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小學(xué)六年級(jí)我的童年作文_六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-16 18:05:48 童年 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文1

  每個(gè)人都有童年,而我的童年是幸福的,快樂的,難忘的……

  那時(shí)我六歲的時(shí)候,在一個(gè)秋天的星期天的下午,四點(diǎn)多鐘,我獨(dú)自一個(gè)人在外公家,覺得非常無(wú)聊,望著茶幾上的百事可樂出神。突然,我的腦海里想起一個(gè)動(dòng)畫片:將一個(gè)小孩子把各種調(diào)料和可樂兌在一起當(dāng)“百事可樂”,我想:“這樣會(huì)是什么味道呀?”我也來(lái)兌“百事可樂”。于是我說干就干,急忙跑到廚房,先拿出一個(gè)杯子,洗了洗,然后把醬油,味精花椒,辣椒,醋,糖我都放了一點(diǎn)進(jìn)去,最后沒有倒?jié)M,再把茶幾上的百事可樂倒了一點(diǎn)出來(lái)兌在一起裝滿一杯,再用筷子攪拌,弄好后,我忍不住輕輕喝了一口“呸!”我趕緊吐了出來(lái),這比藥還難喝呀!這時(shí),我聽見外公開門的聲音,外公看我在廚房,便問我在干什么,我說:“我在喝百事可樂。”外公可能剛回來(lái),比較渴,說:“我也來(lái)一杯!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地剩下的那杯百事可樂給了外公,外公咕咚咕咚兩口就喝完了,可和我一樣噴了出來(lái),說:“這是什么百事可樂呀!這么難喝!”我急忙跑了出去……

  爸爸媽媽知道這件事之后,對(duì)我說:“不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,小孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),尊重老人!边@就是我淘氣的童年趣事,既讓人可笑,又讓我慚愧,但它教會(huì)了我做人的道理。

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  童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了一條河,我的河里也有許多水,但這些水的滋味也大不一樣!

  酸

  童年因不愛運(yùn)動(dòng),體育不好。每天早上都要被媽媽叫起運(yùn)動(dòng)。我?guī)е垭鼥V的眼睛跑著。有時(shí)候還要陪媽媽一起爬洞橋山!我的汗幾乎要成一條江了!我流的汗匯成了一滴水。這滴水是酸的。

  甜

  童年要上小學(xué)的。上學(xué)期間,我非常努力學(xué)習(xí)。期末有時(shí)候我會(huì)得兩個(gè)一百分,我非常燦爛地笑了,這笑又匯成了一滴水,這滴水是甘甜的。

  苦

  雖然有時(shí)候我非常努力學(xué)習(xí),但冰雪聰明的人也有不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候。童年的數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了把各種字符“變?yōu)椤睌?shù)字。童年時(shí),我的父母?jìng)児艿煤車?yán)!什么東西都要學(xué)會(huì),我的作業(yè)有什么不懂就得去問爸爸,爸爸無(wú)論多忙都會(huì)停下手中的活給我講解。平時(shí)的題目我只要聽一兩次就懂了,可這一次我聽了好幾次也沒聽懂。爸爸有些不耐煩了。我用眼角的余光看到了這表情,連忙說:“懂了!懂了!”可是,我的作業(yè)還是寫得一塌糊涂。爸爸看見了,火冒三丈,那眼神幾乎要?dú)⒘宋。如果說眼神可以殺人,那我早已經(jīng)在黃泉之下了。爸爸十分生氣地折斷了我的鉛筆,還把我噼里啪啦地打了我一頓。我淚流成河!這眼淚匯成了一滴水,這滴水是苦的。

  我的童年,我的河,我的河里許多水,河中的水讓我嘗到了各種滋味。我還找到了童年的歡樂與悲傷。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文3

  童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠(yuǎn),童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。

  細(xì)看那粒沙,我的記憶隨即清晰;氐搅肆鶜q的時(shí)候,我走在回家的路上。一個(gè)烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的人發(fā)射了。

  朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠(yuǎn)纏著陽(yáng)光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”

  一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語(yǔ)的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了!

