【精選】美好的童年作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美好的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的童年作文 篇1
童年是美好而難忘的，人們總習(xí)慣用這樣的話來(lái)評(píng)述童年，童年記趣。然地域的不同，出身的差異，個(gè)人喜好的差別，又使童年千姿百態(tài)，各具特色。在我的記憶存儲(chǔ)中，我的童年是在艱苦貧困中度過(guò)的�，F(xiàn)在想來(lái)，貧困中包納著率真自我，艱苦里印含著黑色的幽默。也許這是童年給我留下的最深記憶吧。
小時(shí)候，在鄉(xiāng)下，“偷瓜摸棗不算賊”。女孩子割草、放羊、拉風(fēng)箱，男孩子拾糞、砍柴、偷西瓜，是公社所有制下孩子們所從事的最基本、最平常的生活分工。男孩子聚在一起，總想弄出點(diǎn)動(dòng)靜，以表示自己的不同凡響，而偷西瓜又是證明自己勇敢、不畏家族長(zhǎng)輩的最好機(jī)會(huì)。每到夏季，種西瓜的溝畔地頭，總聚集著三、五個(gè)七、八歲的男孩子。我們用汪里的黑泥摸擦全身，只留下眼睛、鼻孔、嘴和耳朵，以防看瓜老人（一般是爺爺份的長(zhǎng)輩）認(rèn)出，只一會(huì)，在烈日下，黑又亮的泥人開(kāi)始行動(dòng)了，我們分成東、西、南三個(gè)方向（只留下瓜棚的北面）向西瓜地進(jìn)發(fā)，護(hù)瓜老人顧此失彼，很是被動(dòng)，只有拉著棍子，高聲叫罵。那一刻，我們覺(jué)得自己是世界上最頂天立地的男子漢。
又一次，我和兒時(shí)伙伴，在瓜地旁裝著吵嘴，且隨著西瓜地的臨近，我們的吵鬧聲逐漸兇起來(lái)，并做出要打架得樣子，在你推我搡中，我們進(jìn)了瓜地。我翻手把伙伴打倒，并騎在他身上，拳頭揮得老高。伙伴用事先準(zhǔn)備好的小刀，割開(kāi)西瓜吃了起來(lái)。然后他翻倒我，重復(fù)我的動(dòng)作，我象他一樣，貪婪的吃起瓜來(lái)。起先，看瓜人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的企圖，嚷著：“熊孩子，一邊玩去，不要弄壞瓜。當(dāng)我們?cè)诠系乩镏貜?fù)著我們的計(jì)劃時(shí)，老人拉著棍子，從北到南，先走后跑，等他跑到我們跟前時(shí)，我們以完成自己的詭計(jì)，鬼似的逃跑了。自然，空曠、寂寞的瓜田里，只留下看瓜老人無(wú)可奈何的叫罵聲。
打架在我們村，象我這樣大小的共有十一人，其中有兩對(duì)親兄弟，上下只差一歲，所以他們處處作大，事事為王�；锇閭兙墼谝黄穑塘繉�(duì)策，平時(shí)受他們欺負(fù)的幾個(gè)人，讓我想辦法懲罰他們，我出了一個(gè)主意，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間，我都以勝利者的姿態(tài)傲居在伙伴中。什么主意呢？
當(dāng)兄弟倆的哥哥對(duì)我不滿意時(shí)，我就團(tuán)結(jié)弟弟對(duì)付哥哥，如果弟弟不和我聯(lián)手，至少我和哥哥干仗時(shí)，弟弟保證袖手旁觀。在一對(duì)一的較量中，勝利的也總屬于我。但后來(lái)發(fā)生的一幕，讓我至今記憶猶新。那是一個(gè)黃昏，農(nóng)家人沒(méi)有事做，總習(xí)慣聚在一起東長(zhǎng)西短，或扯上半葷半素的段子。不知為啥，我和兄弟倆的弟弟杠了起來(lái)，并撕打在一起，圍觀的人也不勸和，更不拉架，而是火上加油的絮叨著，我就愈發(fā)的上勁，把弟弟打翻在地。這時(shí)，兄弟倆的小叔（比我們大幾歲）說(shuō)起哥哥來(lái)：看你傻不傻，別人打你弟弟，你給沒(méi)事的一樣。開(kāi)始，哥哥無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)在大人的反復(fù)開(kāi)導(dǎo)下，加入了戰(zhàn)斗，結(jié)果，我被揍得鼻青臉腫，落荒而逃。
現(xiàn)在回老家，每每被鄉(xiāng)親們議起，無(wú)不恢諧的說(shuō)：哎呀，華子，太調(diào)皮了。
上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，搗蛋卻很有名。記得剛學(xué)一個(gè)“愛(ài)”字，聽(tīng)老師講完意義，就囫圇吞棗的想用一下，正巧，每次放學(xué)一起回家的鄰居女孩，在我前位，我便寫(xiě)了這樣的紙條傳給她：“我受你，你受我，我們兩人一起受。”女孩不明其理，便把紙條交給了老師。于是，我第一次“愛(ài)”的宣言被當(dāng)作理解“愛(ài)”字的事例講評(píng)。同時(shí)，我得到的獎(jiǎng)勵(lì)是罰站一節(jié)課。當(dāng)時(shí)傳為笑談。
美好的童年作文 篇2
今天整理書(shū)架，從書(shū)架上掉下來(lái)了一本書(shū)。厚重的書(shū)與桌面相擁，發(fā)出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。
這本書(shū)不知在這放了幾個(gè)年頭了，書(shū)的扉頁(yè)早已泛黃，四個(gè)封角微微翹起，在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開(kāi)書(shū)，看著那已褪色的幼稚插畫(huà)，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲，想起了我親愛(ài)的姐姐。
那時(shí)，爸爸和叔叔在一起開(kāi)店，大人們總是忙碌著，因此，這本故事書(shū)陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離，一本故事書(shū)便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，酣睡中臉上帶著笑。
我還記得這些插畫(huà)，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫(huà)的。我們?yōu)樾⌒墚?huà)上一個(gè)新家；為那種樹(shù)的爺爺奶奶畫(huà)上一樹(shù)的果實(shí)；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的同伴……我們樂(lè)此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著本“杰作”畫(huà)完。年幼的我們?yōu)榇碎_(kāi)心了好久。
可是，時(shí)間是在走的，它藏在讀過(guò)的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝，姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀(jì)，她搬去了洋溪，在離別時(shí)她將這本屬于她的書(shū)送給了我。再后來(lái)，我也慢慢長(zhǎng)大了，慢慢的覺(jué)得看童話書(shū)很幼稚，于是放下手中的書(shū)，拿起筆，寫(xiě)起了繁重的功課。那本書(shū)被浸沒(méi)在黑暗的角落。如今，“它”重見(jiàn)光明，深情的敘述著往事重重，我靜靜地聆聽(tīng)著，想起了那個(gè)美好的童年。
逝者如斯，時(shí)間白駒過(guò)隙，快七、八年過(guò)去了，我們也好久未見(jiàn)過(guò)了，姐姐，不知你近來(lái)可好？不過(guò)，謝謝你在我的童年中路過(guò)，為我構(gòu)出一個(gè)美好的童年。
美好的童年作文 篇3
快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，呃，好的……要是能回到童年就好了，說(shuō)著我又轉(zhuǎn)頭去看媽媽溫柔的在和弟弟玩耍，寫(xiě)著寫(xiě)著我睡著了。
我睜開(kāi)眼睛一看，我并沒(méi)有在像山一樣的作業(yè)前，而是站在大客廳里，一個(gè)將近三十幾歲的女子映入了我的眼簾，那個(gè)女人的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，在風(fēng)中飄揚(yáng)著，奔向一個(gè)小女孩，我往那個(gè)小女孩一看，那不就是幼兒園的我嗎？而那個(gè)女人就是我的媽媽。我剛要過(guò)去我卻發(fā)現(xiàn)自己變得透明起來(lái)了，突然前面的影像都變的沒(méi)了。
我出現(xiàn)在廣場(chǎng)上，太陽(yáng)照耀著我透明的眼睛，一個(gè)很高的男生將小時(shí)候的我放在他肩上跑來(lái)跑去的玩。一看就看出來(lái)那個(gè)男生就是我強(qiáng)壯有力的爸爸，想想我如果想要玩的話，他們只會(huì)冷冷的看我一下。
晚上，爺爺拉著的小手在廣場(chǎng)上玩，玩的不亦樂(lè)乎，而且我小時(shí)候我一看見(jiàn)小朋友就主動(dòng)的去和他一起玩。
