寫外貌的作文4篇【精品】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫外貌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫外貌的作文 篇1

　　我家大院里有幾棵桂花樹,極不惹眼,是庭院中既常見又極為普通的“金桂”,個(gè)頭比樟樹低矮,灰白色的主干有大海碗口一般粗,樹皮粗糙,枝葉茂盛,形似天然的大綠桑平時(shí)很少人留意它們,唯在花滿枝頭潑灑醇香時(shí),才惹來(lái)為數(shù)不少賞花的香客.

　　“攜書彈劍走黃沙,瀚海天山處處家.大漠西風(fēng)飛翠羽,江南八月看桂花.”每到長(zhǎng)沙的九月底(公歷),中秋、佳人、桂花總是聯(lián)系在一起,庭院中聚集聞香而動(dòng)的香客,大家全身心感覺(jué)她的神清氣爽,驅(qū)走身上酷暑的躁熱之氣.

　　今年的中秋節(jié)晚上,我和爸爸、媽媽,邀上遠(yuǎn)在幾百里之外-冷水江的姐姐一起,在花園中央的亭臺(tái),呼吸著飄逸桂花清香的空氣,一邊賞月一邊品茗論詩(shī).吃著桂花糕,喝著桂花茶,談?wù)摗版隙鸨荚?吳剛伐桂”的典故,感受著中國(guó)載人宇宙事業(yè)的.自豪.

　　出生在九月的我對(duì)桂花樹格外的親近,有種特別的感情.每逢金秋時(shí)節(jié),不僅對(duì)那滿樹的花香有一種期待,對(duì)她平凡與質(zhì)樸的傘型樹冠也印象深刻,情有獨(dú)鐘.有時(shí)是放學(xué)回家后,有時(shí)是周末的下午,我會(huì)搬個(gè)小凳在樹下看上一會(huì)兒童話故事或是跟伙伴們玩上一段游戲,蚊蟲對(duì)我們也是秋毫不犯.

　　桂花樹有平實(shí)品格,博愛的胸懷,將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間.我愛桂花樹!

寫外貌的作文 篇2

　　他，叫岳浩明，高高的個(gè)子使他在同學(xué)們中間顯得鶴立雞群，一頭烏黑明亮的頭發(fā)垂在腦后，一雙明亮的眼睛一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話。他就是我的好朋友，一個(gè)名副其實(shí)的陽(yáng)光男孩。

　　一提到陽(yáng)光男孩岳浩明，我耳邊就會(huì)想起他銀鈴般的笑聲。他開朗、大方，“愛笑”是他最大的特點(diǎn)，自從我認(rèn)識(shí)他以來(lái)，我好像從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他有過(guò)煩惱。

　　有一次語(yǔ)文考試結(jié)束后，岳浩明的成績(jī)考得不理想。只見他低著頭，看著考試卷子，在卷子上寫寫畫畫，一副嚴(yán)肅的表情。我想他的心里肯定不好受，也笑不出來(lái)了，便走過(guò)去安慰他，拍了拍他的肩膀，笑著對(duì)他說(shuō)：“這次考砸了吧？笑不出來(lái)了吧？沒(méi)關(guān)系，別往心里去，大不了下次再來(lái)，人不可能總是一帆風(fēng)順�！币�是換了別人，這時(shí)候也許就會(huì)大哭起來(lái)！使我感到意外的`是，他不但沒(méi)哭，反倒裂開嘴沖我做了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地笑著說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，一次考試就是一次對(duì)我的磨煉，一次失敗并不能說(shuō)明什么！再說(shuō)，我把這次考試不足的地方補(bǔ)上，下回就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了”說(shuō)完，沖我吐了吐舌頭，笑著跑開了。

　　他總是這么愛笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽到他的笑聲，讓人也會(huì)感同身受。

　　在期中考試結(jié)束后的一天中午時(shí)分，教室里又充斥著他清脆悅耳的笑聲。我順著笑聲望去，只見岳浩明正在看一本漫畫書，不知道他看到什么好笑的故事，只見他夸張地捂著肚子笑得前仰后合，就差滿地打滾了。我和幾個(gè)同學(xué)被他的笑聲所吸引，趕緊圍在他的四周。果然，他正在看《父與子》中頑皮的兒子和善良的父親之間的幽默故事，逗得我們也哈哈大笑。

　　看！這就是我同學(xué)，一個(gè)沒(méi)有煩惱，渾身充滿活力的男孩，他隨時(shí)隨地把爽朗的笑聲傳給大家，讓人身心愉悅。

寫外貌的作文 篇3

　　今天，是一個(gè)平常的星期一，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不平凡的日子。

　　我們班上來(lái)了一位內(nèi)蒙的同學(xué)，他的名字叫做：吳慶陽(yáng)。

　　他一來(lái)到我們班級(jí)，我們就出十足的歡迎。我看著他，他長(zhǎng)的壯壯的，體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長(zhǎng)得差不多，眼睛小小的。他簡(jiǎn)單做完自我介紹，就融入到我們這個(gè)班集體中了。

　　他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天，我們一定要做最好的自己，留給他最好的印象。

　　我們和他相處得很融洽。主動(dòng)尋問(wèn)他們那里的樣子、說(shuō)說(shuō)南京的美麗 風(fēng)貌，并和他一起玩耍。在上課時(shí)，幾個(gè)往日很調(diào)皮的同學(xué)，現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。

　　可是，光陰似箭，快樂(lè) 的.時(shí)光 總是很快就過(guò)去了。到了星期五，教室里一片沉悶，因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候，他，從遠(yuǎn)方來(lái)的朋友就要走了。每個(gè)人心里都十分不舍。在第二節(jié)課，我們舉行了隆重的歡送會(huì)，中午我們一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。

　　長(zhǎng)大以后，我一定要到內(nèi)蒙，再去見一下他，我擠在人堆中暗暗得想。

寫外貌的作文 篇4

　　嗨!大家好，我叫許奕淳，今年我十歲了，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);眼睛一眨一眨的，兩顆寶石，小巧玲瓏的鼻子;一張整天在笑的嘴巴，嘴巴兩旁分別刻了一個(gè)小酒窩;黃黃的`皮膚。而且我特別喜歡畫畫，不管在哪里，只要有時(shí)間，我就會(huì)畫畫。

　　上課的時(shí)候，老師說(shuō)自己活動(dòng)把，我都特別興奮，因?yàn)榭梢援嫯嬃耍�可是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，可不一樣了，我一聽到自己活動(dòng)把，就拿起畫畫本，畫起了圖畫�？墒抢蠋熆吹轿以诋嫯�，就站起來(lái)說(shuō)：“許奕淳，不能畫畫。”說(shuō)完，老師拿著棒子走過(guò)來(lái)打我，她不但打了我，還把畫畫撕破了呢!這本畫畫本已經(jīng)是我第6本畫畫本了，還好家里還有一箱畫畫本。

　　你看，這就是我，這就是愛畫畫的我!

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