童年的夢(mèng)作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童年的夢(mèng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的夢(mèng)作文600字1
金碧輝煌的宮殿內(nèi)，柔和的燈光照在舞臺(tái)上，樂(lè)隊(duì)奏起舒緩的音樂(lè)，灰姑娘穿著粉紅的蕾絲裙，在王子的相伴下翩翩起舞……
小時(shí)侯，我常常夢(mèng)到這樣一幅畫(huà)面，這里永遠(yuǎn)沒(méi)有十二點(diǎn)的鐘聲敲響，永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來(lái)了希望，里面美好的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時(shí)會(huì)來(lái)到我身邊，把我也變成天使�？墒�，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過(guò)去時(shí)，這便成了我最大的一個(gè)遺憾。
后來(lái)，等我懂事時(shí)，才開(kāi)始明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開(kāi)始回憶，會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自己一分一秒爭(zhēng)回來(lái)的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無(wú)數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，得到老師、父母的表?yè)P(yáng)。盡管心中很是喜悅，但也克制自己不要驕傲。終于，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了使自己的字寫(xiě)得更好一些，我開(kāi)始學(xué)書(shū)法。起初，我因不習(xí)慣拿毛筆，手里磨出了好幾個(gè)泡，疼得不行，本來(lái)想放棄，改學(xué)別的，但又想到自己的決心，所以便堅(jiān)持做了下來(lái)，結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng)，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學(xué)舞蹈，這可是我從小的夢(mèng)想��！我懷著一片熱情去學(xué)習(xí)，無(wú)奈自己的根基太差，要學(xué)半天才學(xué)會(huì)。不過(guò)我就是不放棄，就算再辛苦，我還是堅(jiān)持下來(lái)，和其他學(xué)舞蹈的人總算達(dá)到差不多的水平了。
……
從童年的夢(mèng)開(kāi)始，我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我肯努力，再多的�?mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢(mèng)非、飛起來(lái)吧，飛到更高更遠(yuǎn)的地方！
童年的夢(mèng)作文600字2
陽(yáng)臺(tái)，種植了我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)著我的童年。
小時(shí)侯的我喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)，看看路上的行人，看看樓下花園里的花草樹(shù)木，看看……
幾乎每個(gè)夏季的夜晚，我都拿著我愛(ài)看的一兩本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，邊看書(shū)邊乘涼。書(shū)看累了，就把眼皮合上，閉目養(yǎng)神；無(wú)聊了，便把書(shū)合上，望著黑漆漆的天空，望著那圓圓的月亮，望著一閃一閃的星星……通常我會(huì)數(shù)起星星來(lái)，盡管知道這樣數(shù)根本就是白費(fèi)力氣，我還是覺(jué)得這樣數(shù)蠻有趣的：怎么數(shù)也數(shù)不清，總是數(shù)了這顆，又忘了這顆……我總是樂(lè)之不疲。就在數(shù)星星的過(guò)程中，我有了一個(gè)大膽的夢(mèng)想，那就是飛上太空，看看外星人長(zhǎng)得是什么樣兒的；再摘幾顆星星，做成裝飾品……后來(lái)，我通過(guò)查找有關(guān)資料才知道其實(shí)星星有大有小，有一些大星星比太陽(yáng)還要大呢！雖然我知道了星星不會(huì)發(fā)光，而且還很大，但是我的夢(mèng)想絕不就此破滅！
直到現(xiàn)在，我仍然想實(shí)現(xiàn)自己陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想，甚至在夢(mèng)里。
陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)還在繼續(xù)，而不知在我?guī)讱q的時(shí)候，幼兒園里有一個(gè)小型游樂(lè)園。里面有滑梯、木馬等各種玩具，旁邊還有一個(gè)給我們玩土的地方。于是，我央求媽媽在陽(yáng)臺(tái)上仿造了一個(gè)游樂(lè)角。每當(dāng)放學(xué)，我和幾個(gè)伙伴一起在陽(yáng)臺(tái)上用泥巴建造房子。但是無(wú)論怎么建，這座“房子”都會(huì)塌下來(lái)。屢次失敗后，有人提議建造別的，但是建什么好呢？我突然想起了我在電視上看到的長(zhǎng)城，便和他們一起建造“長(zhǎng)城”。
