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同桌作文

時(shí)間:2024-08-02 16:39:57 同桌 我要投稿

同桌作文9篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

同桌作文9篇【優(yōu)】

同桌作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排!

  他的頭我自以為是一個(gè)西紅柿,天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時(shí),我們都在做老師布置的作業(yè),"哎呀,是誰啊怎么吵。"第一個(gè)被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開始了"大型會(huì)議"教室被他弄得一團(tuán)糟……

  在一次班隊(duì)活動(dòng)上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病,我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上,他只是不好意思的'底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時(shí)時(shí)心臟都會(huì)受到威脅但他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志在堅(jiān)持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績(jī)就會(huì)上升的。

同桌作文 篇2

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有無數(shù)的同桌,她們各有各的特點(diǎn),但我至今最難忘的還是我高一上期的同桌。

  她叫鳳鳳,她的個(gè)子并不高,可以說比較矮,她無論到哪個(gè)班,都是排在前面的幾個(gè)。她很喜歡白色的頭發(fā),在她的眼中白色的頭發(fā)很好看,很舒服。并且她有很多白頭發(fā),她還希望自己沒有黑頭發(fā),全是白頭發(fā)。有一次,我跟她開玩笑說:“你那么喜歡白頭發(fā),為什么不把頭發(fā)全染白呢?”本來以為她會(huì)說:“可以啊!钡齾s說:“我才不染頭發(fā)呢,不僅不健康而且還脫離了自然,脫離了它本身的美,要是那樣的話,我就不喜歡了!

  她畫畫的技術(shù)雖然不是很好,但她非常喜歡設(shè)計(jì),是不是地畫一些造型給我看,問我感覺怎么樣。說實(shí)話,有時(shí)候我覺得她設(shè)計(jì)的項(xiàng)鏈,手鏈等非常有個(gè)性,要是生產(chǎn)出來不知多暢銷啊!但有時(shí),她設(shè)計(jì)的東西,我看著沒什么感覺。

  她上物理課非常認(rèn)真,只要一有物理作業(yè),她就會(huì)馬上做。發(fā)下來錯(cuò)了的'物理題,她就會(huì)馬上改,下課的時(shí)候她在做物理題,上政治、歷史等課她還在做物理題,不過她的筆記還是會(huì)做的。有一次,我對(duì)她說:“你下課得時(shí)候就別寫物理了吧,還要考試呢,那幾科!笨伤f:“你就放心吧,我又不讀文科,而且我爸爸又同意了的,你不用管我,倒是你應(yīng)該想想讀文科還是理科?”我當(dāng)時(shí)還沒來得及說什么就上課了,況且我也不知道該說什么。

  有一次,她就站在座位旁邊收拾什么,有一位同學(xué)從她那兒過,碰了她一下,她都要倒了,我問她吃過早飯沒。她說吃了的,我又問,那你怎么站都站不穩(wěn)呢,她說她正在思考問題。她早飯一定要有雞蛋,說是補(bǔ)養(yǎng)棏她一點(diǎn)肥肉都不吃,哪怕哪塊瘦肉里只有百分之一的肥肉,她都不會(huì)吃。

  對(duì)于許多事情,她有她自己的觀點(diǎn),她很喜歡思考,并且勇敢的說出來,如上語(yǔ)文課,她總會(huì)積極發(fā)言,提出自己的見解。

  她跑步的時(shí)候很特別,她的上半身稍向前壓,兩腿則飛快地旋轉(zhuǎn),她跑步跑得很快。雖然不能說很好,但也是中等。她以前的口頭禪是“暈死”,也不知變沒,從前有很多時(shí)候,我說一些事。她就會(huì)說暈死,而且嘴角有一絲笑意,并把臉轉(zhuǎn)向其他方向,有時(shí)還搖一搖頭獲取干別的什么事。

  唉,也不知道她現(xiàn)在過得怎么樣了。

同桌作文 篇3

  昨天回到家,發(fā)現(xiàn)我的同桌王仁輝的0號(hào)默寫本在我的書包里,被我?guī)Щ亓思!我想第二天早晨第一?jié)就是語(yǔ)文課,要訂正好錯(cuò)誤交給程老師的,他肯定來不及,沒有時(shí)間訂正了,所以我就索性負(fù)責(zé)到底,幫他一起訂正好了。

  媽媽說我這樣做,她不能說我做錯(cuò)了,但是有更好的解決辦法,就是對(duì)老師說清楚情況,老師會(huì)給他時(shí)間訂正的。想想媽媽說的對(duì)啊,這樣他就可以自己把自己的.錯(cuò)誤改過來,記住了!

