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童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-07-26 14:25:37 童話(huà) 我要投稿

[熱]童話(huà)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]童話(huà)的作文

童話(huà)的作文 篇1

  很久很久以前,有這樣一個(gè)村莊——蝴蝶村。那里風(fēng)景秀麗,婉若仙境;村民禮貌,舉止優(yōu)雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的村莊。

  在這個(gè)美麗的村莊中,有這樣一只特別的蝴蝶――她有又細(xì)又長(zhǎng)的觸角;水靈水靈的眼睛;又白又嫩的臉蛋,最重要的是,她那對(duì)修長(zhǎng)的翅膀上,有孔雀羽毛的圖案!所以,大家都管它叫“孔雀公主”。正是有了這個(gè)稱(chēng)呼,才養(yǎng)成了如今高傲無(wú)理的'她。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨!翱兹腹鳌眮(lái)到街心公園的湖邊散步,欣賞著柳絮飄飄的柳樹(shù);微風(fēng)輕拂的湖面……走到盡頭時(shí),決定返回?伤愤^(guò)一棵楊柳樹(shù)時(shí),看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在看病,便想過(guò)去瞧瞧,可不料吹起的風(fēng)把她繞住了。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生瞧見(jiàn)了,正要過(guò)來(lái)幫她抽掉身上的柳條,“孔雀”公主說(shuō):“不用了!我自己可以?huà)昝摚銜?huì)把我美麗的衣裳弄臟的!”無(wú)奈,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生只得離開(kāi)。

  半小時(shí)過(guò)去了,“孔雀”公主還是下不來(lái)。過(guò)路的黃鸝老板、菜粉蝶會(huì)計(jì)趕上來(lái)說(shuō):““孔雀”公主,你這樣難以脫身,還是我們來(lái)幫你吧!”說(shuō)罷,正要上前相助,卻被她潑了冷水:“黃鸝老板,您這么多管閑事,生意恐怕會(huì)冷落吧?再說(shuō)了弄壞了我的衣裳,就你那經(jīng)營(yíng)小店的幾個(gè)小錢(qián),賠得起嗎?!哼!”黃鸝老板氣呼呼地走了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)……“孔雀”公主被折騰地筋疲力盡,但她還是回絕了任何幫助。

  第二天,柳樹(shù)說(shuō)話(huà)了,她說(shuō):“孩子,容顏是母親給予你的,而你卻憑著自己的容顏回絕別人的好意,你太讓人失望了!有一句話(huà)說(shuō)“不能以貌取人”。而你卻仗著自己的容顏美麗威脅別人,你太傷人心了!而做了這些事的下場(chǎng)就是……!

  自打哪次以后,“孔雀”公主再也不炫耀自己的容顏了,她吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,攢起來(lái)的錢(qián)捐給了國(guó)家。也自從那次后,那個(gè)鎮(zhèn)上也沒(méi)有了“孔雀”公主。

童話(huà)的作文 篇2

  在很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的東方大陸,有兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是學(xué)習(xí)國(guó),一個(gè)是貪玩國(guó)。 學(xué)習(xí)國(guó)有一位學(xué)識(shí)淵博、學(xué)富五車(chē)的國(guó)王,而貪玩國(guó)國(guó)王卻是一個(gè)只知吃喝玩樂(lè)、不理朝政的最好玩的國(guó)王。

  有一天,貪玩國(guó)國(guó)王很無(wú)聊。他突發(fā)奇想:要是能夠到國(guó)家的每個(gè)地方都去游玩一下,那一定很有趣。于是就命令大臣們修建大運(yùn)河,并且要能使他的大船能夠順著運(yùn)河游遍全國(guó)。大臣們無(wú)奈,只能征集了很多民夫日夜不停的修建,弄得百姓們?cè)孤曒d道。

  還有一次,他覺(jué)得如果天下的動(dòng)物都能陪著他,那一定好玩極了。于是就下令修建了一個(gè)很宏大的動(dòng)物園。里面飼養(yǎng)了很多珍貴的動(dòng)物,比如大熊貓、丹頂鶴、老虎、獅子等等。國(guó)家的錢(qián)都用光了,他就加稅,根本不管百姓們的死活。弄得民不聊生,國(guó)家也很快衰落了。

