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【實用】痛苦作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的痛苦作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
本篇《小升初,痛苦的現(xiàn)在_學(xué)生作文》小編為需要作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:
在路上我想了很多,這本是命,一個農(nóng)村命。
現(xiàn)在想想父母們有點幼稚,說什么小升初不給壓力,實質(zhì)上強逼我要考上城市的重點中學(xué),大人們很虛偽。
有一點自掘墳坑的感覺,明明知道題目難得要死,卻偏要把我往火里堆。大人們不知道,總說試一下,不會做拉倒。其實他們不明白,不會做有多么的丟人,有多么的難過。每次只能暗暗的躲在角落里哭,這種感覺痛徹心扉,卻又痛的平靜。
考上城市的重點中學(xué)意味著什么,難道這個學(xué)校能讓我考上清華嗎?農(nóng)村的中學(xué)很差勁嗎,照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無形中施加壓力的本領(lǐng)。他們哪里知道,只知道自己小時候很苦,不想讓我重蹈覆轍?墒,我現(xiàn)在不是照樣的哭,這種痛,向誰傾訴?
小升初很重要嗎,考上怎么樣,不考上又怎么樣,有誰能替我著想,有誰能替我分擔(dān)?我的班級上有很多得過全省的獎項的,試問,他們有誰的父母逼他們靠重點?何況我這個連個全鄉(xiāng)獎都沒得過的。
大人這樣做很幸福嗎?就算他們幸福,也是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。虛偽透了。
可是難過又有什么用,始終不能勸他們放棄重點的希望。
我還記得爸爸上次死皮賴臉得纏著老師,要他幫我補課,又是吃飯,又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎么沒看見爸爸獎勵獎勵我?
這一個農(nóng)村命,揮之不去的陰影,小升初真的很重要嗎?
痛苦作文600字 篇2
一個人最大的財富莫過于有一雙明亮的眼睛,因為“眼睛是心靈的窗戶”嘛。我是一個“盲人”,如果沒有一副眼鏡“支撐”著這個窗戶,就看不見花、鳥、魚、蟲。
在我的眼睛是完好時,它仿佛能洞察整個世界,F(xiàn)在它陷入了危機,仿佛全世界都失去了光澤。坐在椅子上看電視,爸媽隔著十萬八千里都一覽無余,看得清清楚楚,而我恨不得鉆到電視機里面去。一旦離得遠(yuǎn)些,就成了“霧里看花”。周末免不了聽爸媽一遍又一遍地嘮叨:“遠(yuǎn)些,離遠(yuǎn)些,非要成瞎子不可嗎?”哎,只好“束手就擒”,現(xiàn)在的家規(guī)是“遠(yuǎn)離電視,人人有責(zé)”。我的眼睛,我又能拿什么東西來拯救你呢?
這才是“罪惡”的開始,下面,我的苦日子來了。上課看黑板時,上面的字好似長了腿,抱在一起糊成了一團(tuán),故意不讓我看似的`,弄得“百思不得其解”。如果下一場雨,那可就是老天“眷顧”于我,眼睛已起不到用途,白茫茫的一片,只好用耳聽。于是乎,班規(guī)成了“做好眼保健操,別讓眼睛疲勞”。我?guī)е胍馊ニX,希望新的一天光明到來,睜開眼,卻仍是一片模糊。
我愛這世界,但真正愛的是這雙可以看世界的眼睛。天下沒有后悔藥可吃,但讓我重新抉擇一次,結(jié)局肯定會不一樣。讓我再說一句:我不想成“瞎子”。
但“寒窗數(shù)載”讓“明眸皓齒”的我搖身一變成了“斗雞眼”?匆粋人非要把他“盯”著,弄得他人不爽,自己尷尬?磿懽帜鞘且欢ㄒ蜁炯垙垇韨“親密接觸”的。戴上眼鏡吧,怕遭到別人的恥笑:“農(nóng)村的小把戲,都要當(dāng)博士呀?當(dāng)心鋤草時把眼鏡甩掉了!贝迳系幕锇楦纱喟盐腋拿麨椤皬埗冯u”了。如果我真是只雞就好了,反正也是只斗著眼的雞,可是我偏偏是個近視的人。
聽說近視的人眼睛特別的丑,但我又能怎么辦呢?
近視,我恨你。
痛苦作文600字 篇3
作家小野先生曾經(jīng)說過:“最大的幸福,總在痛苦過后!边@句話帶給我很深的感觸。
還記得小學(xué)五年級時,我成為代表學(xué)校參加字音字形比賽的選手,暑假期間除了六日之外,每天都是密集訓(xùn)練。那時,每天都無法自然醒,八點準(zhǔn)時到校后就一直重復(fù)“計時開始”、“對答案”、“查字典”、“檢討錯字的音義”這四件事情,直到下午四點多才能回得了家。對于正處于愛玩年紀(jì)的我是多么羨慕同學(xué)們能擁有自由自在的美好假期,那時竟然還有人來向我炫耀呢!但我還是咬著牙,憑著老師對我的冀望,和我熱愛字音字形的心情撐下去!開學(xué)后,終于到了令人既緊張又期待的比賽日。雖然有些筆誤,但我還是不管三七二十一的飆下去!“叮鈴鈴~~收卷!”真可謂“一秒之差”啊,一分一秒都必須爭!差點兒就來不及交卷了,成績揭曉,我獲得了第三名,同學(xué)們得知后可換他們羨慕我了呢!
初中課業(yè)壓力逐漸增大,成績卻如溜滑梯般下降,父母苦尋對策之下,便開始了我痛苦的“課后家教生活”,每天總得“奮戰(zhàn)”到晚上八點半才結(jié)束,尤其到考前,更是得全力沖刺,此時此刻,“休息”對我來說,是遙不可及的奢望呀!但是老師不厭其煩地協(xié)助我解決課業(yè)上的困惑,讓我覺得有一個人在盡心盡力地幫助我,當(dāng)然也不能辜負(fù)老師對我的期望。數(shù)周后,成績果然扶搖直上,這種感動跟幸福墨筆也無法形容!澳阌刑旆,只要看你自己有沒有心要去掌握它。你現(xiàn)在雖然讀書讀得很煎熬,但這都是為了你的未來在打拼,你一定辦得到的,我對你有信心!”老師的這段話言猶在耳,帶給我的不只感觸,更成為支撐我繼續(xù)努力的動力。
這些力量,全都來自于“最大的幸福,總在痛苦過后!边@句話,也讓我更篤信只要努力、有信念存在,不管眼前有多大的挑戰(zhàn)也都能克服!當(dāng)你成功的時候,潮水般涌來的是完成夢想的幸福感。越痛苦、越挫折的過程,反而會成為成功與否的關(guān)鍵。所以不管是什么挑戰(zhàn)都要全力以赴,用心用力地去達(dá)成它。
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