童話的作文大全【10篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　假期的一天，河馬老師忽然感覺有點(diǎn)不舒服，還沒有精神，感覺不想動(dòng)，頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫，結(jié)果，河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院，河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒，而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽，說：“你要多喝水，多休息，這樣你的病就會(huì)好的�！焙玉R老師一聽，說：“好的�！�

　　但是，河馬老師的學(xué)生聽到和馬老師生病了，都非常傷心，然后，他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)！

　　第二天的早上，河馬老師感覺比昨天舒服多了，不過，雖然比昨天舒服了，但是，病還沒有完全好。

　　就這樣，河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做，天河馬老師每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。終于有一天，河馬老師的`病好了。大家聽到這個(gè)好消息，都開始手舞足蹈。

　　大家又可以上學(xué)了，每個(gè)同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了，小動(dòng)物們又開始新的生活！

童話的作文 篇2

　　七月炎熱的太陽(yáng)把大地快要烤化了，空氣中到處彌漫著躁動(dòng)的情緒。瞧，湖里荷葉叢中蛙聲一片，大榕樹上的知了叫個(gè)不停，七星瓢蟲和天牛也飛到葉子下躲起來乘涼。

　　“時(shí)間過得真慢！”小蝸牛從早上開始抱怨到現(xiàn)在，“人家蚯蚓爬得可真快，一會(huì)兒爬得不見人影兒了，還是沒有殼好啊�！�

　　轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，仲夏夜星河流轉(zhuǎn)，月亮高掛樹梢。小蝸牛舉著脖子，心里一直想著：“如果沒有背上的'殼，我肯定也能健步如飛吧�！本瓦@樣想著想著，月神知道了小蝸牛的愿望，就偷偷地幫小蝸牛實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

　　第二天天亮，小蝸牛從睡夢(mèng)中睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己身上的殼真的不見了。它開心得手舞足蹈，迫不及待想要出門去試試爬得飛快的感覺。爬著爬著，它以為自己爬了很遠(yuǎn)，回頭一看，結(jié)果只是從樹桿爬到了樹枝。懊惱的它怎么也不明白，沒有殼為什么爬得和以前一樣慢！

　　夏日的雷雨天說來就來，轟轟的雷聲過后，大雨噼噼啪啪地下起來。小蝸牛被雨水淋透了身子，沒有了外殼的小蝸牛格外小心，除了要躲避風(fēng)吹雨打，還得避免其他動(dòng)物們的踩踏，如果一不留神，就會(huì)失了小命。

　　小蝸牛漸漸發(fā)現(xiàn)，沒有殼就像沒有房子，一直在流浪，不僅不能增加爬行速度，而且還給自己帶來了不少麻煩。它開始討厭這種沒有殼的生活，常常感到沮喪。

　　月神看到小蝸牛的沮喪，又悄悄地把殼還給了小蝸牛。失而復(fù)得的經(jīng)歷，讓小蝸牛對(duì)今后的生活充滿了感恩。

童話的作文 篇3

　　一位雕塑家想雕一件真正的藝術(shù)品，送給國(guó)王陛下。

　　他聽說鄉(xiāng)下有一對(duì)姐妹花，長(zhǎng)得非常美麗動(dòng)人，就去拜訪她們。雕塑家一見到她倆，立刻被這姐妹倆的美給迷住了，簡(jiǎn)直分不出誰更美一些！

　　這天，姐妹倆的父親去山林打獵，天已經(jīng)很黑了，他還沒有回來。姐妹倆非常著急，到底發(fā)生了什么事？他倆只好耐心地在家里等待著父親回來。

　　夜已經(jīng)很深了，父親終于回來了，這下家里人才把懸著的心放下來。父親把事情的經(jīng)過告訴姐妹倆，原來他不小心掉到一個(gè)很深的大坑里，是一個(gè)好心的年輕人把他救上來的。但是，這個(gè)年輕人有一個(gè)要求，就是必須娶他的一個(gè)女兒做妻子，并向老人保證一定會(huì)讓她女兒生活得無比幸�？鞓贰８赣H覺得這個(gè)救命恩人的要求并不過分，這個(gè)人很善良，所以答應(yīng)了他的要求。父母經(jīng)過商量，決定把大女兒嫁給年輕人，因?yàn)槊妹眠�小，姐姐的.年齡正合適。

　　第二天，姐姐知道這件事后，堅(jiān)決不同意，父母怎么勸說也不同意�？筛赣H答應(yīng)了年青人今天要和他在山林里見面，妹妹不愿讓父母為難，決定替姐姐去訂婚。父親說：“你倆都去吧，也許姐姐會(huì)改變主意的�！�

