【精品】同桌的作文300字7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的同桌的作文300字7篇，歡迎大家分享。

同桌的作文300字 篇1

　　愉快的假期過去了，今天是開學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了教室開始學(xué)習(xí)。

　　我發(fā)現(xiàn)我的同桌胡子墨不見了，我想他怎么還沒來(lái)呢。一直等到上課的時(shí)間，我還是沒看見他。

　　就在這時(shí)，老師捧著一個(gè)里面有只烏龜?shù)乃�缸走到了我們面前，�?yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這是你們的新同學(xué)——小烏龜�！闭f(shuō)完，就把水缸捧到我們面前，突然，小烏龜說(shuō)話了：“大家好，我叫龜小帥，是只烏龜�！蔽覀兟犃�，驚訝地說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)話？”“會(huì)�！毙�烏龜平靜地說(shuō)，說(shuō)完，老師就把他帶到了我旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的同桌換成了一只名叫龜小帥的烏龜��！

　　下課鈴響，同學(xué)們都出去玩了，根本沒人在乎這只烏龜�？粗鵀觚斈枪陋�(dú)的樣子，我便想和他說(shuō)話，問道：“龜小帥，你為什么會(huì)來(lái)這上課，這可是人類學(xué)校��？”小烏龜疑惑地回答：“怎么了，難道法律規(guī)定動(dòng)物不能上學(xué)？”我一下被問住了，覺得我好沒面子。

　　我趕緊轉(zhuǎn)移話題：“我們要不要出去玩？”“好啊，你可以到水缸里來(lái)游泳�！睕]等我回答，他就向我吹了口氣，轉(zhuǎn)眼間，我就變成了一個(gè)“小人”，落在水缸里，“哇！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆，這真像《笑貓日記》里的那只萬(wàn)年龜一樣。我們開心地玩了幾分鐘，就上課了。

　　這就是我的另類同桌！

同桌的作文300字 篇2

　　我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒心沒肺，其實(shí)他也有樂于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課，老師給我們報(bào)聽寫。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚(yáng)推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠(chéng)的看了看我，又向我努了努嘴，便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮，迅速把錯(cuò)字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí)，老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，宮博揚(yáng)，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬(wàn)不要亂放�！� 看，這就是我的同桌宮博揚(yáng)，一個(gè)助人為樂的小男孩!

同桌的'作文300字 篇3

　　我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧？低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們?cè)?班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！

　　他愛看小說(shuō)，總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過我不和他同流合污，經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退�看老師，�?dāng)然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！

　　雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說(shuō)：‘老師過來(lái)了’。他一副白癡像，等到老師真的來(lái)了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹�情不�?bào)也被罰站。

　　除了小說(shuō)他最愛睡覺，也是我?guī)退�看老師�?嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來(lái)了，我等到老師過來(lái)了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧，我趕緊裝出一副天真樣�！�我也不知到啊’，……我說(shuō)的嘴都快磨破了，才逃過一劫。

　　我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

同桌的作文300字 篇4

　　我和我的同桌是在二年級(jí)的時(shí)候成為同桌的。不過三年級(jí)的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣，我也非常懷念以前的時(shí)光。

　　我還記得，以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的，我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛，他做的特別矮小，我做的比他的高大，我說(shuō):“我的比你大，你的比我小，我的能把你的踩碎！”他說(shuō):“我的小但敏捷，而且功能多！”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

　　我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多，他有一頭烏黑如炭的頭發(fā)，雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋，衣服和褲子比較隨意。

　　周俊伊的爸爸媽媽好像很忙，每一年幾乎加起來(lái)都不過一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間)，他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。

　　其實(shí)我還是非常想和他玩的，但是沒有時(shí)間，因?yàn)槊窟^幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩，幾乎不和我玩，所以以周俊伊，我真的很希望你能和我多玩幾次。

同桌的作文300字 篇5

　　自從上學(xué)之后，座位幾乎每一學(xué)期都要換，我跟眾多同學(xué)做過同桌。他們有的風(fēng)趣幽默，有的調(diào)皮可愛，有的真誠(chéng)直爽、有了他們的陪伴，本來(lái)泛味的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來(lái)。她便是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子高高的，不太胖。她很愛笑，笑時(shí)總會(huì)露出兩棵有點(diǎn)泛黃的“兔牙”。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但卻很努力，有不懂的問題就會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教。她是個(gè)風(fēng)趣的人，喜歡開玩笑。記得有一次，我的作業(yè)本掉在了地上，一直都沒有發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒，她撿起本子對(duì)我說(shuō)：“彭琛，你的作業(yè)本掉地上了，如果你想謝我的話，那就拿一塊錢作為報(bào)酬好了！”我傻了眼，不過還是掏出一元錢來(lái)，這時(shí)，她擺擺手，說(shuō)：“我是開玩笑的，不用真拿出來(lái)�！边@一次我為她的冷幽默笑彎了腰。

　　你們猜到這個(gè)天真的女孩是誰(shuí)了嗎？偷偷告訴你，她就是我的朋友兼同桌——陳夢(mèng)琪。

同桌的作文300字 篇6

　　我以前就夢(mèng)想過，如果可以和卡通人物做同桌該有多好！當(dāng)然了，可以的話，我就會(huì)選活潑可愛的米奇來(lái)做我的同桌，嘿嘿，因?yàn)樗�幽默、富有想象力、熱情、開朗，跟我的性格很合得來(lái)，這樣，在玩的時(shí)候說(shuō)不定還會(huì)有什么新鮮的花樣，可以更盡興啦！

　　說(shuō)到米奇，他為人——不對(duì)，應(yīng)該是老鼠，對(duì)自己的朋友很真誠(chéng)，他在哪里，哪里就會(huì)充滿快樂，再枯燥的氣氛也會(huì)變得活躍起來(lái)，他很聰明，頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大耳朵，黑黑的鼻子透出無(wú)限的機(jī)靈，一雙大大的，明亮的眼睛，就像會(huì)說(shuō)話似的，一張總是在微笑的臉，讓人看上去就覺得很舒服。

　　他還非常善解人意，不是嗎？幾句話就能解決朋友之間的矛盾。

　　我要是有這樣一個(gè)同桌，我會(huì)感到非常驕傲的，我就是希望有一天，米奇會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)校，就像我們一樣，開心、快樂地玩游戲，哈哈，那該有多好！

同桌的作文300字 篇7

　　他，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐！他天真可愛，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天，我的語(yǔ)文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書放到桌子中間，和我一起合著看書。

　　還有一次。英語(yǔ)考試，我寫錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說(shuō)的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。

　　葉佑豐，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道！

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