  以后,我的童年增加了一個(gè)新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個(gè)黑黑的東西了。

  一天,我去公園玩時(shí),無(wú)意中聽到一個(gè)老婆婆對(duì)女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?

  后來(lái),我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時(shí)也是大家的朋友‘小黑鬼’。 蔽医K于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關(guān)系。

  在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。

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  童年,是一條小溪,滋潤(rùn)著我們的心房;在這條小溪中,飽含著我們的歡樂與淚水。但有一件童年趣事,卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

  記得我小時(shí)候,媽媽正在做飯,剛拿起鹽袋,就膛目結(jié)舌:沒鹽了!那時(shí)我還小,媽媽猶豫了。家中只有我和媽媽,如果媽媽出去買鹽,不知我獨(dú)自在家又會(huì)鬧出什么事來(lái)。這時(shí),我自告奮勇的說:媽媽,我去買鹽,把錢給我吧!媽媽正好也想鍛煉一下我,就把錢給了我。記住,買一袋鹽。我記住了,媽媽。再見!我興奮地跑了出去。順利地買到了鹽,我開心不已,心想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不料哪個(gè)討厭鬼扔的香蕉皮被我踩到了,唰的一下我跌倒了,摔個(gè)四腳朝天。鹽袋也被甩飛了,鹽都灑了出來(lái),我嚇壞了,連忙爬起來(lái)去撿鹽袋,又把灑出來(lái)的鹽裝回了袋子里,我想,這下好了,鹽都回鹽袋里了,媽媽看不出來(lái)的,所以興奮的瞄了一眼袋子里的鹽,呀,鹽臟了,怎么辦?我一扭頭,看見一位老奶奶正在洗衣服,我靈機(jī)一動(dòng),忙拿起鹽袋跑向水龍頭,用清水洗了洗。后來(lái),我拎著輕輕的鹽袋飛奔回家。媽媽接過我手中空空如也的鹽袋,大吃一驚:鹽呢?我既驕傲又自豪的說半路時(shí)我跌倒了,鹽撒了,我就給他們‘沖了個(gè)澡’!可是它們不愛洗澡,所以都不知跑哪去了。我媽媽一聽,哭笑不得:傻孩子,鹽是遇水即溶的,你給鹽‘沖澡’,鹽就融化消失了啊!我這才恍然大悟。每次回想起這件趣事,我都情不自禁地偷著樂。

  怎么樣,小時(shí)候的我可愛嗎?

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  童年是幸福的,童年是美好的,童年也是快樂的。而我在這幸福、美好、快樂的童年里,留下了一串串令人回憶的往事。其中有一件事使我至今還記憶猶新。是什么呢?那就請(qǐng)你聽我一一道來(lái)吧!

  那還是在我五歲時(shí)暑假,我隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下的奶奶家。來(lái)到奶奶家,我便和小伙伴一起玩了。玩了一會(huì)兒,其中一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)一株美麗的“花”,它上面果實(shí)的顏色有紅的、綠的、青的,十分漂亮。他便叫道:“快來(lái)呀,看,這里有美麗的花!蔽覀儙讉(gè)便跑了過去,“。≌婧每!”這時(shí),其中有一個(gè)小朋友隨手摘了一些,我們也摘了一些。隨后,把它們放在地上,擺起了各種圖案。

  “這個(gè)能吃呢!”不知是誰(shuí)說了一聲!笆堑,是的,是能吃!薄拔易蛱煸诩页燥垥r(shí)看到桌上有的!薄拔乙郧翱吹桨职謰寢尦赃^”…….小朋友們七嘴八舌的議論起來(lái)。

  “不如我們自己嘗嘗。”不知是誰(shuí)又說了一聲。“好呀,好呀,我們自己先嘗一嘗。”說完,我們各自拿了一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗了嘗。

  吃完后,有的說“啊,辣死了,辣死了……’’有的在‘‘嗚嗚嗚。。。。。。”還有的用手捂住嘴巴。而我辣的直吐舌頭,感覺喉嚨就要著火了,眼淚也要流出來(lái)了,哭著跑回家了。媽媽見了,忙問:“兒子,怎么了?怎么了?”我拿著剩下的果實(shí)給媽媽看,說:“他們說這個(gè)能吃!眿寢尶戳丝,說:“這是辣椒,可以燒熟了吃,生的吃會(huì)很辣的。而你們摘的是一種更辣的天椒,他外表很好看,但味道更辣!

