有關(guān)團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1
星期四的上午,課間休息時(shí)間到了,小明和小強(qiáng)來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著,忽然,倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起,小明的`頭被撞起了一個(gè)大包,他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說(shuō):“你怎么搞的,跑步時(shí)不注意,看把我的頭撞起了一個(gè)大包!”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說(shuō):“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了!彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導(dǎo)說(shuō):“你們倆個(gè)都是好朋友,在玩耍時(shí)不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好相處。”他們倆個(gè)聽(tīng)了老師的話后,都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉,再也不指責(zé),又開(kāi)心地去繼續(xù)做游戲了。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2
下午,太陽(yáng)光格外地給力,散發(fā)出的光芒讓樹(shù)公公提出了抗議,鳥(niǎo)兒在半空中無(wú)力地叫著,飛著。突然我聽(tīng)見(jiàn)了“雨”聲,下雨了?帶著疑惑低頭看著,媽呀!竟然是一坨鳥(niǎo)屎!
忽然,老師高聲喊道:“現(xiàn)在,大家到教學(xué)樓后面清理樹(shù)枝和垃圾。”聽(tīng)此消息,大家都興高采烈地跑向教學(xué)樓后面。到了那里,大家個(gè)個(gè)都放慢腳步,一雙雙有神采的眼睛頓時(shí)也沒(méi)了光彩。原來(lái),一棵半大的樹(shù)高傲的立在那里,旁邊還有幾棵小樹(shù)當(dāng)它的護(hù)衛(wèi)!昂吆撸趺礃?還想折了我?沒(méi)門(mén)!小的`們,給我好好的教訓(xùn)教訓(xùn)他們!痹捯魟偮洌o(hù)衛(wèi)們個(gè)個(gè)面部猙獰,我們這才看清上面有許多不起眼的小刺,鋒利無(wú)比。
幾個(gè)男生被弄惱了,一腳踩在樹(shù)枝上面,雙手緊緊的握著樹(shù)干,用力再用力,可還是大樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)。不知道誰(shuí)喊了一聲“殺呀”,我們立刻擁上,抓著大樹(shù)就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”經(jīng)過(guò)幾次艱難的斗爭(zhēng),大樹(shù)終于便被我們拔下。大樹(shù)搞定了,要拔小樹(shù)了,可它們身上有許多小刺,沒(méi)辦法,只好將紅領(lǐng)巾解下,系在上面,憋著氣,猛拉一下,小樹(shù)便被連根拔起了。
地上的泥土不得不處理,我們拿掃把打掃,可頓時(shí)塵土飛揚(yáng),弄的我們滿嘴塵土?晌覀円膊缓萌牵彩前阉鼈兘y(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了“寶葫蘆”。
我們看著打掃清理過(guò)的整潔地面,都開(kāi)心地笑了。雖然汗水浸透了衣服,身上滿是塵土,但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,因?yàn)槲覀兊母冻鲎屝@增添了美的氣息。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3
在一次拔河比賽中,我們班輸了,我在家里悶悶不樂(lè),媽媽對(duì)我說(shuō):“別不開(kāi)心了,失敗是成功之母。”我聽(tīng)了還是不開(kāi)心,因?yàn)槲蚁,我們每一次失敗,我們一直沒(méi)成功過(guò)。
我拿起媽媽給的面包,吃了起來(lái),不小心把一大塊面包掉到地上了,我說(shuō):“還好,上面的這能吃,我把上面的吃掉,把下面的'給扔掉。
不一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)叩矫姘,但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是?jiàn)食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,突然一大群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我大吃一驚,怎么會(huì)有這么多螞蟻。
不一會(huì)兒,那螞蟻爬上爬下的。我心想:你們這群小不點(diǎn),也想搬動(dòng)我的面包,沒(méi)門(mén)!突然,又一大群螞蟻來(lái)了,約一百只,它們把面包分成了一小塊一小塊的,然后搬回洞,兩分鐘過(guò)去了,我的面包竟然少了三分之一。之后,不過(guò)七分鐘,我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說(shuō):“為什么它們也能搬動(dòng)呢?”我問(wèn)媽媽,原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)。
小小螞蟻,上千只就可搬動(dòng)泰山,我們?nèi)艘惨獔F(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4
20xx年12月24日那天中午,我們來(lái)到了二年級(jí)十二班,準(zhǔn)備為他們開(kāi)一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的'強(qiáng)大。
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”隨著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會(huì)開(kāi)始了。首先,我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的小故事,由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí),所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽(tīng)完后,都意味深長(zhǎng)地笑了。接下來(lái),是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么?五分鐘后,我們讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。一位同學(xué)起來(lái)說(shuō):“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來(lái)了一個(gè)大饅頭,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴來(lái)幫它!蔽覀兌夹α耍嗝创緲闾煺娴拇鸢赴!岸,這位同學(xué)回答得不錯(cuò)!蔽艺f(shuō),“接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。”“團(tuán)結(jié)就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后,我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間,就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí),有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語(yǔ),有的在積極討論,別提多高興了。