  與此同時(shí),學(xué)習(xí)國(guó)的`國(guó)王卻勵(lì)精圖治,努力發(fā)展國(guó)家。國(guó)家也一天天的強(qiáng)盛起來(lái)。他想:貪玩國(guó)已經(jīng)落后了,根本不是我的對(duì)手,就去占領(lǐng)它吧。于是他就發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),并消滅的貪玩國(guó)。貪玩國(guó)的國(guó)王成了階下囚。他幡然悔悟:如果我以前好好學(xué)習(xí),努力治理國(guó)家,也不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)。如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),不再貪玩,使自己能夠成為一個(gè)圣明的君主。

童話(huà)的作文 篇3

  一天, 小鴨晶晶出來(lái)玩。綠茵茵的草地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天上飛。

  晶晶一不小心掉到了坑里。但他并沒(méi)有哇哇大哭,而是唱起了歡快的歌。

  小雞聽(tīng)到了歌聲,跑過(guò)來(lái),問(wèn)他:“晶晶,你在坑里干什么?”“我不小心掉到了坑里!毙‰u說(shuō):“你抓住我的腳,我把你拉上來(lái)”?墒菦](méi)有成功,原來(lái)小雞的力氣太小了拉不上來(lái)。

  小猴聽(tīng)到歌聲走過(guò)來(lái),問(wèn)“晶晶,你在坑里干什么?”“我不小心掉到了坑里,小雞的力氣太小了拉不上來(lái)!庇谑,小猴說(shuō):“我去找根竹子把你撈上來(lái)!钡牵矝](méi)有成功。原來(lái)竹子太短了晶晶抓不到。

  小象和小熊聽(tīng)到歌聲,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“晶晶你在坑里干什么?”晶晶難過(guò)的說(shuō):“我不小心掉到了坑里,小雞力氣太小了,小猴找來(lái)的竹子太短了!庇谑,小象說(shuō):“我用鼻子把你卷上來(lái)!笨墒,還是沒(méi)成功,原來(lái)小象的`鼻子里的氣太粗了,晶晶被吹的擺來(lái)擺去。

  小熊拍拍腦瓜,說(shuō):“我們可以用水!”大家把水倒到坑里晶晶慢慢上升了,于是晶晶就得救了。

童話(huà)的作文 篇4

  有一天,小熊米拉要去森林公園參加一個(gè)動(dòng)物博覽會(huì),半路上遇到了一條小河,嘩嘩的流水無(wú)情地?fù)踝×怂娜ヂ,它好不容易找到了一座小橋,真是興奮異常,心中想到這下有救了。

  小熊米拉忽然看到小橋頭立著一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“危險(xiǎn)!”。

  糟糕,這是誰(shuí)誠(chéng)心不讓我過(guò)河去呀,還想出這么一個(gè)餿主意來(lái)嚇唬人。它突然轉(zhuǎn)念又一想,呵呵!有橋過(guò)河總比沒(méi)橋游泳過(guò)河要安全一些吧!管它三七二十一,趕快過(guò)河要緊。于是它搖著芭蕉扇,不顧橋頭那“危險(xiǎn)”警示牌的告誡,大步流星地跑上橋去。

  正在這時(shí),一只猴子大王看到小熊冒冒失失地跑上“危險(xiǎn)”的小橋,就急忙追過(guò)來(lái),大聲勸導(dǎo)道:“小熊弟弟,這橋太危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去冒險(xiǎn)!”

  小熊米拉回頭一看,不以為然地回答道:“猴哥呀!你真小氣,不想讓我過(guò)橋就算了,還編故事嚇唬我,真不夠意思!

  只見(jiàn)它頭也不回地繼續(xù)往前走去。這時(shí)一只喜鵲急忙飛過(guò)來(lái),“喳喳”說(shuō)道:“馬上退回去,小橋危險(xiǎn)了,會(huì)斷裂的!

  小熊米拉抬頭一看,笑呵呵地回答道:“喜鵲大姐,你可從來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的,今天怎么說(shuō)這么不吉利的'話(huà)?”

