關(guān)于童話作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的童話作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　我是可愛(ài)的小叮當(dāng)，也有人直接叫我的日本名字“哆啦A夢(mèng)”。

　　我來(lái)自未來(lái)，出生地是21世紀(jì)的“機(jī)器王國(guó)”的機(jī)器貓，我是貨真價(jià)實(shí)的“貓”，偏偏很多人把我誤認(rèn)為“貍貓”，害我好想哭。

　　我有很多的兄弟姐妹，但是我的長(zhǎng)相最特別，最好認(rèn)。記得哦！我沒(méi)有耳朵，皮膚是藍(lán)色的`。

　　我最?lèi)?ài)的美食就是“銅鑼燒”。大雄沒(méi)事就喜歡跟我搶著吃，真是傷腦筋。

　　說(shuō)起大雄，只要一放學(xué)，就會(huì)跑到我身邊，跟我要我百寶袋里頭的道具，常常給我惹是生非，害我都不知道要怎么說(shuō)了。

　　小夫和胖虎這二個(gè)頑皮的家伙，最?lèi)?ài)譏笑我：“哈哈！你根本不是小叮當(dāng)！你是大貢丸啦！”

　　我常常懷疑，上帝是頭殼壞了嗎？怎么會(huì)讓我認(rèn)識(shí)大雄？小夫沒(méi)事就喜歡炫耀自己家里的玩具多，大雄只好逼我也變出更厲害的道具，常常害我被胖虎和小夫修理，真倒霉。

　　大雄�。∥业陌賹毚�是用來(lái)幫助人類(lèi)的，不是讓你炫耀的啦！真是搞不清楚狀況的呆瓜！

童話作文 篇2

　　肥胖的黑豬先生有一個(gè)愿望——就是想擁有天鵝那樣苗條的身材�？伤�去了無(wú)數(shù)家減肥店都不管用。這下，失望的黑豬先生更懶了，天天躺在床上不是吃就是睡。不久，個(gè)頭矮矮的他更胖得不成樣子了。

　　這天，黑豬先生走在大街上，忽然一張色彩鮮艷的廣告吸引住了他，他三步并作兩步走上前支，仔細(xì)的看了起來(lái)：1999年，一位科學(xué)家研究出了一種減肥霜，短短幾年，就有無(wú)數(shù)肥胖者獲得了苗條的身材�！耙�！”黑豬先生一蹦三尺高，馬上奔向那家公司。轉(zhuǎn)了5輛車(chē)后，黑豬先生終于來(lái)到了那家公司，營(yíng)業(yè)員白兔小姐詳細(xì)地介紹了產(chǎn)品的功能，最后，白兔小姐慢慢地說(shuō)：“這減肥霜功能大，價(jià)錢(qián)也高，他的售價(jià)為10萬(wàn)森林幣！”“��！我的`天吶！”黑豬先生差點(diǎn)昏過(guò)去。自己每月的工資才50森林幣，10萬(wàn)森林幣要存多久��？！但它絕不會(huì)放棄這樣好的機(jī)會(huì)。從此以后，黑豬先生每天早出晚歸，玩了命地干，十分艱難。但一想到減肥霜，它又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”……

　　十年過(guò)去了。黑豬先生終于湊夠了10萬(wàn)森林幣，卻發(fā)現(xiàn)公司已經(jīng)倒閉了。黑豬先生失望極了，無(wú)精打采地往回走，路過(guò)一家餐廳時(shí)，明亮的玻璃照出了黑豬先生的樣子。這時(shí)，它才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘦了許多�！斑@是我嗎？”黑豬先生將信將疑地望著玻璃里的他“天吶！我，這是我吶，我成功了，我終于成功了！”黑豬先生大叫道。

　　現(xiàn)在，黑豬先生再也不必為減肥而煩惱了，因?yàn)樗�知道——生命在于運(yùn)動(dòng)。

童話作文 篇3

　　動(dòng)物眼鏡店的櫥窗里，有一個(gè)可愛(ài)的小眼鏡。這個(gè)櫥窗里只有小眼鏡和他的媽媽?zhuān)�所以，小眼鏡沒(méi)有朋友。

　　“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有朋友呀？”小眼鏡問(wèn)他的媽媽�！耙�?yàn)槟闶菢悠�，天生就是擺在櫥窗里給人欣賞的，在這個(gè)櫥窗里，只有你和我，所以你沒(méi)法兒跟人玩呀！不過(guò)你是最漂亮的，你該高興。”媽媽笑著說(shuō)�！拔覍幵覆黄�亮�！毙⊙坨R小聲說(shuō)。