建好了，我看著我們的“杰作”，別提有多高興。這時(shí)，我又想當(dāng)工程師，想用自己的雙手建造偉大的工程！
在童年的陽(yáng)臺(tái)上，這兩個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我長(zhǎng)大，這永遠(yuǎn)是我最美好的回憶！
童年的夢(mèng)作文600字3
時(shí)光在流淌，一些刻骨銘心的印象已凝成珍珠，在人生的道路上散發(fā)著異樣的光芒，就像那童年的夢(mèng)想。
在我小學(xué)時(shí)，母親會(huì)在我睡前放一首搖籃曲，那一個(gè)個(gè)音調(diào)悄悄地印在我小小的腦袋里。而每當(dāng)放學(xué)回來(lái)時(shí)，音樂(lè)頻道的歌曲也會(huì)伴著我的步伐，一字一句的唱出。所以，在那個(gè)時(shí)光里懵懂的我已堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想成為一名歌手。
夢(mèng)想剛剛在心中定型，我就告訴了媽媽，母親說(shuō)：“那你要學(xué)會(huì)吃苦了，聲音也要好�！蹦赣H說(shuō)完，我就按照她說(shuō)的，電視鎖定了CCTV15，每天回家時(shí)，必定是來(lái)上一曲，幼稚的聲音伴著音樂(lè)唱出一個(gè)個(gè)歡快的音符，要是在我唱得入迷時(shí)，有人突然換了頻道，我會(huì)爆發(fā)出驚人的力量，奪下遙控器，換回音樂(lè)頻道，也許是上天被我對(duì)音樂(lè)的癡迷感動(dòng)了，送我一副好嗓子。
四、五年級(jí)時(shí)，經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，我也慢慢有了稍許的成熟，()母親也不像一、二年級(jí)那樣對(duì)我了，一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)壓力被母親殘酷地加在我的肩膀上，不再有那時(shí)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，而是每天用功苦讀書(shū)本，夢(mèng)想漸漸淡忘�？赡芤�?yàn)槲姨蟮淖兓�，引起了老師的關(guān)注。在一次語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)出“夢(mèng)想”的文題，我清晰地記得老師的一句話：“每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)激勵(lì)自己向前的夢(mèng)想，它會(huì)讓你在困難面前變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該堅(jiān)守自己最純真的夢(mèng)想……”老師說(shuō)話時(shí)，一直在關(guān)注著我，那雙眼睛，似乎也在鼓勵(lì)我堅(jiān)持。從那開(kāi)始，音樂(lè)的夢(mèng)想又像精靈一般飛舞在我身邊。我的心里又多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)童年時(shí)期的我了，但我仍舊在為我的夢(mèng)想努力著，為這份音樂(lè)夢(mèng)想，積淀著我的一切。
童年的夢(mèng)作文600字4
抬頭望著滿天繁星，那里藏著我們的夢(mèng)。
“姐姐，你說(shuō)星星為什么在天上��？”我一只手指著星星，撲閃著大眼睛，天真地問(wèn)。“那是為了不讓我們抓到呀！你想，如果在地上，不就被我們抓完了？就不就沒(méi)有星星了！”我若有所思地看著星星，又轉(zhuǎn)過(guò)頭忍不住問(wèn)：“星星怎么是白色的呢？”星星當(dāng)然是白色的嘍！“要我們給它涂上顏色呢！”我恍然大悟，“哦，原來(lái)如此。我一定要給星星涂上最靚麗顏色！嗯，好，我就在心里畫(huà)�！�
童年的這個(gè)夢(mèng)，漸漸被我遺忘了，長(zhǎng)大后，取而代之的是一個(gè)個(gè)如七色彩虹般充滿靚麗色彩的夢(mèng)。大有名氣的作家、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)生。哪一個(gè)，不是我所向往憧憬的？盡管有數(shù)不清的夢(mèng)，盡管追夢(mèng)的旅途是遙遠(yuǎn)的，盡管到處荊棘叢生、困難重重，但是，都阻擋不了我前進(jìn)的道路。跌倒了，再爬起來(lái)，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。雖然有許許多多的挫折和坎坷，我依然在大大的絕望里小小的努力著。我依然一往直前，一路披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，懷揣著那一份希望，勇敢努力地追求那一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想！
