（精華）童年作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
“啊啊啊啊——讓一下讓一下！”一輛四輪自行車(chē)速度并不快地行駛在小道上。自行車(chē)上的小女孩倒也太夸張。
小女孩臉上鼻涕糊成一團(tuán)，頭發(fā)亂的像雞窩，裙子的顏色已經(jīng)被灰覆蓋。路上的人也不擔(dān)心這個(gè)小女孩，反而停下來(lái)匿笑一番。
最后的結(jié)尾便是，車(chē)子……慢慢的停了下來(lái)……而小女孩又把自行車(chē)換了個(gè)方向騎，又開(kāi)始大叫……
“哇！”小女孩被媽媽拽起來(lái)，她不斷的甩著手腳，還大叫著：“打人啦，啊——打人了！”她媽媽吼道：“不準(zhǔn)大喊大叫！要有個(gè)女孩子的樣子！看你一身臟的，快回家換了！”她放下小女孩，有個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“多打兩下！一天都不聽(tīng)話(huà)！”得到解脫的小女趕緊跑到自行車(chē)旁邊，用袖子抹了一把鼻涕，沖那個(gè)人吐了吐舌頭，蹬著自己的小四輪兒走了。
過(guò)了兩分鐘，正在打麻將的媽媽看到一個(gè)穿著灰色裙子的女孩在街上大喊著騎過(guò)她的'四輪自行車(chē)。
小女孩的家鄉(xiāng)有一條瀑布，瀑布很美，現(xiàn)在是一個(gè)旅游景點(diǎn)。瀑布的水是由上面的河壩流下來(lái)的，她經(jīng)常到那個(gè)河壩去摸螃蟹。
“誒誒，你慢點(diǎn)兒。”幾個(gè)十一二歲的少年在河壩里，后面跟著個(gè)兩三歲的小女孩�！坝置揭粋�(gè)！”“我也是！”小女孩在水里的石頭縫中摸來(lái)摸去，一個(gè)都還沒(méi)有摸到�？蓯海槭裁此麄冏サ搅四敲炊�，我一個(gè)都還沒(méi)摸到！一個(gè)姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“放棄吧，你抓不到的，你還是回去幫我們拿桶來(lái)裝吧！”“哼！我才不去，明明是你們?cè)谇懊姘洋π纷ネ炅�！”她一邊說(shuō)著，一邊往前面跑�！班弁ā彼_一滑，撲倒在了河里�！斑怼让�！”她努力地?fù)]舞手臂，學(xué)著大人的手勢(shì)拍打水面。情況貌似非常危急！“救命�。】靵�(lái)…拉我！”有一個(gè)少年終于看不下去了，走過(guò)去提起她，吼道：“你剛剛不還知道自己可以站著嗎？！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”夾雜著小小的哭聲的笑聲響徹云霄。
夜幕降臨，小女孩可還沒(méi)玩夠。
“套馬的漢子你威武雄壯……”小女孩站著壩壩舞隊(duì)形的最前面，做著浮夸的動(dòng)作。她將雙手舉起，翹著蘭花指，時(shí)而做出李白賞月的姿勢(shì)，時(shí)而做出貴妃醉酒的妖嬈，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著，像自己在跳華爾茲，還一邊唱一邊甩著自己那剛洗完還未干的頭發(fā)……讓人倍感喜劇。
天晚了，我放下自己兒時(shí)的照片，結(jié)束了童年。
童年作文 篇2
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，令人回味無(wú)窮。我小時(shí)候，就有不少趣事，現(xiàn)在我就說(shuō)一件小時(shí)候“種糖”的事兒。
春天來(lái)了�？�！小草從地下冒了出來(lái)，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)骸镆袄�，農(nóng)民伯伯正在忙著種田呢！爺爺也在料理著我們家的“植物園”。這“植物園”里面有六塊地，我們家大人一人一塊，我和哥哥料理一塊地。此時(shí)，我正發(fā)愁要種些什么呢�！安蝗缇头N豆子吧！”哥哥不知從哪里冒了出來(lái)。“哥，你是有所不知啊！我其實(shí)也想種豆子的，可媽媽地里種的是豆子啊！”我無(wú)奈的說(shuō)道�！澳欠N白菜！”“爺爺?shù)乩锓N的是白菜。”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我們終于得出了結(jié)論：種糖。
