【推薦】同學(xué)作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的同學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)作文 篇1

　　要說我們學(xué)校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會(huì)指向管國(guó)青，要明白，管國(guó)青國(guó)但然而全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的個(gè)性帥，但然而他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！

　　管國(guó)青然而一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國(guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。管國(guó)青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　別看管國(guó)青淘氣，可他卻然而個(gè)熱愛班級(jí)體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管國(guó)青一聽，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的`舉牌手。別說，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還然而管國(guó)青。

　　你們看，我的同學(xué)管國(guó)青然而不然而很可愛呢！

同學(xué)作文 篇2

　　我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的.的星星給你們看看吧！那個(gè)人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的，他是我最熟悉的一個(gè)人。

　　他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個(gè)“小東西”，現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個(gè)特點(diǎn)，就是他的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。尤其是和我，我們經(jīng)常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對(duì)我笑著說：“月健，我這次考試的分?jǐn)?shù)一定會(huì)比你高！”雖然他是笑著的，但是他笑的里面還包含著堅(jiān)定的語氣�？墒牵�那次我的分?jǐn)?shù)比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分?jǐn)?shù)比我高，但是下次我一定會(huì)加油的，一定會(huì)比你高的。”

　　他是我最熟悉的人，我要向他學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。

同學(xué)作文 篇3

　　同學(xué)“清潔工” 華苑快速作文 作者：北流市永豐小學(xué) 廖梓名“清潔工”同學(xué)是一個(gè)小胖墩。他是新來的學(xué)生。在一次課堂上，謝老師把他調(diào)來和我一起坐。我在開學(xué)的時(shí)候就喜歡上他了。是因?yàn)樗�頭上一個(gè)平頭，就好像一團(tuán)黑色的刺。那雙可憐巴巴的眼神，好像剛從農(nóng)村出來一樣。那鼻子好像一座塌下來的山。鼻子下則是一張“排氣洞”似的嘴。我正是這樣喜歡上了他�？墒牵�當(dāng)我和他握手的時(shí)候，就覺得手里粘粘的。我放手一看，而因此付出沉甸甸的代價(jià)--那居然是鼻涕。他有一個(gè)特點(diǎn)就是在課堂上翻抽柜。 記得有一回，語文老師來到了教室，小胖墩把垃圾袋放在桌子上，把袋子的垃圾倒了出來，垃圾飛馳而下，做了一個(gè)“下墜運(yùn)動(dòng)”。

　　沒過多久，地上被他搞得滿地垃圾。 說他是班上的“清潔工”，是因?yàn)樗麜r(shí)�！扒謇怼弊约旱哪莻�(gè)垃圾袋。那回，數(shù)學(xué)溫老師來了。小胖墩趕快把書包掛到抽柜里�？墒沁@么一擠，他那抽柜里有用的東西全成了沒用的東西：筆盒先“跳”了出來，筆盒里的筆馬上從“監(jiān)牢”里“逃”了出來了，有的跑到了腳底下，有的.跑到了桌角下，有的還跑到了講臺(tái)上。那張88分的試卷穿了一個(gè)洞。就連他那個(gè)計(jì)算器也被“踢”了出來。鈴--，下課鈴聲響了。我的老友吉天琪說：“他肯定是做“卷粉”的�。�！”我奇怪的問：“怎了，沒有“機(jī)器”怎么做呢？”李舒敏又說：“當(dāng)然用了！鼻子就是‘機(jī)器’啊，難道他沒鼻子的？” 這時(shí)，小胖墩笑了，他又得意地說：“我做的“卷粉”是最好的！”我們都笑了起來。副班長(zhǎng)說“那賣給誰呢？”我說：“當(dāng)然是賣給垃圾桶嘍！” 放學(xué)了，這個(gè)肥墩一蹦三跳的走了。

　　這們小胖墩--梁運(yùn)鵬。你說他算不算個(gè)合格的“清潔工”！ 簡(jiǎn)評(píng)：成功的個(gè)性作文！突出“清潔工”這個(gè)人物形象，把特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致；符合華苑寫作風(fēng)格，行文簡(jiǎn)潔而有力，語句樸素?zé)o嘩然之眾。

同學(xué)作文 篇4

　　今天，我做了一件好事，就是幫助另一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。

　　有一天放學(xué)，路過一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)小女孩叫住了我，對(duì)我說：“小姐姐，你知道廣播室在哪嗎？”我回答了她的問題，可是，她又說：“小姐姐你能帶我去嗎？”我想我還要坐班車，要是晚了怎麼辦呢 ?