　　半夜，小眼鏡終于忍不住沒(méi)有朋友的日子，他跳下了櫥窗，決定去找一個(gè)朋友。于是，他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�我去找朋友了，再�?jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，希望你找到朋友�！�

　　小眼鏡在昏暗的大街上興奮的穿來(lái)穿去，在每個(gè)房子的窗臺(tái)上蹦蹦跳跳，這外面的一切，都讓他感到驚訝�！鞍�！我應(yīng)該早點(diǎn)出來(lái)的，外面的世界太好玩了，要是有人陪我玩就好了，可我沒(méi)有朋友�！毙⊙坨R邊看邊遺憾地說(shuō)。

　　看著看著，天亮了�！班膏膏浮�…”打鳴的`公雞叔叔，把太陽(yáng)喚醒了。小眼鏡見(jiàn)公雞叔叔起床了，便跑去問(wèn)：“公雞叔叔，您能做我的好朋友嗎？”公雞叔叔笑著說(shuō)：“哎呀，小眼鏡呀！我可沒(méi)近視，你去找別人吧！”“哦�！毙⊙坨R聽(tīng)了十分失落，走了。

　　小眼鏡又往前走呀走，看到了熊阿姨在晾衣服，立刻跑過(guò)去問(wèn)：“熊阿姨，您能和我做朋友嗎？”熊阿姨仔細(xì)看了看小眼鏡說(shuō)：“你還真是漂亮呢！不過(guò)我還不缺眼鏡，你去找別人吧。”“哦�！毙⊙坨R更加失望了。

　　小眼鏡又走呀走，走到了小鹿家，他跳到小鹿家的窗臺(tái)上，他見(jiàn)到小鹿在看書(shū)，小鹿的眼睛都要貼到書(shū)上了。小眼鏡問(wèn)：“小鹿，你愿意做我的朋友嗎？”小鹿瞇著小眼睛說(shuō)：“你，你是個(gè)小眼鏡吧？哦，我正需要你，你和我做朋友吧！”小眼鏡很開(kāi)心，他立刻跳到了小鹿的鼻梁上。

　　從此，小鹿到了哪兒，小眼鏡就在哪兒。由于有了小眼鏡，小鹿就更不保護(hù)眼睛了。

　　有一天，小鹿戴上了小眼鏡也看不清了，他這才感到事情的嚴(yán)重性。小鹿對(duì)小眼鏡說(shuō)：“我想我要矯正近視了�！薄安�，我要和你做朋友！”小眼鏡尖叫道�！拔視�(huì)把你放進(jìn)眼鏡盒里的�！薄昂冒伞！毙⊙坨R失望地跳進(jìn)眼鏡盒。

　　又過(guò)了很久，小鹿的近視治好了，但他還和小眼鏡是好朋友，可他再不會(huì)用他了。

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思新穎，能夠從生活中取材，并讓這個(gè)童話故事富有教育意義。文中的情節(jié)富有童趣，想象合理，讀來(lái)清新怡人。

童話作文 篇4

　　終于可以重見(jiàn)天日了！在金庫(kù)里有許多硬幣，像一座座金色的小山，我高興的等候第一次的旅行。

　　有一個(gè)媽媽把我從提款機(jī)領(lǐng)出來(lái)，然后把我跟許多信用卡一起放在錢(qián)包里。過(guò)了幾天，有一只手把我從錢(qián)包里拿出來(lái)放進(jìn)紅包里，在里面我只聞到一股香香的味道，但卻不知道接下來(lái)會(huì)有甚么遭遇。只看到突然透出強(qiáng)烈的光芒，原來(lái)紅包被一個(gè)小朋友拆開(kāi)了，他拿起我與其他的小伙伴，帶著大家來(lái)到了冰店。

　　到了冰店我乖乖的躺在桌上，享受那種清涼的感覺(jué)。冰店老板接著又帶著我去買(mǎi)了一臺(tái)游戲機(jī)，當(dāng)作他兒子的'生日禮物。

　　大伙在玩具店里看著那些好玩又有趣的玩具，不禁讓我想到那也是非常歡樂(lè)的家。幸好過(guò)了幾天玩具店老板就把我存進(jìn)銀行，我終于又回到家，結(jié)束了這次的旅行。

　　在舟車(chē)勞頓的經(jīng)歷這趟旅程后回到了家，但又開(kāi)始期待下一次旅行的到來(lái)。

童話作文 篇5

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，森林動(dòng)物王國(guó)也安上了紅綠燈，森林里的動(dòng)物可高興了!

