關(guān)于童話(huà)作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的童話(huà)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)作文600字 篇1
生活在冰天雪地的兩只企鵝整天在雪地上散步、在冰上舞蹈,渴了喝幾口冰水,餓了抓幾條魚(yú)兒充饑,日子過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漸漸地,日子久了,兩只企鵝覺(jué)得每天看這個(gè)冰雪世界有點(diǎn)煩了,冰上舞蹈也不覺(jué)得美麗,魚(yú)兒也不再是美味,這銀白色也變得灰暗了。他們突發(fā)奇想:為什么我們只能生活在這冰冷的天地里,難道不能去溫暖的地方,如同候鳥(niǎo)一樣,每年冬天飛到暖和的地方過(guò)冬,等冬天過(guò)了再飛回來(lái),那該有多好。
有一天,有個(gè)時(shí)間老人來(lái)到他們住的地方,他們央求老人成全他們的心愿,時(shí)間老人對(duì)他們說(shuō):“孩子們,這兒是最適合你們企鵝居住的地方,你們是這冰雪世界的精靈。如果離開(kāi)這里到溫暖的地方,你們會(huì)生存不下去的!薄安,老爺爺,您就幫幫我們吧!不去試一試,又怎么會(huì)知道呢?”時(shí)間老人想了想,說(shuō):“好吧。你們真的不后悔嗎?”“是的,是的!庇谑菚r(shí)間老人讓他們閉上眼,他們的身體像被托了起來(lái)。等再睜開(kāi)眼的時(shí)候,他們已經(jīng)在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)椰子樹(shù)的小島上了。
島上有的是大塊大塊的巖石、高高大大的椰子樹(shù),還有飛來(lái)飛去的海鷗,這些,兩只企鵝從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),他們覺(jué)得很興奮,東張西望,看也看不夠。太陽(yáng)靜靜地站在天上,無(wú)聲地散發(fā)著他的威力。不多會(huì)兒,企鵝身上感覺(jué)熱起來(lái),似乎還能承受住,他們繼續(xù)好奇地張望。他們想喝一點(diǎn)水,可是這島上的海水燙壞了他們的喉嚨,他們開(kāi)始想念清涼的冰水來(lái);他們?cè)趰u上散步,突了的巖石割破了他們的腳并燙痛了他們的腳,他們開(kāi)始想念起冰上的舞蹈來(lái);他們餓了,可是他們抓不住這兒的魚(yú)。他們開(kāi)始急切地想回去,他們身上的羽毛開(kāi)始脫落了,他們害怕起來(lái),兩只企鵝在島上抱頭痛哭。
時(shí)間老人悄然而至:“孩子們,要珍惜自己的居住地,不要再異想天開(kāi)了!彼麄儜M愧地說(shuō)不話(huà)來(lái)。于是他們又隨著時(shí)間老人回到了家鄉(xiāng)。他們重新快樂(lè)起來(lái),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
童話(huà)作文600字 篇2
小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天,小金魚(yú)正在水里自由自在地游來(lái)游去,突然,他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹(shù)怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會(huì)有這么好的陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見(jiàn)兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見(jiàn)小華輕輕的一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)變得五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)!薄昂玫,再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)!”小金魚(yú)繼續(xù)游著。小金魚(yú)抬起頭,看見(jiàn)小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會(huì)兒,就來(lái)到龜爺爺家。“龜爺爺,請(qǐng)開(kāi)門(mén),我是小金魚(yú)!毙〗痿~(yú)很有禮貌的叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì)兒,龜爺爺開(kāi)門(mén)了,它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線(xiàn)產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺(jué)有好陰涼,是因?yàn)榱鴺?shù)葉的顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所形成的!甭(tīng)了龜爺爺?shù)幕卮,小金魚(yú)高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”便滿(mǎn)意地走了。
小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)!
