【推薦】痛苦作文600字錦集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的痛苦作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字 篇1

　　生活是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，在這個(gè)路程上，我們必定要經(jīng)歷很多很多，其中痛苦是一定的。因?yàn)�，生活需要痛苦，在痛苦中，我們能成長(zhǎng)的更快。

　　還記得我小時(shí)候，特別熱衷于舞蹈，可當(dāng)我真正學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，才發(fā)現(xiàn)美的背后也有痛苦。

　　我練的是民族舞，便需要良好的柔韌性，可不一定是每個(gè)人天生都有優(yōu)秀的柔韌性的，所以，我們便要每天都練習(xí)拉韌帶，其痛苦是不可言的。

　　練韌帶最基本的就是劈叉，可年幼的我們?cè)趺纯赡芙?jīng)受得起呢。我們?cè)绞怯昧ν�下壓，腿就越疼，那種痛是撕心裂肺的，我咬著下唇拼命忍著，練習(xí)結(jié)束，我的唇幾乎就被我咬破了。身上的衣服更是被汗水浸透了，兩條腿麻酥酥的，有時(shí)候都不能往前走，只能癱坐在地上，等待接下來(lái)的練習(xí)，可我卻一聲不吭，默默忍受著。

　　在痛苦中，我學(xué)會(huì)了忍受。

　　民族舞的舞鞋很軟，很薄，和芭蕾舞鞋有的一拼。若是平時(shí)還好，可一到冬天，我的腳就受不了了。

　　我稚嫩的雙腳踩在地板上，就如同走在刀刃上一般，冷意從腳底一下子鉆到骨子里，連站著都很痛苦，更別說(shuō)跳舞了。我每走一步，我每滑步一下，那種痛苦便深深地刻在心上。一場(chǎng)舞下來(lái)，身上大汗淋漓，可腳卻凍得冰冷，一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了，只是麻木的走著。

　　媽媽心疼的要我不來(lái)上課，可我卻用稚氣未脫的聲音說(shuō)：“媽媽，堅(jiān)持就是勝利！”即使腳已凍僵也要繼續(xù)下去，因?yàn)槲乙獔?jiān)持。

　　在痛苦中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　我們每個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉，而痛苦就是一把鑿子，不斷的雕琢著我們，雖然痛，可我們卻在不斷地成形，變得更加完美。

　　生活需要痛苦，生活離不開(kāi)痛苦。

痛苦作文600字 篇2

　　長(zhǎng)輩都說(shuō)，什么事情要放開(kāi)點(diǎn)，多想點(diǎn)快樂(lè)的事兒，我卻乎很少這般想過(guò)。

　　想要成為在文字上有造詣的人，定要犧牲自己的一些東西，這或許是我這個(gè)小毛孩子，不該吐露的言語(yǔ)吧！但事實(shí)卻是這樣告訴我的。

　　文字想要觸及一個(gè)人的靈魂深處，在人的心中留下烙印，并非要將文字寫(xiě)得華麗的令人窒息，反倒是樸素的發(fā)人深省，而這些都是要在痛苦中迸發(fā)出的靈感加以組合而成，但這種機(jī)會(huì)少之又少，所以一位有名的作家往往只有幾篇代表作，而有些人則可能一輩子也遇不上一回。

　　無(wú)論是什么樣的文字，都是思想的暴力，這種暴力能撼動(dòng)一個(gè)人的心靈才是文學(xué)的至高境界。古時(shí)的詩(shī)歌多是因?yàn)閼n愁困苦，或被事物所震驚后有感而發(fā)，一篇文章的成功往往是作者心有所觸而作。學(xué)會(huì)感受痛苦，用更深的思想去看待事物才是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵，胡編亂造的文章為何看起來(lái)索然無(wú)味便是如此——文字沒(méi)有靈魂。

　　許多人在寫(xiě)文章時(shí)低沉陰冷，或是苦澀難懂，并沉浸其中無(wú)法自拔，卻還以為自己高人一等，悟出了人生的真諦，寫(xiě)出來(lái)的東西足夠受人好評(píng)，但結(jié)果出來(lái)后往往適得其反。并不是將自己所謂的高尚思想強(qiáng)施于別人身上就是成功，那是故做深沉，反而讓人厭惡。