　　她們來到山林里，看到一個(gè)穿著破爛衣服的窮苦青年，姐姐憤憤地想：一個(gè)窮叫花子，也配做我的丈夫？她連聲招呼也沒打，轉(zhuǎn)身就走了。妹妹走上前去，介紹了自己和姐姐的情況，表示愿意做他的妻子，只是懇求他再等兩年，因?yàn)樗�還不到結(jié)婚的年齡，年輕人同意了。

　　兩年之后，許多外地人來到這里，在這里建造了一座高大華麗的宮殿，人們都傳說國(guó)王要來這里居住。

　　突然有一天，果然來了一位年輕英俊的國(guó)王，他要在這里舉行盛大的婚禮。而這個(gè)國(guó)王正是父親的救命恩人，妹妹就是國(guó)王的新娘！

　　婚禮上，雕塑家送來了一件舉世無雙的雕像，一件真正的藝術(shù)品，他說：“這姐妹倆都很美，但是，妹妹更懂得感恩，所以，我終于雕塑出真正完美的藝術(shù)品送給國(guó)王陛下。”

童話的作文 篇4

　　晚上，我迷迷糊糊地上床睡覺。忽然，天空一下亮了起來。天上云霧繚繞，仙樂齊鳴，在悅耳的音樂聲中，一位白發(fā)蒼蒼的老人，手捧我的書包，腳踏祥云，飄飄悠悠地向我飛來，我喜出望外，激動(dòng)不已，連蹦帶跳，奔向仙人�？赡苁怯昧μ�猛，頭一下子撞到床板，把我一下子痛醒了，原來是南柯一夢(mèng)，好不掃興，我又回到憂愁的現(xiàn)實(shí)中來。

　　早上，媽媽做我最喜歡吃的荷包蛋給我吃，但我吃不出一點(diǎn)兒滋味來。我從來沒有發(fā)過愁，今天可嘗到發(fā)愁的感覺了！什么話也不想說，什么事也不想干，躺在床上不起來。

　　就在我焦急萬分，焦躁不安的時(shí)候，我家的門鈴響了。媽媽開了門，只見一位頭發(fā)花白的老者，拎著我的書包，站在我家門前。我一骨碌從床上躍了起來，連忙把老人請(qǐng)進(jìn)家來。

　　原來，昨天老人撿到我的書包，知道丟書包的人一定很著急，已經(jīng)在路邊等了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。昨天沒有找到失主，今天一大早，從我學(xué)校了解到我的`家庭住址之后，連忙送了過來。

　　天上的仙人，我們不可能遇到，人間的好人，在我們身邊隨時(shí)都可以相遇。

　　……

童話的作文 篇5

　　我是一只小蝌蚪，今天我決定從蛋里“破殼而出”，到外面的世界去冒險(xiǎn)了，我張開眼看到了蛋殼中灰濛濛的世界，我忍不住用嘴吧咬破蛋殼，鉆出了軟軟的“家”，咦﹗太陽(yáng)好刺眼，讓我只能把眼睛瞇成一條線，陽(yáng)光好溫暖，曬進(jìn)了我的家，有些刺痛，渾身都好不舒服喔﹗

　　我決定先去洗個(gè)溫水澡，撲通一聲，我跳進(jìn)池塘里，太好了，我可以好好的玩?zhèn)�痛快啦！這是我的第一次冒險(xiǎn)，在水里，我搖擺著尾巴好奇的游來游去，對(duì)一切既期待又新奇。

　　聽“學(xué)長(zhǎng)”、“學(xué)姐”說，水蛇、水蜘蛛、水蒼蠅特別喜歡吃我們蝌蚪，我每一次一想到他們丑陋又嘴饞的模樣，就害怕的直發(fā)抖。這一天當(dāng)我又劃進(jìn)水里想游泳的時(shí)候，突然有一只水蛇從石縫里鉆出向我沖了過來，我嚇得落荒而逃不敢再到池塘中間游泳，忍不住大哭、大叫，直到我的兄弟姐妹來安慰我為止。

　　后來我和學(xué)長(zhǎng)姐們終于搞清楚了水蛇、水鳥、水蜘蛛、水蒼蠅的生活習(xí)性，一看到他們靠近的身影，便趕快躲到石頭或水草下面，躲過他們一次又一次的偷擊，所以我們這群小蝌蚪便快快樂樂的.在石頭下玩耍啦！