  經(jīng)過這件事,以后我在也不敢生吃辣椒了。

  這就是我的童年趣事,你的呢?

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文6

  童年是人生中十三歲以前的美好光陰,它象征著稚嫩、童真、懵懂、無(wú)憂無(wú)慮……一切美好,盡在童年。我已年進(jìn)十三,對(duì)于這段即將逝去的純真歲月,我發(fā)出感慨。她就好比一件精美、惹人愛惜的玩具,還沒好好把玩,便被人奪去,度過一段彷徨的日子后,迎來(lái)的只是……

  成熟、萌動(dòng)、躁動(dòng)、責(zé)任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化,更顯著的不過是我們的責(zé)任,它有些許殘酷,隨著年齡增長(zhǎng)二增長(zhǎng),然而責(zé)任越大,壓力越大,雖然這是我們方方面面的能力,與我們的精力都會(huì)隨之增長(zhǎng),畢竟剛過渡到一個(gè)新階段,一個(gè)與之前相比更有壓力的新階段,難免不太適應(yīng),也有時(shí)承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責(zé)任。人與人總是不同的,于是差距在這拉開。

  多數(shù)人,經(jīng)過一段時(shí)間調(diào)節(jié),找到新的生活方式,順利擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,踏上新的道路,又開啟一篇征程。也有少數(shù)人無(wú)法適應(yīng)或不想承擔(dān)青少年家艱巨的任務(wù),于是在奮斗路上止住腳步,退出競(jìng)爭(zhēng)駐足觀望他人如何努力……當(dāng)然仍有更少的人,似乎沒有輕松美妙的童年,沒有過渡一樣的穩(wěn)穩(wěn)接過重?fù)?dān),在路上飛馳。將來(lái)的路說不準(zhǔn),至少此刻很關(guān)鍵,落后會(huì)被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,這大概是青少年責(zé)任中最艱巨,最殘酷的了,我們要帶著夢(mèng)想超越自己,一往無(wú)前。

  童年過后,尤為關(guān)鍵,尤為艱辛,尤為殘酷。

  追逐夢(mèng)想與光芒的路途崎嶇,漫長(zhǎng),誰(shuí)能努力堅(jiān)持到最終,達(dá)到功成名就,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,誰(shuí)將會(huì)奪得太陽(yáng)班的絢爛,但即使不出眾也不重要,歷經(jīng)風(fēng)雨再有一絲光芒你也是彩虹。

  童年之后,加油!追光的人自己也會(huì)身披萬(wàn)丈光芒!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文7

  童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊?為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上?他們有沒有問過我們?cè)覆辉敢猓?/p>

  就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來(lái),其中一個(gè)說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學(xué)家,還要我做藝術(shù)家!绷硪粋(gè)問:“那你將來(lái)想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來(lái)想要做爸爸,因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了!”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。

  是啊,誰(shuí)又不是呢?現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高,但是壓力太大也不行!就像我看過的一個(gè)實(shí)驗(yàn),一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲,走到講臺(tái)上,便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪,教室里便傳?lái)了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。

  所以,在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們,我們的事讓我們自己來(lái)決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力,已經(jīng)壓的我們喘不過氣來(lái)了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文8

  在童年時(shí),我們生活得無(wú)憂無(wú)慮,但在童年里的我們,也是天真的,傻傻的,做出來(lái)許多令人狂笑不止的傻事,今天,我就來(lái)說說我童年的一件趣事。