　　星期天的早晨，小灰兔皮皮和啦啦姐姐一起去奶奶家玩，他們一起向公交站臺(tái)走去。他們走了一會(huì)兒，便來(lái)到了一個(gè)十字路口，他們剛想穿越十字路口，可十字路口的信號(hào)燈跳成了紅燈，皮皮看見(jiàn)馬路對(duì)面就是公交站臺(tái)，恨不得立即插上翅膀飛過(guò)去。

　　皮皮剛準(zhǔn)備闖紅燈，啦啦就連忙攔住了他，嚴(yán)肅地說(shuō)：“皮皮，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路!”她話剛說(shuō)完。只聽(tīng)“嘭”的一聲，一只小松鼠橫穿馬路，被汽車(chē)撞飛了十幾米遠(yuǎn)。皮皮看見(jiàn)了，嚇了一跳，心想：幸虧姐姐剛才攔住了我，要不然……

　　“快走!”啦啦姐姐突然喊道，原來(lái)是十字路口的'綠燈亮了。皮皮連忙跟著姐姐穿過(guò)馬路，來(lái)到站臺(tái)等公交車(chē)，為了防止皮皮亂跑，啦啦便對(duì)皮皮說(shuō)：“弟弟，你看，那個(gè)三角形的標(biāo)志是什么意思?”正在逗螞蟻玩的皮皮抬起來(lái)頭，看了那東西一眼，說(shuō)：“我不知道，你能告訴我那代表什么嗎?” 啦啦點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那個(gè)是十字路口減速的路標(biāo)，它提醒人們要放慢速度!”皮皮若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他剛準(zhǔn)備說(shuō)些什么，正巧公交車(chē)來(lái)了。

　　皮皮上車(chē)后，感到口渴，便拿出一聽(tīng)可樂(lè)美滋滋地喝了起來(lái)。喝完后，皮皮打開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備隨手把罐子扔出去。啦啦見(jiàn)狀，責(zé)備道：“皮皮，你也太調(diào)皮了，萬(wàn)一砸傷路人怎么辦?”皮皮漲紅了臉，羞愧地說(shuō)：“姐姐，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起!”說(shuō)完，他就坐在位置上，一動(dòng)不動(dòng)地欣賞窗外的美景，可這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)多久，皮皮又一次打開(kāi)窗戶，把手伸到了窗外，啦啦立即把他的手給拉了回來(lái)，幫他關(guān)上了窗戶，生氣地說(shuō)：“皮皮，你這樣乘車(chē)不要命了嗎?”皮皮見(jiàn)姐姐這樣責(zé)備他，嚇得哭著說(shuō)：“姐姐，我以后再也不調(diào)皮了，我發(fā)誓!”

　　啦啦見(jiàn)皮皮不再調(diào)皮了，開(kāi)心地笑了。

童話作文 篇6

　　我是一只塑料袋，人們輕輕一丟，我隨風(fēng)飄揚(yáng)，找不到我的家。

　　我飛啊飛啊，飛到了“東海魚(yú)倉(cāng)”——舟山。這里四面環(huán)海，水產(chǎn)豐富，還 有許多森林，勤勞的人民正在撒網(wǎng)捕魚(yú)，滿載而歸，我不忍心把這里當(dāng)成我的家。

　　我飛啊飛啊，飛到了“六一江一之源”——麗水。 一一江一春水，滿城植翠，九山半水縱橫一交一錯(cuò)，八百里甌一江一川流不息，是因?yàn)檫@里的人民拒絕排放污水的企業(yè)，拒絕對(duì)環(huán)境的破壞，我想我也不能破壞這里的環(huán)境，不忍心把這里當(dāng)成我的家。

　　我飛啊飛啊，飛到了“海上名山”——雁蕩山。這里山水奇秀，奇峰怪石，飛瀑流泉，古洞畸一穴一，因?yàn)樯巾斢泻�，而且蘆葦茂密，能結(jié)草為蕩，南歸的秋雁多宿于此，故名雁蕩。為了保護(hù)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境、山林植被和自然生態(tài)得到良好的保護(hù)，這里的工作人員把保護(hù)工作做到最好。我不忍心把這里當(dāng)成我的家。

　　我飛啊飛啊，飛到了“天然水庫(kù)”——東錢(qián)湖。東錢(qián)湖環(huán)湖皆山，七十二條溪水匯集于此，每逢天旱，開(kāi)閘放水，可灌溉下游的八鄉(xiāng)農(nóng)田。春天泛舟湖上，碧波敲擊堤岸，仿佛在奏響“東錢(qián)湖春日進(jìn)行曲”，如此美好的地方，怎么可以是我的家。