不一會(huì)，我又出現(xiàn)在了作業(yè)山旁邊，我看了手，小聲地哭了起來(lái)。
美好的童年作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的“小屁孩”變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在您的見(jiàn)證下，我學(xué)會(huì)了尊重他人，孝敬長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)了許多淵博的知識(shí)，找到了開(kāi)啟智慧寶箱的鑰匙；學(xué)會(huì)了怎樣變得勇敢、謙虛、認(rèn)真；學(xué)會(huì)了……
看著操場(chǎng)奔跑的低年級(jí)小同學(xué)，我就想起了這幾年來(lái)的自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了能在綠茵場(chǎng)上大顯身手，我們卯足了勁刻苦訓(xùn)練，盡情在操場(chǎng)上揮灑著汗水。
比賽如期而至，所有隊(duì)員都拿出了看家本領(lǐng)，將對(duì)手打得“落花流水”，盡管對(duì)手強(qiáng)大，我們還是靠團(tuán)結(jié)一致的信念取得了勝利。操場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影，留下了我們勝利的笑容……
瞧，我們載譽(yù)而最！看到胸前金燦燦的獎(jiǎng)牌，之前訓(xùn)練的辛苦全都拋到了九霄云外！
小學(xué)六年，在母校的懷抱里，我從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。我不僅在綠茵場(chǎng)上鍛煉了自己，更重要的是老師教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)、拼搏、勇敢、誠(chéng)實(shí)……這些優(yōu)秀的品質(zhì)將伴隨我邁進(jìn)中學(xué)的大門，將伴隨我的一生！
再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)這個(gè)滿載著美好記憶的地方，繼續(xù)努力追求心中的夢(mèng)想。再見(jiàn)了，高新小學(xué)！今天，我為您而驕傲；明天，您會(huì)為我而榮光！
美好的童年作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年，童年的記憶是美好的。
在我小的時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩只毛絨絨的小雞。黃色的絨毛，黑色眼睛，兩只爪子是肉紅色的，特別可愛(ài)，而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子里喂養(yǎng)。
那個(gè)時(shí)候我不知道怎么養(yǎng)，它吃什么？媽媽說(shuō)：怎么小就喂點(diǎn)小米，放點(diǎn)水，別的它也吃不了。那個(gè)時(shí)候我才一年級(jí)，我的鉛筆上面有個(gè)紅色橡皮，寫(xiě)完作業(yè)就用橡皮隔著紙箱子逗它們玩，小小的紅色嘴巴一琢一琢的，十分好玩。它們吃飯的時(shí)候我就在旁邊看著，當(dāng)時(shí)我高興就是做著自己喜歡的事，簡(jiǎn)單也快樂(lè)。
大概兩周左右。它們長(zhǎng)大了，毛也漸漸變淺了，翅膀也長(zhǎng)出來(lái)了，顯然那個(gè)盒子裝不下它們了，之后它們就飛出盒子，在陽(yáng)臺(tái)上隨處都是它們的排泄物，且跑的很快，我都跟不上它們，也很難把它們放進(jìn)盒子。而且還有股奇怪的味道。
媽媽是一個(gè)很愛(ài)干凈人，居然能容忍我養(yǎng)它們那么久。過(guò)了幾天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它們會(huì)飛，而且還不矮呢！事情是這樣的：那天我去給它們添水加糧，然后忘記關(guān)上盒子了，聽(tīng)到一聲響，盒子倒了，他們是飛出來(lái)的，到了窗戶高，不然我看不見(jiàn)，嘰嘰嘰的叫著，好像在炫耀自己會(huì)了新技能。我無(wú)奈的搖搖頭，換了個(gè)盒子后它們果然不“越獄”了。
大概又過(guò)了一個(gè)月左右，它們太大了，陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)不下了。雖然很不舍，但只好把它們送走，送給了我的一個(gè)親戚，他們家有個(gè)院子，是可以養(yǎng)雞的。他們自己也養(yǎng)了一群。我沒(méi)有一直保留那個(gè)盒子，因?yàn)槲兜勒娴囊谎噪y盡。我很想它們，有時(shí)會(huì)去看看它們，它們有點(diǎn)不和群，不和別的小雞一起玩耍，但是他們兩個(gè)卻永遠(yuǎn)的在一起，一步都不分開(kāi)。
這就是我童年記憶深刻的一件小事，一件讓我想起來(lái)就很快樂(lè)事情。
美好的童年作文 篇6
童年，好似美麗的花朵，即使冬天來(lái)了，也會(huì)有重新綻放的那一天；童年，好似潺潺的小溪，即使冬天來(lái)了，也會(huì)有春天開(kāi)化的那一刻。童年雖然一去不復(fù)返，但是它留下的回憶卻時(shí)刻流淌在我心間。
我的童年雖不雍容華貴，卻是我最珍貴的的財(cái)富，每一個(gè)季節(jié)，我都能體會(huì)到不同的快樂(lè)。冬天，我能享受冰雪帶給我的快樂(lè)，而在夏天，我能坐在沙灘上靜靜享受陽(yáng)光的沐浴�？傊业耐昕偸浅錆M了歡聲笑語(yǔ)。
春之美
我很喜歡春天，因?yàn)榇禾斓臉?shù)總是最綠，花總是最可愛(ài)的，空氣也總是最清新。一個(gè)周末我們一家和妹妹一家去春游。到了一片綠油油的草地野餐，老舍的《草原》就這樣猝不及防地浮現(xiàn)在我腦海�！斑@里的天比別處的天更可愛(ài)，空氣是那么的清新……”是呀，這般的良辰美景簡(jiǎn)直和老舍筆下的一模一樣！我和妹妹漸漸被這美景陶醉了，你追我趕地在這里嬉戲，仿佛是像被束縛的小鳥(niǎo)回歸大自然一樣，對(duì)這里充滿了眷戀。
夏之靜
夏天真是太熱了！到了夏天最熱的時(shí)候，爸爸終于決定帶對(duì)海向往很久的我去看海。第一次看海的我很興奮，在海邊堆了一個(gè)又一個(gè)城堡，可是只要海浪一打，我的努力就全白費(fèi)了。幾個(gè)當(dāng)?shù)氐暮⒆涌闯隽宋业念檻]，于是主動(dòng)告訴我堆“城堡”的技巧并幫我一起堆。我們?nèi)褙炞⒌囟阎蝗挥X(jué)得海邊很靜，仿佛只有那海浪聲，輕輕拍打著沙灘……
秋之感
葉子落了，我知道，是秋天來(lái)了。和春、夏、冬比起來(lái)，秋的到來(lái)似乎低調(diào)許多，我很喜歡秋風(fēng)吹在身上的感覺(jué)，有一絲涼意，卻又絲毫不覺(jué)得冷。在這樣一個(gè)美麗的秋季，獨(dú)自漫步在樹(shù)林的小徑就是最好的選擇了。踩在掉落樹(shù)葉上的感覺(jué)，涼風(fēng)吹在身上的感覺(jué)，原來(lái)秋之感，竟如此之多。
冬之趣
要說(shuō)北方孩子在冬天最佳消遣方式，答案必然是冰雪了。冬天的時(shí)候，院子里的小朋友們總會(huì)分幫分伙打雪仗，我們喜歡你追我趕的刺激，也喜歡松軟的雪打在身上的感覺(jué)。院子里也總會(huì)傳來(lái)我們此起彼伏的笑聲。每每到了冬天，我都會(huì)回想起童年時(shí)冬天的歡樂(lè)，雖然我們不像以前那樣打雪仗，但是我會(huì)在記憶中，把這段童年的`歡樂(lè)延續(xù)下去，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
童年的美好雖然是短暫的，但是童年的回憶是足夠一個(gè)人用一生去體會(huì)的……
美好的童年作文 篇7
童年是美好的，像夢(mèng)一般七彩而又無(wú)暇；童年是歡樂(lè)的，像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園中，就會(huì)想起那榮譽(yù)時(shí)刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬(wàn)雙眼睛招手，心中那種說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué)，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠(yuǎn)記得王老師對(duì)我們說(shuō)的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)，累計(jì)獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個(gè)銅獎(jiǎng)牌；八張“文三好少年”就可以換一個(gè)銀獎(jiǎng)牌，十張“文三好少年”就可以換一個(gè)金獎(jiǎng)牌。回到家里，我給爸爸媽媽說(shuō)，我一定要拿到金獎(jiǎng)，他們聽(tīng)后開(kāi)心極了，夸我是個(gè)有志向的孩子。