　　想到這里，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一行字：“幫助別人，快樂自己�！比缓螅�我猶豫了一下說，好吧。

　　我把她帶到了二樓，可是我又找不到了，心里想：“我真不應(yīng)該答應(yīng)她。”可是，那個(gè)小女孩確說，沒關(guān)系，小姐姐，如果你忘記了在哪里，我們就一起來找吧，反正我也沒什麼急事。我說，好吧。我們倆就開始找，過了一會(huì)兒，還真找到了廣播室，我趕緊叫她，叫她不要找了，我已經(jīng)找到了，找到她之后，我趕緊帶著她去，哦，原來在這里呀。那個(gè)小女孩說，謝謝你，小姐姐，我說，不用謝！

　　當(dāng)我走在校門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，班車快走了，我趕緊跑過去，可是，還是晚了一步，班車已經(jīng)走了。

　　我望著剛剛遠(yuǎn)去的`班車，心里想著剛才幫助小女孩的事情，那個(gè)小女孩純潔的笑臉，讓我的心里有了一些安慰，此時(shí)此刻，我心里表現(xiàn)的不是生氣。雖然班車走了很可惜，沒趕上班車，可是我的心里卻很高興，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人是正確的。

　　這就是我?guī)椭�小同學(xué)的事。

同學(xué)作文 篇5

親愛的XX：

　　你好！

　　記得我們是在幼兒園里認(rèn)識(shí)的，我和你的關(guān)系最好了！我們倆個(gè)常常在一起玩，我有時(shí)請(qǐng)你到我家來做客，你也會(huì)熱情的邀我去你家玩耍，每次一玩就會(huì)玩到天黑，沒辦法只能打個(gè)電話，叫爸爸或媽媽來接。在幼兒園里，如果有人欺負(fù)我，你就會(huì)出來幫我的忙。

　　每到該吃飯的時(shí)候，我們兩個(gè)總會(huì)搶在第一個(gè)，盛完飯后，我們總是最后離開。

　　每到睡午覺時(shí)，我們都會(huì)躲著老師，偷偷到樓下玩，而我們都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并被老師帶到樓上去睡覺。而我們?cè)趺匆菜�不著，你就�?huì)到我的'被窩；我們就會(huì)講悄悄話，慢慢地我們就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。但是好景不長(zhǎng)，讀完幼兒園你就因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系而走了。那時(shí)因?yàn)槟阕吡�，我都�?huì)想到我和你過去的日子里而傷心難過。

　　不過我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，你應(yīng)該也讀五年級(jí)了吧，突然之間，我覺得時(shí)間過的好快啊，我一下子就13歲了。

　　我現(xiàn)在還在常常想起甜甜的過去！

　　此致

敬禮！

　　你的同學(xué)：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

同學(xué)作文 篇6

　　我的同學(xué)叫高志恒，他中等個(gè)兒，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個(gè)小酒窩，同學(xué)們都很喜歡他。

　　高志恒一向做事很細(xì)心認(rèn)真，他是我們班的班長(zhǎng)，班級(jí)管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。

　　他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的一切。記得有一次，我來到他家里，看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當(dāng)他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時(shí)候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí)，我湊過去問：“高志恒，你怎么了?”他才發(fā)覺我，不好意思地擦擦眼角，說：“你什么時(shí)候來的呀?”“你這個(gè)小書迷，我早就已經(jīng)來了，看你看得那么投入，就沒叫你�！蔽艺f。你看，他是不是一個(gè)小書迷?