　　人們常談七彩生活，難道帶彩字的都是美好的么？我們將喜怒哀樂(lè)并在一起，而并非只有喜樂(lè)兩種，可見(jiàn)沒(méi)了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到這一層，往往以哀為美，沉默寡言，憂國(guó)憂民。無(wú)可否認(rèn)，這樣的人也能成功，但憂國(guó)憂民畢竟是一個(gè)時(shí)代，對(duì)于現(xiàn)在的我們并不適合。相信生活美滿的我們，要讀出《離騷》之類的精神中心很是困難，而這樣的人痛到極限，怕也會(huì)去投河罷！

　　上述幾種人，或許給我們留下了千古名篇，卻有將人帶如苦痛之疑。文字要使人醒悟，而非冗長(zhǎng)的沉思。戰(zhàn)斗在文字上的人，定要犧牲自己一部分的歡樂(lè)，卻不能讓他人不快，并同時(shí)讓讀者心有所觸，能做到這些，也就真正成就了痛苦所能為人類帶來(lái)的幸福。

痛苦作文600字 篇3

　　趕作業(yè)的滋味真不好受，真是太“痛苦”了！就連過(guò)年都沒(méi)有痛痛快快地玩，整天除了吃飯睡覺(jué)，便一頭扎在了作業(yè)本里，所有時(shí)間都用在趕作業(yè)上了，因?yàn)榫鸵�開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)卻還沒(méi)有做完。真是太“痛苦”了！

　　為什么這么“痛苦”呢？原因是這樣的：剛放假的第二天，我就被干爹干媽接到五指山市玩去了，在那里我玩了整整十五天，年三十中午我才回到家的。臨走之前我讓媽媽把作業(yè)給我?guī)�上，媽媽卻說(shuō)：“要玩，就痛痛快快地玩，不要帶作業(yè)了，回來(lái)在安安心心地寫(xiě)�！本瓦@樣我玩了整整十五天��！寒假作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。一回到家，媽媽就年三十給我放了一晚的假。初一下午，我就進(jìn)入了緊張地趕作業(yè)中。那真是“苦”啊，媽媽就坐在我的旁邊，哪里也不去，分秒必爭(zhēng)地監(jiān)督著我的趕作業(yè)過(guò)程，就連一個(gè)不整齊的字都不放過(guò)我，深怕我沒(méi)有把心收回來(lái)。毛毛糙糙地完成作業(yè)，真是除了吃飯睡覺(jué)是必須的以外，其余時(shí)間全部用在了趕作業(yè)的緊張學(xué)習(xí)中，那真是不亞于期末復(fù)習(xí)呀。因?yàn)橐贿^(guò)完年，就要開(kāi)學(xué)了，媽媽不喜歡我不負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)態(tài)度，她對(duì)我的要求相當(dāng)嚴(yán)格，所以對(duì)我的寒假作業(yè)要求極高。趕作業(yè)真是很累，也很“痛苦”，以后我再也不“先甜后苦”了。還是要認(rèn)認(rèn)真真地每天去完成作業(yè)，讓自己愉快、輕松地度過(guò)假期。盡管趕作業(yè)給我?guī)��?lái)了些許的痛苦，但是在趕作業(yè)這段時(shí)間里，我忙里偷閑，偶爾也在晚上臨睡覺(jué)前，抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做我最喜歡、最開(kāi)心的一件事——放煙花。以解我趕作業(yè)之痛。哈哈，痛并快樂(lè)著。

　　每天當(dāng)我在趕作業(yè)時(shí)，偶爾透過(guò)窗戶往外看，我看到小區(qū)里的小朋友在開(kāi)心地玩耍、燃放鞭炮的時(shí)侯，就好羨慕他們，心想：如果我早點(diǎn)完成寒假作業(yè)，也可以和他們一樣在外玩耍了，哎，有點(diǎn)后悔呀！就連好朋友約我去她家玩，我都沒(méi)有時(shí)間去玩。我都快被作業(yè)淹沒(méi)了！

　　趕作業(yè)真是“痛苦”啊！以后，我再也不“先甜后苦”了。

痛苦作文600字 篇4

　　痛苦可以使人堅(jiān)強(qiáng)，也可以使人氣綏，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，痛苦磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)。