　　我飛過(guò)秀山，飛過(guò)綠水，飛過(guò)遼闊的海洋，看著如此美麗的景象，都不忍把那里當(dāng)成我的`家，我想我找不到我的家。

　　不知不覺(jué)中我飛到了一個(gè)垃圾處理廠，專(zhuān)業(yè)的垃圾處理設(shè)備把我重新利用，讓我變廢為寶，我又開(kāi)始了我的新生活。

　　其實(shí)我的家就在大家的心中，你把我放在哪里，哪里就是我的家，我不想你把我隨便丟棄，更不想隨風(fēng)旅行……

童話作文 篇7

　　著名童話作家安徒生先生說(shuō)過(guò)：“人生就是一個(gè)童話�！笨梢�(jiàn)他認(rèn)為生活與童話本質(zhì)相同，緊密聯(lián)系。我十分支持這種觀點(diǎn)。生活與童話應(yīng)同行童話！

　　童話并不是公主王子相愛(ài)的膚淺故事，而是對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)的贊歌。在《森林中的三個(gè)小矮人》里，一位善良但身無(wú)分文的姑娘，由于慷慨受到了小矮人的美好祝愿，能夠說(shuō)一句話就吐出一串金子。后來(lái)她還邂逅了國(guó)王，然而惡毒的繼母一家受到了小矮人的詛咒。最后被國(guó)王處死，雖然在現(xiàn)實(shí)中，好運(yùn)很難降臨至這位姑娘，但童話是對(duì)她優(yōu)秀品質(zhì)的贊歌，給予我們滿滿的正能量。

　　要想讓生活與童話同行，首先要閱讀童話，那么讀童話有何益處呢？

　　讀童話能激發(fā)人們的想象力，發(fā)現(xiàn)世間之美。一條藍(lán)浴巾，在青蛙眼里是一片藍(lán)色的大海，在讀者眼中是一個(gè)美麗的童話，但在現(xiàn)實(shí)中浴巾只是浴巾。許多平日里看似平凡的事物若用童話來(lái)思考就會(huì)迥然不同。童話還給予人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，假如沒(méi)有童話的熏陶，世上許多美好的事物會(huì)在你眼里失去光澤。

　　讀童話能使人們感受美好，煉就端正的品行。讀童話時(shí)，大家會(huì)敬佩有勇有謀的雷格雷特，同情善良樸實(shí)的灰姑娘，憎惡虛偽狡猾的裁縫騙子。然而，童話的結(jié)局往往是美好的——善良之人開(kāi)始美滿生活，邪惡之人受到嚴(yán)厲懲罰。童話故事如同心靈的良藥和人生的燈塔。閱讀童話的人自然會(huì)在潛意識(shí)中生出應(yīng)該為人正直，不應(yīng)為非作歹的意識(shí)。這種意識(shí)是十分珍貴的。

　　讀童話還能幫助孩子在不自覺(jué)中觸碰社會(huì)現(xiàn)實(shí)，偉大思想家列寧說(shuō)過(guò)：“在任何童話中都有現(xiàn)實(shí)成分�！闭鎸�(shí)的世界是多元的，有美好也有險(xiǎn)惡、誘惑、傷害。事實(shí)上，被貼上“美好”標(biāo)簽的童話故事也有“殘忍”的一面。故事里不僅會(huì)出現(xiàn)智慧善良的'主人公，也會(huì)出現(xiàn)惡毒的巫婆、自私的后媽和吃人的大灰狼。這些人物能幫助孩子在單純的美和復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)間搭一座橋，讓孩子在步入社會(huì)前有一些必要的心理準(zhǔn)備。

　　閱讀童話的裨益顯而易見(jiàn)，但真正閱讀童話的人卻少之又少，尤其是成年人。其實(shí)閱讀童話無(wú)須刻意，它可以被作為一種消除煩悶的良藥。作家畢淑敏就在日常生活中用童話消除消極心理，心情不佳時(shí)從書(shū)柜中取出的一定是童話。這可能也是她能夠讀懂人生，寫(xiě)出許多優(yōu)秀的抒情散文的原因之一。

　　我們的生活需要童話。童話為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，給予我們發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)，與現(xiàn)實(shí)交相輝映。讓我們與童話攜手前行，體會(huì)人生，體會(huì)美好。

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