　　高志恒就是一個(gè)酷愛看書的男孩子，我敬佩他!

同學(xué)作文 篇7

　　在班里，有一個(gè)同學(xué)，我最喜歡他了。他每天到學(xué)校帶著一副微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是他有個(gè)很好的特點(diǎn)，待人很親善，心胸也很寬廣，從來不和同學(xué)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計(jì)較。不論是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)都愛和他成為形影不離的好朋友。

　　他的個(gè)子和我一般高，眼睛炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒，身材嘛，差不多算是我們男生中最瘦的一個(gè)了。

　　為什么說我和他是好朋友呢，就是因?yàn)樗�有這么好的特點(diǎn)，不得不喜歡他。

　　說說這件事吧。記得有一次，我和同學(xué)為了一點(diǎn)小事兒而鬧得僵起來了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越來氣兒，我一肚子的氣沒處撒，就在這時(shí)候，“這鉛筆是你丟的嗎?”我看都沒看，就狠狠的`咬“一口”，“干嘛，誰讓你拿的”只見他一臉茫然，轉(zhuǎn)眼又微笑了一下，把鉛筆放到我的鉛筆盒里，經(jīng)過大約兩分鐘的“火山爆發(fā)”，我平靜了許多，可他并沒有生氣離開我，在一旁面帶微笑詢問我怎么了，我開始心平氣和地向他訴說我與同學(xué)把關(guān)系搞僵的事情，問他我該怎么辦。他不但沒有責(zé)備我，反而還向我講了許多道理，這件事讓我從他身上學(xué)到與人相處需要真誠(chéng)，信任，理解和包容，他的一言一行真的使我很感動(dòng)。

　　他是誰?對(duì)了，他就是我最喜歡同學(xué)——郁天陸。

同學(xué)作文 篇8

　　今天中午，我去我們同學(xué)家玩。我的同學(xué)叫趙鑫星，我們是好朋友，我到他們家他們對(duì)我可熱情了，他爺爺奶奶一會(huì)兒讓我吃水果，一會(huì)兒請(qǐng)我吃糖，但我都很有禮貌地說：“謝謝，不用了。 ”我和趙鑫星一起玩跳棋，看電視，玩的可高興了。不知不覺到吃中午飯時(shí)間，趙鑫星一家又請(qǐng)我吃飯，但我謝絕了，自己跑回家了。

　　同學(xué)們，我們到別人家做客，一定要做個(gè)有禮貌，懂得謙讓的'好孩子。

同學(xué)作文 篇9

　　我的同學(xué)劉昊霖，是一個(gè)瘦瘦的、個(gè)子不高的男孩，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，笑起來非�？蓯郏�他既是我的同學(xué)也是我的好朋友。

　　在班級(jí)里，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。記得有一次我在做題的時(shí)候，被一道數(shù)學(xué)題難住了，于是我就瞎寫了一個(gè)結(jié)果準(zhǔn)備交給老師。在排隊(duì)等候交卷的時(shí)候，我碰到了劉昊霖，我問他剛才不會(huì)的'那道題我的答案是否正確，劉昊霖?fù)u了搖頭說：你的答案是錯(cuò)誤的，還是讓我給你講講吧。說著他把我?guī)Щ亓俗�位，清清楚楚的把那道題的步驟寫下來耐心給我講解，并告訴我這類題型該注意哪些問題，最后我受到了他的啟發(fā)，終于會(huì)做這種類型題了。他還和我講了許多和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，告訴我做任何事情都要持之以恒，有耐心。學(xué)習(xí)不能因?yàn)椴粫?huì)就不去動(dòng)腦，不思考，等著別人告訴，這樣你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，而且會(huì)被別人永遠(yuǎn)的落下。

　　聽了他的話，我深受啟發(fā)，決定以后要好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橛龅嚼щy就放棄，同時(shí)也要像他一樣多幫助班級(jí)里其他的同學(xué)。

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