記得我第一個(gè)“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期末考試，語(yǔ)文數(shù)學(xué)得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開(kāi)了花，鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭(zhēng)取得更多的學(xué)習(xí)星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我技藝出眾，是個(gè)才藝小達(dá)人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。
“一卡雙星”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。是“一卡雙星”讓我變得樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。
四年來(lái)，我得到過(guò)無(wú)數(shù)張卡，拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)牌。我忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)牌和卡時(shí)我心中的喜悅，更忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我卡時(shí)目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個(gè)認(rèn)可。
我愛(ài)“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過(guò)學(xué)習(xí)生活中的每一刻。
感謝學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的“一卡雙星”伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們能深深的感受到這個(gè)活動(dòng)給孩子帶來(lái)的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義，懂得尊老愛(ài)幼，促進(jìn)了她更多的興趣愛(ài)好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子�？粗⒆右惶焯斓倪M(jìn)步，我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。希望今后這樣的活動(dòng)多多舉辦。
美好的童年作文 篇8
在我的童年，有一句話，一想起來(lái)就忍不住想笑，那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來(lái)吃飯的一句話，那就是“郭旗，下來(lái)吃飯了。”記得那是一個(gè)美好的星期天，太陽(yáng)公公灑下了縷縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)無(wú)比的愜意，我在家閑得發(fā)慌，想要找點(diǎn)什么樂(lè)子，因?yàn)槲胰淌懿涣思拍?/p>
忽然，我眼前一亮，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，連我自己都感覺(jué)那是一個(gè)史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲：“郭旗，下來(lái)吃飯了�！闭f(shuō)干就干，我快速站到樓梯口細(xì)聲細(xì)氣的喊：“郭旗，下來(lái)吃飯了�！敝宦�(tīng)老爸大聲回答：“哦！馬上下來(lái)。”話音剛落，便聽(tīng)到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來(lái)。
等老爸來(lái)到樓下以后，發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我，疑惑地問(wèn)：“銘澤，飯好了，為什么不去吃飯？”我趕緊收起了笑容，一本正經(jīng)地回答：“馬上�！逼鋵�(shí)我是跑到廚房的門后，不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見(jiàn)剛開(kāi)始做飯的奶奶，有些吃驚的說(shuō)道：“媽，飯不是好了嗎？”奶奶聽(tīng)到了爸爸的話后，差點(diǎn)把菜刀都驚掉了�？吹竭@個(gè)這個(gè)場(chǎng)景我在門后偷笑著，心想：我的陰謀成功了。老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，于是走出了廚房�？僧�(dāng)我想溜的時(shí)候卻被老爸抓了個(gè)正著，老爸笑著問(wèn)：“是不是你干的事？”說(shuō)著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我，可我也不是吃素的，也揮了揮我的小拳頭，揮罷還不忘向老爸扮了個(gè)鬼臉，一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個(gè)快樂(lè)記憶，是它伴我走過(guò)了這幾年時(shí)光，直到現(xiàn)在還時(shí)�；厥幵谖业亩�，我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。
美好的童年作文 篇9
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開(kāi)了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨(dú)家記憶，長(zhǎng)大后回憶起來(lái)還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來(lái)破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰(shuí)知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來(lái)，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說(shuō)：“道歉�！蔽覍�(duì)他的態(tài)度算好啦，他面對(duì)已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無(wú)可忍無(wú)須再忍，我踢了一腳給他，學(xué)過(guò)跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書(shū)包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說(shuō)起了老師的壞話來(lái)。還記得某某天，我和某個(gè)好朋友去補(bǔ)課外數(shù)學(xué)班。面對(duì)眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么；而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺(tái)上講課給我們的老師的課更容易聽(tīng)懂。課外班的老師提出問(wèn)題，我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒(méi)有同學(xué)給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞納，老師多愛(ài)我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
美好的童年作文 篇10
那時(shí)，夏天是我們最歡樂(lè)的時(shí)候！小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的出去游玩，一會(huì)兒到河里去捉蝦，一會(huì)兒到廟里看歌戲，一會(huì)兒到草叢里去捉蚱蜢……