一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了,但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇5
在大森林中,住著一對(duì)形影不離的小伙伴:小刺猬狂狂,山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起,一小時(shí)不見(jiàn)就十分難受。在小狂狂家,它媽媽生病了,臉色蒼白,捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣?窨癫粫(huì)找治生病的藥,只能著急得走來(lái)走去,記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果,我把它們吃了,就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃,它一定就會(huì)好的。
于是,狂狂叫上歡歡,一起去后山找些水果。它們翻了八座山,過(guò)了五條河,累得滿頭大汗,但依舊沒(méi)有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹(shù),卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。它們抬頭一看,呀!原來(lái)是一棵又大又粗的蘋(píng)果樹(shù)。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹(shù),伸出它那短短的小手,呀!夠不著!它沮喪的退了下去,心里有些不滿,然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抓緊樹(shù)木,但慢慢地滑了下來(lái)。它十分著急,好不容易找到了一棵蘋(píng)果樹(shù),卻怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想:“怎么蘋(píng)果”??jī)蓚(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹(shù)上的蘋(píng)果,又看再看看地上的.蘋(píng)果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡,“歡歡,你可以使勁用頭撞蘋(píng)果樹(shù)嗎”?歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋(píng)果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳,然后咬咬牙,如閃電般的沖了下去,用力一撞,許許多多的蘋(píng)果掉了下來(lái),雖然歡歡撞得頭暈眼花,但是為了幫助自己的小伙伴,它十分開(kāi)心?窨裨诘厣洗蛄艘粋(gè)滾,身上就像穿了一件紅衣服一樣,掛滿了又大又紅的大蘋(píng)果。
太陽(yáng)下山了,歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋(píng)果一邊向家跑去,把又大又紅的蘋(píng)果送到媽媽的面前。
今天,它們上了一課——團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇6
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò),把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了,團(tuán)結(jié)的力量!
那么,現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)害,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞!
于是,國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
甚至,國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間,將當(dāng)時(shí)的洪水危害降低到了最低!
團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的`力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō),在班級(jí)里,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團(tuán)結(jié)同事,不要去使用小聰明,費(fèi)力不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),否則,整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙,很難成就大事!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇7
大自然中的昆蟲(chóng),許多都有著團(tuán)結(jié)的天性,比如螞蟻就是其中的一種。
一天,我正在公園散步,走著走著覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在一張石凳上歇著。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳腳邊上有很多的'小黑點(diǎn),低頭一看,原來(lái)是一群螞蟻。它們正忙著把地上的一塊小蛋糕搬回家,可是就這幾只小螞蟻根本就無(wú)法搬得動(dòng),于是它們就馬上四散走開(kāi),在不遠(yuǎn)處各自找來(lái)了幫手,一下子十幾二十只螞蟻一聲令下,一起把這塊小蛋糕舉了起來(lái)。嘿,它們終于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)起來(lái),與社會(huì)上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
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