　　今年的我已經(jīng)是高中生了，但面對(duì)生活中的困難，我總會(huì)退縮，沒(méi)有勇氣面對(duì)生活中的挫折。直到今天改變了我。

　　我是一個(gè)挺懶的人，在老師父母的眼中，是做事粗心，是真的懶。平時(shí)晚上，下自習(xí)課后，我都是直接從教室回到宿舍，然后吃我最愛(ài)吃的巧克力，等到十幾分鐘后，宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后，我就直接回床上睡覺(jué)了，晚上不刷牙，我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里，我是經(jīng)常牙疼的，有時(shí)候牙疼使我好難受，我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識(shí)到晚上要經(jīng)常刷牙，不要吃零食的壞習(xí)慣。

　　等到今年放寒假，我自己照了鏡子里面的牙齒，發(fā)現(xiàn)我的大牙開(kāi)始有蛀牙，而且已經(jīng)有小小的黑線，有小小的“黑洞”。我意識(shí)到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的地方繼續(xù)爛下去，第二天我早早地起床，坐公交車去附近學(xué)校的醫(yī)院看口腔。

　　牙醫(yī)叔叔檢查我的牙齒，說(shuō)：“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補(bǔ)回來(lái)，如果等到蛀牙爛成不能補(bǔ)了，就得面臨拔牙，那時(shí)候就更疼了�！甭�(tīng)完牙醫(yī)叔叔的話，我知道補(bǔ)牙是很痛，但我不能讓蛀牙再爛下去了，我就讓牙醫(yī)叔叔幫我補(bǔ)牙。牙醫(yī)叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在還不能補(bǔ)牙，要先給蛀牙封藥，因?yàn)榕卵例X有蛀牙的地方發(fā)炎，至少有十幾天才能補(bǔ)牙�！甭�(tīng)完牙醫(yī)叔叔的建議，我只能接受。牙醫(yī)叔叔幫我把蛀牙周圍的“垃圾”都清理干凈，就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的，在清理蛀牙周圍的“垃圾”時(shí)，我感覺(jué)到疼痛，真的太難忍了，我的眼淚都流下來(lái)了。

　　我知道我現(xiàn)在是高中生，要堅(jiān)強(qiáng)，補(bǔ)牙會(huì)更疼，但我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我意識(shí)到要改正壞習(xí)慣，不能太懶了，要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)。

痛苦作文600字 篇5

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷很多痛苫。人的一生其實(shí)就是在痛苦中成熟和長(zhǎng)大。對(duì)一個(gè)孩子而言，學(xué)會(huì)接受和面對(duì)痛苦應(yīng)該是人生的第—個(gè)課題。 印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領(lǐng)袖，她對(duì)國(guó)家作出了杰山的貢獻(xiàn)；作為媽媽，她是孩子心目中最好的`導(dǎo)師。有一次，12歲的大兒子拉吉夫因病要做一次手術(shù)，面對(duì)緊張恐懼的拉吉夫，醫(yī)生打算說(shuō)一些善意的謊言安慰孩子：手術(shù)并不痛苦�？墒歉实胤蛉藚s阻止了醫(yī)生，隨后她來(lái)到兒子床邊，平靜地告訴他：“手術(shù)后有幾天痛苦，誰(shuí)也不能代替你受苦，因此你必須要有精神上的準(zhǔn)備，哭泣和喊叫都不能減輕痛苦，可能還會(huì)引起頭痛�！笔中g(shù)前后，拉吉夫都沒(méi)有哭，也沒(méi)有喊，他勇敢地忍受了這—切。

　　在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我們是消極地逃避還是勇敢地面對(duì)，這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對(duì)于不斷成長(zhǎng)的孩子，我們應(yīng)該對(duì)他們坦誠(chéng)相告：人生的肌膚之痛遠(yuǎn)不只是打針吃藥，人生的坎坷挫折遠(yuǎn)不只是孩童蹣跚學(xué)步時(shí)的磕碰摔倒。作為父母，我們沒(méi)有必要刻意去讓孩子吃—些不必要的苦，真正重要的是要教給孩子如何面對(duì)挫折和痛苦。其實(shí)，細(xì)心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更貼切地說(shuō)是這樣那樣的不順，就可以很好地讓孩子懂得幸�？鞓�(lè)的人生必須具備的健康心態(tài)。人生是—場(chǎng)面對(duì)種種困難的漫長(zhǎng)戰(zhàn)役，值得喝彩的人生正是因?yàn)槟阍谄D難困苦中依然能夠昂首挺胸。早一些讓孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇，當(dāng)痛苦挫折到來(lái)時(shí)，應(yīng)該面對(duì)而不是逃避!這樣，孩子便會(huì)早一些堅(jiān)強(qiáng)起米、成熟起來(lái)，以后的人生便會(huì)少一些悲哀氣氛，多—些壯麗色彩。