童話(huà)作文600字 篇3
森林里住著許多動(dòng)物,原本這些動(dòng)物們相親相愛(ài),和諧相處,幸福地生活著?墒乾F(xiàn)在卻變了,動(dòng)物們變得自私自利,只考慮自己的利益,美麗的森林由天堂變成了地獄。
這天,住在森林里的小龍又開(kāi)始抱怨為什么這里的動(dòng)物都這么黑心腸,神奇的云朵叔叔從天空中輕輕飄落,拿出一顆又大又圓的豆子,對(duì)小龍說(shuō):“別再抱怨了,孩子。這是一顆神豆,把它種了吧,它會(huì)幫助你的!闭f(shuō)完,云朵叔叔就又飄上天空。
小龍拿著這顆神豆,看了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。小龍心想:“既然云朵叔叔說(shuō)是神豆,那它一定有神奇的力量。它應(yīng)該會(huì)滿(mǎn)足我的愿望吧!”小龍半信半疑地把豆子種在了自家門(mén)前的空地上。以后的日子,小龍寸步不離地守護(hù)著豆苗,用汗水澆灌它,用自己的身子為它擋住瑟瑟寒風(fēng),在小龍的精心照料下,小豆苗長(zhǎng)得飛快,終于變成了一棵參天大樹(shù)。
大樹(shù)對(duì)小龍說(shuō):“我是一棵交換樹(shù),我只接受大家用做好事來(lái)和我交換東西。”小龍說(shuō):“我想要個(gè)鬧鐘!贝髽(shù)說(shuō):“去幫幫雞媽媽吧,回來(lái)說(shuō)給你!毙↓堬w到雞媽媽那里,發(fā)現(xiàn)一只可惡的黃鼠狼正在偷襲雞窩,小龍一腳踢飛了黃鼠狼。小龍從大樹(shù)那里得到了一只精美的鬧鐘。這件事傳出去之后,森林里的動(dòng)物們都很奇怪,爭(zhēng)先恐后地做好事,來(lái)?yè)Q取自己想要的東西。
從此,小龍的煩惱解決了,小龍所在的森林變成了榜上有名的文明森林,又變成了動(dòng)物們的天堂。
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童話(huà)作文600字 篇4
又是美好的一天呀,太陽(yáng)公公一早就高高興興的出來(lái)了,天氣暖洋洋的,真舒服。
一只小烏龜很悠閑,爬呀爬呀,找到了一塊舒適的空地曬起太陽(yáng)來(lái),感嘆道:天氣好暖和呀。不一會(huì),暖暖的太陽(yáng)便將小烏龜?shù)谋硽ふ盏门婧娴,真是舒服極了。
不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了,小烏龜還是覺(jué)得意猶未盡,于是“撲騰”翻過(guò)身來(lái)曬曬自己的肚皮。
可曬完肚皮后,小烏龜想回去,可是無(wú)論小烏龜怎么掙扎,怎么蹬腿,卻始終無(wú)法將自己的身體翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),這下可把小烏龜給急壞了。
該怎么辦呢?小烏龜旋轉(zhuǎn)著頭,看見(jiàn)有一只小貓,于是開(kāi)始大喊起來(lái):“小貓哥哥,小貓哥哥,快來(lái)幫幫我呀?我起不來(lái)拉!”。聽(tīng)到動(dòng)靜的小貓走了過(guò)來(lái),可是卻聽(tīng)不懂小烏龜說(shuō)的是什么,看著小烏龜有趣的模樣,以為它在玩游戲呢,甚至覺(jué)得挺好玩的,于是自己也在地上翻滾起來(lái),模仿小烏龜?shù)臉幼,不一?huì)覺(jué)得無(wú)趣也就離開(kāi)了。
這下可把小烏龜給愁壞了,該怎么辦呢,依然喊著“誰(shuí)愿意幫幫我?”此時(shí),小狗聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜跑了過(guò)來(lái),心想難道這是在做體操嗎?聞了聞小烏龜?shù)纳眢w,轉(zhuǎn)了幾圈也就抖抖尾巴離開(kāi)了。
之后,小山羊也和小貓、小狗一樣,因?yàn)槁?tīng)不懂自己的話(huà),也是來(lái)了一會(huì)卻又離開(kāi)了。
很快太陽(yáng)公公就準(zhǔn)備下山去了,天也快黑了,周?chē)僖矝](méi)有來(lái)過(guò)其他小朋友了,這下小烏龜急了,不能再找別人了,看來(lái)只能靠自己翻身了。
“那好吧,只要用盡全力,一定可以翻過(guò)身來(lái)”小烏龜自言自語(yǔ)道。于是,小烏龜大喊“一二三!”
果然,憑著自己的努力成功地翻身。哈哈,小烏龜開(kāi)開(kāi)心心地往家里爬去了。
童話(huà)作文600字 篇5
一天,文具們約好了到文具爺爺家里玩兒。
一進(jìn)門(mén),文具爺爺就捋了捋胡須,笑咪咪地說(shuō):“今天我們來(lái)比一比誰(shuí)最重要,最后評(píng)比出來(lái)誰(shuí)最重要,誰(shuí)就得冠軍!蔽木邆円宦(tīng),興趣來(lái)了,連忙舉雙手贊成。
橡皮首先發(fā)言:“我最重要,我犧牲自己美麗的衣裳,用自己的身軀,改正錯(cuò)誤!
鋼筆聽(tīng)了,連忙發(fā)言:“我用自己的血液在紙上留下痕跡,幫了小主人多大的忙啊,冠軍應(yīng)該是我的!
連文文靜靜的紙也發(fā)言了:“我曾被列為文房四寶,剛才橡皮和鋼筆說(shuō)了說(shuō)自己的用途,但是你們想想,如果沒(méi)有我,它們往哪兒用阿!”
尺子說(shuō):“只有我才是正直的,不像別人歪歪扭扭的,鋼筆、鉛筆你不用尺子我,能畫(huà)出直線(xiàn)嗎?”
