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萬圣節(jié)的作文[大全5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
在萬圣節(jié)中,我們將一個(gè)個(gè)瞬間化為一張張圖片,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記心中,回憶起那次萬圣節(jié),可真是令人難以忘懷呀!
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,如果我們的萬圣節(jié)給外教們操辦,豈不是更完美?在我們小學(xué)的最后第二個(gè)萬圣節(jié)中,外教們“制造”了一間鬼屋。
起初我們在窗外四處張望,想知道那件鬼屋到底是什么樣子的,可是每個(gè)窗戶都被黑暗給覆蓋住了,我們對內(nèi)部內(nèi)不完全不知情。只好懷著激動(dòng)而忐忑的心情站在了鬼屋前“蛇”似般長長的隊(duì)伍中……五分鐘過去了…十分鐘過去了,我們離鬼屋們也越來越近了,三個(gè)人、兩個(gè)人、一個(gè)人,終于到我們了,我和我的三個(gè)同伴一起進(jìn)入了鬼屋,我站在第二個(gè),拉著前方同學(xué)的衣角,緊張的走了進(jìn)去。
“吼”一聲巨響就嚇到了我們。我兩腳抖了起來,嚇得直哆嗦。只見屋里黑乎乎的,不時(shí)發(fā)出嚇人的聲音,還閃耀出一絲絲器材而微弱的光芒。我們隨著“死亡之路”走了進(jìn)去!鞍!”我與同學(xué)異口同聲的大叫了一聲。一個(gè)滿臉血絲的`人突然跳進(jìn)了“死亡之路”,我們迅速的向前方跑,不一會兒我們面前就出現(xiàn)了一個(gè)類似狗洞一樣的隧道,我們迅速去趴下,爬進(jìn)了隧道,在洞中還不是有鬼爪來抓我們的腳,我算運(yùn)的了,鬼爪沒有抓到我的腳腕,所以我很快就穿過隧道。最后幾步時(shí),我突然感覺十分開心,還想再玩一次。再出口的時(shí)候,外教問我們:“好玩嗎?”我們一邊吃著外教給我們的糖果,一邊回答:“So good!”
此次萬圣節(jié),真的是太豐富了!我們玩的很開心,真是令人難以忘懷呀!
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天,會場上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級一班的'黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買!边說:“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭取拿
第一!
萬圣節(jié)的作文 篇3
今天就是西方的萬圣節(jié),老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會,大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前,老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應(yīng)。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的',x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節(jié)!真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
萬圣節(jié)的作文 篇4
昨天,是正式萬圣節(jié),我們晚上會去逐個(gè)班級訪問,同學(xué)們都躍躍欲試,這可是一個(gè)非常好玩的節(jié)日。
晚自習(xí),我到教室,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了,哇!那一個(gè)個(gè)邪惡的笑臉,咦?一個(gè)囧,我刻得小囧燈,這就是南瓜燈啦!蝙蝠、幽靈、蜘蛛,各種萬圣節(jié)物品已經(jīng)到齊。我去找我的“狼人”面具啦!咦?面具呢?我東翻翻,西翻翻,呀!忘寢室里,剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮(zhèn)定的我現(xiàn)在卻嚇了一大跳,只好重做,我做了一個(gè)大胡子,就是一大把紙條,用橡皮筋弄上,長須長老完成!這又是美好的`一個(gè)晚上。
萬圣節(jié)的作文 篇5
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個(gè)星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開心地打趣著對方好玩又古怪的'服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動(dòng)是我們在愛菊參加的眾多精彩學(xué)校活動(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
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