　　今天是個(gè)奇妙的一天，因?yàn)槠鸫埠笕�身疼痛，我的腹部下方竟長(zhǎng)出了兩條后腳，短短的、粗粗的。我忍不住開心的歡呼起來，歡呼著自己有后腳啦！太棒了，我用力的踢著后腿，我覺得我越游越快了呢！沒過幾天，天哪！我連前腳都長(zhǎng)出來了，我瞪大了眼睛看著我的前蹼好開心呀！我快要變成勇敢的武士了！

　　我輕輕一跳就可以跳得很遠(yuǎn)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的尾巴已經(jīng)不見了！想大聲喝采，我竟發(fā)出呱呱呱呱的聲音，我覺得時(shí)間過得好快，一下子就變成了最帥氣的青蛙。我跳啊跳！噗通的從荷葉上跳進(jìn)池塘里，準(zhǔn)備下一趟的冒險(xiǎn)啰！

童話的作文 篇6

　　很久以前在一個(gè)長(zhǎng)滿鮮花的森林里面，有一個(gè)小村子，村名叫做水晶村。村里全是可愛的小動(dòng)物，村子里面有一個(gè)小木屋，屋頂上開滿花朵，五顏六色的可美麗了，墻上還開著2個(gè)小窗戶，小木屋邊上種滿了風(fēng)鈴草和玫瑰花。小木屋的'右邊還有一個(gè)漂亮的小園子，里面種滿了白菜和蘿卜。聽到蘿卜你們一定知道了，這個(gè)小木屋的主人是一只小兔子，她的名字叫茜茜。

　　今天，茜茜去上學(xué)的時(shí)候聽到她的朋友小花貓紫羅說：“外面可真大……”于是茜茜就問紫羅：“森林外邊還有世界嗎？”紫羅說：“是呀。”

　　第二天，茜茜就開始把自己可愛的衣服、鞋子都裝在一個(gè)竹籃里，把夠吃一個(gè)月的蘿卜、白菜也裝在里面了。茜茜來到紫羅家說了一句話，紫羅也開始把自己的衣服、鞋子、一個(gè)月的魚也裝進(jìn)一個(gè)竹籃里。后來他們來到了老鷹家請(qǐng)老鷹帶他們?nèi)ネ饷婵纯矗�老鷹答：“可以�！蓖砩希�老鷹來到懸崖上，茜茜和紫羅坐在老鷹背上，老鷹一跳。老鷹在空中飛呀飛呀。

　　后來他們都累了，他們回來水晶村各自回家了。

童話的作文 篇7

　　碎了的陽(yáng)光，斑駁了劃過清晨的時(shí)光，空氣中彌漫著生命的芬芳。

　　我一步一步往前挪，最終到達(dá)了黑板前，很不情愿地用雙眼狠狠地盯著那張毫無血色的成績(jī)單，無意之中窗外的暖陽(yáng)傾灑在我的身上，卻終究敵不過阿拉伯?dāng)?shù)字向我沖來的寒冷，一步步退去。那幾個(gè)數(shù)字就像一把把圖釘向我沖來，一步步用力的按在我的心上，再被生硬的拔出來�！坝质堑箶�(shù)！”我?guī)缀踅^了望的傾瀉著這幾個(gè)字。身旁學(xué)霸們的一陣陣呼喊聲像是一把鋒利的刀戟刺破了我的'耳膜。生了銹的感覺渾然一震，隨后心頭一陣冰涼淚水便不爭(zhēng)氣地從淚管中噴涌出來，輕而易舉地把周遭一切的不滿不由分說的壓進(jìn)了我的胸膛。

　　結(jié)局依舊是被老班找來談話。

　　我拖著頗顯疲憊的雙眼同樣望著那雙同我一樣疲憊的雙眼。真是搞不懂了，歲月如此之快，生命的節(jié)奏不斷遞進(jìn)，老班居然有這等閑情逸致來拿他三十幾歲僅有的耐心和我這十幾歲小孩的自尊心一起香消玉損。我明明頗愛自由，卻要被被這顆琉璃般的耐心束縛著，真是自作自受啊！

　　喋喋不休了一周，歲月的摩天輪輪回到了起點(diǎn)，盼了無數(shù)次星月，終于放假了。

　　我生怕父母會(huì)因這成績(jī)而對(duì)我冷嘲熱諷，便灰溜溜的跑向房間。耳邊傳來媽媽對(duì)我一陣親切的呼喚，我害怕那是煙花絢爛之后化為灰燼的前奏，遲遲不肯答應(yīng)，可我最終還是被媽媽柔柔的嗓音所吸引，逐步走向媽媽。害怕著卻總是要面對(duì)的，我堅(jiān)信媽媽不會(huì)怪我的。然，確實(shí)如此。媽媽看見我像是被突然嚇著似的，說我臉色難看，學(xué)習(xí)一定很辛苦。我禁不住這番柔情，眼淚斷斷續(xù)續(xù)地流了出來。媽媽沒有問我任何成績(jī)，只是輕輕地為我抹去眼淚，如獲似寶地看著我的月考作文，想要了解我心底的壓力。