  不過,我還有比這還好的辦法,那就是下次不要再把同學(xué)的本子帶回家了,哈哈!

同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛的女孩。她有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,很惹人喜愛。

  她下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫畫,和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙桿,她特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開朗的'女孩。

  她也有一些缺點(diǎn),比如說“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書,但她有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛護(hù)花花樹木,但她為了做彈弓,會(huì)折下樹枝等 。她上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的頭,我也經(jīng)常被她的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  呵呵,光說同學(xué)的缺點(diǎn)了,其實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,她看到同學(xué)摔倒,她會(huì)立刻把同學(xué)扶起來,要是有同學(xué)沒帶夠文具,她也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛搞勞動(dòng)哦!

  總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛!

同桌作文 篇5

  “明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記……”收音機(jī)里響起這首熟悉的《同桌的你》,我靜靜地坐在窗臺(tái)上,品著茶香,伴著這輕柔的曲子,腦海里浮過在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的朋友——苗亞茹。

  她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  記得有一次,我和她上完體育課回班,我的桌子上有一本作業(yè),而她沒有。我翻開這本作業(yè),看見一個(gè)大大的紅叉,是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題,心里想:哎呀!這不是昨天我不會(huì)做的.那道題嗎怎么辦呀,不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí),一個(gè)親切的聲音對(duì)我說:“怎么了?如果有不會(huì)的題,我來幫你吧!”我聽了,連忙抬起頭來。啊,原來是苗亞茹呀!她把這道題讀了一遍,接著拿出一張紙,在上面畫了個(gè)分析圖,給我分析了一下這道題。她講完了,從她清楚的講解中,我明白了這道題的解法。后來,我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題,自己就做正確了。

  感謝你,我的朋友!愿我們的友誼如那長(zhǎng)青葉,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存……

同桌作文 篇6

  同桌是可以互相傾訴小煩惱的;是可以一起開心地玩耍的……但是,我的同桌跟我并不“友好”,因?yàn)槲覀兘?jīng)!岸窔。

  場(chǎng)景一:

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,老師走了進(jìn)來,站在講臺(tái)上講課。而我與我的同桌吵起來了,“你憑什么超過我們約好的三八線?”我的同桌把眉頭一皺問我,我便不量他,繼續(xù)聽講。他倒是來了本事,把我膀子擠了過來,我心想:誰給你這么大的本事,競(jìng)敢跟本姑奶奶作對(duì)。我拾起右腳,使勁向他腿上踹去,我的同桌便捂著腿,萬般痛苦地對(duì)我說:“姐唉,求求你千萬別打我了,我投降還不行嗎?我狠狠地瞪了他一眼,意思是以后別跟我較勁,否則下次比這次還狠!我的同桌連忙捂著他的腳使勁向邊緣移去。

  這便是我有史以來同桌時(shí)間最長(zhǎng)的伙伴小許了!

  場(chǎng)景二:

  臉圓圓的,眼睛小小的,這就是我的學(xué)霸同桌小馬!他是老師們眼中的優(yōu)等生,所以我可不敢欺負(fù)“優(yōu)等生”哦!但是與他上課“合作”一下也是OK的,比如:上課時(shí)老師在黑板上寫出一道思考題,我用盡腦細(xì)胞也想不出來的.時(shí)候,我向他投去求助的眼神。過了會(huì),他像是明白了什么意思,幫助我理清思路。上課的時(shí)候十分友好,但是一下課便各奔東西了。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,同桌有很多,但是在我的記憶中猶為深刻的便是小許和小馬了!

同桌作文 篇7

  我的同桌真是讓我欲哭無淚啊!為什么?看完下面的這件事你就明白了!

  今天下午,我忽然聞到一股特別難聞的蒜味,我問他:“你吃蒜了?”他說:“對(duì)啊,今天中午吃蒸菜,沒想到里面拌有蒜,辣死我了!”他一張口,我就聞到濃濃的蒜味,趕緊別過頭來。沒想到,他打了個(gè)嗝,朝我呼出一口氣,幸好我屏住了呼吸,要不然早就慘死在他那臭氣熏天的`蒜味之中了!