滿天繁星，是我們的夢(mèng)。童年的夢(mèng)，是單一的白色，不摻雜任何一點(diǎn)色彩，是質(zhì)樸的，是純潔的。那個(gè)小小的夢(mèng)，比起漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，是更渺小的存在，甚至不值一提，微不足道，它就是滿天繁星中的一顆小小星辰。長(zhǎng)大后的夢(mèng)就宛如一條七色彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫。我們都會(huì)用畫(huà)筆，涂繪出各種各樣靚麗的色彩，組成一幅幅流光溢彩、五彩繽紛的畫(huà)卷，編織成一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)未來(lái)，一幅幅人生藍(lán)圖。
夢(mèng)的色彩既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我一定用心去勾勒屬于我的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)作文600字5
往事，就猶如一幕幕電影，每當(dāng)我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴，仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng)，往日的喜怒哀樂(lè)成了現(xiàn)在的海闊天空，而那爬樹(shù)摘果子的事情，一直讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，爸爸媽媽不知跑去哪兒了，我一個(gè)人在家耐不住寂寞，就走出門(mén)外，到處去看看。
我跑到一棵龍眼樹(shù)下，哇，好多龍眼��！爸爸不在，我自己摘去。我當(dāng)時(shí)想著，花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子，一伸手就摘到了四顆。太少了，再摘幾顆。我瞧著樹(shù)上一顆顆像球一樣的龍眼，心里真不滋味。于是，我站在凳子上，千方百計(jì)想摘到龍眼，可都失敗了，有時(shí)還險(xiǎn)些摔了下去。到那時(shí)，我并沒(méi)有因此而屈服，而是又想出一個(gè)新主意——爬樹(shù)。
自古以來(lái)，貓都能爬樹(shù)，我也能。我懷著僥幸的心理，再加上凳子兄弟
的配合。終于，我像一只調(diào)皮的小猴爬上了樹(shù)。哈！我也能爬樹(shù)！我緊緊抱著樹(shù)枝，心里比拿金牌的人還高興。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，安全第一，還是小心點(diǎn)好。我一邊想著，一邊小心翼翼地摘果子。
一顆、兩顆、三顆大豐收�。∥野颜降墓佣既拥讲莸厣�，等摘了一百多顆時(shí)，我想從樹(shù)上爬下來(lái)。可不知怎的，仿佛凳子越來(lái)越低，我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了，心里變得忐忑不安，好像地球在顫抖。怎么辦？怎么辦？哎，再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且，周圍一個(gè)大人也沒(méi)有，現(xiàn)在的我急得快哭了，一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，拯救世界的大俠來(lái)了。咦，你怎么爬到樹(shù)上去了，多危險(xiǎn)�。“职譂M腹狐疑地說(shuō)道。于是，我在大俠的幫助下，得救了！
后來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈，一清二楚的告訴爸爸，并對(duì)爸爸說(shuō)：將來(lái)，我要長(zhǎng)得更高，自己一個(gè)人爬上樹(shù)，把樹(shù)上的果子都摘給大家吃！爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了。
如今，我還未實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想，不過(guò)，我想，蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng)，把甜甜的蜂蜜帶給我們，那么，我也能靠自己的努力，把成功的喜悅帶給大家。
童年的夢(mèng)作文600字6
在不知不覺(jué)中，時(shí)間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事，在流走的時(shí)光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點(diǎn)，印跡……
一年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室�？粗粡垙埳婵�，疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地，開(kāi)始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字，開(kāi)始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿足的笑