　　月光似一層薄薄的蟬翼，輕柔的披在媽媽的身上，我迷離的淚水中清晰地現(xiàn)出媽媽的皺紋，那條條溝坎道道深壑被月輝照著俞顯清晰，生命的華美與脆弱一下子顯現(xiàn)出來，我悵然良久，終于忍不住了，緊緊地抱著媽媽，大聲地哭訴著我心底的哀怨。這些無法言明的傷統(tǒng)統(tǒng)化為淚水被傾斜出來，隨后通過月光，隨途蒸發(fā)。媽媽微微地抱著我，我冰冷的心靈在她的體溫下逐漸融化了。媽媽喃喃地說道：“媽媽知道你學(xué)習(xí)很苦，很累，壓力很大。但不管怎樣說，你盡力就好，班主任說你每次寒暑假后的返校測(cè)試都考得如此之好，也許是你的心態(tài)問題，不要把事情想得太過于悲觀，要知道你，是獨(dú)一無二的�！薄耙�做你喜歡的事情，比如你愛看書，愛習(xí)作，愛書法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都如此之好。忘記煩惱，勇敢的做自己�！蔽宜贫�非懂，至少剛剛抑郁著的心早已洗盡鉛華，釋放的心情如見陽(yáng)光，重新安然盛放，我似乎在那個(gè)明亮的月亮周圍，看見無數(shù)顆星星閃閃發(fā)光，在與弦月相互媲美。我偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)了一顆與我十分相像的星星，在暗夜里發(fā)出微弱的光，卻一直在努力與繁星一樣。我不禁慚愧及了，為何我連一顆星星都不如，兩三次考試的失敗就輕而易舉地將我的精神世界給打倒了。我不禁想到了那年十一月仍許在星光下沉沉的誓言，漸漸地明白了媽媽的用意，她到底是義無反顧愛了我十幾年的人，想要給予我一片童話般的世界。

　　那段老去的時(shí)光在記憶的深處耐人尋味著，抬頭見一星子想起那個(gè)深秋許下的諾言，原來生命充滿芬芳。媽媽，我一定會(huì)像星星一樣閃閃發(fā)光的。

　　在愛的轉(zhuǎn)角處，我抬頭仰望星空遇見了那個(gè)屬于我的星月童話。

童話的作文 篇8

　　相傳很久以前，有一個(gè)很窮的磨紡主，他的妻子很早就去世了，只剩下他的兩個(gè)兒子，他的兩個(gè)兒子手很巧，磨紡主不僅教他們紡織，還教他們?cè)S多做人的道理。不幸的是，磨紡主的兩個(gè)兒子剛長(zhǎng)大，他就逝世了，因?yàn)樗麄兊纳�活本來就不富裕，所以磨紡主沒有留給兒子什么財(cái)產(chǎn)，只有一間房子、一頭牛和一些打工到的銅錢，也不多，只能給兄弟兩人吃幾頓飯。

　　一天，兄弟兩人上山砍柴，突然，從森林里冒出一只又大又肥的老虎，哥哥很著急，拋下年齡又小又不懂事的弟弟，年齡小的弟弟當(dāng)時(shí)嚇的`不知所措、直冒冷汗，老虎突然說話了，它問弟弟一個(gè)問題：“假如我受傷了你會(huì)把我殺死嗎？”弟弟很善良他回答道：“不會(huì)，我會(huì)把你帶到我家去養(yǎng)傷，”老虎覺得弟弟很好，于是，跟著弟弟回家了，回到家，哥哥很驚訝的看著弟弟對(duì)他說：“這只老虎為什么要把它帶回家來”“這只老虎不會(huì)傷害我們的，它已經(jīng)受傷了，我們等它養(yǎng)完傷再把它放回森林里去吧！”哥哥很生氣的樣子，似乎不同意，老虎好象知道什么，一剎那間，從嘴里吐出一些金幣，哥哥看的眼睛直發(fā)光，而弟弟感到很驚奇，哥哥毫不猶豫的把老虎留了下來。