“剛才橡皮說(shuō)它能改正錯(cuò)誤,哪你能改正鋼筆字嗎?,你也只能改改鉛筆字罷了。”膠帶嘲笑道:“我才是最偉大的,既能改鉛筆字,也能改鋼筆字,我多么無(wú)私奉獻(xiàn)阿!”
刨筆刀說(shuō):“我削鉛筆,把鉛筆削得尖尖的,小主人寫(xiě)字一天比一天漂亮,這難道不是我的功勞嗎?,冠軍應(yīng)當(dāng)是我的!”
鉛筆憤憤不平地說(shuō):“刨筆刀你說(shuō)你功勞大,要是沒(méi)有我的話(huà),你上哪兒用去呀?”
改正貼急忙說(shuō):“膠帶能改正錯(cuò)誤,我承認(rèn),但是膠帶好粘爛,我可不會(huì),而且我也能當(dāng)膠帶用,只要取下一小塊貼在錯(cuò)誤的地方,再使勁一撕,錯(cuò)字就被我粘除了。”
鋼筆搶著說(shuō):“膠帶說(shuō)它無(wú)私奉獻(xiàn),就像鉛筆說(shuō)的,要是沒(méi)有我,你往哪兒奉獻(xiàn)?”
鉛筆又說(shuō)了,“尺子還說(shuō),我沒(méi)有它就畫(huà)不成直線(xiàn),哼!,你不知道嗎?,其實(shí)我也可以當(dāng)尺子的,你還認(rèn)為你最厲害的呢!
文具爺爺?shù)募依镱D時(shí)變得鬧哄哄的',各人說(shuō)各人的長(zhǎng)處,文具爺爺擺擺手,讓大家停下,清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,不要吵了,你們?nèi)巳硕贾匾,不要只看到自己的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都沒(méi)法過(guò)日子!
童話(huà)作文600字 篇6
中心廣場(chǎng)上的噴泉真漂亮!那些水柱一會(huì)兒沖高,一會(huì)兒回落,換著花樣兒登場(chǎng)。金色的陽(yáng)光溫暖地籠罩著,噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。
花小貓站在噴泉的邊上,滿(mǎn)臉不開(kāi)心,因?yàn)樗桶仔」烦臣芰,她們難以就“魚(yú)和肉哪個(gè)更好吃”達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。
“可以給我一個(gè)微笑嗎?”一只小熊走到花小貓的身邊,對(duì)她說(shuō),“我需要你的一個(gè)微笑!
“不,我做不到!被ㄐ∝堈f(shuō),“我現(xiàn)在心情很糟糕,沒(méi)辦法笑出來(lái),你去找別人要吧!
“可是,我已經(jīng)畫(huà)好了別人的笑容,就差你的了!毙⌒芤贿呎f(shuō)著,一邊從他的斜挎包里取出幾片樹(shù)葉,“你看,笑容多美好!”
各種各樣的樹(shù)葉是小熊的畫(huà)布;ㄐ∝埥舆^(guò)來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)每張畫(huà)上的主角都在微笑。梧桐樹(shù)葉上畫(huà)著一只微笑的胖豬,銀杏樹(shù)葉上畫(huà)著一只微笑的刺猬,香樟樹(shù)葉上畫(huà)著兩只微笑的螞蟻……
“你是畫(huà)家嗎?”花小貓問(wèn)他,“為什么只畫(huà)微笑呢?”
“因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖谋砬榘!毙⌒芑卮鹫f(shuō)。
“但是,我笑不出來(lái)!被ㄐ∝堈f(shuō),“我跟好朋友吵架了,我的心情很不好,像陰雨綿綿的天空一樣。”
“微笑其實(shí)很容易,像這樣,嘴角慢慢往上翹。”小熊一邊說(shuō)著,一邊做著微笑的表情,“很簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)?”
花小貓聽(tīng)著小熊的話(huà),看著小熊的臉,不自覺(jué)地也牽動(dòng)嘴角,微笑起來(lái)。
“確實(shí)不難。”花小貓說(shuō),“但是,我心里的雨還沒(méi)有下完呢。”
“總會(huì)雨過(guò)天晴的!毙⌒軐(duì)花小貓說(shuō),“只要等風(fēng)雨過(guò)去,彩虹就會(huì)向你招手!
這時(shí),花小貓看到噴泉的水柱劃過(guò)的地方,出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,真美。
“對(duì),就是這樣的微笑。”小熊手中的畫(huà)筆在樹(shù)葉畫(huà)布上飛快地工作著,很快,一張畫(huà)作就完成了。
“可以把它送給我嗎?”花小貓問(wèn)。
“當(dāng)然可以!毙⌒馨褬(shù)葉畫(huà)遞給花小貓,揮手告別,“祝愿你和朋友早日和好!
“謝謝!”花小貓說(shuō)。她相信白小狗一定會(huì)喜歡這張樹(shù)葉畫(huà)的,因?yàn)樯厦娴乃⑿χ,而微笑是世界上最美的表情啊?/p>
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