二年級(jí)，開(kāi)始有些小團(tuán)體，隨時(shí)都是集體行動(dòng)，去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧？男生女生也會(huì)在一起玩耍，沒(méi)有那么多隔閡，沒(méi)有那么顧忌，只是越來(lái)越調(diào)皮，批評(píng)開(kāi)始多了呢！
三年級(jí)，“三八線”大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧，班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“你超線了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但是，漸漸開(kāi)始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……
四年級(jí)，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，盡管，回來(lái)過(guò)兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂傷，含著淚的微笑……
五年級(jí)，迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會(huì)有殘余的憂傷，久久回蕩在教室時(shí)，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開(kāi)，這憂傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。
六年級(jí)，到這里，已經(jīng)過(guò)去了四分之一，但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……
也可能是不敢去想那離開(kāi)的時(shí)刻，害怕從此刻就開(kāi)始孤單吧……
二班，我們一起度過(guò)了那么多，在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢，懂得憂傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……
過(guò)去的時(shí)光已逝去，我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫(huà)面，還會(huì)記得那往事的碎片嗎？
P．S：做個(gè)約定，十年后的今日，個(gè)起回到勝西，回到我們的“家”……
童年的夢(mèng)作文600字7
晚上，我坐在院子里，喝著水，望著天上的星星，又想起了外婆家那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空和清涼的山泉水。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，外婆家山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最讓我難忘的是那里的夜空和山泉水。
每天晚上吃完飯，我都會(huì)纏著外婆到院子里看星星，外婆拗不過(guò)我，只好跟我去看星星。夜空的星星很美很美，調(diào)皮地眨著眼睛，那么亮，那么可愛(ài)，就像掛在天空的一幅畫(huà)。一顆、兩顆、三顆、四顆……我伸出胖胖的手指，數(shù)著天上的星星，外婆憐愛(ài)地看著我說(shuō)：“小雅呀，我聽(tīng)你爸媽說(shuō)你會(huì)唱小星星，你唱一下吧！”“好”我清了清嗓子，甜甜地唱了起來(lái)：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，我一邊唱，家人們一邊為我打拍子，就連星星都興奮地眨著眼睛。在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，歡笑聲充滿了整個(gè)院子。
那時(shí)，村里的便利店少，僅有的一家便利店都離得很遠(yuǎn)，所以我很少有機(jī)會(huì)買(mǎi)到飲料。但是，離村子不遠(yuǎn)的一座小山上，有一口井，井里是清清涼涼的泉水，人們都喜歡用泉水煮飯，洗菜，洗衣服……有一次，我用泉水洗蘋(píng)果，洗完后，蘋(píng)果的味道更甜了，我也深深地愛(ài)上了這泉水。夏天的時(shí)候，村里的人們干活回來(lái)，都會(huì)舀一瓢山泉水直接喝，因此，山泉水被人們稱為“天然飲料”。
快上一年級(jí)了，爸爸媽媽要接我回城里上小學(xué)，一想到不能看到美麗的星空，喝到“天然飲料”，我哭了起來(lái)。
來(lái)到了城里，我雖然可以喝到價(jià)格不菲、味道不賴的飲料，但我還是覺(jué)得山中的山泉水好喝；雖然也可以看見(jiàn)星星，但我依然懷念外婆家的星空。
我是多么懷念外婆家的時(shí)光啊！我是多么懷念外婆家的星空和山泉水�。⊥昃拖袷且粓�(chǎng)夢(mèng)似的，是多么美好呀！我下定決心，以后，有時(shí)間，我一定要多回外婆家！
童年的夢(mèng)作文600字8
在我很小很小的時(shí)候，自從聽(tīng)到了那美妙的鋼琴曲后，我就不可自拔地愛(ài)上了鋼琴，愛(ài)上了那一彈就能發(fā)出美妙的音樂(lè)的琴鍵，愛(ài)上了那夢(mèng)幻般的鋼琴曲．
童年，這個(gè)美好的記憶總需要美妙的東西來(lái)承載，而這個(gè)東西便是我童年的夢(mèng)……
