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實用的同桌的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
在我還在北京讀書時，我的眾多同桌里，有一個給我留下了深刻的印像，他是我最要好的同桌。他叫張旭，人長得營養(yǎng)過剩，而且還沉默寡言，不討老師喜歡，不過和我是“鐵哥們”。
有一次上課，他在“打野”，老師突然點他回答問題，他不知道，他就像一尊雕像立在那，一動不動。老師說他是“豬腦袋”他才開始吭聲：“嗯---嗯---黃圣虎救我一下�！闭f的.很小聲，結(jié)果還是被老師聽到了，老師就用手拉他的耳朵說：“坐下�！彼衿饋砹�，偏不坐下，繼續(xù)回答，我怕受連累，連忙拽他的衣角，他沒有反應(yīng)，結(jié)結(jié)巴巴說出了答案。
同學(xué)們見了，笑著說：“他是不是頭腦有毛病，點他不說，受批評才說�！�
老師笑著，還打了一個生動的比方：“你落水了，當時不奮力游上岸，被沖到很遠了再游，你再厲害也是枉然�！�
自此以后，因他敢頂撞老師，我送了他一個外號“犟太陽”，因為“旭”，乃太陽也。
因為有“犟太陽”罩著我，所以沒人敢欺負我。要知道，我們讀的是民工子弟學(xué)校，學(xué)生來自五湖四海，而且年齡也大小不一，沒有勢力不行。一次因為一本書，我和河北的一位同學(xué)爭吵起來，爭得
面紅耳赤，差點打起來，關(guān)鍵時刻，他挺身而出：“不要吵了，不就一本書嗎?下午我給你買一本�！币痪溆哪脑挵盐覀兌盒α耍覀円不筛隇橛癫�。其實他是站在我這邊的，因為是我的不對。
轉(zhuǎn)眼之間，時間過去了一大半，我和我的好哥們兒已經(jīng)有一年的時間沒有見面了，不知道他是胖是瘦。如今常常做夢，夢里卻還常與他相聚在讀書的課堂里。
同桌的作文 篇2
我很喜歡我的同桌，她就是我的朋友——王瑜晗。
她長得非常可愛。她有一頭烏黑的短發(fā)，月牙般的眉毛，一雙水汪汪的大眼，紅嘟嘟的.櫻桃小嘴。王瑜晗平常很喜歡穿粉紅色的裙子，再穿上漂亮的高跟鞋，看上去非常淑女。再扎上高高的馬尾辮，真的好可愛！
她有時候很像個小老師，記得有一次，王麗麗和吳曉蘭在吵架，她走了過去，問清了原因：她們因為都想同時看同一本書吵得面紅而赤。王瑜晗說“既然你們是好朋友，為什么不能一起看呢？”她們倆聽完就覺得自己做的不合適，都低下了頭，互相說了聲對不起。又給王瑜晗說了聲謝謝，就一起高高興興的看書去了。
王瑜晗還非常喜歡做手工，花瓶。蛋糕都做得惟妙惟肖。我們都看不出來是假的。綜合實踐課上做手工，她還得了前三名！她的手真的好巧啊！
她還是一個非常細心的女孩，去年我過生日時，邀請了她和幾個好朋友。吃完飯之后，我看見她們在悄悄說些什么。有一個小朋友把我?guī)нM房間了然后關(guān)上門還俏皮的說“我叫你的時候再出來哦！”幾分鐘之后就聽見有人說可以出來了，我打開門，看見正在點燃的生日蛋糕，還有祝你生日快樂的歌聲。我頓時眼淚潤濕了眼眶，感動的說：“謝謝你們！”
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你是不是也很喜歡她！
同桌的作文 篇3
我的同桌是馮佳銘，他是一個非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子，他擔任過我們的班長、中隊委，現(xiàn)在是組長。
馮佳銘長得一張可愛的笑臉，無論在什么地方他都會帶著微笑，臉型像個瓜子臉，大大有神的眼睛，嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。
馮佳銘有很多優(yōu)點：在早讀的時間，他會告訴我一些知識，讓我記牢。在課間的時候，他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時候，他和我一起歡快地賽跑。在上課的時候，他專心聽課。在寫文章的`時候，他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他，他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時候，他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來的卷子寫完。他很懂禮貌，而且非常樂于助人，每當在上學(xué)的時候，看到同學(xué)有困難他都樂意幫助。
總之，馮佳銘是一個優(yōu)秀的好同學(xué)，很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習(xí)，吸取他的優(yōu)點，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
同桌的作文 篇4
每當我看到前排那兩個同桌時而竊竊私語，時而哈哈大笑那親密無間的樣子我就羨慕得不得了。哎，她們怎么遇到那么好的同桌，真幸運。而我呢……我和同桌的關(guān)系一向不就融洽。