  那年我才三歲多,記得是在冬天,天氣還很冷,我還穿著棉襖。有一次,我偷偷地跑出去玩,看到大樹身上還纏著繩子,很好奇,便跑過去問樹旁邊的老奶奶,老奶奶說:“這是大樹的‘衣服’,大樹穿上它就不冷了!蔽乙宦牐惆牙K子解開,帶回了家,心想:如果我也穿上這件“衣服”,是不是也不冷了?想著,便把繩子纏在身上,但由于我太小,十分鐘過去了,我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子,靜靜地坐在地上,等待著身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過去了,我的腿腳已經(jīng)麻木,但卻依然不熱,剛想將繩子解開,卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了,于是,我便大聲地哭,將爸爸媽媽引來(lái)了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來(lái)了,便趕緊將繩子解開,然后問我發(fā)生了什么事。我一直哭著說:“老奶奶騙我,老奶奶騙我!痹谖业目蘼曂V购,我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說了出來(lái),爸爸媽媽聽后,不禁哈哈大笑起來(lái),嘴里還說著:“書閣,你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛,歪著頭,看著爸爸媽媽。

  現(xiàn)在,已經(jīng)過去快九年了,每當(dāng)我回憶起這件事,我都會(huì)笑出聲來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文9

  我的童年五彩繽紛,有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。我愛童年!

  兒時(shí),我生活在農(nóng)村,每天小雞伴我起床,小狗伴我入睡,日復(fù)一日,過著充實(shí)快樂的生活。別看我喜歡玩耍,但我也很關(guān)心動(dòng)物的生活……

  我小的時(shí)候非常關(guān)心動(dòng)物的生活。有一天,我正在玩耍打鬧的時(shí)候,小貓咪餓得直“喵——喵——”叫,我聽見了,心里很不是滋味,便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠,和它一起來(lái)了一次浪漫的長(zhǎng)途旅行。

  我們來(lái)到小河邊,小河清澈見底,有幾條小魚在我們面前游來(lái)游去。小貓呢?一會(huì)兒追追這一群魚,一會(huì)兒追追那一群魚,一會(huì)兒又有一群小魚吸引它的眼球,一來(lái)一去沒完沒了。我本想讓它只針對(duì)一群魚,它不干,經(jīng)過它的一番努力,它終于捉到了一只較大的魚。我看著它像吃口香糖似的吃著魚,也放心了。趁它捉魚時(shí),我捉到了許多毛毛蟲,拔了許多草,還撿到了一根大肉骨頭。這下,小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。

  我小時(shí)候也愛拾麥子。六月份,我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子,于是,我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少,就開始玩,有時(shí)把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上,有時(shí)還采一個(gè)青果,采幾朵五色花,有時(shí)再撿一個(gè)鵝卵石,甚至有時(shí)我還帶一個(gè)淡藍(lán)色的鳥蛋回去。這時(shí),我的小竹籃又變成了百寶箱,我玩夠了,就滿意地帶著“寶藏”回家了。

  我的童年像一列火車,一路上都是美景。但是柳葉落了,有再生的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;雁兒飛了,有再來(lái)的時(shí)候;時(shí)間卻一去不返,我要珍惜這美好的時(shí)光!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文10

  我的童年里,有一個(gè)廢舊的小倉(cāng)子。

  北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉(cāng)子。小倉(cāng)子就是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會(huì)在倉(cāng)子里堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì)從不遠(yuǎn)的煤場(chǎng)里拉一車煤,和上水,調(diào)均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個(gè)個(gè)標(biāo)致的蜂窩煤,晾干后,放在倉(cāng)子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉(cāng)子中取用了。倉(cāng)子用磚頭圍起來(lái),里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí),一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚(yáng)。當(dāng)你從倉(cāng)子中鉆出來(lái)時(shí),一定得變成灰頭土臉的姑娘。

  可是,我的童年,在倉(cāng)子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來(lái),別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假,我又鉆進(jìn)倉(cāng)子里玩,一個(gè)小小的筆記本從角落里露出個(gè)頭來(lái),要知道,那時(shí)的我還沒上學(xué)呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來(lái),拍打完塵土后,翻開筆記本看了起來(lái)。有字,可是我不認(rèn)識(shí);有畫,我認(rèn)識(shí)。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時(shí),每到暑假,哥哥會(huì)從他家搬來(lái)跟我和奶奶一起住。當(dāng)我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時(shí),哥哥一個(gè)箭步跑來(lái),一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來(lái)。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯(cuò)了什么?我不知道。

