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有關(guān)童年作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的童年作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年作文300字 篇1
人們都說童年是一幅畫，最美的畫；童年是一首詩，最動(dòng)聽的詩；童年是一首歌，最優(yōu)美的'歌。我的童年是很有趣的，一起來看看吧！
有一天，爸爸媽媽都不在家，我邀請(qǐng)了小伙伴到家里玩。我們商諒了一下，便決定玩“捉迷藏”。
“5、4、3、2、1、0，開始�！贝蠹叶疾睾昧�，“小瞎子”把燈閉上，蒙上眼睛，開始找我們了。毛毛怕黑便先回家了，丁丁嘲笑毛毛便“呵呵”地笑出聲來，暴露了自己的位置，馬上被“小瞎子”兵兵捉住了，非常后悔。
該丁丁當(dāng)“小瞎子”了，他蒙上眼睛，走起路來撞一下，那撞一下。在黑暗中，我們就聽到丁丁“啊，噢，哎呀……”的叫聲，都忍不住哈哈大笑起來。突然爸爸回家了，丁丁一下子捉住了爸爸，“讓我看看我抓住了誰，原來是你……��！叔叔好�！倍《樍艘惶�，我們也愣住了�？砂职譀]生氣，卻開玩笑，說：“喲，老貓不在家，耗子全都成精了呀！”
小時(shí)候的回憶還經(jīng)常徘徊在我的腦海中，像美好的夢(mèng)一樣。那，你們的童年又是怎樣的呢？
童年作文300字 篇2
童年是一生中最美好的時(shí)光，那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，我們有笑有淚，但是我想，更多的或許是我們那些年一起做過的“傻事”吧！
四歲的暑假，我是在姥姥家過的'，就是在那兒我認(rèn)識(shí)了小芷和雛兒。初來乍到，我便央求他們帶我去屋后的那座小山上去玩。他們禁不住我的央求，便答應(yīng)了。于是，我高興地拉著他們的手，一起去玩了。
經(jīng)過“長(zhǎng)征路”后，我們好不容易才到了山頂上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一種特殊的小草，它有著與眾不同顏色和樣子。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，興沖沖地跑過去拿給他們看，“你們看哪，這是我發(fā)現(xiàn)的！”我驕傲地說，只見他們交換了一下眼色，小芷說：“天哪，這不是早就滅絕了的仙草嗎！”雛兒也在一旁附和：““對(duì)啊，聽說過這種草吃下去之后會(huì)長(zhǎng)生不老呢！”我聽了之后高興極了，沒想到小芷竟然說：“你不要給我們好了�！蔽乙宦牐泵ε芑丶�。
我回到家，大呼：“奶奶，你看我給你帶回來了什么？”沒想到，奶奶一點(diǎn)兒也不高興。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我被騙了，恐怕這時(shí)他倆已經(jīng)笑得肚子疼了吧！
現(xiàn)在的可笑，卻是那時(shí)的認(rèn)真。
童年作文300字 篇3
童年時(shí)光，給我留下最深刻印象的是奶奶家門口的那棵枇杷樹，我所有童年的美好時(shí)光幾乎都是在這一棵枇杷樹下度過的。如今，因?yàn)榇蟛鸫笳�，那棵枇杷樹已�?jīng)不復(fù)存在了。
在我上幼兒園時(shí)，我有一個(gè)好玩伴，他不僅是我的`鄰居，還是我的同班同學(xué)。他比我大一歲，可自從他去了城里上小學(xué)后，我們就不曾見面了。在我的印象中他是一個(gè)不僅愛玩，而且會(huì)玩的人，滑板、溜冰、騎車，樣樣在行。我與他一起玩耍，就像一對(duì)兄弟。我十分希望回到童年那些和他無憂無慮的玩耍的日子。
春天，我和他一起在樹下追逐打鬧，玩得不亦樂乎;夏天，他爬上枇杷樹，坐在樹上，伸手摘著樹上的枇杷，隨手扔了下來，我站在樹下，手忙腳亂地接著枇杷，遞給一旁的奶奶，摘了一籮框，奶奶便給了我們一大袋枇杷，兩人吃得津津有味;秋天，我和他一起搬來小椅子，坐在樹下讀書，玩積木;冬天，他就來到樹下與我一起做游戲。
這些，都是我美好的童年，我無憂無慮的童年。
如果讓我選擇，我會(huì)回到那棵枇杷樹下，回到小伙伴身邊，回到那個(gè)無憂無慮的童年。
童年作文300字 篇4
像五彩繽紛的彩虹；像五顏六色的花朵；像金光閃閃的金子—童年。
以前我的鄰居是一個(gè)農(nóng)民，我常聽他說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽页３Ｏ耄骸胺N金魚就會(huì)有很多金魚嗎？”我日思夜想，常常都想解開這個(gè)迷團(tuán)。終于我忍不住了，纏著媽媽買一條最好的金魚給我。媽媽只好買了一條“獅子頭”給我，金魚一到手，我就迫不及待地開始進(jìn)行我的計(jì)劃：先把金魚養(yǎng)肥一點(diǎn)才讓它“生”小金魚。
于是我每天都精心照料它，好讓它能夠長(zhǎng)得好一點(diǎn)。
兩個(gè)月之后，我見金魚已經(jīng)很大條了，便偷偷地把它拿到鄰居的田地，學(xué)著鄰居耕田的.樣子，先翻松泥土，然后把金魚“種”在泥土里，我自言自語地說：“大功告成，金魚可以‘生’孩子了。”在往后的日子里，我學(xué)著鄰居的方法，幫金魚澆水、施肥、松土……我盡心盡力地“照料”它
六個(gè)月后，鄰居開始有收成了，我也翻開泥土，誰知，不但沒有小金魚連大金魚也失蹤了。我放聲大哭了，媽媽聽到哭喊聲，也連忙來問請(qǐng)?jiān)�，我說出了事情的來龍去脈，媽媽頓時(shí)哈哈大笑，撫摸我的頭說：“傻孩子，只有種子才能發(fā)芽結(jié)果！”
這件傻事深深地印在我的心里，給我的童年增添了無限色彩。��！金子般的童年。
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