網(wǎng)絡(luò)的作文精選[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　網(wǎng)絡(luò)，是集科學(xué)技術(shù)與人類勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。

　　我—網(wǎng)絡(luò)—生活，看似沒(méi)有什么關(guān)系，但他們都親密無(wú)間，而正是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

　　起因：N年前，偶從friend那兒知道了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東東，于是引發(fā)了偶的好奇心，也在此時(shí)我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。

　　經(jīng)過(guò)：

　　動(dòng)畫——

　　最初，動(dòng)畫是我最喜歡的，《灌藍(lán)高手》，《多拉A夢(mèng)》，等多部日本動(dòng)畫片，讓我領(lǐng)略到日本動(dòng)畫技術(shù)的高超；同時(shí)，《寶蓮燈》，《西游記》等一系列國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片又讓我看到國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫發(fā)展的迅猛。

　　音樂(lè)——

　　音樂(lè)是我在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)掘到的另一個(gè)寶藏，借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，我可以盡情的在《珊瑚�！分袝秤�，偶爾在《挪威森林》玩一下《野蠻游戲》，無(wú)聊時(shí)客串一下《海盜》，不時(shí)還要防備隨時(shí)刮來(lái)的`《龍卷風(fēng)》，一不留神《藍(lán)色風(fēng)暴》會(huì)把你卷到九天之上，閑暇時(shí)，我可以和朋友哼著《夜曲》，站在《菊花臺(tái)》上，看一場(chǎng)浪漫的《玫瑰花的葬禮》，last，但愿我《YoungForever》。

　　書(shū)——

　　是我三大寶藏的最后一個(gè)，但也是最有價(jià)值的一個(gè)。

　　它讓見(jiàn)到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，感覺(jué)到龔自珍的片片落紅化成的春泥。

　　它不僅讓我領(lǐng)略到古人的文采，又讓我暢游于《哈利。波特》，《指環(huán)王》的世界中。

　　而《文化苦旅》則又讓我體會(huì)到別樣的人生，讓我知道生活道路上的坎坷。

　　結(jié)果：

　　網(wǎng)絡(luò)帶給我無(wú)窮多的樂(lè)趣，讓我交到更多的朋友，學(xué)到等多知識(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)到五彩繽紛的世界。

　　它猶如黑暗中的啟明星，讓我知道，成功并不遙遠(yuǎn)；猶如湍流中的踏腳石，讓我知道彼岸就在前方。

　　網(wǎng)絡(luò)，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退卻，不再迷失方向。

　　因?yàn)�，在我心中多了一份�?jiān)強(qiáng)。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，一度沉醉于靜處軒窗品茶摩書(shū)的淡雅之中，初接觸網(wǎng)絡(luò)有絲劉姥姥進(jìn)大觀園般的不知所措，新鮮欣喜讓你一時(shí)應(yīng)接不暇，而今倒也習(xí)以為常地在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽閱讀，并每次均有不俗之獲，遇到賞心悅目之作細(xì)細(xì)揣摩一番后總會(huì)如獲至寶地珍藏起來(lái)。如果說(shuō)先前的紙煤閱讀是在賞花吮香，那網(wǎng)絡(luò)閱讀就似遠(yuǎn)眺望景，中外風(fēng)光盡收眼底，它的便捷高效時(shí)刻讓我們會(huì)有酣暢淋漓之感。

　　在網(wǎng)絡(luò)閱讀越來(lái)越盛行的今天，一場(chǎng)“淺閱讀”的風(fēng)暴軒然而起。不少讀者認(rèn)為，琳瑯滿目、日益沖擊的網(wǎng)絡(luò)文字使人們讀書(shū)的心境多了份浮躁，少了份寧?kù)o。而我固執(zhí)地認(rèn)為，你的生命含量取決于你的閱讀狀態(tài)，而你的態(tài)度正是決定一切的重要因素。于是，讀書(shū)方式的變更絲毫未改變我對(duì)知識(shí)的渴求。驀然回首，倒還覺(jué)得頗有幾份情趣。閑暇時(shí)天馬行空地廣泛瀏覽，上至天文下曉地理統(tǒng)統(tǒng)攬入懷中，豐富人生知識(shí)的底蘊(yùn)；還不時(shí)獨(dú)對(duì)美文輕輕吟誦，心境悠然，思想潤(rùn)朗；有時(shí)還忍不住邊品味邊與網(wǎng)友針?shù)h相對(duì)地爭(zhēng)執(zhí)，讓一切看是那么坦然，絲毫沒(méi)有功利閱讀的矯柔造作之態(tài)。