痛苦作文600字 篇6

　　一大早，睡眼朦朧的從床上爬起來(lái)，“哎呀，好疼！”我不禁小聲的嘀咕了一下，怎么了？一大早就頭疼？難道是昨晚沒(méi)睡好？我狠狠地敲了一下腦袋，等腦袋稍微好了一點(diǎn)，我便馬上起床，洗漱完畢，準(zhǔn)備吃早飯。剛喝一口豆?jié){，嗓子就開(kāi)始隱隱作痛，也說(shuō)不出來(lái)是那種疼，反正喉嚨很干很干。我到底怎么？難道是感冒了？怎么可能呢，我既沒(méi)吃冷的東西也沒(méi)被凍著，可這種可能也不能排除，于是我拿了量溫計(jì)，量了量自己的體溫，出乎意料的是我就是感冒了，不僅感冒還發(fā)燒，38°對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字，呵呵，怎么可能？

　　很快媽媽知道了這個(gè)消息，臉繃的老長(zhǎng)，有些生氣又有些不耐煩的說(shuō)道：“你怎么這么不注意你的身體？你明知道我在照顧你爸爸，沒(méi)時(shí)間管你，你非要生個(gè)病，萬(wàn)一傳染給你爸咋辦？”說(shuō)完，立馬從衣柜里拿出了幾件衣服，蓋在我的身上，接著又說(shuō)了一句：“以后要注意身體，現(xiàn)在你爸爸就夠我們忙伙了，要你再生個(gè)什么病，那不要忙死了，知道了嗎？”我聽(tīng)了，有氣無(wú)力的回了聲：“哦�！�

　　一上午，我身體難受得不得了，軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭疼的"要命",真恨不得撞墻自殺，身上還披著媽媽蓋的衣服，行動(dòng)都不方便，好不容易熬了半天，痛疼才減輕一些。

　　下午，我準(zhǔn)備一邊聽(tīng)英語(yǔ)，一邊躺在床上看書(shū)�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不照顧我這個(gè)病人，上來(lái)就給我了4張卷子，一本英語(yǔ)閱讀，一本語(yǔ)文閱讀，還要我默單詞，我好奇，老媽從不這樣，今天怎么變了？我正想問(wèn)問(wèn)媽媽，只見(jiàn)媽媽一臉怒氣的對(duì)我說(shuō)道：“趕快寫(xiě)卷子，考的不怎么理想，雖然不是很差，但是不能放松了，從今天開(kāi)始，開(kāi)始給我認(rèn)真學(xué)習(xí)！”我吃驚的望著媽媽，頭一次看老媽那么認(rèn)真，我也只好聽(tīng)命，痛苦的爬起床寫(xiě)卷子。

　　都?jí)奈易髂醢。。�！要是好好注意身體，也就不用發(fā)燒，生病了。要是好好考試，也就不用寫(xiě)那么多課外輔導(dǎo)作業(yè)了

痛苦作文600字 篇7

　　我盼啊，盼啊，總算是盼來(lái)了，總算是盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假。終于可以放松放松了！可是由于英語(yǔ)期末考試成績(jī)不好的原因，我又從看電視、吹空調(diào)、吃冰棍的“美好生活”，一下子掉進(jìn)了寫(xiě)作業(yè)、挨罵、上補(bǔ)習(xí)課的“無(wú)盡深淵”。屈指算來(lái)，距離開(kāi)學(xué)還遙遙無(wú)期，這個(gè)痛苦的暑假該怎么過(guò)��！