有一次數(shù)學(xué)單元考試。同學(xué)們個個都緊皺眉頭，專心致志的寫著考卷，而我也正奮筆疾書全神貫注的思考著一個難題，力爭在最佳的時間內(nèi)把它們一一消滅掉，爭取這次考個好成績。這時“借我一支鉛筆�！币粋�討厭的聲音向我傳來，我扭頭一看原來是我的同桌，看他那嬉皮笑臉的樣子我心里不由得怒火中燒，又來借筆，上次我借給他筆不說謝謝，還說我的筆有毛病，讓他的字寫的彎彎曲曲像蚯蚓爬一樣，更讓我忍無可忍的是他竟然用完后還把我的`筆摔在地上。以前的事不和你計較了，還想讓我借你筆，別說門連窗戶都沒有。我又繼續(xù)埋頭做我的卷子，這時只見他的手偷偷的摸過來，兩根手指頭夾起我的筆，他想趁機偷走，我眼疾手快的把筆奪了回來，他卻囂張地說：“你干什么，借我用用怎么了？小氣鬼�！蔽腋鷼饬苏f：“你憑什么用我的筆，憑什么，憑什么？”我的連珠泡轟的他說不出話來，只見他眼圈發(fā)紅雙眼瞪得圓圓的，一副想和我打架的樣子。我想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊，打死我也不借給你，不借就不借，看你能把我怎么樣。這時，“叮鈴——鈴，”下課鈴聲響了，同學(xué)們都把試卷交了上去，我也拿著試卷去交，他卻從后面追了上來說：“你的卷子有問題。”當我扭頭看他時他冷不丁的給我一個“別馬腳�！蔽疑碜右粋�(cè)摔在了地上，哎呀，腿好疼啊。這時，他不但不扶我，還對我伸了伸舌頭，一副幸災(zāi)樂禍的樣子。我氣壞了，大聲的對他說：“你別走，你別走，看我不告老師�！彼Z到了教室門口，對我投以壞笑的表情，猖狂地說：“你告呀告呀，我才不怕你呢�！�
大家看看這就是我的同桌，他不止一次的捉弄我，我真的太悲催了。我心里暗想，我怎么攤上這么一個同桌呀，真倒霉。
同桌的作文 篇5
在十年之前，你不認識我，我不屬于你（的學(xué)生），我們都一樣，有爹有娘。
一·美妙的聲音
我?guī)煆堬w，29歲，屬虎，她的嗓音剛中帶柔，嗓子真中帶假音，美聲基礎(chǔ)不夠好，所以，額像她這樣的嗓子，不唱歌，真是浪費了呀！
二·老師的外號
張飛，聽這名字就有壓迫感，但你要是見到她真人的話，印象分扣99（滿分100分）分！干將怎會是骨廋如柴，皮包骨頭的.呢？身子板如面條一般柔軟，像板面一樣挺直。所以呢？她姓張，名飛，字弓長，號飛兒，筆名開心果。自從學(xué)會拆字法后，她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_）反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后，開心果就來到了小荷學(xué)校，當時來到時候懷著第二女，不久后便誕下第二女，在今年，又喜得一女（其實是夠�。�，在小荷僅工作兩年，就有了神奇的經(jīng)歷，由此可見，小荷算是一個寶地，特別神情的寶地！
說起來，我在小荷的經(jīng)歷也不少啊，小荷是我的母校，說起來還要感謝一下小荷�。�
腫么樣！有沒有叫你內(nèi)牛滿面啊！給我高分哦！同桌的你。
同桌的作文 篇6
今天我們又換座位了，我的同桌還是范馨予，她是一個可愛、漂亮、安靜的女孩子 ，她留著一個齊劉海，短短的`頭發(fā)象個磨茹。她上課很認真，學(xué)習(xí)很好。
她的口頭禪是：“唉呀”，唉呀我的東西掉啦，唉呀我的象皮找不到啦——唉呀……她不愛講話，下課了她有時還寫作業(yè)。我們從來沒有發(fā)生過矛盾。我很喜歡她，希望和她一直做同桌。
同桌的作文 篇7
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個好聽的'名字—“紅草莓”，可愛極了！你們猜到他是誰了嗎？對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長，最后一個盛完飯，回到座位上，〃。我奇怪地問：“李明，你為什么不吃飯？”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說：“我早就吃完了�！蔽衣犃斯笮Φ卣f：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，李明的數(shù)學(xué)成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想，同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然，李明舉起了手，數(shù)學(xué)老師請他回答。這時，教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)
老師直夸他愛動腦筋。
李明不光數(shù)學(xué)好，運動方面也很棒！他是校園門球隊的一員噢！常聽門球隊的隊員夸他球打得準！有機會真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”！
同桌的作文 篇8
我的同桌叫李林，他是一個小矮個。身材瘦瘦的。瓜子臉，烏黑的眉毛下一雙水汪汪的.大眼睛，一張扁扁的嘴，我們戲稱他為“烏鴉嘴”。
他特別愛說話，每當一下課就在我旁邊滔滔不絕地說起來，弄得我都寫不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說話。對我說一句，對別人說一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓，兩張嘴皮子上下開合，象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動。弄得我心煩意亂，我們氣得不搭理他，他也不介意。但他也有優(yōu)點，每當我們誰有題不會時他就會津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。
記得有一次，我有一道題不會，就去問他。他給我講了一遍，我沒有聽明白。他又給我講了一遍，我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍，我才弄懂。我剛要下筆，他不放心又問我：“真聽懂了?”我說：“聽懂了!”他很認真地說：“寫吧!以后有不會的盡管來問我!我心里特別感動，心想：這是多么好的一位同學(xué)啊!他總是實心實意地幫助別人。
這就是我的同桌李林，你們喜歡他嗎?
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