記得有一次，我和小伙伴們一起去捉知了。我們來(lái)到一顆梧桐樹(shù)下，這棵樹(shù)清秀挺拔，枝葉繁茂，知了在樹(shù)上不停地叫著。我抬起頭，像偵探員一樣尋找著知了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，可是我一只知了也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“哈哈，我捉到了！”丹丹第一個(gè)喊了起來(lái)。接著，小薇也捉到了�？粗齻兡歉吲d勁兒，我心急如焚，暗暗為自己加勁。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一根細(xì)小的樹(shù)枝上有一根細(xì)長(zhǎng)的黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，撲下去，可這東西十分伶俐，竟從我的眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到的知了，又讓它逃了，我有點(diǎn)泄氣了�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”小薇鼓勵(lì)我說(shuō)。于是，我又鼓起信心，仔細(xì)地尋找起來(lái)。終于，我捉到了一只知了�？粗@只個(gè)兒挺大的知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心里喜滋滋的。
在不知不覺(jué)中，夏天過(guò)去了，冬天的腳步臨近了。
過(guò)新年了！家家戶戶都忙著辦年貨，殺雞宰鵝，到處洋溢著節(jié)日的喜慶，年幼的我卻十分害怕殺雞。那一年，我來(lái)到姨媽家過(guò)年，姨媽特地從菜場(chǎng)上買來(lái)了兩只大公雞，殺雞時(shí)，我害怕地躲到一張很大的八仙桌下，不敢出來(lái)。聽(tīng)著大公雞的哀鳴，我不禁渾身的汗毛豎了起來(lái)。等雞殺完了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來(lái)。
春節(jié)里我們還一起去做年糕。在熱氣騰騰的年糕加工廠，大家都忙得不可開(kāi)交。有的磨米，有的蒸面粉，有的疊年糕，不亦樂(lè)乎。我也是其中之一，做的工作是疊年糕。但由于我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)年糕，再加上心太急，不知?jiǎng)倓偝鰜?lái)的年糕是燙手的，結(jié)果手被燙起了一個(gè)小水泡，火辣辣的疼。這會(huì)兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱豆腐！漸漸地，我的動(dòng)作熟練了，疊年糕的速度也加快了許多，我把一條條又白又滑的年糕四條一疊整齊地疊好，受到了大人們的表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，邁入了學(xué)校，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗(yàn)小時(shí)候的那種快樂(lè)生活，因?yàn)�，童年，這段美妙的時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)十三、四歲的小學(xué)生，這只能成為我美好的回憶，因?yàn)閷W(xué)習(xí)占據(jù)了我的大部分時(shí)間。
時(shí)間的列車駛出了我童年的小站，我已經(jīng)邁上新的旅程。哦，快樂(lè)的童年，Good bye！但是，每當(dāng)我看到小孩子們?cè)诖謇镦音[、玩耍，我便覺(jué)得，我又在他們中間，又成了一個(gè)天真、爛漫的小孩子！
美好的童年作文 篇11
2021年3月18日，天氣好得不像話，頭頂?shù)奶炜涨缋实煤?jiǎn)直可以用透明來(lái)形容。對(duì)，就是透明。那些平時(shí)在我們頭上招搖過(guò)市的云多全都躲在被窩里睡懶覺(jué)，那個(gè)許久不見(jiàn)的大太陽(yáng)則一下子從地平線躥得老高。我覺(jué)得他原來(lái)應(yīng)該是準(zhǔn)備休假的，可現(xiàn)在被人踢出家門來(lái)值班，因?yàn)榧倨谂轀耍孕那閴牡煤�。而可憐的我就是在這個(gè)“春光明媚”的日子里，很不幸的被感冒給找上了。我到現(xiàn)在還可以用我的人格擔(dān)保，我在說(shuō)這句話的時(shí)候，表情可以用“咬牙切齒”來(lái)形容。恩，一定再恰當(dāng)不過(guò)了。一定。
記得有一位偉人說(shuō)過(guò)—冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而我在想：感冒已經(jīng)來(lái)臨，發(fā)燒還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。因?yàn)槲宜坪跻呀?jīng)看到了一支巨型針筒正用它那鋒利的武器瞄準(zhǔn)我手背上的脈絡(luò)，并發(fā)出陣陣獰笑。還一邊故做溫和地對(duì)我說(shuō)“為廣大人民群眾服務(wù)是我的光榮…"幾分鐘后，我口吐白沫暈倒在地。看見(jiàn)我已經(jīng)拜倒在它的“催眠曲”下，于是滿意地露出恐怖的笑容，然后揮舞著武器和我一向漫幾拍的細(xì)胞交戰(zhàn)。最后，我流著眼淚，舉白旗向針筒大哥投降。
天哪，太可怕了。
經(jīng)過(guò)這么一想，我連忙用我平生最快的速度向藥店飛奔而去。買來(lái)一些類似于兒童吃的糖果般的所謂感冒藥。然后“艱難”地吞下它們，跑去睡覺(jué)。應(yīng)該會(huì)有效吧。我望著天花板自言自語(yǔ)。盡管藥店阿姨笑得跟電視劇里的江湖騙子十分相似，但是她那完美的演說(shuō)，實(shí)在令人難以抗拒。我甚至在想她那么好的口才，在這個(gè)小小城市的小小藥店做著小小的工作實(shí)在太可惜了。接著，閉上眼睛沉沉睡去。
明天應(yīng)該是個(gè)好天氣，希望感冒早點(diǎn)“拋棄”我。
美好的童年作文 篇12
童年是風(fēng)，它帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，童年是雨，滋潤(rùn)著我們的心田，童年是花，把我們的人生點(diǎn)綴的五彩繽紛……童年是美好的，是令人向往的。童年，不僅是一段精彩時(shí)光，還是一段美好的記憶。
我的童年大多在鄉(xiāng)下度過(guò)，每天的生活就是我美好的童年。
早晨起床，天剛蒙蒙亮，這時(shí)，我們就會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴，拎著兩張捕魚(yú)的大網(wǎng)，跑到后山捉禍害莊稼的兔子。到了后山，我們分成兩隊(duì)，分別拿著一張漁網(wǎng)沖向?qū)Ψ剑厸_還邊喊：“兔子精快繳械投降，大圣我還可饒你一命�！边@時(shí)，總有那么一兩只兔子成了籠中之獸�？粗掷锘蚧一蜃氐耐米�，心中滿是欣喜地唱著歌回家去了，大人們就會(huì)在我們五音不全的歌聲中起床，趿著鞋，揉著惺忪的睡眼大罵：“誰(shuí)家的小兔崽子！”
到了中午，太陽(yáng)公公不遺余力地發(fā)出陣陣熱浪，但我們可不怕，一個(gè)個(gè)精著身子朝水里一跳，衣服就扔給了躲在樹(shù)蔭下的女孩。有的女孩看著眼熱，就走到河邊撩起水花擦拭著胳膊，個(gè)別調(diào)皮的男生見(jiàn)了就偷偷的潛到女孩身邊，一記蛟龍出水，淋得那女孩一身的水，這時(shí)，好戲就要上演了。其他的男孩趕忙游到岸邊等著氣急敗壞的女孩找到那個(gè)男孩的衣服，天女散花似的往水里一拋，我們便立馬游過(guò)去，各自搶到那男孩的衣服躲起來(lái)，丟了衣服的男孩左沖右突，眼看就要抓住了，可衣服有被一甩，到了另一個(gè)男孩手里。爭(zhēng)來(lái)奪去，好不快活！
到了下午，便是美食時(shí)刻，不是去這家吃片西瓜，就是去那家拿個(gè)甜餅，有時(shí)還烤點(diǎn)土豆、肉、咸魚(yú)什么的弄得晚飯都不想吃了，即便這樣?jì)寢屵�是會(huì)硬塞一頓“竹筍炒肉”給我們。
童年，我們還能回到那段美好的時(shí)光嗎？
美好的童年作文 篇13
每個(gè)人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂(lè)華城游玩，那會(huì)是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時(shí)候，我們一起去樂(lè)華城玩。樂(lè)華城里人山人海，我興奮不已，真想在樂(lè)華城里玩?zhèn)�夠。我們雖然在過(guò)山車那排隊(duì)費(fèi)了很多時(shí)間，但是一進(jìn)到里面，我就被那里的場(chǎng)景震驚地哇哇尖叫起來(lái)。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過(guò)山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機(jī)拍下了那令人驚恐的表情。過(guò)山車后，我的心在下來(lái)后還咚咚地跳著，為了平復(fù)心情，我們又玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一后保護(hù)著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來(lái)了，我們?nèi)谟圃沼圃盏刭p著風(fēng)景，聊起天來(lái)。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機(jī)放松放松、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球游戲。爸爸說(shuō)：閨女，你先來(lái)吧！”我故意裝作不愿意，想讓爸爸先開(kāi)心一下。于是說(shuō)：還是按照旋轉(zhuǎn)木馬的順序來(lái)吧！”爸爸在我的推動(dòng)下，一分鐘投進(jìn)了十五個(gè)，我在媽媽幫助下一分鐘投進(jìn)了十四個(gè)，媽媽也不示弱投進(jìn)了十二個(gè)。我為爸爸媽媽豎起大拇指，我們?nèi)姨袅恕?/p>