  如今再次回想那些童年瑣事,當(dāng)回憶定格到那個(gè)畫面時(shí),我想:那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文11

  童年是每個(gè)人最初的美好,是一段段繽紛而又絢麗的畫面,是一輩子都能細(xì)細(xì)回味的歡快與愉悅,令人難忘。

  記憶隨著時(shí)光的扁舟悠悠的飄回童年。

  那年的夏天如同蒸籠般悶熱,我住在姥姥家,和朋友玩著鬧著,擁有了一段難以忘卻的歡樂時(shí)光。

  囫圇吞棗似的吞下午飯,我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽(yáng)下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個(gè)“小基地”。

  陰暗的水下面充滿了密密麻麻的小魚有的藏在草里有的在石頭下面,我和我的`小伙伴互相配合著,在石頭掀起來(lái)一瞬間用手捧著無(wú)辜的小魚兒。我倆仰天大笑,看著手中的戰(zhàn)利品很是欣慰。

  這時(shí)我倆以迅雷掩耳之勢(shì)飛奔到一座橋下,因?yàn)槲覀冎乐挥性跇蚨蠢锟爵~才不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)。雖然魚很小但是我們臉上寫滿了開心和幸福。

  我們愉快的升起火,慢慢的加柴,我時(shí)不時(shí)的出去看看生怕大人們發(fā)現(xiàn)我們,因?yàn)橐郧氨话l(fā)現(xiàn)逃不掉一頓訓(xùn)斥和嘮叨。小魚漸漸的被小伙伴烤好了,辣椒醬、黃豆醬、孜然粉,雖然魚不大但是我們準(zhǔn)備的配料特別多。

  我們吃完以后相互告別以后就各回各家,大人們還是一如既往的問去干嘛了,我每次都會(huì)回答學(xué)習(xí)去了。晚上覺都睡不著,就連做夢(mèng)都是白天開心的情景,夢(mèng)里笑出了聲。

  我的童年就是這么簡(jiǎn)單普樸實(shí)無(wú)華充滿樂趣,至今回想起來(lái)特別向往,可惜童年回不去了,只能懷念,小河還是那天小河,橋還是那座橋只是再也沒有我們愉快玩耍的我們,

  最初的那份快樂和童真無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候的簡(jiǎn)單的快樂能讓我愉悅一整天,如今時(shí)光境遷物是人非我也不是當(dāng)初充滿幼稚的小孩子了。

  珍惜時(shí)光,好好生活一切都不會(huì)重演,只有昂首挺胸的前進(jìn)。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文12

  童年是金色的,是美好的,是快樂的……

  我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不舍。我已經(jīng)12歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去。而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。

  我的童年是在奶奶度過的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次,我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂,體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的樂趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里,我找到了大自然的快樂。但是,時(shí)常我也會(huì)被蚊子咬,弄得我身上癢死了,半夜也不得安寧。但是,我仍然快樂的生活著。

  小時(shí)侯,我最喜歡聽奶奶講故事,講她小時(shí)侯的故事。奶奶講得津津有味,我也聽得入迷,仿佛身臨其境。

  老家的夜晚很美很美,我時(shí)常在睡不著的時(shí)候,就會(huì)和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌,轉(zhuǎn)眼就讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  童年是多么美好的。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜童年生活。因?yàn)橥晔亲蠲篮、最精彩的一段?/p>

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文13

  童年是有趣的,童年生活五彩繽紛,無(wú)憂無(wú)慮,也有天不怕地不怕的傻氣。

  在我六歲的時(shí)候,看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來(lái),就很想自己試一下。可爸媽不讓,說玩火很危險(xiǎn)。

  有一天,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和妹妹,我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì),爸爸媽媽不在,打火機(jī)就在眼前,正好滿足了我玩打火機(jī)的心愿呀!一起來(lái)玩吧!跑到妹妹身旁,問妹妹:“妹妹,給你個(gè)好玩的,玩不?很有趣!”妹妹好奇地問:“什么東西呀!”我說“打火機(jī)!泵妹靡宦牐χ卮穑骸昂醚!”