童年的我總愛(ài)做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)想著未來(lái)多么地美好而不單調(diào)．我總在做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)著有一天，我能夠用自己的雙手，彈出唯美而憂傷的音樂(lè)，回蕩在一琴房，把自己的心情抒發(fā)得淋漓盡至……我還做著另一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著未來(lái)的某一天，我成為了鋼琴家，從此，生活中便充滿了音樂(lè)，充滿著藝術(shù)的美……一直到現(xiàn)在，我也在繼續(xù)著童年的夢(mèng)．
但是，我知道，這只能是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)．于是，我小心翼翼地把這個(gè)夢(mèng)藏在心里最深最深的地方，從來(lái)沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)．因?yàn)檫@是一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng)，我生怕會(huì)被人笑話，所以我隱藏得很好．我只會(huì)在聽(tīng)完美妙的'音樂(lè)后，陶醉地說(shuō)：很優(yōu)美！“但從不會(huì)說(shuō)我想學(xué)鋼琴．我也只會(huì)在聽(tīng)到喜歡的喜歡的歌曲時(shí)，自己默默地哼唱，而不會(huì)對(duì)別人唱．于是，在別人的眼中，我從來(lái)就沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，我也當(dāng)然沒(méi)有音樂(lè)方面的才能．可是盡管是這樣，我還是被音樂(lè)深深地吸引，尤其是鋼琴，對(duì)我有著無(wú)窮的誘惑力．
我覺(jué)得是另一種形式上的詩(shī)，音樂(lè)家的生活則是一種如詩(shī)一般美的生活．于是，我就一直夢(mèng)著，夢(mèng)著……這個(gè)夢(mèng)持續(xù)了干人春夏秋冬，而且它還會(huì)繼續(xù)著．雖然我漸漸地長(zhǎng)大了，但是我對(duì)鋼琴的想望，對(duì)美的追求卻隨著長(zhǎng)大而越來(lái)越強(qiáng)烈．也許我天生就是一個(gè)唯美主義者，因?yàn)槲覐男?duì)唯美，凄婉的事物就特別敏感．
童年的夢(mèng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地遙不可及，但是我仍在繼續(xù)地夢(mèng)想著．也許有一天，我真的可以用鋼琴?gòu)棾鑫蚁矏?ài)的音樂(lè)……我會(huì)等待，等待著那一天的到來(lái)！
童年的夢(mèng)作文600字9
每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣，都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。
那時(shí)，我會(huì)做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的一次是這樣的。那天，我躺在床上睡覺(jué)，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)自己一個(gè)人來(lái)到河邊。那里有花有草，是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清，可以看見(jiàn)河水里面的魚(yú)兒在歡快地游玩。我看得入神，不由得伸出手去抓魚(yú)。那些魚(yú)的反映特別迅速，還沒(méi)有等到我碰到它們的身上，它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手，還以為抓到了那條魚(yú)�？墒钱�(dāng)我把手放開(kāi)看到手里面空空的，我可不甘心，就蹲下身子去河里抓魚(yú)。我把手伸到河里看準(zhǔn)魚(yú)兒一抓。啊，這一次可讓我逮了一個(gè)正著。我抓到了，一樣?xùn)|西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚(yú)給抓住了�？墒�，當(dāng)我把手提出水面，放開(kāi)手一看。呀，那里是什么魚(yú)，而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想，看來(lái)我是空歡喜了。于是，我就把手里的石頭扔了。
由于用力過(guò)度，我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀，不好，我連忙大喊：“救命！”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人，怎么辦？難道就這樣等死嗎？不行！我就拼命舞動(dòng)手腳。咦，我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命，那樣可以叫來(lái)別人把我從河里面救起來(lái)�？墒牵以谒飬s不管怎么喊也沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，一個(gè)行人正好走過(guò)，他二話沒(méi)說(shuō)，就走到河里把我救了上來(lái)。我暗暗心想我的命真大。咦，怎么我的身上沒(méi)有一滴水，全身的衣服還是干的。我眼睛一睜，看到自己還在床上。噢，原來(lái)剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。