樂(lè)華城里能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個(gè)涂色游戲。這個(gè)圖案太多，顏色復(fù)雜，在爸爸媽媽的幫助下，我都涂了一個(gè)小時(shí)二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無(wú)語(yǔ)極了！
一天就這樣快快地過(guò)去了，我們戀戀不舍地回家了！直至今天，那天快樂(lè)的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前，還讓我的嘴角揚(yáng)起笑意。
美好的童年作文 篇14
今天吃早飯時(shí)，爸爸笑嘻嘻地說(shuō)道：“呵！隔壁王大娘家來(lái)了嬌客。聽(tīng)說(shuō)那小伙子還蠻帥的�！蔽艺啥暮蜕小恢銌�(wèn)道：“什么？什么嬌？什么客呀？”爸爸白了我一眼笑著說(shuō)：“嬌客就是嬌客么！小孩子問(wèn)這干啥？”我很不滿意，嘀嘀咕咕：“嬌客就是嬌客么，我還要問(wèn)你呀!誰(shuí)不知道�！卑职中Φ靡豢跓熤眹姷轿夷榿�(lái)說(shuō)道：“這事，就問(wèn)你大娘去吧！”
吃過(guò)飯，我一溜煙跑到王大娘家，積極探索著我的奧秘。走到王大娘的家門口，一輛嶄新的摩托車停放在門旁。這
王大娘一向很簡(jiǎn)樸的吧？怎么有……我顧不上那么多，撓撓頭便踏過(guò)門檻。
里門開(kāi)了，一位漂亮的大姑娘走了出來(lái)。我大吃一驚，這不是王大娘家的女兒小英姐嗎？自從她考上了師范大學(xué)，真的很少見(jiàn)過(guò)她了。今天也算得上是稀客了！她回來(lái)干什么呢？哦！來(lái)得正好。沒(méi)等她開(kāi)口，我急忙拉著她的手，好奇地問(wèn)道：“小英姐，聽(tīng)說(shuō)你們家來(lái)了嬌客是吧！什么是嬌客快告訴我！讓我看……"話沒(méi)說(shuō)完，小英姐一聽(tīng)，本來(lái)就白里透紅的臉，一下子變得像熟透了的大蘋(píng)果，她嗔怒地捶了我一拳，罵句“小鬼頭”就一溜煙地跑開(kāi)了。
我被罵得一頭霧水，撓撓后腦勺想：這是怎么回事？是不是我扯皺了她的衣服？再不就是……沒(méi)理由的嘛。我跟著小英姐走進(jìn)了王大娘的家。
一進(jìn)里門，王大娘就往我口袋直塞糖，滿面春光。我伸頭探了探，椅子上坐了一位西裝筆挺、風(fēng)度翩翩的先生與王大伯正談得投機(jī)。我怔住了，這不就是我們學(xué)校一（2）班的班主任戴老師嗎？這，這怎么
我感到更奇怪了。我手一邊捂著口袋里的糖，一邊追問(wèn)王大娘：“王大娘，爸爸說(shuō)你們家來(lái)了嬌客，在哪？快給我看看�！蓖醮竽镆宦�(tīng)笑得合不攏嘴，用手指一指說(shuō)：“那不是嗎？”我順著方向看去,咦!這不是戴老師嘛！難道這就是所謂的嬌客嗎？戴老師好像明白了什么似的，望望我，又看看小英姐，臉紅透了。
我看了看戴老師，再看看小英姐含羞帶嗔的樣子，又見(jiàn)王大娘笑哈哈地合不攏嘴，不由得恍然大悟。噢！嬌客就是……我使勁地捶了一下后腦勺,羞巴巴地往家里鉆去。
我不由得想起了一首歌：我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……�。∥业耐晔嵌嗝疵篮�、多么金燦。
美好的童年作文 篇15
在我的床前有一個(gè)很可愛(ài)的玩偶小熊貓，我不禁泛起了疑惑，這是從哪來(lái)的呀？于是，我就努力地回憶往事。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，媽媽帶著我去運(yùn)河公園玩。那時(shí)天真的我只知道玩，卻不知道玩的時(shí)候要注意安全。我一蹦一跳地來(lái)到滑滑梯前，那滑滑梯成旋轉(zhuǎn)形。這種形狀的滑滑梯那么少見(jiàn)，那么像蛋筒，真是太吸引人了！我不禁被誘惑住了，在那一刻，我腦海中的想法就只有一個(gè)：就是要以最快的速度登上去，然后去享受滑下來(lái)的那種飄飄欲仙的感覺(jué)。我三步并作兩步爬了上去，和其他小朋友一起你擠我我擠你的，感覺(jué)特別有意思，誰(shuí)又會(huì)想到危險(xiǎn)正在漸漸地靠近我呢？突然，在我沒(méi)有防備的時(shí)候，我被一位小朋友給擠了一下，我摔了一跤，手也不知被誰(shuí)踩了一下。當(dāng)時(shí)感覺(jué)并不是很疼，再說(shuō)我一直以為自己是個(gè)勇敢的孩子，我一咕嚕爬了起來(lái)，可剛想繼續(xù)玩的時(shí)候，有一種劇烈的疼痛感襲上來(lái)，我就哇哇地大哭起來(lái)。
媽媽趕緊跑來(lái)安慰我，并察看我的傷勢(shì)，連聲說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”，可我的哭聲還是沒(méi)停下來(lái)。這時(shí)媽媽就幫我買了個(gè)白皮膚、黑眼圈的玩偶小熊貓，我看見(jiàn)這么可愛(ài)的小家伙就不哭了，身上的疼痛感也飛到了九霄云外，雖然滑滑梯沒(méi)坐成，卻得到了這個(gè)玩偶小熊貓。這就是玩偶小熊貓的來(lái)歷。
童年看似無(wú)味，但在享受時(shí)卻很甜美。童年就如畫(huà)冊(cè)，畫(huà)下一張張無(wú)知的畫(huà)，記下了美麗的一筆；童年就如一條美麗的風(fēng)景線，為人生增添了色彩。
如今童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們有著童年想法的心卻依然存在，童年就在我們的身邊，只要你去尋找它，你就會(huì)感到很快樂(lè)。讓我們回憶童年，留住童年趣事！
美好的童年作文 篇16
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
在我看來(lái)回憶就是一張張舊照片，不偶然你會(huì)觸摸到它，你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)以前是那么美好，你會(huì)默默的把它一張張的看完，靜靜的回憶起那一幕幕，仿佛投影儀一般的在你的腦海中放映著，或許悲傷，或許快樂(lè)�？赐曛竽悴粫�(huì)立刻就把它們收起，你會(huì)把它們小心翼翼的抓在手心，閉上眼睛，然后緊緊的貼在胸前。我不知道你在想些什么，也許只有你自己最明白。你也許會(huì)感慨：為什么失去的總是感覺(jué)最美好的，最讓人懷念的，最讓人觸動(dòng)的。你也許會(huì)恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜，沒(méi)有好好把握那份美好，只有等它變成了舊照片，才懂得了什么是回憶�；貞浤巧磉叺拿篮茫怯|目動(dòng)心的。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝著，轉(zhuǎn)眼間即將踏上高一的旅途了，這就意味著我的初中生活要畫(huà)上句號(hào)了。臉上的幼稚已經(jīng)遠(yuǎn)去，留下的是那辛勤的汗水，和那抹不去的堅(jiān)持。如果時(shí)間真的可以磨滅一切，我想我們深厚的同學(xué)情是時(shí)間永遠(yuǎn)也無(wú)法成勝的敵人。有悲傷，也有歡樂(lè)，信佛這一切都是那么令人向往，又想逃避。操場(chǎng)上有我們青春留下的步伐，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，在廣闊的校園中回蕩，回蕩……
有人說(shuō)回憶是一杯咖啡，品起來(lái)是苦澀的，但回憶卻是甜甜的；有人說(shuō)回憶是一串音符，看起來(lái)是單調(diào)的，但回憶卻是醉人的美；還有人說(shuō)回憶是太陽(yáng)，雖然是悶熱的，但回憶是暖心的光。
回憶永遠(yuǎn)是苦的，也是無(wú)奈的，美好的往事回憶一下便化為無(wú)奈的可惜，是對(duì)物是人非的無(wú)奈，是對(duì)流光似箭的無(wú)奈，對(duì)遲來(lái)的珍惜的無(wú)奈，更是對(duì)悲殘現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。痛苦的往事回憶一下，也莫非是在微妙的幸福對(duì)比下重溫過(guò)去的痛苦，無(wú)奈的是人明明知道回憶帶來(lái)的只是一生中不綿不滅的悲傷和痛苦，可是卻總是自己甘愿投人回憶深淵，任悲寒凌厲的幽風(fēng)無(wú)形地通過(guò)身體，纏繞心旁，那如陰?kù)`般的寒氣一層層地將心血凝冰，漸漸地冰封我們內(nèi)心的溫存的熱血與熱情。