說(shuō)干就干，哥哥馬上到商店里買(mǎi)了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕開(kāi)，把一顆顆潔白的奶糖種在了地下。我和哥哥每天輪流在為我們種的奶糖澆水、施肥。雖說(shuō)辛苦，但是每當(dāng)我們想起那個(gè)高大的掛賣(mài)果實(shí)的“奶糖樹(shù)”時(shí)，我就會(huì)精神百倍。
秋天到了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老叔都品嘗到了豐收的`喜悅。可是，我們的地里卻連個(gè)“奶糖樹(shù)芽”的影子也沒(méi)見(jiàn)到。爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我們種的是什么，我和哥哥異口同聲地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人們聽(tīng)后都差點(diǎn)笑破了肚皮�？墒俏液透绺鐓s在一旁一頭霧水。
長(zhǎng)大以后，我才明白“糖”沒(méi)有生命，是不能種的，將它埋在土中只會(huì)任其腐爛，化為烏有。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
童年作文 篇3
童年的記憶在我記憶中比較模糊，印象中最深刻的，一是外婆家的小河，二是家旁邊的竹林。
那竹林的竹子約七八十棵左右，青幽幽的，并有一種清香，那是竹子獨(dú)有的。竹是那么清高，那么優(yōu)雅，低著頭，注視養(yǎng)育它的大地。風(fēng)一吹，竹葉便沙沙的唱著自然的歌，就著鳥(niǎo)兒的嗓音，好聽(tīng)極了，這是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)了吧！
一日下午，我閑來(lái)無(wú)事，便去竹林里玩，一進(jìn)竹園，涼快極了。
我趴在一棵大竹子上，忽然看見(jiàn)一棵瘦黃的竹子上用隸書(shū)刻著“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。我想，這句詩(shī)因該講寧愿自己的飯菜中沒(méi)有肉，也不能居住的地方?jīng)]有竹子。先前我不知道這是哪位圣人所寫(xiě)，現(xiàn)在才知道是蘇軾的古詩(shī)。我稚嫩的'心想，以后決定我一生的地方，一定有竹的存在。
我發(fā)現(xiàn)：學(xué)校，家，都有竹的影子。
我的童年在不經(jīng)意間流逝了，一起消失的，是那片搖曳的竹林，單純，天真，似乎還帶著幼稚的那個(gè)小女孩，我再也無(wú)法在記憶中勾勒她的樣子了。如同一張白紙上的黑墨，擦拭不去的回憶，刺痛我的心。我望著鏡子里的自己，完全找不到以前了。
唯一的安慰，大概是學(xué)校圍墻外的那片翠竹了吧！
童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這首耳熟能詳?shù)母枨幻鈺?huì)讓人想起自己的童年。每個(gè)孩子的童年都會(huì)有許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)然，我的夢(mèng)想多姿多彩。
我渴望成為一只風(fēng)箏。到了春天，我可以在天空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。呼吸天空中的新鮮空氣，和很多好伙伴一起自由飛翔，脫離媽媽的嘮叨。
我渴望成為一條小河，在春姑娘輕柔地?fù)崦拢乙蚕胝故疽幌伦约鹤蠲利惖腵一面。我叮咚地流淌著，聲音比以前這了許多。在燦爛陽(yáng)光的照射下，我發(fā)出耀眼的光芒，好像披上了一件綴滿(mǎn)金片的披風(fēng)，光彩奪目，非常美麗。
我渴望成為一條小魚(yú)，在大海母親的照顧下，我一天比一天更健康，天天在大海里嬉戲，和好朋友們一起玩捉迷藏。聽(tīng)著美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，也可以看見(jiàn)美麗的珊瑚石。這樣的生活是多么愜意啊!、
我還渴望成為一本精美的圖書(shū)，為一些山區(qū)離子來(lái)一些樂(lè)趣，更帶來(lái)豐富的知識(shí)，讓他們不再為沒(méi)有書(shū)本而難過(guò)了。
童年仿佛又重臨于心頭，我不禁哼起：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”
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