【精選】外貌的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的外貌的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

外貌的作文300字 篇1

　　我的爸爸，長著一雙小眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴，稀疏的頭發(fā)長在他的頭上，看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道，或許是因?yàn)樗�要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵，而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。

　　每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候，對一般人來說很正常，而他呢，卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊，天才還沒那么厲害呢，而且還要求我每道題都會(huì)做!

　　不說這個(gè)，還是來說說我的一次遭遇吧。

　　有一次，我想去朋友家學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�家那里比較涼快，他也知道�？墒俏野职植煌�意。我也就不去咯。而后有人來我家，我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的，這個(gè)他知道，所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣，他也沒說我什么。可那天他突然罵了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他過了不久有進(jìn)來罵了我一頓。后來想想看，或許是因?yàn)樗�以為不給我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。

　　也許是他的心情不好吧，我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了，而他心情還好了些，這樣不是挺好的嗎?

　　我愛我的爸爸。

外貌的作文300字 篇2

　　我每周六日上午九點(diǎn)半都要到少年宮學(xué)舞蹈。

　　我有一個(gè)舞蹈老師，她的名字叫沈陽，她非常的'優(yōu)秀，平時(shí)對我可溫柔了，可是上課的時(shí)候卻非常的嚴(yán)厲，我既怕她又愛她。

　　她長著高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭又黑又長的頭發(fā)，白凈的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來干脆又利落。

　　老師很嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作她都要求完美，她嚴(yán)肅而美麗。優(yōu)雅的舞姿，獨(dú)特的氣質(zhì)，把所有的學(xué)生帶進(jìn)舞蹈的海洋里。讓我們每個(gè)小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。

　　記得有一次，我的舞蹈動(dòng)作做得很好，老師笑瞇瞇的表揚(yáng)了我，可別小看這個(gè)表揚(yáng)，她的這個(gè)表揚(yáng)挖掘出了我心中寶貴的自信。

　　我很感謝她，我那個(gè)嚴(yán)肅又美麗的沈陽老師!

外貌的作文300字 篇3

　　大家好，我叫朱子怡，今年12歲了，在義烏市保聯(lián)小學(xué)讀書。

　　我有烏黑的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。

　　一次做數(shù)學(xué)題，有一題小數(shù)點(diǎn)的加法算式，9.8+7.2=？2+8=10，進(jìn)一，7+9=16，對，就是16！想不到數(shù)學(xué)老師在那題旁邊打了個(gè)大叉，原來，我把進(jìn)上去的那個(gè)一給忘得一干二凈。

　　還有一次做語文，在看拼一些詞語的時(shí)候，有一題pan wen，結(jié)果我寫成了纏問。老師批評了我。唉！這個(gè)粗心的毛病真是討厭。

　　俗話說：生命在于運(yùn)動(dòng)。如果經(jīng)常不運(yùn)動(dòng)，人的身上就會(huì)得很多毛病。打羽毛球。運(yùn)球。打籃球等等都是我的愛好。體育課自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)在操場上打打球。

　　我雖然有時(shí)候很粗心，但是很樂于助人。

　　一次，我去輔導(dǎo)站的路上，正走在我前面的小男孩在口袋里摸著什么，他的手一提出來的時(shí)候一張五元紙幣掉了出來。我撿起錢心想：這個(gè)小男孩錢掉了，我可以撿來買東西吃呀！我猶豫了一會(huì)兒，還是撿了起來，大步的跑到小男孩前還給了他。

外貌的作文300字 篇4

　　我們班有一個(gè)男孩，他的名字叫矯增輝，他是個(gè)殘疾人。家里也不富裕，但他學(xué)習(xí)非常好，每次考試分?jǐn)?shù)都很高。

　　矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴唇也不太紅。

　　雖然矯增輝是個(gè)殘疾人，但是他對病魔毫不膽怯，一直很樂觀。下課時(shí)，他經(jīng)常和我們一起說說笑笑，還經(jīng)常出謎語我們猜。我們在一起的時(shí)候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點(diǎn)兒也不把他當(dāng)殘疾人看待。

　　矯增輝不但很樂觀，學(xué)習(xí)也很好。

　　他是班上的第一名。他做題非常認(rèn)真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡直是妙筆生花!他課外知識(shí)知道很多。有一次，李浩文問了他一個(gè)很難的問題，他也照樣說出了正確答案。他還經(jīng)常考我們一些難題，弄得我們頭昏眼花。

　　樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長。但是生命只有一次，連一個(gè)殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。

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