回憶是無(wú)奈與痛苦的，但它卻是人生的生命之鏈，將我們的一生連貫在一起成為一個(gè)個(gè)完整而獨(dú)特的人生。在一次次的突破中成長(zhǎng)，在一次次的冰封中成熟。小時(shí)候看過(guò)一部美麗得讓人沉醉的動(dòng)漫。是那么的讓自己難忘，每當(dāng)我想起了讓我沉醉的動(dòng)畫(huà)，我就發(fā)現(xiàn)它在我心閽的回憶是如此美好。它能給我一雙翅膀，讓我自己的飛翔，讓我有沖破云霄的力量。我喜歡吹著夏天的風(fēng)，喜歡一個(gè)人靜靜的躺在草堆里，聽(tīng)著大自然和諧的旋律，然后安然的沉睡……
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�
美好的童年作文 篇17
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那年新年，那時(shí)我還九歲。晚上，我們吃完了豐盛的“團(tuán)圓菜”，也就是等十二點(diǎn)鐘聲的到來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“為什么要守到十二點(diǎn)呢？”爸爸說(shuō)：“這是守夜，因?yàn)椋瑐髡f(shuō)，有一種怪物，叫——年，每到新年晚上會(huì)騷擾百姓，使人們叫苦不迭，最后發(fā)現(xiàn)年害怕叫聲、紅色的東西，人們就貼上紅對(duì)聯(lián)，穿紅衣服，放鞭炮的習(xí)俗就成為一個(gè)習(xí)慣了！”
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我和爸爸還有哥哥立馬把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出來(lái)，一走出門，轟轟的鞭炮聲就像沒(méi)完沒(méi)了的汽車噪音還要大，我和爸爸忍耐著聲音，拿著打火機(jī)，把引線點(diǎn)燃，點(diǎn)燃后，大家都捂住耳朵�？焖俚呐苌蠘恰�
這就是我的童年。
美好的童年作文 篇18
童年如一棵小草，風(fēng)輕輕吹過(guò)就會(huì)勾起我們的回憶；童年如一瓶水，輕輕撩撥就能想起；童年如海上的漂流瓶，拔開(kāi)木塞就是一件件有趣的往事。
說(shuō)起我的童年，那可是瘋狂極了，那些年干過(guò)的瘋狂事可真不少哩！
七歲那年，在7月份一個(gè)炎熱的中午，我就干過(guò)一件瘋狂事�！皨寢專瑡寢�，我要吃黃皮，你摘給我吃嘛�！蔽夷浅錆M稚氣的聲音響起。“小寶貝，你看天那么熱，媽媽下午再摘給你吃。媽媽先去睡覺(jué)了，待會(huì)你也上床睡覺(jué)了吧。”媽媽邊說(shuō)邊向臥室走去。無(wú)論我怎么軟磨硬泡，媽媽都無(wú)動(dòng)于衷，我便把小嘴一嘟，乖乖地跟著媽媽睡覺(jué)了。就在我剛要上床時(shí)，眼前突然一亮，我心想：反正媽媽睡得沉，等她睡著了，我就自己去搬梯子摘黃皮。我靜靜地等著媽媽睡著，見(jiàn)她睡沉了，便躡手躡腳地下床。到了院子，我四周張望了一下，確定沒(méi)人后，就開(kāi)展了我的“特工行動(dòng)”。
我先是偷偷摸摸地來(lái)到工具房，小眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，在雜亂的工具房里尋找折疊梯。我的目標(biāo)出現(xiàn)了，就在我右前方兩米左右。我抑制不住心中的激動(dòng)，快速走過(guò)去，一不小心碰到了鋤頭，“嘭”的一聲，鋤頭砸到了地上。我害怕極了，心想：怎么辦呢，快想個(gè)理由解釋一下呀�？墒牵饬现械哪_步聲并沒(méi)有出現(xiàn)，我拍了拍胸口，低呼了一口氣。我走上前，小心翼翼地扶起鋤頭，向折疊梯走去。我費(fèi)盡九牛二虎之力，終于把折疊梯拖到了黃皮樹(shù)下。我輕輕地踏上欄板，爬到樹(shù)頭，摘下一大串一大串黃皮，大快朵頤。我邊吃邊喃喃道：“唉，吃個(gè)黃皮太不容易了，不過(guò)能吃到這么美味的黃皮也是值得了。”
之后，我聽(tīng)著蟬鳴，吹著涼風(fēng)，在樹(shù)蔭下睡著了。
這就是我的童年。我的童年就是因?yàn)榧恿诉@些調(diào)味料、開(kāi)心果，才如此豐富多彩。
美好的童年作文 篇19
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”隨著一首《童年》我們慢慢地沉浸在小時(shí)候的往事中，沉浸在那些歡樂(lè)的時(shí)光中，她唱出了我的心聲。
童年的春天是幸福的。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀、空氣清新的地方，有三個(gè)笑容滿面小孩在放著風(fēng)箏，那便是我的“伐木累”。我們奔跑者、歡笑著、呼喊著……風(fēng)箏在天空中自由飛翔，同時(shí)也放飛著我們的理想。當(dāng)我沉浸在對(duì)未來(lái)的憧憬中時(shí)，突然一個(gè)趔趄，摔倒在地�；锇閭兞⒖膛苓^(guò)來(lái)安撫我。雖然風(fēng)箏隨風(fēng)“升天了”，但我卻覺(jué)得非常幸福。
童年的夏天是歡樂(lè)的。在那清涼的溪水里和小伙伴們嬉戲、打水仗……那個(gè)最最興奮和最最活躍的就是我了。就連水里的魚(yú)兒都受到了我們的感染，快樂(lè)地躍出了水面，同我們一起徜徉在歡樂(lè)中。
童年的秋天是開(kāi)心的。在那碩果累累又草叢茂盛的果園里，我和伙伴們一起幫大人們摘柑橘，當(dāng)然更多的時(shí)候我們是在果園里玩捉迷藏的游戲。那個(gè)扎著馬尾辮跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松軟的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空，天空是那么湛藍(lán)、美麗。
童年的冬天是有趣的。下大雪以后，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人……我們玩得不亦�?lè)乎，大人們卻擔(dān)心著我們把衣服打濕了而受凍感冒。最后不得不在大人們的反復(fù)的呼喚聲和訓(xùn)斥聲中回到屋里。雪地里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們對(duì)來(lái)年春的祈盼，更留下了我們歡樂(lè)的童年。
童年的記憶就像天空的繁星，那么的璀璨奪目；又像大海中的水滴，那么的晶瑩剔透。童年帶給我們的幸福、快樂(lè)讓我們永生難忘。
美好的童年作文 篇20
我的童年多姿多彩，像天上的朵朵白云，柔軟、潔白；像天空的太陽(yáng)，火辣、炙熱；也像雨后的彩虹絢麗無(wú)比。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。但是也會(huì)有一些事情令我恐懼，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得那時(shí)我上三年級(jí)，有一次補(bǔ)習(xí)班放學(xué)時(shí)天已經(jīng)很黑了。我獨(dú)自走在路上總覺(jué)得后面有什么東西在跟著我，可是我卻不敢回頭，只能一直往前走。面對(duì)恐懼的我渾身發(fā)抖。我心里想，后面會(huì)不會(huì)有一群妖怪在跟著我？我現(xiàn)在要是能變成齊天大圣就好了，我就與那妖精大戰(zhàn)它個(gè)幾百回合，把他打的落花流水、粉身碎骨。想著想著，不知不覺(jué)就到家了。
記得還有一次，那時(shí)我上四年級(jí)，在一次期中考試中，我碰到了一道難題。卻怎么也想不起來(lái)了。那個(gè)時(shí)候我心里害怕極了，怕考不好對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸媽媽，更對(duì)不起自己。由于太過(guò)害怕，汗水順著臉頰淌了下來(lái)。就在此時(shí)，另一個(gè)聲音在大聲的提醒著我，不要慌，要鎮(zhèn)定；靜下心來(lái)好好再讀讀題，一定能夠做出來(lái)的。于是我靜下心來(lái)讀了兩遍題目。終于有了思路最后問(wèn)題迎刃而解。
通過(guò)這些事，我明白了：人有太多太多艱難的事在等著我們，然而，我們?cè)诿鎸?duì)那些困難時(shí)，成功與失敗就取決于心態(tài)。積極的心態(tài)像陽(yáng)光，照到哪里哪里亮。消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆積極，樂(lè)觀的心。
美好的童年作文 篇21
童年本該是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，可是如今的童年是怎么樣的呢？童年它代表了一切的快樂(lè)。代表了天真。代表了無(wú)憂無(wú)慮。可我們現(xiàn)在的童年還叫童年嗎？