  它還是義無(wú)反顧地朝前走去,心中卻有一股怨氣悠然而生:今天真晦氣,它們一點(diǎn)友情都不講,都來(lái)嚇唬我,阻止我過(guò)橋去,真是不可思議,修一座橋不就是讓人走的嗎?為什么大家伙兒都齊心協(xié)力地給我出難題,不想讓我享受一下這現(xiàn)成的福呀!偏不信你們的這些鬼花招,等我過(guò)河后再和你們理論理論。

  不過(guò)這時(shí)小熊米拉已經(jīng)聽(tīng)到自己腳下發(fā)出吱吱呀呀的響聲,只見(jiàn)一條大魚(yú)突然躍出水面,厲聲警告道:“我在水下都聽(tīng)到小橋的哭聲了,她訴苦自己實(shí)在支持不住了,要你馬上止步,小心翼翼地退回去。”

  小熊米拉此時(shí)也感覺(jué)到有些不妙,小橋晃動(dòng)得也有些厲害,吱吱呀呀的哭聲一陣比一陣清晰,一聲比一聲凄慘……

  只聽(tīng)吱吱呀呀的聲音盡頭便是沉悶的“咔嚓”一聲驚心動(dòng)魄的斷裂聲,小橋瞬間斷成兩截,只見(jiàn)小熊米拉在小橋的斷裂處掉進(jìn)河水里,拼命地掙扎著,呼救著:“救命呀!救命呀!”

  這時(shí)小猴子、小喜鵲、大鯉魚(yú)一起過(guò)來(lái)施救。只見(jiàn)河中的大鯉魚(yú)在水下用頭把小熊往上頂,小猴子在河邊等著往岸上拉,花喜鵲在頭頂大聲地為大家鼓勁打氣。不一會(huì)兒,小熊終于得救了,倒趴在河岸上哇哇地往外吐著喝進(jìn)去的河水,然后爬起來(lái)看著周?chē)倪@些救命恩人,感激得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是抽抽噎噎地哭個(gè)不停。大家用盡心思,苦口婆心地好一陣勸導(dǎo),小熊才平靜下來(lái)。

  大家一時(shí)面面相覷,只聽(tīng)小熊慚愧地說(shuō)道:“花喜鵲,猴大哥,鯉魚(yú)大叔,感謝你們救了我,今天我把你們的好心當(dāng)成了驢肝肺,結(jié)果受到了應(yīng)有的懲罰。這次教訓(xùn)使我明白:‘不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前!

  此時(shí),大家又是一陣相互安慰,接著又是一陣相互鼓勵(lì),一起歡歡樂(lè)樂(lè),興高采烈地去參加森林動(dòng)物博覽會(huì)了。

童話(huà)的作文 篇5

  一個(gè)夜晚,是安靜的、美妙的、快樂(lè)的夜晚,我吃完了飯,躺在草坪上望著星群密布的藍(lán)天。

  我忽然看見(jiàn)了美麗的月亮牽著無(wú)數(shù)的星星,每一個(gè)星星都使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在,一顆一顆的星好像在對(duì)我眨眼睛,我仿佛看見(jiàn)了司馬光不慌不忙得用自己的力氣抱起一塊特別大的石頭向缸扔去把大缸砸破了個(gè)很大的洞,水流了出來(lái),落水的小朋友得救了,我還看見(jiàn)了精衛(wèi)填海,這時(shí)大海很兇猛把幼小的女娃吞掉,女娃不甘心就這樣死掉,她化作一只很小的鳥(niǎo),但她無(wú)比漂亮,嘴里一直叫著:“精衛(wèi)、精衛(wèi)”,精衛(wèi)鳥(niǎo)每天叼著石頭放進(jìn)大海里,大海笑著說(shuō):“就你這個(gè)小東西也想填平我哈哈”,后來(lái)精衛(wèi)鳥(niǎo)和南燕結(jié)成了朋友,精衛(wèi)鳥(niǎo)死了以后南燕一直填海。我還看見(jiàn)了盤(pán)古,盤(pán)古死了以后,他的血變成奔流不息的長(zhǎng)江,他的四肢變成了撐天的柱子,他的左眼變成了月亮,右眼變成了太陽(yáng),我還看見(jiàn)了坐著馬車(chē)的灰姑娘,她來(lái)參加舞會(huì)了,眼看就要遲到了,就在快要關(guān)門(mén)的時(shí)候灰姑娘進(jìn)了皇宮與王子度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。我仿佛又看見(jiàn)了大下雨天還書(shū)的老爺爺,那個(gè)老爺爺借了一本厚厚的書(shū),可是這一天就是還書(shū)的日子老爺爺冒著雨去還書(shū),書(shū)的主人以為他不會(huì)來(lái)還書(shū)了,就穿上衣服問(wèn)他去要書(shū),忽然一陣敲門(mén)聲,書(shū)的`主人一看是還書(shū)人高興的不得了,書(shū)的主人請(qǐng)老爺爺來(lái)他家喝茶。我還看見(jiàn)了愚公移山,從前有兩座山,山后有一戶(hù)人家,這個(gè)人想在山中間開(kāi)條道路,山神向玉帝告狀,玉帝被感動(dòng)了,叫來(lái)了大力士把兩座山移走了。