你看我的夢(mèng)是不是非常有趣，是不是又非常嚇人！
童年的夢(mèng)作文600字10
童年是什么？是樹(shù)上的知了，是田間的青蛙，還是牧笛的短歌？總而言之，童年是無(wú)拘無(wú)束，幸福、快樂(lè)的。每當(dāng)我繪聲繪色地回想起童年的趣事時(shí)，總是“咯咯”地笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜……
小時(shí)候，一次去騎馬場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多小朋友高興地騎著馬。這時(shí)，我想騎馬的念頭，從心底里油然而生，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想騎馬！”
“寶貝，你才5歲，幼兒是不能騎馬的！乖！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。
“哇……”
聽(tīng)了媽媽的話，我突然哇哇大哭起來(lái)。媽媽好說(shuō)歹說(shuō)都勸不動(dòng)我。她沒(méi)轍，只好把我?guī)У酵馄偶胰ネ�，讓我斷了這個(gè)念頭。來(lái)到外婆家，我正好看見(jiàn)外婆在喂豬。
我靈機(jī)一動(dòng)：“咦！我可以騎豬啊，反正騎豬、騎馬都一樣，只不過(guò)是豬個(gè)子小，上去容易�！币�(jiàn)外婆喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門(mén)打開(kāi)，進(jìn)去選了一頭黑白相間的豬。我一騎上，用手拍打豬屁股，豬一下子就往外跑。
我騎得帶勁兒，便使勁喊：“駕，駕……”這只豬一路顛簸，跑得很不穩(wěn)當(dāng)。漸漸地，我騎厭了，想叫豬停下來(lái)，可我把喉嚨都喊破了，豬還是不“剎車”“怎么辦，怎么辦，嗚……。
小豬，你快停，快停，我想下來(lái)！嗚……”我邊哭，邊叫豬停下來(lái)，可是豬哪聽(tīng)得懂人話��！豬跑進(jìn)外公的園子里，里面的黃瓜、柿子……都被豬踩爛了，籬笆也被它撞斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手。唉……真可謂是弄得傷痕累累。我的哭聲，引來(lái)了外婆，她見(jiàn)我一邊騎豬一邊哭，連忙來(lái)追我，可豬跑得太快了，總追不上。
外婆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，外婆想出了個(gè)高招，她拿起雨傘上的哨子，那么一吹，哎！豬停了。我急忙從豬背上下來(lái)，一頭栽進(jìn)外婆的懷里：“我以后，不想騎馬，更不想騎豬了……”
進(jìn)屋后，外婆把這事告訴了媽媽，媽媽是又憐惜，又興奮。憐惜的是：我傷痕累累；興奮的是：我已斷了騎馬的念頭。
我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永垂不朽。就是一個(gè)五彩斑斕，絢麗多彩的夢(mèng)，縈繞在我的腦海……
童年的夢(mèng)作文600字11
那時(shí)，幼兒時(shí)所回憶的那些事情，在現(xiàn)在看來(lái)都已經(jīng)成為了歷史，不懂咱們上了初中以后，要背許多許多的歷史來(lái)干啥，除了應(yīng)付考試，也不會(huì)有其它的了，辦事我們現(xiàn)在所流過(guò)的一秒都成為了歷史……
夢(mèng)……那還是童年的一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候的我并不是很乖，很聽(tīng)話的那一種的孩子，我只是一個(gè)淘氣的孩子。我偷過(guò)錢(qián)，玩過(guò)火，但是每一次之后都要被我的父親打一頓，所以小時(shí)候的我常常全身都是傷痕累累的，我也很貪玩，我的父親不許我玩，要我學(xué)習(xí)，當(dāng)窗外傳來(lái)朋友的歡笑聲時(shí)，我也只能悄悄的看，發(fā)呆，慢慢的我的淚水就流了下來(lái)……
可是她的出現(xiàn)，我的童年就悄悄的改變了。
她的出現(xiàn)是在六歲的那年的夏天，她剛來(lái)的時(shí)候，我常常能聽(tīng)見(jiàn)她的歡笑聲，我很羨慕她，有那么多的朋友。偶爾的一天，她驚奇的出現(xiàn)在歐我的眼前，我很驚訝，而她笑盈盈的說(shuō)，她叫做燕，她想和我做朋友，沒(méi)有等我開(kāi)口，她便拉著我出去完了，在我的內(nèi)心小的世界中就這樣悄悄的多了那么一個(gè)她。
六歲以后的日子，我是在蜜中長(zhǎng)大的，我的世界多了那么的一個(gè)她，我和她在樹(shù)下當(dāng)秋千，手里拿著棒棒糖，說(shuō)著自個(gè)的家庭，她是單親的家庭，但是她很開(kāi)朗，我很佩服她的心情總是那么的好。我和燕常常在一望無(wú)際的沙灘上指著天空的白云，很美，很漂亮，我們倆還在那兒傾訴著，在海上偷偷的玩，沒(méi)有任何的人質(zhì)到我們快樂(lè)，曾經(jīng)是擁有過(guò)那么多的幸福，那是無(wú)人知道的，著種幸福叫做友誼吧……
初中以后，燕去了更好的地方讀初中，我知道她有她的無(wú)奈，我只能沉默著，幫她擦掉眼中流下的淚水，可是不知不覺(jué)的，我的眼淚也流了出來(lái)。
