- 實(shí)用的描寫(xiě)外貌的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)外貌的作文 推薦度:
- 外貌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
外貌的作文[熱門(mén)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的外貌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
外貌的作文 篇1
在我的世界里,永遠(yuǎn)是媽媽最重要的……
有一天,我練完舞蹈回來(lái),走到福門(mén)茶樓前,我突然想起給媽媽打個(gè)電話。電話通了,“喂,媽媽?zhuān)阍谀膬?”“兒子,我在家里!甭(tīng)起來(lái)媽媽虛弱無(wú)力,好象生病了似的!鞍?媽媽不會(huì)生病了吧?”我心想。我以火箭般的速度沖回家。我開(kāi)門(mén)了,開(kāi)門(mén)的聲音很大,又加上隔壁在裝修,我想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)過(guò)來(lái)看看我,因?yàn)樗綍r(shí)就是這樣。可今天,卻不見(jiàn)人影。我看到媽媽的臥室門(mén)緊鎖著,里面的電腦還在唱歌。我想,這貪玩的`媽媽一定在玩電腦,我要“教訓(xùn)”她。我推門(mén)而入,我......呆住了。臥室的燈還關(guān)著,窗簾也拉上的,媽媽躺在床上,被子把媽媽的臉遮住了。我心中只有一個(gè)念頭:媽媽睡著了。我用輕捷的“小偷腳”走到媽媽床邊,小聲地叫:“媽媽?zhuān)瑡寢?”媽媽醒了,媽媽迅速地翻過(guò)身子,驚喜地說(shuō):“兒子,你回來(lái)了?”蒼白的臉上露出一絲喜悅。這時(shí),我被感動(dòng)了:媽媽最放心不下的還是我啊!醒來(lái)后見(jiàn)到我竟這么開(kāi)心!我怪罪我自己:媽媽一個(gè)人辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,我還經(jīng)常跟媽媽頂嘴,唱反調(diào)。媽媽一天洗衣、做飯成了她的定時(shí)鐘,媽媽洗衣、做飯時(shí),而我在干什么呢?我后悔極了,后悔惹媽媽生氣,后悔讓銀發(fā)爬上媽媽的頭上。此時(shí)此刻,我又從媽媽烏黑的發(fā)絲里找出一根銀發(fā)。那銀發(fā)譜寫(xiě)了媽媽這幾年無(wú)奈的辛苦,也寫(xiě)出了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。我痛恨我自己的無(wú)能,也痛恨我自己的愚蠢。
“給媽媽削個(gè)橘子,好嗎?”媽媽的臉上露出了懇求的神色。我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起水果刀,削了起來(lái)。我將削好的橘子遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕N彝鴭寢專(zhuān)械礁鼞M愧了。
媽媽?zhuān)绻娴碾x開(kāi)我了,那我該怎么堅(jiān)強(qiáng)地活下去?
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
外貌的作文 篇2
在動(dòng)物世界里,有很多“動(dòng)物之最”,有最輕的、最矮的、最瘦的,最重的、……而在動(dòng)物世界中最高的那就一定是長(zhǎng)頸鹿了!
長(zhǎng)頸鹿的面貌可愛(ài),兩只短短的小角頂在腦門(mén)上,側(cè)邊則長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸、軟乎乎的小耳朵,在加上一雙炯炯有神的大眼睛,顯得即漂亮又淑女!它們的皮膚呈現(xiàn)帶斑紋的桔黃色,很淡雅。它們的腿修長(zhǎng)筆直,身子的線條柔美,后背又優(yōu)雅地垂下一條短尾巴,整體看上去,美麗的無(wú)以倫比。
長(zhǎng)頸鹿是哺乳動(dòng)物,幼年的小鹿是靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的。長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得很高,幼年長(zhǎng)頸鹿就高達(dá)八九米,成年長(zhǎng)頸鹿整整高十六七米!要五六頭大象疊加起來(lái)才能和它差不多高。長(zhǎng)頸鹿睡覺(jué)時(shí)一般是站著的,跟馬兒一樣。馬兒是因?yàn)殡S時(shí)都在準(zhǔn)備奔跑才站著休息,而長(zhǎng)頸鹿是為了躲避天敵,它們?nèi)壕由钤谝黄,睡覺(jué)時(shí)大家頭簇在一起,互相靠著,一旦傳來(lái)聲響,它們便立即醒來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿因?yàn)楦,所以喝水是一件十分困難的事,在緩慢蹲下來(lái)喝水的過(guò)程中,獅子、老虎等一些兇猛野獸就會(huì)趁其不備,猛撲過(guò)去,將其殺死,所以長(zhǎng)頸鹿總是過(guò)著群體生活,不會(huì)脫離群體,因?yàn)楣律硪蝗耸呛芪kU(xiǎn)的,而群體生活在一起時(shí),它們可以一個(gè)看守周?chē)闆r,一個(gè)去喝水,這樣換著來(lái),便很容易脫離危險(xiǎn)!長(zhǎng)頸鹿生活在樹(shù)木高大、茂盛蔥郁的'林地里,這里才有它們充足的食物,而且它們進(jìn)食也輕松,很容易吃到高處的樹(shù)葉。
一般的食草動(dòng)物很喜歡靠近長(zhǎng)頸鹿生活的,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的高,看得遠(yuǎn),遠(yuǎn)方的一切情況盡在長(zhǎng)頸鹿的眼底,只要天敵一出現(xiàn),長(zhǎng)頸鹿便會(huì)發(fā)出預(yù)警信息、而其他動(dòng)物也就可以跟著逃離到安全的地方。
外貌的作文 篇3
高大的身體,強(qiáng)健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假,我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。
來(lái)到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細(xì)掂量,好像在說(shuō):“看!我像不像馬中之王呀!”