  月夜下的童話(huà)是精彩的、有趣的、勇敢的、我愛(ài)月夜下的童話(huà)。

童話(huà)的作文 篇6

  炎熱的夏天,有一只狐貍站在一棵掛滿(mǎn)了葡萄的葡萄樹(shù)下。因?yàn)槎亲犹I了,所以狐貍想,哪怕是只能吃到一顆葡萄,也能充充饑!但樹(shù)長(zhǎng)得太高了,狐貍試著跳了跳,根本夠不著葡萄。狐貍用足了力氣,又向上跳了一次,但只碰到了葡萄串的底部。狐貍沒(méi)摘到葡萄,卻已累得筋疲力盡了,只能狠狠地喘著氣,盯著葡萄串。

  “真想吃葡萄!可有什么辦法呢?”

  狐貍又盯著葡萄串看了一會(huì)兒,然后放棄了吃葡萄的想法,它自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“葡萄太酸了,還是不吃的好。”

  快走出葡萄園的時(shí)候,狐貍又回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)另外一只狐貍正在用長(zhǎng)棍子打葡萄吃。狐貍雖然口水直流,卻仍嘲笑說(shuō):“吃酸葡萄還吃得那么高興!”然后便繼續(xù)趕路。

  事實(shí)上,能夠吃到葡萄的`方法有很多種:可以像另外一只狐貍一樣,用長(zhǎng)棍子打葡萄;也可以直接搖動(dòng)葡萄樹(shù),把葡萄晃下來(lái);或者挖土,堆成一個(gè)土堆,然后站在土堆上摘葡萄。

  但故事中的這只狐貍只做了跳幾下的嘗試,就輕易地放棄了,甚至還自欺欺人地說(shuō)“自己根本不想吃酸葡萄”。結(jié)果是:狐貍沒(méi)嘗到葡萄的香甜,只是又饑又渴地在葡萄園里空轉(zhuǎn)了一場(chǎng)。

童話(huà)的作文 篇7

  小豬是童話(huà)王國(guó)里最貪吃最懶惰的人,而且有時(shí)跟朋友玩的時(shí)候,還欺負(fù)他們,大家都不喜歡他。小豬剛出生爸爸媽媽就失蹤了,他從小到大都是奶奶養(yǎng)的。小豬一天天地長(zhǎng)大,奶奶也漸漸虛弱。有一天,奶奶對(duì)小豬說(shuō):“小豬,奶奶老了,你應(yīng)該自己養(yǎng)活自己了!”小豬心里老大不樂(lè)意,可是看著奶奶顫顫巍巍的樣子,心里又有些內(nèi)疚,只好同意了。第二天,小豬早早吃完點(diǎn)心就出去找工作了。

  小豬來(lái)到商業(yè)街上,東張西望,看到郵電局門(mén)前貼著:招聘郵遞員一名。小豬想:郵遞員到處送信,可以見(jiàn)識(shí)很多事、認(rèn)識(shí)很多人,肯定是份有趣的.工作,我馬上去報(bào)名!這時(shí)小袋鼠也來(lái)報(bào)名了。鴕鳥(niǎo)主任讓他們?cè)嚬ひ惶,小袋鼠蹦蹦跳跳非常勤快,一天送一百封信;可是小豬卻頭看天空,邊走邊玩,連走進(jìn)死胡同都不知道,慢慢吞吞地,一天才送一封信。鴕鳥(niǎo)主任說(shuō):“對(duì)不起,小豬,我們只能要小袋鼠,你還是到別的地方吧!”