她真的走了，那天我親自送她去車站，她上了車，而仍在車下，呆呆的望著她，車動(dòng)了，我一路跑著跑著……
我的童年就這樣結(jié)束了，但我的世界中仍多了那么的一個(gè)她，她給了我一個(gè)東西——友誼。
童年的夢(mèng)作文600字12
家鄉(xiāng)的老屋旁，有一口荷塘，印象中總顯現(xiàn)出一池翠碧，中間也不乏幾朵娟潔中冒著紅暈的荷花。因?yàn)槭浅跸�，花兒格外矯情，羞澀的把頭深深地栽入了朵朵綠云之中，只在偶爾的淡煙疏雨中，才若隱若現(xiàn)地露出朱顏，令人好生憐愛(ài)。
荷塘邊有條泥濘的小路，小路上總開(kāi)著各樣的野花，花叢旁零亂地鋪著石子，那是我童年的腳步。
兒時(shí)，那片荷塘是我最好的玩伴。清晨，新鮮的露珠折射著最早的陽(yáng)光；撒落一串輕盈，快慰的音符。披著晨光，我又來(lái)到了荷塘邊，數(shù)著朵朵圣潔的荷花，數(shù)著我心中的夢(mèng)。
那天，我幸運(yùn)地看到了荷塘里的第一位荷花仙子。她并不美麗，也沒(méi)有要與萬(wàn)物比美的氣勢(shì)，只有幾片單薄的荷葉遮掩著看上去極其脆弱的淡黃的蕊，獨(dú)自躲在世界的角落里。
我想，哪一天，我愿意成為她，我愿意與世無(wú)爭(zhēng)。
那月，荷塘里降臨了無(wú)數(shù)位荷花仙子，每位都在盡情展現(xiàn)著自己，婀娜的身段，盡力，盡力沖往最高。因?yàn)橹挥性诟咛�，才能愈顯挺拔，才能攝取最美的風(fēng)景。她們其中有位站得最高的，她總把前來(lái)觀賞的人們的目光緊緊抓住，靜心聆聽(tīng)著世人對(duì)自己的贊美。她的花瓣從娟潔漸漸變成緋紅，天地間惟有她最美麗。
我想，長(zhǎng)大后，我要成為她，一定要力爭(zhēng)上游。
那年，荷塘里的一切如水般無(wú)聲地蒸發(fā)掉了，什么也沒(méi)留下，荷塘被填了。從此，印象的深處，多了一幅《夏日荷塘圖》，多了一屢長(zhǎng)長(zhǎng)的遺憾，多了一份深深的懷念。
我想，我會(huì)把那片荷塘遷移到我的生命，我會(huì)永不忘卻。
歲月荏苒，今天，我又見(jiàn)到了那片荷塘，那位仙子，依舊清麗，淡雅，醇美，纖弱，依舊藏著我的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)作文600字13
“媽媽，你要相信我，不管我將來(lái)做什么工作，一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人�！�
在孩提時(shí)代的我，對(duì)自己的未來(lái)總是充滿希望，職業(yè)在那時(shí)候往往是覺(jué)得很神秘，并懷著向往之情。
一開(kāi)始，大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著迷于畫(huà)家這一職業(yè)，于是，天天拿著水彩筆對(duì)著白紙發(fā)呆，總想畫(huà)出一些驚天動(dòng)地的巨著，可就是不知道該從何入手。后來(lái)，由于畫(huà)不出漂亮的圖案，就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我，又覺(jué)得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐，正直的眼神，颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開(kāi)始盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn)，幫助人民抓小偷，擒壞蛋�？墒怯忠�?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了，真的如老鼠一般，甚至連只老鼠都能嚇?biāo)�。沒(méi)有辦法，放棄了，慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。上了初一，已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情，甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想，但我始終沒(méi)有忘記兒時(shí)對(duì)媽媽許下的承諾。沒(méi)錯(cuò)，我要為這個(gè)社會(huì)盡自己最大的能力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道�；蛟S真的，不管做什么職業(yè)，都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì)才好。
我知道，童年那個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)來(lái)有些夸張，有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(zhǎng)的信念，也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力�；蛟S，我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要努力，就會(huì)被認(rèn)可，就會(huì)為人們解決困難。
夢(mèng)想藏在心里，不用說(shuō)出，只需要默默的向它靠近，直到老去……
童年的夢(mèng)作文600字14
