網(wǎng)絡(luò)的作文【精品5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
我九歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，接觸了網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)虛擬的網(wǎng)上世界讓我驚嘆。網(wǎng)絡(luò)像一本百科全書(shū)，樣樣齊全，可以聊天、玩游戲、看電影、做大頭貼……還可以讀書(shū)、購(gòu)物呢！用處說(shuō)也說(shuō)不完！
我漸漸地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上沖浪別提有多快樂(lè)了。在“123網(wǎng)址之家”里面，我找到了好多有趣的網(wǎng)站，如“”、“創(chuàng)新作文網(wǎng)”、“61屆”“趣味游戲”……我還自己學(xué)著制作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)呢，名字叫做“檸檬家庭”，我的網(wǎng)名叫做“陽(yáng)光檸檬”，歡迎大家來(lái)瀏覽喲！
在網(wǎng)站的論談上，我認(rèn)識(shí)了很多五湖四海的朋友，我們一起聊天，還相互發(fā)電子郵件。我在論談上積極地發(fā)貼子，通過(guò)自己的.努力贏得了大家的擁護(hù)和肯定，終于當(dāng)上了兒童娛樂(lè)版的版主。當(dāng)上版主很辛苦，也很快樂(lè)，我學(xué)習(xí)管理版面，將優(yōu)秀的貼子加為精華，把質(zhì)量不好的貼子刪除，忙的不亦樂(lè)乎！
玩益智游戲提高了我的大腦靈活性，邏輯思維能力也得到了鍛煉，讓我越來(lái)越機(jī)靈。
放假了，心里最想念的是同學(xué)們。平時(shí)見(jiàn)不著面，只能打電話溝通，想見(jiàn)面還得提前約好，多麻煩呀�，F(xiàn)在只要在QQ上或者POPO上就可以和同學(xué)們自由地聊天了，還可以通過(guò)攝像頭的視頻聊天看到對(duì)方呢！
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)是我的“小家“了，去博客看盾，進(jìn)論談玩玩，那日子別提多舒服了！
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)呀！以前大老遠(yuǎn)的寫(xiě)信，要好多天才能收到，現(xiàn)在一封“伊妹兒”就馬上OK了！網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明給人們的生活提供了多么大的方便！辦公離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，生活處處關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，我的網(wǎng)上生活也過(guò)“火“了！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
這么有趣的網(wǎng)絡(luò)課程，也只有我們年輕的英語(yǔ)老師能夠準(zhǔn)備出來(lái)了。我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教學(xué)直播室后，我們英語(yǔ)老師cosplay了福爾摩斯的妝容出現(xiàn)了。
福爾摩斯是一位英國(guó)的大偵探，老師今天如此扮演，一定是想要用英語(yǔ)跟我們進(jìn)行交流吧？只見(jiàn)我們英語(yǔ)老師今天把他平常使用的立在桌子上的麥克風(fēng)也換成了別在他腰間的麥克風(fēng)，身著一件深棕色的長(zhǎng)款風(fēng)衣，手拿一把長(zhǎng)柄傘，開(kāi)始說(shuō)話了。
老師用英語(yǔ)問(wèn)我們：“今天附近有什么可疑人物出現(xiàn)？”我們因?yàn)槔蠋煹?裝扮，很快便跟著老師入了戲，我們打開(kāi)自己的麥，爭(zhēng)先搶后想要回答老師提出的這個(gè)問(wèn)題。老師選了一個(gè)同學(xué)來(lái)回答，那個(gè)同學(xué)也非常入戲地回答老師：“目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不過(guò)看情況，馬上就會(huì)有可疑人物出現(xiàn)了�！崩蠋熡謱⒄Z(yǔ)音切換到另外一位同學(xué)那邊，想必那位同學(xué)也是福爾摩斯迷，她已經(jīng)按著劇情想好了自己將要演繹的臺(tái)詞：“可疑人物已經(jīng)出現(xiàn)，可疑人物已經(jīng)出現(xiàn)，大家做好準(zhǔn)備，不要打草驚蛇”。
老師和同學(xué)的對(duì)話進(jìn)行到這里，我開(kāi)始琢磨出他們是在排演福爾摩斯和兩位警察的對(duì)話，他們有模有樣地說(shuō)著，讓我開(kāi)始更加好奇接下來(lái)的劇情了。