  小豬來(lái)到修車(chē)廠報(bào)了名。狗先生教他修理汽車(chē),小豬學(xué)了一天就不想做了,心想:“這工作又臟又累,我可不要做這份苦差事!钡诙煨∝i向狗先生告辭,就去找別的工作了。

  小豬東奔西走,可是一連幾天到處碰壁,一份工作都找不到。小豬已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了,饑腸轆轆,餓得頭暈眼花。正當(dāng)他快絕望時(shí),突然看到KFC招聘員工,他好像看到救命稻草似的,欣喜萬(wàn)分,趕緊找到貓老板報(bào)了名。小豬暗暗下定決心:我一定要在這好好工作,天天向上!于是,他每天起早貪黑,把餐廳打掃得干干凈凈、一塵不染,熱情招待顧客,服務(wù)周到,大家都對(duì)他贊不絕口。貓老板看到小豬干得非常好,就提拔他為總經(jīng)理。小豬興奮不已,一蹦三尺高!

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:有勞動(dòng)才有收獲。

童話(huà)的作文 篇8

  從前,在森林里住著一對(duì)好朋友,那就是小狗奇奇和小狗樂(lè)樂(lè),她們每天都在森林里開(kāi)心地玩耍。

  有一天,她們決定要去一個(gè)神秘的地方,據(jù)說(shuō)那里有許多非常神奇的鏡子,那鏡子可以看清自己真正的模樣。

  他們一起經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了鏡子展覽館,話(huà)不多說(shuō),連忙跑過(guò)去照鏡子。

  奇奇看著鏡子中的自己,她心想:“原來(lái)我是這么的溫柔與嬌小,看來(lái)我以后還是需要?jiǎng)e人的保護(hù)呀!”

  樂(lè)樂(lè)照著鏡子,心里樂(lè)開(kāi)了花:“原來(lái)我的`身材是這么的高大呀!看上去非常兇猛,我肯定能打敗老虎和獅子,不久的將來(lái)我就可以稱(chēng)霸整個(gè)森林了!

  就這樣,她們帶著各自的小心思上踏上了歸途。而她們所不知道的是,她們所照的鏡子并不是真正的鏡子,是凹鏡和凸鏡,一個(gè)照出的人非常高大,而另一個(gè)照出的人非常矮小。

  正當(dāng)她們走到一半的時(shí)候,迎面碰見(jiàn)了大老虎。樂(lè)樂(lè)心里一慌,但一想到自己是那么得兇猛和高大,就挺起胸膛不躲也不藏,輕蔑地看著眼睛的大老虎。而奇奇正不停地往后退,因?yàn)樗切枰Wo(hù)的。

  老虎看著趾高氣揚(yáng)的樂(lè)樂(lè),心中一樂(lè):“小狗今天是傻了吧,躲都不躲,天上掉餡餅了,自己送上門(mén)來(lái)了!闭f(shuō)完,就毫不猶豫地?fù)淞松先ァ?/p>

  當(dāng)樂(lè)樂(lè)奄奄一息時(shí),奇奇不忍心好朋友被咬死,終于出手相助。但是她們倆加在一起,又怎么是老虎的對(duì)手。在她們臨死的那一刻,看到了小溪邊的倒影,這才看清了自己真實(shí)的樣子。唉,可是一切都晚了!要是她們能早點(diǎn)看到真實(shí)的自己的,還有機(jī)會(huì)逃跑的。

  她們最終認(rèn)識(shí)到,不管何時(shí)都不要被看到的表面現(xiàn)象所迷惑,應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)。

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