同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌就像只大“蒼蠅”，每次走進(jìn)教室我都能看到他和周圍的'人說話。我走過去嚴(yán)肅地對他說：“快點(diǎn)讀書�！蓖�桌卻假裝沒聽見，我只好又大聲說了一遍，他才拿出語文書開始讀。因?yàn)槲沂墙M長，他不敢反抗，他要是反抗，我就立馬去告訴語文老師。

　　下課了，我在寫老師布置的作業(yè)，可我同桌仍在跟后面的同學(xué)說話。突然他動了一下桌子，讓我在作業(yè)上畫了一個大斜線。氣得我踢了他一腳。他慘叫了一聲：“啊！疼死我了！”

　　他氣呼呼的反問我：“你踢我做什么？”我瞪了他一眼說道：“誰叫你說話呢？要是我不提醒你，語文老師肯定罰你寫三篇400字作文�！蔽彝�桌聽后趕緊對我說謝謝。

　　可說完他就又轉(zhuǎn)過身開始說話了，這次我沒再說他。又上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師悄悄地走了進(jìn)來，正好看見我同桌和后面的男生在說話。老師生氣地拍了他們好幾下，然后告訴語文老師，最后兩個人真地被罰寫三篇400字的作文。

　　你說，他像不像只到處愛說話的“蒼蠅”。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一個高個子，大眼睛的女孩子。

　　她學(xué)習(xí)特別好。有一次上英語課，老師問了一個陌生的單詞，大家都不認(rèn)識，就在這時，她舉起了手，老師鼓勵她說：“你來試試吧！”她大聲地說出了這個單詞，老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“真好，verygood!”老師好奇地問她：“你是怎么知道的？”她輕聲地說：“我是看課外書得知的`�！蓖�桌們都很羨慕她，老師讓同桌們向她學(xué)習(xí)。

　　她不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人。

　　有一次下課，只有孫佳沒出去玩，她走過去輕聲地問：“為什么不出去？”他小聲地說：“我有幾道題不會做，所以不能出去�！彼�就細(xì)心地給他講題，我找她玩時她說：“你先去玩，我一會講玩題再出去�！�

　　這就是我的同桌，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個中隊(duì)長呢！官不小吧！

同桌的作文 篇3

　　在我們身邊有很多善良的人，就像我的同桌一樣，他就是一個善良的人。

　　我的同桌長著一張圓圓的小臉，他的全身都是肉嘟嘟的，真是可愛級了。而且，他有一頭烏黑發(fā)惡的頭發(fā)。還有，他多眼晴圓圓的、大大的、真像個紐扣一般，他的耳朵大大的。我的同桌不緊緊只是耳朵大，眼睛圓，他的鼻子也是尖尖的，眉毛彎得像個小月牙，嘴巴不大不小，他，是一位活潑、可愛、勇敢、天真、善良的小男孩了。

　　下課了，下課了！音樂響起來了，同學(xué)們都開心地往下跑，在操場上，有版同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在做操。而我的同桌，確在教室里安安靜靜地學(xué)習(xí)著，他學(xué)了一半，就停了下來，就瘋狂地往樓下跑，以我看來，我所同桌，也是一個半途而廢的人，但，他有時候也是一個很無耐的一個小男孩，有時候也是一個很馬虎、粗心的人。有的時候我的同桌也是一個細(xì)心的`小男孩。

　　這節(jié)是美術(shù)課，同學(xué)都拿出水彩筆和圖畫本還有美術(shù)書，我的同桌看我沒有水彩筆和圖畫本，于是，我

　　的同桌說：“給你同桌，我今天帶了兩盒水彩筆，我借給你一盒水彩筆�！比缓�，我的同桌又給撕了一兩張圖畫紙給了我，我連忙說：“謝謝！”

　　我的同桌就是這樣的一個小男孩，一個樂于助人又很樂關(guān)的小男孩。

同桌的作文 篇4

　　我的男同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛作小動作，愛說話，最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方！

　　西瓜，個子高達(dá)1．72米，金牛座，經(jīng)常戴著一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認(rèn)為他好，那就上當(dāng)了，其實(shí)他特愛做小動作，也特幼稚，尤其是在自習(xí)課或是在考試上，小動作一個接一個，絡(luò)繹不決，就拿這周星期四來說吧！這天下午第一二節(jié)課考試，他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來，他拿著摩托車，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的自言自語：“啊，沒油了�！薄鞍�，人飛了……”最終，還是玩到了我這邊，我氣得頭都要炸了，想說他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾我。”突然“鈴，鈴，鈴……”我心一驚，想：“第一節(jié)課下了。”就抓緊時間寫起了作文，這時，只聽西瓜對芒果說：“芒果，芒果，把你的“摩托車”拿來我看看�！泵⒐�聽了，邊往后轉(zhuǎn)邊說：“千萬別弄壞了�！背脵C(jī)還看了一眼我的卷子，還好，我隨機(jī)應(yīng)變，拿胳膊擋住了。這時噪音又來了，只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著，還不停的給“摩托車”配音，氣得我不由地對他說了五個字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝我拌了個鬼臉，又接著玩了起來。時間過的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來，拿起筆就寫，哈！這才把我高興壞了，因?yàn)榻K于再沒有噪音了。

　　光說他的缺點(diǎn)了，其實(shí)他的`優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說，每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時我忘帶橡皮，他也會借給我。

　　這就是我的男同桌——西瓜，記住，可千萬別被他的淑女形象而誘惑了！

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