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夸夸我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-26 10:57:08 同學(xué) 我要投稿

夸夸我的好同學(xué)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夸夸我的好同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的好同學(xué)作文(匯編15篇)

夸夸我的好同學(xué)作文1

  他的成績(jī)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。

  他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺。想想十一、二點(diǎn)才睡覺的我真是自愧不如!。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫一、兩項(xiàng)作業(yè)。

  除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

  其次,他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng),但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。

  聽我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?

夸夸我的好同學(xué)作文2

  張學(xué)藝,一個(gè)文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

  熱愛勞動(dòng)

  “哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!

  夸夸我的好同學(xué)

  我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

  記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

夸夸我的好同學(xué)作文3

  我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無誤地把頁(yè)碼告訴我們。

  司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個(gè)過的,她還給老師改過作業(yè)呢!

  當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見,和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,不過很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。

  這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的好同學(xué)作文4

  我們文華八班的同學(xué)每個(gè)都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  她是我們班的班長(zhǎng),她干事雷厲風(fēng)行,從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵(lì)時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí),她總能第一時(shí)間給你鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時(shí)而清新淡雅,時(shí)而柔中帶剛,經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀。她就是張笑語(yǔ)。

  他從軍訓(xùn)那一天起,就成了我的榜樣,他強(qiáng)大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語(yǔ)非常棒!第一次聽他朗讀英語(yǔ)課文時(shí),我非常驚訝,感覺他簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的外國(guó)人。他知識(shí)淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。

  她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對(duì)待我更是像對(duì)待自己的親妹妹一樣給我無私的關(guān)懷,我每天見到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因?yàn)樗切θ菡樟亮宋业男。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在?nèi)。我和她說話也很放松,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)因?yàn)槲艺f的一些話而生氣。她就是任菲桐。

夸夸我的好同學(xué)作文5

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許許多多的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。

  在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),觀察對(duì)方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。

  郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

  在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長(zhǎng):婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭

  夸夸我的好同學(xué)能說會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!

夸夸我的好同學(xué)作文6

  我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

  有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃,她對(duì)老師說:“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人。 

  老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你,康瑩瑩!

  康瑩瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的。”

  大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。

  還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來微笑著說:“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺得她很棒!”老師和同學(xué)們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

  這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

夸夸我的好同學(xué)作文7

  再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友

  我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

夸夸我的好同學(xué)作文8

  從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

  先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個(gè)人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。

  好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jī)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

  不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

夸夸我的好同學(xué)作文9

  我們班的同學(xué)各有特色,各有所長(zhǎng),今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!

  她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時(shí)讓人大笑不已,有時(shí)讓人感動(dòng),有時(shí)能讓人火冒三丈。

  說起優(yōu)點(diǎn),薏薏可是我們班大名鼎鼎的`運(yùn)動(dòng)健將。從一年級(jí)開始,她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)天賦。無論是跳遠(yuǎn),還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長(zhǎng)跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面 ,興奮得沖過了終點(diǎn)線,為班級(jí)拿了一個(gè)第一名。

  她還是一個(gè)小書迷,課余的大部分時(shí)間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學(xué),一聽到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個(gè)角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱 讀著。如果這時(shí)有人打擾她,她就會(huì)瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。

  薏薏是一個(gè)出色的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  

夸夸我的好同學(xué)作文10

  我班有個(gè)同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!

  說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時(shí)候,高嘉對(duì)我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個(gè)都沒耽誤。

  她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,無論是誰(shuí),只要有困難,她能夠幫上的,她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候,高嘉主動(dòng)地把自己的文具借給了他。

  高嘉很有愛心,不只對(duì)同學(xué),甚至對(duì)一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見了,她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個(gè)小生命!還是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪兀俊甭犃烁呒蔚脑,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。

  這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會(huì)喜歡她。

夸夸我的好同學(xué)作文11

  在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳!彼谷徽娴陌延夷_抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說:“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說:“現(xiàn)在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

夸夸我的好同學(xué)作文12

  我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎?稍趯W(xué)校我們只稱呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

  桐桐的閃光點(diǎn)一:長(zhǎng)得天真又可愛。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。

  桐桐的閃光點(diǎn)二:樂于助人。一次,我們?cè)诖髲埑欣镔I東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛的小女孩,可是她當(dāng)時(shí)太不可愛了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了,二話不說跑到小女孩那說:“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說:“是!蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想:這個(gè)小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時(shí)叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說:“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了,正想謝謝桐桐時(shí),桐桐卻在人群里消失了。

  桐桐的閃光點(diǎn)三:學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫完,她還說:“寫不完我就不姓陳!”她認(rèn)真地寫、細(xì)心地寫。一下子寫到十二點(diǎn)才寫完。我覺得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。

  夸了夸我的好妹妹,好同學(xué),你也來夸夸你的好同學(xué)吧!

夸夸我的好同學(xué)作文13

  在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。

  每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見是在初一上學(xué)時(shí)。

  那時(shí),因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧希札R李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來,我們兩個(gè)便在對(duì)話中產(chǎn)生了友誼,我開始漸漸地去了解齊李昊。

  我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒有的,這一種品質(zhì)便是開朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無情的踹了一腳后,依然對(duì)著我笑的事情。

  而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來,我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說自己在寫作業(yè),還讓我也去寫作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。

  我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來沒有的東西,比如說開朗、愛笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。

  我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說聲對(duì)不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!

夸夸我的好同學(xué)作文14

  老師經(jīng)常對(duì)我們說一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說說在班上我最了解的人吧,那該就是她。

  她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學(xué)的時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對(duì)美術(shù)到底有多熱愛呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。

  她的字寫的也不錯(cuò),四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰(shuí)都可以自來熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來,就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,程華。

夸夸我的好同學(xué)作文15

  八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)!不論成績(jī)好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。

  比如韓家澍同學(xué)吧,成績(jī)雖算不上好,但寫的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好,但寫出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說說學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。

  先拋開其他的不說,文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽懂!

  記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

  文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。

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