　　網(wǎng)絡(luò)就是為我的.生命閱讀打開(kāi)了一扇明凈的窗，我愿變成翩飛的蝴蝶采擷每一朵鮮花，點(diǎn)綴思想的天空，我愿變成大海的浪花找尋晶瑩的水滴，滋潤(rùn)生命的空間，因?yàn)殚喿x是我生命中不可分割的一部分。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　現(xiàn)在，有了網(wǎng)絡(luò)，生活越來(lái)越方便了，但也給我們帶來(lái)了壞處。

　　我每天放學(xué)后，都會(huì)玩會(huì)電腦，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有很多好處。可以玩游戲，可以買東西，還可以打文章。有一次老師讓我們查資料，我通過(guò)電腦，很輕易就查到了。還有一次，老師讓我們開(kāi)通博客，我是班里第三個(gè)開(kāi)通博客的人。老師都表?yè)P(yáng)我了，當(dāng)時(shí)我的心里別提多高興了。

　　網(wǎng)絡(luò)雖然有很多好處，但也有很多壞處。有一次，媽媽允許我玩電腦了，我玩的`起勁忘了時(shí)間，突然，我感到脖子很痛，眼睛很酸，這才把電腦關(guān)上。有時(shí)候，玩多了電腦會(huì)沉浸在虛擬的游戲中。有一段時(shí)間，我上課的時(shí)候心里想著玩游戲，沒(méi)聽(tīng)到老師在叫我，老師叫了半天我都沒(méi)答應(yīng)，結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

　　我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，所以我以后要少玩電腦。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4

　　小學(xué)的日子匆匆走過(guò)，在成長(zhǎng)的道路上，說(shuō)來(lái)慚愧，對(duì)我影響最大的不是書(shū)，而是網(wǎng)絡(luò)。

　　從四歲開(kāi)始，我就接觸到了網(wǎng)絡(luò)。那時(shí)因網(wǎng)絡(luò)都還未完善，許多網(wǎng)站也還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái)。姐姐手把手教我玩一些數(shù)字游戲，從那時(shí)起，我就對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)新名稱有了些好感。

　　后來(lái)，母親也知道了我上網(wǎng)的事情。那時(shí)，家里用的還是臺(tái)式電腦，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利弊都還不清楚，母親就認(rèn)為讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)也不錯(cuò)，就同意了這件事。母親也答應(yīng)了，我就更加大膽也不只限于無(wú)聊的填空游戲。在這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)廣告也大放異彩。在點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，總會(huì)彈出幾個(gè)廣告，廣告上都是一些炫酷的'畫面，隨著熱血的聲音，如同一只彩色的蝴蝶在我眼前飛舞。我自然也就要點(diǎn)開(kāi)玩一玩。

　　上小學(xué)后，我用網(wǎng)絡(luò)的作用也變得多樣了。有時(shí)，我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查資料，也會(huì)在網(wǎng)上看一些電子書(shū)，還會(huì)根據(jù)同學(xué)的建議，一起玩一個(gè)游戲。這也使得我對(duì)網(wǎng)絡(luò)更加依賴。這種狀態(tài)一直持續(xù)到八歲時(shí)，美國(guó)著名的心理學(xué)家說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)不但損害人的眼睛，還會(huì)導(dǎo)致人們不愛(ài)交友，產(chǎn)生抑郁�！蹦赣H發(fā)現(xiàn)我已有了抑郁的表現(xiàn)，便不再讓我上網(wǎng)�？刹沤淞藳](méi)幾天，網(wǎng)癮又犯了，只好作罷。雖然最后，我還是戒到了只是周末玩一玩，但我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性卻再也戒不了了。

