寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
你害怕鬼嗎？你討厭鬼嗎？如果你害怕并討厭鬼，為何不自己扮成鬼，這樣不就沒(méi)有鬼敢欺負(fù)你了嗎？
告訴你，西方有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，他們的祖先認(rèn)為每到10月30日鬼靈就會(huì)出沒(méi)，為了不被傷害，他們便偽裝成惡魔，這樣就不會(huì)被魔鬼看出自己是人了。但后來(lái)，他們認(rèn)識(shí)到世上沒(méi)有鬼靈，便在10月30日這天過(guò)起了熱鬧之節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，小孩口中最流行的一句話是：不請(qǐng)吃，就搗蛋�。� Trike or treat ）他們?cè)谝雇泶┥瞎盱`的'服裝去別人家里要糖時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)到這句話，如果別人不給糖的話，小孩就會(huì)在別人家的墻上涂畫(huà)，搗亂……但就是不能干出格的事。
在萬(wàn)圣節(jié)，大人們也會(huì)有一次百鬼夜行的活動(dòng)，他們穿上鬼的奇裝異服，裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪，在大街上一起游蕩，小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。
我可不害怕鬼，我也不討厭鬼，但我就是喜歡萬(wàn)圣節(jié)，因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)，太有趣了。
寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志，我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫(xiě)著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷，有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)“TrickorTreat”，這是小孩跟大人討好吃的.時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球，誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)楸P子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái)：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚：“那誰(shuí)第一？”“是他們”，老師說(shuō)著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的�！蔽液蚖endy很沮喪，不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩！
晚會(huì)結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的，但游戲起來(lái)還是挺刺激的！
寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)今天下午，我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)吧�！叭f(wàn)圣節(jié)”源自于西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在西方國(guó)家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來(lái)，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí)，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃！請(qǐng)吃！”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
我們家的'“萬(wàn)圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻�(gè)小鬼的計(jì)劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻�(gè)都是小饞貓，但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻�(gè)見(jiàn)計(jì)劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了！終于自由了！現(xiàn)在真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)在樓下不僅吃得爽，玩得更開(kāi)心，還不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們?nèi)齻�(gè)正玩的起勁的時(shí)候，金詩(shī)怡的爸爸過(guò)來(lái)要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉！真不希望時(shí)間這么快就過(guò)去。雖然我們?nèi)齻�(gè)人在一起玩的時(shí)間很短，但是我相信我們的友誼將會(huì)一直到永久。
寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
上個(gè)星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語(yǔ)學(xué)習(xí)班參加了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。一到了學(xué)習(xí)班，我就聽(tīng)到了恐怖的音樂(lè)和尖叫聲。在門口，有一個(gè)姐姐給了我藍(lán)色的手鏈，我就是藍(lán)隊(duì)的成員了，我被一個(gè)帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍(lán)隊(duì)成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個(gè)蜘蛛，我們做了一個(gè)游戲，英語(yǔ)老師說(shuō)什么英文，我們就跳到哪個(gè)卡片上;接下來(lái)給我們發(fā)了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個(gè)英語(yǔ)老師給化了很恐怖的妝;我們?cè)谧呃日娟?duì)的時(shí)候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很嚇人，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當(dāng)時(shí)我想起來(lái)我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來(lái)打開(kāi)，屋子就變亮了，大家很快就發(fā)現(xiàn)了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們?nèi)サ缴虉?chǎng)里要糖果，我們到了很多店的門口說(shuō)：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿了。(但是在萬(wàn)圣節(jié)的.那一天，有好多“小鬼”來(lái)我家敲門，我又將那些糖給了他們。)
這次活動(dòng)雖然很嚇人，但是很有趣，真想再次參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)啊!
星期一早上我們?nèi)セ@球場(chǎng)升完旗，回班級(jí)的時(shí)候，鄧珮青跟我說(shuō)她也去參加了這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，她說(shuō)她也是藍(lán)隊(duì)的，可是我沒(méi)有看見(jiàn)她，是因?yàn)樗瘖y了，我沒(méi)認(rèn)出來(lái)她。
寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
站在邦德的門口，有一個(gè)巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的`就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉(zhuǎn)三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛！
馬上萬(wàn)圣節(jié)就要結(jié)束了，我真想再待在那里玩。
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