【精品】童話的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
在茂密的大森林里，住著一只可愛的小熊——珂珂。有一天，熊媽媽讓珂珂到自家香蕉園摘幾把香蕉吃。香蕉可是珂珂的最愛呀，他馬上沖出家門，穿過村莊，淌過小河，翻過大山，來到香蕉園。珂珂一見那些誘人的香蕉，興奮的亮眼發(fā)光。他一下摘下好幾把，馬上塞入嘴中，恩，甜！
珂珂一邊走一邊吃，順手把香蕉皮扔到路邊。他想：我有這么多香蕉，一個人又吃不完，還不如到我的好朋友——聰明兔家去玩那，也讓他嘗嘗我家的香蕉吧。
珂珂正往聰明兔家走去，忽然聽到“哎呦”一聲，他轉(zhuǎn)頭一望，只見小猴飛飛趴在地上，（原來是珂珂的香蕉皮滑到了飛飛）不知情的珂珂馬上過去扶起小猴，說：“飛飛，你為什么趴在地上呀�！憋w飛撅著嘴，生氣的說：“你，你，你，你太過分了！我再也不跟你玩了！”
這一切都被大象伯伯看到了，他微笑著走過來，和藹的說：“珂珂，你不應(yīng)該把香蕉皮丟在地上，你看周圍有這么多環(huán)保垃圾箱，你應(yīng)該丟到哪里啊�！辩骁娌缓靡馑嫉膿蠐项^，把后面的香蕉皮一一撿起丟到垃圾箱里。大象伯伯微笑著說：“這才對嘛�！�
夕陽下，大象伯伯領(lǐng)著懂事的珂珂往遠(yuǎn)處走去。
童話的作文300字 篇2
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖搖頭說;用不著，用不著，有幾個小蟲子能把我怎么 樣�！哪绝B說：“它把你的葉子和你的氧氣吃光�！O果樹不相信。
過了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多只小蟲。蟲母說；孩子這顆樹好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹的氧氣和葉子快沒了，蘋果樹在想，啄木鳥什么時候能來呀。終于啄木鳥飛回來了，飛到蘋果樹上說;你怎么樣啊，’‘蘋果樹有氣無力的說；’‘請你快幫我治治病吧，我快不行了。’‘啄木鳥說；’‘請你等一下，我去請幾個我的朋友來幫你除蟲吧。’‘啄木鳥不一會就叫了幾個小伙伴一起捉蟲子了，不一會就把蟲子吃光了。大樹一天比一天健康了。從此以后大樹就再也不敢不聽別人的勸告了 。
我讀完這個故事我感受到一個人做錯事，只要認(rèn)真補救還不算晚。
童話的作文300字 篇3
小鳥一家住在茂密的大森林里，那里綠樹成蔭，鮮花盛開，可美了。
日子一天天過去了，小鳥也漸漸長大了。
有一天，鳥媽媽對它說：“孩子，你現(xiàn)在可以去森林里覓食了。出門之前，我想告訴你一件事，森林里有很多危險的怪東西。它們都掛在樹上，有圓圓的大眼睛，張著一個恐怖的大嘴巴，露出兩排尖尖的牙。但是，里面放滿了肥肥的、誘人的、美味的青蟲。只要你飛進去吃，兩排尖牙就快速地合并上去，這樣你就永遠(yuǎn)出不來了。已經(jīng)有不少鳥類被抓住了，你千萬不要上當(dāng)�！�
小鳥出去覓食，找了好長時間，一無所獲。它肚子餓得“咕咕”叫。正在垂頭喪氣往家走的時候，它看見一個怪東西，跟媽媽說的有點像，但是沒有大眼睛和牙齒，就放松了警惕。這時，它已經(jīng)餓昏了，就迫不及待地要鉆到籠子里。這正驗證了：“別貪吃，當(dāng)今鳥為食亡的先例還少嗎？”這句話。
童話的作文300字 篇4
在一個靜靜的夜晚，勞累一天的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。屋子里只有鬧鐘在嘀嗒，嘀嗒，的響，兩只小手在說悄悄話�！拔�，嗡……”一陣響，一只蚊子飛了進來。
左手最先發(fā)現(xiàn)了蚊子，尖叫起來“呀！這里有一只大蚊子�！笨墒怯沂謪s說：“怕什么，不就是一只蚊子嗎？”蚊子聽到它們倆地對話就更高興了，它想：這下可好了，我好幾天沒吃東西了，這一次我一定要吃飽。蚊子在小主人身上繞了幾圈，猛的一下沖向左手。左手大喊：“救命�。【让。∮沂挚炀染任�！”右手想：不就是一只蚊子嗎？害怕什么？于是右手就假裝睡覺，不理左手。左手想：右手，你算什么人呢！人家有困難，你還不去幫助別人，以后你有困難，我也不會幫助你了！蚊子見它們沒有反應(yīng)，便左叮一口，右叮一口，叮的左手和右手滿是包。
左手和右手終于認(rèn)識到了自己的錯誤，便齊心合力的來打蚊子。蚊子終于被打死了。
童話的作文300字 篇5
有一天，老板在他的店門口打了一個廣告，上面寫著：“出售小狗，30到50美元不等”。這個廣告吸引了許許多多的小朋友們，他們都一窩蜂地圍了過來。
大家紛紛對各種小狗議論紛紛。這時一個小男孩說我要買一只小狗，然后他從自己的口袋里使勁地掏出了一把零零碎碎的小票，一數(shù)才27美分。顯然，錢不夠。
小男孩鼓足>勇氣，紅著臉對老板說：“您能不能讓我看看你的小狗”。老板笑了，他吹了一聲口哨，一只狗媽媽領(lǐng)著一群毛茸茸的小狗歡快地跑了過來，既活潑又可愛。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了過來。小男孩說：“我就要后面的那只小狗可以嗎？”。老板疑惑不解“這只小狗沒有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩兒。你為什么要買它呢？”小男孩將褲腳挽起來說：“我也是個瘸子，那只小狗跟我在一起，我們互相理解�！�
老板非常感動，爽快地說把這只殘疾小狗送給小男孩。小男孩卻堅定地說：“今天我給您一部分錢，剩下的我會分期付給您。這只小狗與其他狗是平等的。我不需要您優(yōu)惠。我和它都需要一個互相理解的`朋友�！�
童話的作文300字 篇6
夜深了，教室里的物品開口講話啦！聽，它們講的什么？
“我是一個苦惱的文具盒，小主人每次拿完鉛筆以后，總是不把我收好，胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了，哎呦，真的好疼！”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。
“我跟你一樣慘，小主人總是把我絞尖了又按禿，我變得越來越矮，我的生命快要走到盡頭了�！币恢〉讲黄鹧鄣你U筆傷心地說。
一支紫色的水彩筆流著淚說：“小朋友每次用我時，一畫不出來，他都使勁地按出墨，害得我都不能正常工作了，更慘的是我的家人一個個都分散了，它們有的在垃圾桶里，有的在黑暗的角落，還有的在講臺上的粉筆堆里。”
“如果大家都知道愛護公物，那么我們就看到黎明的曙光了�！焙诎迥棠陶f道，便拿起粉筆在身上寫到——請愛護教室里的每一個朋友。
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