曾經(jīng)，孩子們放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩，傍晚躺著草地上，聽(tīng)著蟲(chóng)兒聲聲?shū)Q叫，感受風(fēng)兒從指間穿俊，吹起頭發(fā)，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，聞著大自然的芬芳?xì)庀�。閉上眼感受自然的魅力，感受童年的樂(lè)趣。春天，沐浴在復(fù)郁芳香的花海，奔跑在一望無(wú)際的田野；夏天，靜躺在綠蔥蔥的樹(shù)枝上，玩耍在冰冰涼涼的小溪里；秋天，吃著五顏六色的水果，收藏各種各樣的落葉；冬天望著窗外片片的鵝毛大雪，堆起活波可愛(ài)的雪人，這是本該屬于我們的童年。
現(xiàn)在，孩子們放學(xué)后，有的奔向各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，有的埋首于堆積如山的作業(yè)中。日復(fù)一日，年復(fù)一年。周末，是屬于孩子們的玩耍的日子，可是奇奇怪怪的補(bǔ)習(xí)班霸占了這極少的娛樂(lè)時(shí)光。作業(yè)作業(yè)，又是作業(yè)，所有的孩子都想著考上好初中，好高中，好大學(xué)，這也僅僅只是為了長(zhǎng)大以后的快樂(lè)，可是如果學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，這又有什么值得高興的呢？長(zhǎng)大以后，回憶童年，只能想到那些辛苦的日子。
快樂(lè)學(xué)習(xí)真的存在嗎？無(wú)憂無(wú)慮的童年真的存在嗎？現(xiàn)在的學(xué)校里，到處都充滿攀比的氣息，明爭(zhēng)暗斗也頻繁出現(xiàn)。那些在老師面前裝的很乖巧的同學(xué)，私底下都是一群高傲的惡魔，這叫童年嗎？一個(gè)個(gè)所謂的孩子用大人的方式比拼，利用威脅這些手法也日益增加。與其說(shuō)是孩子，還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎？
捍衛(wèi)真正的童年，還給我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。讓天真的圍繞著童年，讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比，不再去爭(zhēng)斗，讓友愛(ài)在我們心間。我希望這種日子盡快的到來(lái)。
即使童年像一匹小馬駿，跑的離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但我希望，在未來(lái)，我的下一代回憶童年不會(huì)像我一樣充滿苦澀，而是帶著微笑去感受、去回味。
美好的童年作文 篇22
美好的童年，在流淌的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)地凝固。隨著這個(gè)夏日的來(lái)臨，開(kāi)始急劇升溫。如空氣里不安分的塵埃，迅速滲透進(jìn)入每一顆空氣分子，伴隨著水珠的不斷蒸騰，它不斷放大，讓我回到那段美好的時(shí)光。
村口的香樟樹(shù)，高大茂盛，我與玩伴們光著腳丫，踩在被驕陽(yáng)烤焦了的泥土上，互相追逐打鬧，雖然是盛夏時(shí)期，但香樟樹(shù)密密麻麻的枝葉卻為我們這些鄉(xiāng)存野孩子提供了一個(gè)避涼的好去處。
但香樟樹(shù)也挽留不住我們奔跑的步伐，我們頂著酷暑，一個(gè)接著一個(gè)地跳入了河流中。河中的魚(yú)兒從我們的腳邊迅速游走又游來(lái)，似乎在表達(dá)對(duì)于我們的“入侵”的強(qiáng)烈不滿。但我們這些調(diào)皮蛋們卻只順著自己的心意，在河水里盡情地發(fā)揮著自己“卓越”的游泳本領(lǐng)，用四肢不斷激起此起彼伏的浪花，遠(yuǎn)處平靜的河面也因此產(chǎn)生了一道道斷斷續(xù)續(xù)的漣漪。
童年的我們，似乎永遠(yuǎn)都精力充沛，追隨著各自一方的孩子王，開(kāi)始了持久性的“水中大戰(zhàn)”游戲。雙方都不甘示弱，竭盡全力地爭(zhēng)取自己的勝利。有的人被水嗆到兩眼淚花，有的人被“敵方”圍攻而被擊得落荒而逃，有的人正做好準(zhǔn)備，想要?dú)⒌脤?duì)手措手不及。我們就這樣笑著，鬧著。
直到夕陽(yáng)西下，河面失去了白日的光輝，我們才依依不舍地回到家。外婆家香噴噴的面條使我口水直流，細(xì)水細(xì)長(zhǎng)的面條里埋著一兩個(gè)可口的荷包蛋，綠油油的蔥花更顯出面條的美味。每到這時(shí)，我便覺(jué)得這是人生最美味的時(shí)刻，不及外婆多言，我便解決掉了一大碗面條。
吃飽后極容易犯困，伴隨著故鄉(xiāng)最柔美的月光，窗外一陣陣的蛙鳴聲和著外婆的歌聲，我甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年如同一首多彩的歌謠，我用最動(dòng)人的嗓音將它唱起，把童年的每一個(gè)細(xì)節(jié)收藏在心底最柔軟的地方。
美好的童年作文 篇23
童年，對(duì)于我們每個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子而言，都是非常寶貴的，不管我們長(zhǎng)多大，在成長(zhǎng)的道路上總有那么幾件事情是讓我們記憶深刻的。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我迷上了滑旱冰，而且特別喜歡跟院子里的小伙伴進(jìn)行比賽。我是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩子，因此，每次比賽我總是想要拿到第一名，可是我這雙腳每次都不爭(zhēng)氣，總是跟我作對(duì)，讓我每次比賽都輸給我的好朋友王家琪。
有一天，我們又來(lái)比賽，只見(jiàn)裁判的哨聲一響，王家琪就甩開(kāi)膀子，邁開(kāi)步子，像一只離弦的箭一樣沖了出去，我也不甘示弱的緊隨其后的追趕著，就在她快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候卻被一塊小石頭給絆了一下，重心不穩(wěn)摔倒了。我心想這下機(jī)會(huì)來(lái)了，我終于可以贏得比賽了吧！于是我用盡全力向終點(diǎn)奔去，果然贏得了比賽，我高興的一蹦三尺高。突然，我聽(tīng)到撲通一聲，扭頭一看，原來(lái)是王家琪由于著急著比賽，沒(méi)有站穩(wěn)就想繼續(xù)往前沖，結(jié)果又摔倒了。這次她把膝蓋都摔破了，血立刻就流了出來(lái)，她疼得大哭了起來(lái)，淚水和鮮血一起滴在了地上，大家看到了都趕快跑了過(guò)去，孫小婷把她扶到了旁邊的石凳上休息，并關(guān)心的問(wèn)道：“你怎么樣了？”，王婷幫她把旱冰鞋換成了涼鞋，我也趕快跑過(guò)去幫她把身上土拍掉，拿紙巾幫她止血。就這樣在大家你一言我一語(yǔ)的關(guān)心和幫助下，王家琪終于不哭了。
通過(guò)這次的比賽，使我懂得了“友誼第一，比賽第二”的這樣一個(gè)道理。
在童年的記憶長(zhǎng)河中，類似這樣的事情還有很多，但不管是快樂(lè)的還是難過(guò)的，它們都像是這條河流中的朵朵浪花，每一朵浪花帶給我的不僅僅是樂(lè)趣，更多的是教會(huì)了我很多做人的道理。
美好的童年作文 篇24
童年是生命的故鄉(xiāng)。
童年是每個(gè)生命的起點(diǎn)，也是成名后每一個(gè)人的精神故鄉(xiāng)。童年的我們，像一株株剛破土的植物，迎著太陽(yáng)向上生長(zhǎng)，想一只只剛出殼的小鳥(niǎo)，渴望羽翼豐滿，撲閃著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
童年的我們每天都在渴望長(zhǎng)大童年時(shí)那幸福過(guò)我們的手，我們沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲，感謝，已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。對(duì)童年街崗旁和小樹(shù)邊的樹(shù)，我們沒(méi)有耐心，看他們開(kāi)花的結(jié)果，已經(jīng)離開(kāi)了。對(duì)童年喂養(yǎng)過(guò)我們的食物，我們也沒(méi)有仔細(xì)品嘗，因?yàn)槲覀兊难劬偸峭h(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們總是飛快地奔跑著，跑向遠(yuǎn)方、明天和成年。
直到有一天，在遠(yuǎn)方跌倒了，需要獨(dú)自承受痛苦的時(shí)候，我們才會(huì)想起那些曾經(jīng)為我們?nèi)噙^(guò)傷的手。
直到有一天，在遠(yuǎn)方吃進(jìn)山珍海味，還是覺(jué)得飯菜不香的時(shí)候，才會(huì)想起以前火塘里的板栗和紅薯。