只見(jiàn)老師在視頻里定睛看著一個(gè)地方，時(shí)不時(shí)自己還盡可能的往隱蔽地方躲，我猜大概下一個(gè)同學(xué)的出現(xiàn)，應(yīng)該就是可疑人物的出現(xiàn)了。果然，老師將語(yǔ)音切換到了一個(gè)同學(xué)那里，那個(gè)同學(xué)張嘴就來(lái)：“哎呀，趁著現(xiàn)在沒(méi)人，趕緊把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)改變一下吧！”原來(lái)這位同學(xué)憑著他對(duì)福爾摩斯探案集的了解，把劇情引到了這里。
沒(méi)有熟讀福爾摩斯的我，也看懂了這堂課的表演，老師和同學(xué)使用的詞語(yǔ)和語(yǔ)法，不正是我們最近學(xué)習(xí)的那些嗎？他們能夠隨機(jī)應(yīng)變地配合著老師將一堂網(wǎng)絡(luò)課程變成一出戲，這讓我又佩服又期待，佩服他們的厲害，也期待自己何時(shí)能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)如此使用起來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。
從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野，增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處，而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、結(jié)交朋友、查找資料、與同學(xué)親人聊天、了解新聞等等。
計(jì)算機(jī)里的游戲?qū)η嗌倌陮W(xué)生有強(qiáng)大的吸引力。走在大街小巷，我們常常聽(tīng)許多大人發(fā)出這樣的感慨：我那孩子，整天泡在網(wǎng)吧里，怎么辦呀。這個(gè)問(wèn)題讓許多家庭困惑，讓許多中小學(xué)生誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們還有一些危害，但總的來(lái)說(shuō)還是利大于弊的'，只要大家都能夠合理控制上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們將會(huì)是有百利而無(wú)一害。我們一定要認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，更全面地了解網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)，做“健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離黑吧！”讓我們共創(chuàng)一個(gè)健康活潑的大集體、溫馨可愛(ài)的大家庭！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
聊天顧名思義就是說(shuō)話。是人與人之間相互了解溝通的渠道。那么，讓我們來(lái)看一下網(wǎng)絡(luò)聊天和現(xiàn)實(shí)聊天的有趣之處吧！網(wǎng)聊，實(shí)際的情況通常都是這樣的，根據(jù)個(gè)人的喜好以及主觀判斷，與一個(gè)陌生人開(kāi)始的心理游戲。是一種自我感覺(jué)的交流，溝通方式。獲得一種虛擬的精神慰藉�，F(xiàn)實(shí)中的聊天截然不同。那是面對(duì)面的交流，溝通。通常佐以表情，眼神，肢體語(yǔ)言。相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較直觀。人與人是不一樣的，首先是性格上的差異，有人內(nèi)向，有人外向，有人話多，有人話少。那么，聊天的目的是什么呢？是為了了解，熟悉一個(gè)人。那么，讓我們來(lái)看是什么促使一個(gè)人主動(dòng)找人聊天搭訕的？是內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。是無(wú)聊與空虛。是內(nèi)心的某種欲望，是想推銷自己或推銷產(chǎn)品。除此之外，我想不到還有什么會(huì)促使一個(gè)人去主動(dòng)找人聊天搭訕的了。聊天，也就是說(shuō)話。那么，說(shuō)話，對(duì)我們所有正常健康人來(lái)說(shuō)都很容易，張嘴就有。有一點(diǎn)不得不在此說(shuō)一下，那就是要清楚對(duì)方是否愿意與你聊天。聊天，必須是你有來(lái)言我有去語(yǔ)。有問(wèn)有答。否則，就沒(méi)得聊。再下來(lái)，就是說(shuō)話的表達(dá)能力與方式。一個(gè)能及時(shí)順著你話走的人，相當(dāng)難得。一個(gè)你說(shuō)一句，他/她能說(shuō)幾句的人，也是很難得的。最起碼說(shuō)明這個(gè)人愿意與你聊。反之，那就是不愿意和你聊天的人。聊天，在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中，都是為奔目的的。也就是說(shuō)，每個(gè)說(shuō)話都有目的，都有意圖。如果，達(dá)不到自己的意圖了，自然就不會(huì)說(shuō)了。對(duì)牛彈琴的事，沒(méi)人愿意去做的。是以，聊天并非那么輕松。
