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同學的作文

時間:2025-01-16 09:18:42 同學 我要投稿

【薦】同學的作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【薦】同學的作文3篇

同學的作文 篇1

  同學的故事 俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,身邊有一個優(yōu)秀的同學能讓我們也變得優(yōu)秀!

  我的同學叫小化,在班上我們是無話不說的好朋友,我們經常在一起,形影不離。有一天下課了,我們一起去食堂吃飯,慢慢的走著,突然看見前面不遠處有一個黑乎乎的東西,走進一看,原來是一個黑色的錢包,錢包鼓鼓的,看起來的有好多錢的樣子!我趕緊把錢包撿了起來,然后看了周圍有沒有人,發(fā)現(xiàn)沒人,我小聲的對小化說:“咋們把錢分了吧。反正又沒有人看到,神不知,鬼不覺”。誰知小化正色道:“老師教導我們要拾金不昧,將撿到的東西交還別人,我們現(xiàn)在我們現(xiàn)在怎么能將很羞愧撿到的東西私自藏起來呢?”聽了小化的'話,我感地縫恨不得找個地鉆進去,于是我們把錢包交給了老師,老師夸我們是好學生,我聽了 感到非常的開心,我以后一定要做一個正直的人。

  小化是我的榜樣,我一定要向他學習!

同學的作文 篇2

  一轉眼間,我已經上中學啦!面對著新的中學生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!

  早在軍訓時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍愦蝻垼魈煳規(guī)湍愦蛩,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在訓練的時候,一個簡單的動作,一個簡單的'眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結獲得的。

  現(xiàn)在在新的學校里,同學們的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節(jié)就可以看出來:下課時,同學們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵這一類的事,還有很多很多。

  我看十二中的新同學,我心里感受到親切,我看十二中的新同學,我感受到力量;我看十二中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是十二中的新學生!

同學的作文 篇3

  我有一個有趣的同學,從幼兒園到現(xiàn)在都是一個班,他還特別的幽默。

  他的名字叫“鄭大嘴”,其實這不是他的本名,是老師給他起的,因為他在上課的時候,總時不時地插上一句話,這些話多數是好玩的,能引得全班同學哄堂大笑,連老師有時也忍不住被都逗笑,這不,星期四的下午,我們又被“鄭大嘴”給害了!

  星期四的下午,第二節(jié)課是班主任語文老師的課,因為近來老是有同學帶危險類的`東西,如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底,看看哪些同學不守規(guī)矩,不聽話的。

  第二節(jié)課上課鈴聲一響,班主任便抱著教科書走進來,將書放在講臺上然后嚴肅地說:“近來總有同學帶危險的物品,現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來!”坐在我后面的張詩悅把她帶的美工刀拿出來,讓我?guī)退蜕先,我說:“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去,我才不上她的當呢,她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上,為什么叫我送呢。

  這時,有同學舉報“鄭大嘴”帶蜜蜂,老師聽了,便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去,這時,“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句:“老師,死了!”老師氣得吹胡子瞪眼,全班同學則哄堂大笑。真是的,你說他的話是不是讓人又好氣又好笑呢,語文老師試著讓自己平靜下來,然后說:“你應該說,老師,我的蜜蜂死了,而不是老師死了!”聽了老師說的話,同學們笑得前俯后仰。

  你說“鄭大嘴”是不是很幽默呢?

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