  我們倆跑過去,我先下手為強(qiáng),一把拿起了打火機(jī)。可是,怎么玩呢?用來(lái)干什么好呢?我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間破了一個(gè)洞,好神奇!我和妹妹輪流玩,一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞,手都按累了,才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng),悄悄地把打火機(jī)放回原位。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)房間,就說聞到了一股燒焦的味道,四處查看一番,發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈,馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋,在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我們只好老實(shí)交待,媽媽聽完,送我一餐“藤條炒肉!卑职只丶抑篮,把我和妹妹狠狠罵了一頓,告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具,燒毀房子,甚至失去生命。我和妹妹都后怕,保證再也不玩火了。

  童年的我,真傻。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文14

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似傍晚余光,那么讓人懷念;童年又像那曲折小路,讓我成長(zhǎng)。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉;雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒,只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線,我才能看清楚我人生的真實(shí)寫照。

  小時(shí)候的我,我個(gè)性想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄,像花木蘭那樣替父從軍,又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事,傻得經(jīng)常令我哭笑不得。

  那是我5歲的時(shí)候,我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧,我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥,她媽媽在哄她。我想:貝貝真是個(gè)膽小鬼,連藥都不敢吃,這次我要當(dāng)一次女英雄來(lái)自我吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來(lái)吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛,然后就什么也不明白了。等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了,我看見爸爸媽媽在我身邊,哇哇的大哭起來(lái)說:“爸爸媽媽,對(duì)不起我就應(yīng)亂吃藥的,害的讓你們擔(dān)心了!薄皼]關(guān)系,我沒跟你說你怎樣回事,你自我承認(rèn)了,這說明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”聽了媽媽的話,我一把摟住了她,哭的更厲害了,我看了看爸爸,他的眼睛也濕潤(rùn)了。

  就是這件事,或許你們覺得這是十分感動(dòng)的回憶,但我覺得這是一個(gè)很傻的回憶,但也充滿著樂趣。

  回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓你回想起在雨中經(jīng)的歷,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我的童年作文_六年級(jí)作文15

  童年的快樂像塊糖,甜蜜無(wú)比;童年像一些印章,開心與美好印在心上;我的童年有點(diǎn)美好。

  記得有一次,我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯,真好,這里有我最愛吃的炸油糕,我就溫和地對(duì)妹妹說:親愛的妹妹,你能幫你親愛的哥哥取點(diǎn)兒糖嗎?說完我做了一個(gè)謝謝的動(dòng)作?梢匝剑∥业钠腿,那我就勉為其難的幫你吧!一聽見仆人這兩個(gè)字,我心里滿是憤怒,可是看著這些美食我完全不能離開,只好咽下這口氣。

  妹妹終于把它拿了過來(lái),她拿糖的時(shí)間只有五六分鐘,在我看來(lái)這足足有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我連忙拿過糖罐,用力擰開蓋子,用勺子挖些糖,正準(zhǔn)備送往碗中。可妹妹又說話了:瞧瞧,你見了炸油糕就不要命了,連聲謝謝也不說,真是孫猴子的臉說變就變。

  我可不管她,用筷子夾住一個(gè)油糕,放到糖里,又夾起來(lái)送入了嘴里:好咸!我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽,太讓人生氣了。

  吃過飯后,開始寫作業(yè)了,坐在椅子上打開書包拿起筆,可總感覺不對(duì)勁,作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來(lái)一看,妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹,妹妹一直跑,還不停地向我做著鬼臉,你來(lái)呀,你來(lái)呀!這時(shí)媽媽打破了僵局,拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍下來(lái),妹妹感到了害羞就停了下來(lái),終于把作業(yè)本還給了我。

  我的童年就是這么美好,有妹妹的陪伴,有媽媽的呵護(hù),童年就是這么美好,就像童話中王子的生活一般。

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