　　痛苦，痛苦��！我又沉浸在寫(xiě)作業(yè)與不寫(xiě)作業(yè)的糾結(jié)之中了。寫(xiě)吧，雖然我的大腦強(qiáng)烈要求右手動(dòng)筆寫(xiě)字，但它卻極不配合地想去拿漫畫(huà)書(shū)。就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定，恨不得立即沖到電視前看個(gè)痛快。去玩吧，腳催促著我�？勺鳂I(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)不完怎么辦？“還不快寫(xiě)作業(yè)！”老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起，驚得我瞬間六神歸一，馬不停蹄地奮斗起來(lái)。

　　痛苦，痛苦�。∮⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想，我必須要上補(bǔ)習(xí)課。英語(yǔ)老師在前面眉飛色舞地講課，我卻死死地盯著面前的試卷，一句話都沒(méi)聽(tīng)清。天、天啊，這是我做出來(lái)的試卷嗎？試卷上到處都是“槍子兒”，“血流成河”；連分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)面子都不給——63，才63分��！著鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，一股悲愴之意油然而生�！跋乃歼h(yuǎn)，這個(gè)單詞怎么讀？”“��？這個(gè)是。是讀�！蔽抑е�吾吾，始終說(shuō)不出單詞來(lái)�！罢镜胶竺嫒ヂ�(tīng)！”老師火冒三丈。唉，真倒霉啊！

　　痛苦，痛苦��！從暑假開(kāi)始，我?guī)缀跆焯炻?tīng)到這樣的話：“怎么考得這么差？做題目一點(diǎn)都不細(xì)心！”“成績(jī)又比別人差！成績(jī)論英雄！差一分也許就上不了好學(xué)校你懂不懂！”“你要不要考好初中了？要就給我好好學(xué)習(xí)，不要管學(xué)校里那些亂七八糟的事！”。老天，我不是考不好的啊！如果蒼天有眼，就讓?xiě)?yīng)試教育隨風(fēng)而去吧！我們這些莘莘學(xué)子完全是為了分?jǐn)?shù)在“賣命”��！

　　在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的煎熬之后，我終于等來(lái)了開(kāi)學(xué)的那天。哦，我可以回到學(xué)校和親愛(ài)的同學(xué)們一起上課了！背上書(shū)包，迎著和煦的陽(yáng)光、輕柔的微風(fēng)踏進(jìn)校園，我如釋重負(fù)，邁著輕易的步子向著教室走去。

痛苦作文600字 篇8

　　枯葉，凋零飄落，在廣漠的土地上，留下一絲清香。

　　星辰，稍縱即逝，在漆黑的夜幕上，劃過(guò)一道光芒。

　　微風(fēng)，輕輕拂過(guò)，在荒蕪的沙漠上，留下一道痕跡。

　　生活，自然，一切都擁有美麗的印跡，又好似一條小河，汩汩而流，風(fēng)光旖旎，回首遙望，痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié)，何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉，也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài)，猶如輕紗下的曼妙舞蹈，令人心醉。

　　站在歷史的海岸漫溯，的確，痛苦的身影，辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶，獨(dú)自徘徊在大江南北，那是無(wú)盡的思鄉(xiāng)之痛；司馬遷遭受宮刑，歷盡千辛完成《史記》，那是道不完的身心之辱；孔子一生困頓，遭受厄運(yùn)，那是難以言說(shuō)之苦。在一番痛苦中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，遷客騷人寫(xiě)下千古文章。

　　痛苦造就人生，快樂(lè)點(diǎn)亮生活。

　　陶淵明怡然自樂(lè)，那是采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的閑適。

　　王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴，那是“深林人不知，明月來(lái)相照”的暢然。

　　李白騎著毛驢，開(kāi)懷暢飲，那是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。

　　歐陽(yáng)修沉醉山林，大宴賓客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情懷。

　　人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，細(xì)細(xì)品味，每一種味道在你的舌尖伸展，都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂(lè)之間的距離究竟有多遠(yuǎn)，需要自己的感悟和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)你身陷痛苦的時(shí)候，依然要感激上蒼，讓你有這個(gè)可恨，可想，可等，可怨的瞬間，否則，生命就像一棵枯藤，了無(wú)生趣。

　　時(shí)光荏苒，花開(kāi)花落，當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧?kù)o，又要開(kāi)始新的生活：有痛苦，有快樂(lè)，有悲傷，有寂寞……時(shí)間一如既往地流逝，帶著痛苦的哀怨，快樂(lè)的欣喜，一切都是美的印跡……

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