　　如今，人們都已在討論網(wǎng)絡(luò)是利大還是弊大，但我的親身經(jīng)歷告訴我：網(wǎng)絡(luò)雖然利大，可以查資料，看書(shū)，看視頻，但如果控制力不強(qiáng)，就會(huì)很快對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了依賴感，做什么都會(huì)想到上網(wǎng)解決。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5

　　曾經(jīng)，我有過(guò)一段讓我后悔的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷。

　　曾經(jīng)，我是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。迷得天昏地暗，迷得沒(méi)有自我。

　　曾經(jīng)，我一點(diǎn)也不想回到現(xiàn)實(shí)，只想在虛幻中逃避。

　　小學(xué)五年級(jí)的那一天，我第一次聽(tīng)到了“網(wǎng)絡(luò)游戲”這個(gè)詞。同學(xué)們都說(shuō)它刺激而有挑戰(zhàn)性。我的心開(kāi)始發(fā)癢了。我以學(xué)習(xí)的理由讓爸爸媽媽開(kāi)通了家里電腦的網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)我第一次注冊(cè)角色的時(shí)候，我驚呆了——網(wǎng)絡(luò)游戲真精彩��！簡(jiǎn)直是第二個(gè)人生！所有的一切都是那么真實(shí)！

　　在家里，在學(xué)校里，我并不是一個(gè)很受歡迎的人，從不引人注意。我，只是一個(gè)成績(jī)普通、平平凡凡的`人。改變？說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻好難好難……但現(xiàn)在，我決定要改變！在游戲里改變！我，一定要做一個(gè)不平凡的、真正的自己！

　　從此，我近乎瘋狂的迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。我瘋狂的練級(jí)、打怪、組隊(duì)、賺錢……為了升級(jí)，我一有機(jī)會(huì)就偷偷玩家里的電腦，甚至犧牲了本來(lái)就不多的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的等級(jí)在不斷提升，角色也越來(lái)越厲害，可是，我的成績(jī)卻為此而一落千丈。那時(shí)，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)已經(jīng)很少及格，連我最引以為豪的語(yǔ)文也下降到了中等水平。

　　一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不在乎——成績(jī)不好又怎樣，我有網(wǎng)絡(luò)游戲里厲害的人物就足夠了！但是，血腥暴力的游戲，是我的性格發(fā)生了顯著的改變——我不再乖巧，變得暴躁而容易發(fā)怒。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們、老師們都漸漸疏遠(yuǎn)了我。昔日的好朋友，都對(duì)我冷眼相望。

　　一天，我收到一條QQ信息：“小學(xué)只剩下最后一年了，不要再玩游戲了，你的成績(jī)已經(jīng)掉了那么多了。同學(xué)們疏遠(yuǎn)你也是因?yàn)橛螒虬�！游戲里的世界再美好，始終只是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)。”是我原來(lái)的死黨發(fā)來(lái)的。

　　想起冷漠的大家，我第一次哭了，淚水順著臉頰流下，我望著熟悉的電腦屏幕，卻覺(jué)得游戲的畫面越來(lái)越陌生，陌生的讓我心痛。難道，一直以來(lái)，我只是在虛幻中掙扎和徘徊嗎？我努力的玩網(wǎng)絡(luò)游戲，就是為了，逃避？這永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

　　我狠了狠心，終于，用顫抖的雙手，按了“刪除角色”。當(dāng)角色消失的時(shí)候，我感到一瞬間的死一般的痛。只是，一瞬間。玩了這么久，至少明白了這么多道理，也不算白玩了！

　　我哽咽著，低聲說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)游戲，再見(jiàn)，再也，不見(jiàn)”

　　那一段網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷，從狂熱到癡迷，再到放棄，是一個(gè)那么讓人心酸的過(guò)程。雖然我最終認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)、回到了原點(diǎn)，但是我卻荒廢了那么多本可以用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間。最后，我將那段讓我后悔的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷銘刻在心里，并以此警示自己——不可以沉溺于虛擬時(shí)空，讓自己不再后悔！

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