我騎了上去,開(kāi)始,它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很不聽(tīng)話。后來(lái),馬主人拍了拍它的`背,它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著眼睛,嘴不停嚼來(lái)嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說(shuō):“這草真好吃,我的吃個(gè)夠!
聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬,騎上去是很險(xiǎn)的,它一定會(huì)不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì)“引吭大叫”呢!
它休息的樣子更是可愛(ài),前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因?yàn)槭恰榜R腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”!
我喜歡馬,因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友!
外貌的作文 篇4
我的老師叫賴(lài)美金,她是我們的語(yǔ)文老師,同時(shí)又是我們的班主任。她既嚴(yán)厲又可親,非常關(guān)心我們,把我們當(dāng)作她的兒子那樣看待,我們都很喜歡親近她。
賴(lài)?yán)蠋熼L(zhǎng)著一張瓜子臉,柳月眉,鼻梁筆挺,戴了一副眼鏡,透著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛,一雙總是能聽(tīng)到同學(xué)們上課時(shí)開(kāi)小差的耳朵。她在同學(xué)的'眼里很有威望。
賴(lài)?yán)蠋熂葒?yán)厲又很關(guān)心我們每一個(gè)學(xué)生。
記得前幾天,我們學(xué)校大搞衛(wèi)生時(shí),不知哪位同學(xué)搞惡作劇,把我的數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練。能力測(cè)試》練習(xí)冊(cè)藏了起來(lái)。當(dāng)時(shí)可急壞了我,因?yàn)檫@是一本非常重要的練習(xí)冊(cè),沒(méi)它數(shù)學(xué)作業(yè)不可能完成。于是,媽媽跑遍了全城大小書(shū)店,卻沒(méi)能買(mǎi)到這本練習(xí)冊(cè)。于是,我打電話把這件事告訴了她,賴(lài)?yán)蠋煴慵比酥,還安慰我,不用焦急,并對(duì)我說(shuō)明天一定查個(gè)水落石出,還用溫柔的聲音叫我早點(diǎn)兒睡覺(jué),明天才有精神上好每一節(jié)課。第二天的早上,我一回到教室,當(dāng)時(shí)愣住了,一本失而復(fù)得的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)擺在桌面上,我激動(dòng)得差點(diǎn)兒流出眼淚。我真想對(duì)你說(shuō):“謝謝您——賴(lài)?yán)蠋煛薄?/p>
別看她那么親切,但是你如果犯了錯(cuò)誤,那怕是一個(gè)小小的壞習(xí)慣,她也不會(huì)“放過(guò)你”。例如有一次:我上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,跟同學(xué)講話,她卻用那雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛,對(duì)著我發(fā)出警告。我便馬上停止,又跟著老師的思維繼續(xù)聽(tīng)下去。
賴(lài)?yán)蠋熕P(guān)心學(xué)生就像慈母一樣,愛(ài)生如子。上課回答問(wèn)題時(shí),倘若有同學(xué)回答得正確、深刻。她便佇立在教室的一側(cè),微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng),還會(huì)表?yè)P(yáng)道‘回答得非常好’。倘若有同學(xué)回答得不好,她就關(guān)切的瞧著這位同學(xué),不但不會(huì)大聲批評(píng),而是細(xì)聲地說(shuō)‘別緊張,想想,再好好想想’。就是她的這種教學(xué)態(tài)度使同學(xué)們非常喜歡、愛(ài)戴她。
外貌的作文 篇5
玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的.眼鏡。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的,是她那張伶俐的小嘴。
大大的眼睛,小小的嘴巴,有一雙招風(fēng)耳,經(jīng)常引來(lái)了不少笑話.鼻涕時(shí)不時(shí)就從鼻子里流出來(lái).臉是臟的,鼻子是塌的,外貌總是被人取笑,可他不在乎.他是單純的,善良的,傻傻的,臉上總是掛著笑容.
【外貌的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)外貌作文:奶奶的外貌01-28
外貌的作文02-04
[精選]外貌的作文08-12
外貌的作文(經(jīng)典)08-20
(精選)外貌的作文09-04
描寫(xiě)外貌的優(yōu)秀作文:家鄉(xiāng)的外貌(寫(xiě)景作文)01-26
關(guān)于外貌的作文:我的朋友外貌描寫(xiě)01-27
(優(yōu))外貌的作文09-25
外貌的作文(推薦)10-07