　　在晚上，哥哥拿著一把刀，想看看老虎的肚子到底有多少錢和金幣，可當(dāng)他要砍下去的時(shí)候，一道光閃了過來，他的計(jì)劃失敗了。

　　哥哥整天訓(xùn)斥弟弟，弟弟干苦工，而懶惰的哥哥就在一旁休息或在那鞭打弟弟，一天，一位長(zhǎng)的很美麗很漂亮的姑娘來買衣服，姑娘覺的弟弟很善良，于是和弟弟聊了起來，被惡毒的哥哥看見了，晚上，哥哥找來了弟弟想好好整他一頓，老虎傷養(yǎng)好了，不忍心看弟弟被壞哥哥折磨，就用法術(shù)幫弟弟，使哥哥打不到弟弟。

　　過了幾天，皇帝的女兒來到磨紡店，弟弟一看正是那天來的姑娘，公主看中了弟弟，準(zhǔn)備在后天舉行隆重的婚禮，可惡的哥哥想了個(gè)壞主意，在婚禮那天，哥哥自己穿上禮服，把弟弟騙到了無人的小山村，被弟弟救的老虎知道了這個(gè)秘密，在舉行時(shí)，把弟弟救了回來，給他好好洗了一個(gè)澡，換上了比禮服更漂亮的衣服，當(dāng)哥哥與公主踏進(jìn)門時(shí)，老虎變成人形，當(dāng)面拆穿了哥哥的陰謀，弟弟很感謝老虎，公主更是感動(dòng)萬分，封老虎為國(guó)師，弟弟成了駙馬。

　　過了幾年，國(guó)王死了，弟弟繼承了王位，而且在老虎的幫助下很好的統(tǒng)治了這個(gè)國(guó)家，而折磨弟弟的哥哥被流落到一些窮地方，沒到幾天，就死了。始終好心人會(huì)有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，不是不報(bào)，而是時(shí)間未到。

童話的作文 篇9

　　天空中的樹葉一片一片的隨著秋風(fēng)飄了下來，秋天來了！天亮的時(shí)間不再像夏天那樣早，灰蒙蒙的天氣，滋溜溜的秋風(fēng)，吹動(dòng)了我們的衣衫，秋天，在時(shí)間的流逝中慢慢的來了。

　　走在林中大道，銀杏樹的葉子不知何時(shí)慢慢的變了色，一片片像小扇子一樣的樹葉隨意的飄落在地上，就像童話故事里所出現(xiàn)的場(chǎng)景，我喜歡秋天，他不像冬天那樣寒冷，也不向夏天那樣炎熱，他像春天，我喜歡每天早上躲在被窩里的那種秋天的氣息，就我喜歡抱著媽媽允吸著媽媽身的味道，我覺得，這就是秋天的味道。

　　家門口的桂花樹漸漸地變黃了，每天走過這，總能聞到一股清新的味道，秋天，是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，也是我們應(yīng)將期中考試的季節(jié)。天氣在不知不覺中慢慢的變冷了，我喜歡秋天的品質(zhì)，雖然沒有冬天的強(qiáng)烈，也沒有夏天的.酷熱，但他沒有去嫉妒，只是從容地面對(duì)生活，感受生活，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我覺得這是我們因該像秋天學(xué)習(xí)的品質(zhì)，多少年來，有多少功成名就的大詩(shī)人對(duì)秋天的落葉淋漓了多少筆墨，從而忽視秋天那平凡的品質(zhì)，落葉，只是代表秋天來了的一些特征，卻不能成為代表他的一種標(biāo)志！

　　秋天好似一個(gè)神奇的童話，神秘莫測(cè)，讓人不禁好奇，冬天有漂亮的雪花，夏天有炎熱的太陽(yáng)，而秋天雖然什么都沒有，但他不需要美麗的詞匯去修飾，只是那么地普普通通。

童話的作文 篇10

　　文具店里住著文具一家。有一天，他們爭(zhēng)吵起來了。

　　首先說話的是尺子大哥：“我是最有用的，小學(xué)生必須有我�！薄澳阌惺裁从�？我才是最有用的，我可是小學(xué)生最需要的。”鉛筆說。“鉛筆小弟，用你寫錯(cuò)的字可要我來擦，我才是最有用的.�！辈磷诱f�！扒�！用我寫出來的字你可擦不掉，憑什么要說你最有用，我才是最有用的。”鋼筆說。訂書機(jī)說：“我才是最有用的，我可以把散架的書本恢復(fù)原狀，小學(xué)生最需要我，且我有大有小最方便�！薄拔也攀亲钣杏玫�，也是學(xué)數(shù)學(xué)的好幫手，可以很快算出難題。”帥氣的算盤說。……

　　其實(shí)，物各有所長(zhǎng)，各有所短，要看到自己的短處，看到別人的長(zhǎng)處；看待事物要全面，不能光圖美麗的外表，更要講實(shí)用。

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