只有長(zhǎng)大了以后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)和伙伴們的玩耍嬉戲和爭(zhēng)吵，父母的嘮叨，老師的教誨，是我們一輩子最珍貴的財(cái)富。
長(zhǎng)大以后，我們不能再回到童年，但我們卻可以通過(guò)回憶，重溫兒時(shí)。
因此，當(dāng)我們現(xiàn)在還在童年的時(shí)候，我們一定要珍惜童年，我們必定要遠(yuǎn)行的時(shí)候，請(qǐng)攜帶和珍藏好童年時(shí)那些最珍貴的財(cái)富，那是我們一輩子的珍寶，也是我們回到故鄉(xiāng)的道路。
美好的童年作文 篇25
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已從那個(gè)穿開(kāi)襠褲的小孩成長(zhǎng)為一名六年級(jí)的小學(xué)生。光陰似箭，歲月如梭。今年也將是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
六一即將來(lái)臨，我希望人生的最后一個(gè)兒童節(jié)是精彩的，是刻骨銘心的。那一天，我要穿上可愛(ài)的公主裙，手中拿著香甜的棒棒糖，在游樂(lè)場(chǎng)中蹦蹦跳跳；我要再感受一下蹦蹦床巨大的魔力，還要玩一玩充滿童趣的旋轉(zhuǎn)木馬，伴著那熟悉的旋律……我還要和爸爸媽媽一起玩碰碰車，看誰(shuí)將會(huì)是那個(gè)技術(shù)最差的司機(jī)。天空降下了美麗的夜幕，我們散步在河邊，聽(tīng)媽媽講我兒時(shí)的故事。前面就是兒童餐廳，我想在感受一下冰激凌甜蜜的誘惑，漢堡包的美味，還有橙汁的香甜。不錯(cuò)，那果然是童年的味道。
六一即將來(lái)臨，我希望這個(gè)六一我做主，讓它成為令我記憶深刻的兒童節(jié)。在這一天，我將重拾童年的美好，吃甜甜的糖果；同樣，在這一天，我將告別童年，心中有多少悲痛。但不能變的是，小苗終究要成長(zhǎng)，終究要成為大樹(shù)的。
這個(gè)兒童節(jié)，我將重溫童年的美好，奔向心靈深處的遠(yuǎn)方……
美好的童年作文 篇26
我叫張孜晗，是第四小學(xué)二年五班的學(xué)生。我今年八周歲，是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，爸爸媽媽都很支持我，給我買了許多有趣的書(shū)，我常常沉迷在書(shū)的世界中，在想象的國(guó)度自在遨游。
看，這是我的小書(shū)架，我特別喜歡它，一有時(shí)間，我就會(huì)整理里面的圖書(shū)。
除了看書(shū)，我還喜歡跳舞。我三歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，曾跟著舞蹈老師去過(guò)很多地方演出。我最喜歡參加的就是少兒春晚，因?yàn)槟抢锏奈枧_(tái)又大又漂亮。
去年，媽媽認(rèn)識(shí)了一位很棒的古箏老師。我接觸了幾次古箏后，對(duì)這個(gè)神奇的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)習(xí)古箏快一年了，媽媽每周帶我去上一次課，然后我利用課余的時(shí)間把老師教的新課彈奏熟練。練習(xí)古箏很難也很苦，尤其是各種滑音和顫音，要用左手按壓琴弦來(lái)調(diào)整音的高低，表現(xiàn)不同的音韻。每次練完琴，我的手指上都會(huì)留下一道印子，特別疼。在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，老師給我看了他手上留下的疤痕，我才知道：如果不肯吃苦，怎么能練就老師一樣的高超琴藝呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了，雖然還不夠嫻熟，但我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，將來(lái)像我的老師那樣成為古箏大師。
美好的童年作文 篇27
我家里有好幾本相冊(cè)，里面有記錄我成長(zhǎng)足跡的一張張照片。你看，這張照片多有趣呀！
那是一年暑假里，我和爸爸、媽媽一起到浙西大峽谷旅游。那里的山很高，山上到處是竹子，郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去云霧飄渺，像仙境一般。我們登上山，遮天的竹林中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又令人心曠神怡。欣賞完美景，我們準(zhǔn)備下山了。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)：“下山的路有兩種，一種是按原路返回，第二種是坐滑道滑下去�！蔽乙宦�(tīng)，心想：滑道滑下去，多有趣呀！而且不用再走下去，肯定很輕松。我迫不及待地說(shuō)：“我要坐滑道，我要坐滑道！”
來(lái)到滑道旁，只見(jiàn)一條像滑滑梯一樣的道鑲嵌在山的中間，彎彎曲曲，一眼望不到頭，讓我有些望而生畏。穿好防護(hù)的東西，爸爸在前面，我在中間，媽媽在后面，開(kāi)始滑啦！我飛快地向下滑去，旁邊的樹(shù)木飛快地向后移動(dòng)，我感覺(jué)自己像要飛起來(lái)，要飛出這滑道了。我不禁張開(kāi)嘴巴尖叫起來(lái)：“啊……啊……！”在尖叫聲中，我安全到達(dá)了終點(diǎn)。拿到工作人員拍的照片，哈，照片中的我正張開(kāi)嘴巴尖叫，再看爸爸一臉淡定，媽媽也跟我一樣在尖叫。呵呵，我們一家人快樂(lè)的表情就被記錄在這張小小的照片中。
這就是照片里的故事，這就是照片留給我的美好記憶。我可真喜歡這張照片！
美好的童年作文 篇28
一串七彩的泡泡，伴隨著一聲聲清脆的笑聲，飄呀飄。在那七彩的顏色中，映著一個(gè)個(gè)童年趣事。那一個(gè)美麗的泡泡格外顯眼，在風(fēng)中翩翩起舞……
那個(gè)暑假，懷著好奇的心情，來(lái)到了鄉(xiāng)下。在一次次害羞之中，終于交到了朋友。貝貝，莉莉，小欣。那有我們的歡笑，那有我們的舞步。在那，我的童年充滿了歡笑。
樹(shù)林里，一陣沙沙的聲響，兩道移動(dòng)的身影，在樹(shù)林忙碌�！肮�，哈哈哈”一陣童真的笑聲，身影愈來(lái)愈清晰。兩個(gè)小女孩，眨著明亮的眼睛，在歡快的采蘑菇，捉知了，烤蘑菇，炸知了。那一陣陣的笑聲，在樹(shù)林中回蕩，讓人忘不了，那歡快的笑聲。
霧愈來(lái)愈濃，在那條透明的圍著山與村莊的帶子里，我與麗麗的身影顯得那么模糊，但可以看出，兩個(gè)小女孩在河中嬉戲。玩著玩著，也不只是誰(shuí)打了一個(gè)噴嚏，我們便哈哈大笑起來(lái)，哈哈哈，哈哈哈……
嘩啦啦，天母灑下了珍珠，在密集的雨點(diǎn)中，兩個(gè)女孩嬉戲著，笑呀，樂(lè)呀，跳呀，唱呀，像空中的鳥(niǎo)，如河里的魚(yú)，似地上的馬，不管雨下多大，不管風(fēng)吹多猛，也不管是否會(huì)感冒。
泡泡飛遠(yuǎn)了，我去還在懷想和回憶之中，是呀，以前的那一瞬間，已經(jīng)定格，現(xiàn)在，載著我的夢(mèng)想的泡泡，也一定在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光吧！
美好的童年作文 篇29
在我的快樂(lè)的童年里留下了一串又一串美好的記憶。其中我最喜歡七歲時(shí)照的一張照片。
照片上背景為深藍(lán)色的波濤翻滾。我穿著藍(lán)白相間的美人魚(yú)裙子，背對(duì)著大海躺著，肚子挨著地，兩手撐著身體，一只手還拿著一個(gè)小海螺。兩條腿交叉著翹起，滿臉笑容，兩只圓圓大大的眼睛，緊盯著斜右方的照相機(jī)，心里還在想著：“快點(diǎn)，給我照呀，我都等不及拉！”
記得那次七歲生日，媽媽帶我去照相，我選了很多背景，換了很多套衣服照了一張又一張。最后在宣傳的墻上看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著美人魚(yú)裙子在海邊的照片。我覺(jué)得漂亮極了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要照這張！”媽媽笑咪咪的答應(yīng)了�；瘖y師給我披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，用蔚藍(lán)色發(fā)帶壓住頭發(fā)，我往鏡子一照，美麗極了！我真以為自己已經(jīng)變成海的女兒了，我按攝影師的要求擺好了姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片就照好了。
每當(dāng)我看到這張照片，就想到當(dāng)時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)。
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