網(wǎng)絡(luò)聊天，在于聊天的人自己怎樣看待，隔著熒屏，一根網(wǎng)線所連的對(duì)方。在于自己的`認(rèn)為與判斷。人絕對(duì)是真人。但網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的世界，你知道對(duì)方到底是男是女？你知道對(duì)方到底年少年老？這就得看你敏銳的洞察力了。這就得看你從對(duì)方的說(shuō)話的語(yǔ)氣，用詞，表達(dá)的內(nèi)容上來(lái)分析嘍！網(wǎng)絡(luò)聊天，通常受網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的影響，是以，常出現(xiàn)沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)的現(xiàn)象。但也有看到而不愿回復(fù)情況。是以，網(wǎng)絡(luò)聊天是看聊天者本人的態(tài)度以及本人對(duì)網(wǎng)絡(luò)信與不信的態(tài)度決定的。在現(xiàn)實(shí)中，我們與一個(gè)人聊天，很容易發(fā)現(xiàn)對(duì)方有沒(méi)有興趣跟自己閑聊。愿意傾聽(tīng)和討論的人，通常表現(xiàn)的聚精會(huì)神，而不愿意者，則表現(xiàn)的心不在焉，左顧右盼。通常像你在與其說(shuō)話時(shí)，其不停的看手表、看手機(jī)、或?qū)δ阏f(shuō)的話一點(diǎn)都沒(méi)印象，你問(wèn)時(shí)，其不知你所云。是以，很容易讓你做出繼續(xù)或終止聊天的決定。而網(wǎng)絡(luò)里，全憑自己對(duì)對(duì)方回應(yīng)以及敲擊出來(lái)的話語(yǔ)來(lái)分析與判斷了。有人熱衷于聊天，有人熱衷于心靈溝通。是以，在網(wǎng)絡(luò)中難得建立起真正的友情。誰(shuí)不想擁有純潔的友誼，可在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，根本不存在什么純潔的友誼。都只不過(guò)是自欺欺人罷了。到了一定的年齡后，你會(huì)痛苦的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，你想要的就在身邊。卻一直被自己忽視了。
有人說(shuō)，聊天，就是找一個(gè)有共同語(yǔ)言的，聊得來(lái)的人。可什么算是共同語(yǔ)言呢？怎樣才算聊得來(lái)呢？沒(méi)有共同的興趣，沒(méi)有共同愛(ài)好的事物，沒(méi)有共同關(guān)心的問(wèn)題，從什么為切入點(diǎn)去聊呢？是以，人只有在共同感興趣的事情上才會(huì)有話說(shuō)。才能聊起來(lái)。否則，就是話不投機(jī)。
一點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)，僅為個(gè)人觀點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。
電腦是供我們使用的，而不單純是玩。在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界里，有健康的，有不健康的，總而言之，一句話“在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界里，什么樣的網(wǎng)站，什么樣的人都有！”
聽(tīng)了我這樣說(shuō)，恐怕有人就不敢上網(wǎng)了，NO！上網(wǎng)也有很大的好處，比如說(shuō)，查一查資料，在你需要幫助時(shí)問(wèn)一問(wèn)網(wǎng)上的朋友，當(dāng)你悶氣的時(shí)候，玩玩小游戲，看看小笑話，等等。只要你正確使用它。
那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的'同學(xué)們，當(dāng)你做在電腦前、手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，而不是被它所控制、所奴隸。不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住你純潔的心靈，不要讓它埋沒(méi)你的花樣年華！請(qǐng)把握好自己！
一份報(bào)告、一個(gè)作業(yè)、一首歌曲和很多東西都能從網(wǎng)絡(luò)上得到，只要你正確使用它，它會(huì)給你帶來(lái)一生受益的東西。
網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸，網(wǎng)絡(luò)是一種工具，是供我們使用的，而不單純是玩的；學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)的人是聰明人，只會(huì)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)玩耍的人是愚蠢的！
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