童年，已隨時(shí)間隨風(fēng)逝去，但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無(wú)措在揚(yáng)揚(yáng)道間，一排楊柳隨風(fēng)迎蕩，索索掛著長(zhǎng)條，搖來(lái)擺去，陽(yáng)光跳過(guò)縫隙，輕吟著漫步。
此時(shí)的花兒垂在道間，我走過(guò)，浮現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的陰萌的美好。而彼時(shí)，我正悅目在一片生機(jī)之中。
兒時(shí)的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時(shí)發(fā)出知了的鳴叫，令人躁動(dòng)不安，吹上一聲口哨，打上一個(gè)響指，拉上一幫人，賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽(yáng)光，射滿了道間每一角落，不放過(guò)任何一片陰影的土地。
循聲尋去，見(jiàn)鳴蟬正勾在半樹(shù)上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的下一個(gè)春天，做著奮斗。
蟬努力地?fù)沃鴼�，蛻殼不住地猛烈搖晃著，蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼，但似乎無(wú)濟(jì)于世，陽(yáng)光撥開(kāi)了一條枝干，斜射入樹(shù)陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹(shù)干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。
蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過(guò)與原先相比之下，相對(duì)慢了，又漸之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。
但很快，我被否定了，蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動(dòng)，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開(kāi)，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對(duì)翅膀，翕動(dòng)著，“吧嗒”——蟬落下了身上的負(fù)重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現(xiàn)重日人生。
道間，又響起了那悠揚(yáng)的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過(guò)，掀起一落蛻殼。
那般的童年，久經(jīng)逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……
童年的夢(mèng)作文600字15
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一竄竄；童年的故事一摞摞。
在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
索耶這個(gè)典型的淘氣男孩的形象，展現(xiàn)了男孩子們的所有的特征種種玩皮、種種瘋狂、種種野心、種種不可思議�！皽肥且粋�(gè)具有普遍意義的神話式的人物……每個(gè)地方所有孩子的夢(mèng)想都在他身上得到了實(shí)現(xiàn)。”
所有孩子夢(mèng)想是什么？讓湯姆這個(gè)十歲出頭的男孩來(lái)告訴你。他喜歡自由，不喜歡各種約束，不喜歡穿戴整潔，不喜歡死氣沉沉的課堂，不喜歡讓人昏昏沉沉的教堂布道，所以他常常逃學(xué)或遲到；他喜歡逞能，愛(ài)出風(fēng)頭，會(huì)耍小聰明，搞一些惡作劇，常和男孩子們打架，還對(duì)姨媽撒一些善意的謊言；他富有想象力，喜歡發(fā)明新鮮而刺激的游戲，崇尚冒險(xiǎn)生活，比如帶他的朋友離家出走，到荒島上當(dāng)海盜，還打算組建更高一級(jí)的海盜幫；他夢(mèng)想能找到寶藏，擁有一筆大財(cái)富。作者寫(xiě)到：“每個(gè)身心健全的男孩，在人生的某一個(gè)階段，心中總會(huì)燃起一股強(qiáng)烈的欲望，要到某一個(gè)地方去挖掘?qū)毑��！睖饭膭?dòng)哈克一起白天黑夜的到處去挖掘?qū)毑兀踔敛幌爸ｋU(xiǎn)，最終憑著一股不肯輕易罷休的倔勁實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
盡管湯姆的很多玩皮顯得可笑甚至可“恨”，但是他絕不是一個(gè)十惡不赦的壞孩子；恰恰相反，湯姆本質(zhì)是一個(gè)可親、可愛(ài)、可敬的“小英雄”！他敢于挑戰(zhàn)清規(guī)戒律，用巧妙的辦法捉弄了那位喜歡鞭打和壓迫學(xué)生的酒鬼校長(zhǎng)。他是非分明，盡管有時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的邪惡力量不免怯弱，但是他秉有同情心和正義感。
可見(jiàn)淘氣包湯姆是一個(gè)錚錚男子漢！
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