有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開一戶人家的門，異口同聲地問：“有糖嗎？”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T，但這個叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦，我們只好送給他一顆糖，并對他說：“祝你萬圣節(jié)快樂！”
我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時，我和小伙伴們歡呼雀躍起來。這真是一個愉快的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天下午， 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬圣節(jié)的活動。一進歡樂谷的大門，就看見許許多多的人站在主干道的兩旁，扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈，有的扮演僵尸，有的扮演惡魔。不過我們一點也不害怕，還向他們要糖吃，但是他們誰也沒有帶糖，一粒糖也沒有要著。
這個萬圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬個南瓜，所到之處全是南瓜。 有黃的，由綠的，有長的.，由短的，由圓的，由大的，有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目，其中最好玩的是飛行影院。這是一個3D電影院。當項目開始時，機器緩緩地將座椅舉起，我們就坐在高高的半空中，有一種在云端的感覺。電影開始了，有一條巨龍騰空飛起，在空中盤旋，座椅也跟著晃動, 真的就象在飛行一樣。當它往下俯沖時，我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘，有東方明珠，有金貿(mào)大廈，有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經(jīng)玩了第二次了，但是還是覺得刺激。
這是一個快樂而且不恐怖的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但我們還是過了。
今年的12月25日的萬圣節(jié)，我到周敏潔的`托管班去玩了，我們進去拿了一張紙條然后就進去玩
了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過
了，第二個游戲......第三個游戲......第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我
的了，第五個游戲......第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關了，過關之后我們?nèi)ギ嬃艘粋�臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
萬圣節(jié)的作文 篇6
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個英文名，然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓；詭異的南瓜燈；墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來：萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的.節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat（不給糖就搗蛋）”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick or treat”，然后走進門，老師就給我了兩顆糖。耶！太容易了！
最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ�，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴�？墒俏业淖靹偱龅教O果，它就“跳”開了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子！游戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈！我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊！
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬圣節(jié)英語文化之旅”可真有意思！
萬圣節(jié)的作文 篇7
今天，我一放學就高興地說："去參加萬圣節(jié)晚會嘍”
一路上，我不停地問媽媽：“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢？”媽媽卻回答“去了就知道了”�！鞍�！終于到鋼琴班了！”剛一抬頭，
就把我嚇了一跳，原來里面的燈都是南瓜燈，而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢！
我們玩的第一個游戲的名稱叫幽靈來了！在這個游戲中，一些小朋友表演的'很精彩！第二個游戲的名稱叫吃果子，我被分到了第一組，沒想
到竟然是我們贏了，我們組高聲喊：“勝利嘍！”，老師還給我們發(fā)了獎品；第三個游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk，等那些同學穿好萬圣節(jié)
特制的衣服后游戲就開始了，剛一開始，我就看見各種各樣的服裝比如：有南瓜燈的衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣，活動就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后，老師給我們發(fā)了紀念品，然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。
現(xiàn)在，我終于知道西方是如何度過這個有趣的節(jié)日——萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)的作文 篇8
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲。
今天，我要到杰斯特，過萬圣節(jié)。我開開心心地走進去，一進去，一個像骷髏頭一樣的人掉下來，把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個教練在跳舞，跳的'可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服，帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動，媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西，老是喂到我的鼻子和下巴上，我和媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽，可厲害了。然后我們開始搶答題目，我得了好多禮物，主持人叔叔夸我回答問題真積極！我們又玩了一個有趣的游戲，就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語，我答對了四個。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該有多好啊！
萬圣節(jié)的作文 篇9
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓班參加萬圣節(jié)大闖關活動。
到了培訓班，已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服，有的穿著蝙蝠俠的衣服，還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個分隊。
因為魔鬼綁架了美麗的公主，為了打敗魔鬼，我們要闖過四個關，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關開始了！
首先，闖的第一個關是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞，才能得到精靈公主給我們的.能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈，會場的氣氛達到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個是能打敗魔鬼的武器。
第二關是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個英語單詞，在說單詞的時候，把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關，得到了一顆能量印章。
第三關是畫面具。因為萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，只有戴上可怕的面具，才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫好后，我把面具戴在臉上，準備闖最后一關——打魔鬼。
最后一關是最可怕的一關，前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是，在小小怪用英語說了各種顏色時，我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時候，魔鬼會來搗亂。當我們闖完最后一關，老師說我們紅隊是最勇敢的，因為我們隊里沒有一個被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過了四個關，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對大家的感謝，把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎，但是渡過了一個非常有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇10
盼啊，盼啊，讓人心馳神往的萬圣節(jié)終于來到了!一大早，同學們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝，興奮地來到學校。今天的天長小學又一次變成了歡樂的海洋，我們參加了狂歡派對，“不給糖就搗亂”、跳蚤市場等一系列豐富多彩的活動。
韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來了，好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來了，真威武呀!張涵扮成吸血鬼來了，好恐怖呀!同學們都嚇得尖叫起來，膽小的我躲起來都不敢看呢!
所有的同學中要數(shù)周揚的`打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠，披著五彩的頭發(fā)，身穿白紗裙，肩上插著一對潔白的天使般的翅膀，仿佛只要一展開雙翅，就可以飛向藍天�？粗粗�，我覺得自己也變成了小天使，飛向了美麗的童話世界，和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同學們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂的派對現(xiàn)場。我右手拎著長紗裙，左手拿著魔法棒，合著歡快的樂曲，和同學們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂的舞蹈，唱出的是祝福的歌謠。
20xx年，必將在我的童年記憶里留下美好的印象!
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