  一次,我在寫作業(yè),抬起頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被他壓住了,我咬牙切齒的說:“拜托,你別壓我的頭發(fā)!”他立刻往那邊挪了挪。過了一會(huì),他不但又壓住了我的頭發(fā),而且還侵略了我桌的大片土地。雖然他聽我的話,往那邊挪了。但是,過了一會(huì)他又會(huì)來侵略,我真的是拿他沒辦法。

  唉!你說這同桌,真是讓我欲哭無淚。

同桌作文 篇8

  我的同桌甘梁光是一個(gè)調(diào)皮的男生,是二(2)班男生隊(duì)“第二老大”,會(huì)爬樹,武功不錯(cuò)。

  下課了他經(jīng)常不穿鞋,打赤足,戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄,西瞧瞧,只要鈴聲一響他就箭一般沖進(jìn)教室,有時(shí)還和同學(xué)撞個(gè)滿懷,他連聲說:“對(duì)不起!”沒少被老師批評(píng),總改不了。

  每次上體育課回來總是裝腳痛,但只要我們建議他跳一段芭蕾舞,他馬上來精神,他光著腳,掂起腳尖,張開雙手,轉(zhuǎn)起了圈圈,雖然他的芭蕾不是很專業(yè),但跳起來很滑稽,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  他的頑皮經(jīng)常使他出點(diǎn)小意外,只是有驚無險(xiǎn),過后他就忘得一干二凈了。

  音樂課時(shí),老師一面彈琴一面教我們學(xué)唱新歌,瞧!他一面唱歌,手腳一刻也閑不住,正在拿一支玫瑰色的閃光筆拼命地往上吸,吸到了嘴上,差點(diǎn)就吞到肚子里去了,弄成了一張小花臉,他連忙對(duì)老師說:“老師,我去洗嘴巴!闭f完,一溜煙地跑出去了,弄得我和黃連朋哈哈大笑。

  星期三下午他早早來到學(xué)校,拿了一把小刀和讀學(xué)前班的弟弟削木頭,一不小心刀子劃到了左手碗,鮮血直流,他壓住傷口,沖進(jìn)教室對(duì)我說:“杜月華,請(qǐng)幫我請(qǐng)假,我要回家拿東西!边@時(shí)正好打上課鈴,語(yǔ)文老師正準(zhǔn)備上課,沒等我們弄清是怎么回事,甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他,他爸爸把他送去醫(yī)院,正在縫針呢。結(jié)果我們的品德課改成了安全教育課。第三節(jié)課甘梁光回到了課堂,左手碗被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包上了紗布,身上的衣服沒有換,手腳上的'血跡顧不上洗,只見他拿起筆,正在爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)。看他那股認(rèn)真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒辦法。

  這就是我的同桌——甘梁光,一個(gè)活潑好動(dòng),有禮貌、愛學(xué)習(xí)的淘氣小男孩。

同桌作文 篇9

  都已經(jīng)同桌這么多天了,我就不賣關(guān)子了吧。我的同桌有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑里略帶金黃,一順到底,微風(fēng)中連發(fā)絲都飄柔飄柔的。同桌走起路來都帶風(fēng),如果你在人群中,看見一位長(zhǎng)發(fā)少女,走路時(shí)兩腿抖動(dòng),有著超強(qiáng)的節(jié)奏感,沒錯(cuò),這就是我的同桌——付晴。

  當(dāng)我第一次看見這個(gè)名字、看見這個(gè)人的時(shí)候,我就已經(jīng)認(rèn)定她做我的同桌了。她全身上下散發(fā)著無窮無盡的魅力,讓我忍不住想和她多說兩句話。她是一個(gè)特別愛笑的女孩,笑起來“哈哈哈哈,哈……”特別有節(jié)奏感,她笑我也笑,我笑她也笑,我們兩個(gè)在一起就有了不斷的笑聲。

  以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)是很乏味的,可自從我有了這位全能同桌,題不會(huì)做有人陪了,然后就一起商討;自從有了她,腦回路也清晰了;自從有了她,連發(fā)呆的`時(shí)間都沒有了,感覺全是上下都是力量。她包治百病,讓我更好的融入學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  遇到她,是我人生中一大幸事!

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