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描寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-10-27 17:27:14 同學(xué) 我要投稿

【熱門】描寫同學(xué)的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】描寫同學(xué)的作文4篇

描寫同學(xué)的作文 篇1

  她是一個(gè)與眾不同的女孩,同學(xué)們都說(shuō)我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī),我們的性格迥乎不同。

  她每天第一件事就是說(shuō):“你瞧我今天有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,是多了還是少了!彼苍S發(fā)育的快,連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮,那薄嘴唇似乎特別能說(shuō),頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。

  她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo),她有著兩面派的性格。

  潑辣的性格:許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽,去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根,她從不會(huì)置之不理,第一時(shí)間沖出來(lái)伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。

  有一次數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,他都不會(huì)。我便說(shuō):“柯發(fā)根好笨吶,這個(gè)都不會(huì)!薄翱掳l(fā)根是我們的同學(xué),不應(yīng)該這樣去嘲笑他。”我再也不會(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。

  但當(dāng)別的同學(xué)有困難,她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人,又有文靜的一面。

  她是我?guī)煾担涸缟弦粊?lái),她就給我對(duì)作業(yè),如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題,她會(huì)要我在她面前訂正,并且要我多做幾道此類型的題目。我英語(yǔ)考試進(jìn)步了,她說(shuō):“期中考試好好考,多給你師父我加加分!蔽颐靼灼鋵(shí)她是為我好。

  我脾氣不好,總跟徐華健吵嘴,她也總當(dāng)我們倆的和事佬。

  她一鉆到學(xué)習(xí)里去,怎么也干擾不了她。即使課間很吵,她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說(shuō):“這是一種境界,心靜自然靜!彼要我練到這種境界,不管別人說(shuō)什么都不被干擾的境界。

  您能猜到她是誰(shuí)嗎?

描寫同學(xué)的作文 篇2

  這學(xué)期,我們班迎來(lái)了四位新同學(xué):紫瑜,佳樺,詩(shī)瑩,葦鵬。給我印象最為深刻的就是葦鵬和佳樺。

  葦鵬這個(gè)男孩,聽(tīng)說(shuō)是從深圳轉(zhuǎn)校來(lái)的,可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說(shuō)別的,就說(shuō)他的作業(yè)。每天我都會(huì)抄寫英語(yǔ)需要訂正的'名單,次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做,字跡也不是很工整,每天催他把我都要催瘋了!上課從來(lái)不舉手,還老是講話。

  而佳樺呢,跟葦鵬剛好相反。在報(bào)名時(shí),她跟媽媽在林老師辦公室,我剛好提水回辦公室。林老師跟我說(shuō):“王熳,這位女同學(xué)很厲害喲!”我定睛一看,天。∮忠粋(gè)比我高一頭的女生,還長(zhǎng)著一張娃娃臉。

  開(kāi)學(xué)的第一天,她走到我旁邊,問(wèn)我許多問(wèn)題:王熳,你哪一科比較厲害?你成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?有沒(méi)有做筆記呢?課后有沒(méi)有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?呵呵,我是第一次遇見(jiàn)像佳樺那么熱情,那么好學(xué)的同學(xué)。我忽然感覺(jué)壓力好大,第一名好像要被佳樺搶走了似的。有一次,我發(fā)日記本時(shí),偶然翻看她的名字,字不錯(cuò),不過(guò),好像我的字比她漂亮一點(diǎn)兒。我想,這么十全十美的學(xué)生,我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈!高興之余似乎還有一點(diǎn)慶幸和驕傲,不過(guò)以后得更認(rèn)真了,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了,加油!

描寫同學(xué)的作文 篇3

  她在我們班是無(wú)人不知,的小天才,她有一張圓圓的小臉蛋,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)聰明的腦袋。

  她上課很認(rèn)真,老師提出的問(wèn)題,她無(wú)所不知,小菜一碟,她做作業(yè)更是一絲不茍,同學(xué)不會(huì)做的,她會(huì)耐心的教同學(xué),她很大方,只要同學(xué)下向她借東西,她會(huì)大方的借給同學(xué),弄壞了,她也沒(méi)有一絲怨言,她很樂(lè)于助人,有一次,同學(xué)摔倒了,她放下手上的事,把摔倒的同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,她在旁邊鼓勵(lì),讓同學(xué)減少疼痛。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)和英語(yǔ)小班長(zhǎng),在英語(yǔ)課前,她會(huì)帶領(lǐng)我們唱英語(yǔ)歌,她的歌聲很動(dòng)聽(tīng),體育成績(jī)很不錯(cuò),雖然不是最好的,但是有她的努力,一定會(huì)成為最好的,語(yǔ)文成績(jī)更好,每次考試都是前三名,數(shù)學(xué)成績(jī)更是頂呱呱,思維很強(qiáng),老師的問(wèn)題她都第一個(gè)發(fā)言。

  她就是活潑可愛(ài)的女孩——林文琦。

描寫同學(xué)的作文 篇4

  在我們班有一個(gè)特別*的人,他皮膚黝黑發(fā)亮,就像是剛從非洲逃難回來(lái)的一樣。他是我們班第二高的人,長(zhǎng)著兩條大長(zhǎng)腿,凈身高已經(jīng)到了1米76厘米。一雙眼睛,和自己的皮膚完全不相符合,清澈透亮,仿佛可以洞察一切。

  他這個(gè)人有兩個(gè)特點(diǎn):花心和臭美。

  就先說(shuō)花心吧!他這個(gè)人從一年級(jí)開(kāi)始就喜歡了好多個(gè)女生,4班5班6班都有。就拿星期五的事情來(lái)說(shuō)吧!那天早上,我坐在位置上發(fā)呆,他突然跑過(guò)來(lái)給我說(shuō):“如果下午我媽給你打電話你就說(shuō)去參加別人的生日了!薄芭!”我若無(wú)其事地應(yīng)了下去!暗纫幌,為什么你媽要打電話給我,你要去干嘛?”“我要去和別人約會(huì)!彼÷暤鼗貞(yīng)道。我用筆譯的神情看著他。后來(lái)他又在我的身邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我迫不得已,只好同意了。

  他的另一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)臭美。他每次都會(huì)吹噓自己有腹肌,有多少肌肉各種沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞,直接把我說(shuō)暈了。在我五年級(jí)的時(shí)候,我正在家里玩游戲。突然一個(gè)信息發(fā)來(lái),我一不小心點(diǎn)開(kāi)看了一下,發(fā)來(lái)的東西讓我震驚不已——竟然是一張他赤裸著上身的照片。過(guò)了一會(huì)兒,他又發(fā)了一條消息:你看到?jīng)]有,數(shù)數(shù)幾塊,一共六塊腹肌。沒(méi)過(guò)多久,信息又冒出來(lái)了,說(shuō)讓我不要告訴別人。這算得上是騷擾嗎?我一怒之下把他的照片放到了群里。

  如果說(shuō)這個(gè)世界上有排行榜的話,那在花心和臭美方面,他一定摘得桂冠。這是我們班同學(xué)對(duì)他的一致看法。

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