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實(shí)用的探險(xiǎn)的作文優(yōu)選（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的探險(xiǎn)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探險(xiǎn)的作文 篇1
在我美好的童年中，愛探險(xiǎn)的我去過許多地方，竹林、池塘、屋頂……
在童年的探險(xiǎn)中，最令我難忘的是那次去屋頂。
在五歲的時(shí)候，我暑假天天在圍棋俱樂部下棋〔吃中飯也在那里吃〕。利用中午休息的`時(shí)間，我和汝業(yè)成把圍棋俱樂部的每一個(gè)角落都探險(xiǎn)過了，唯獨(dú)屋頂沒有去過。我們整日都想去屋頂探險(xiǎn)，想得神情恍惚�？墒峭ㄍ蓓�?shù)膫儏s一直緊緊地關(guān)著。偶爾有一天，我路過走廊，不經(jīng)意看看了一眼那扇通往屋頂?shù)膫儭Ｄ巧乳T居然打開了。見狀，我急忙喊：“汝業(yè)成，快過來！”汝業(yè)成迅速地跑過來�！澳憧�，門開了�！蔽艺f�！澳俏覀兊轿蓓斎ヌ诫U(xiǎn)吧！汝業(yè)成激動(dòng)地說。于是，我們向上走去。突然汝業(yè)成停了下來，對(duì)我說：“如果上面有鬼的話，我們是不是應(yīng)該拿些防身武器啊”！“對(duì)呀”！我說道。我們急忙去拿了兩根木棍，緊緊地握在手中。為了不驚動(dòng)“鬼”，我們躡手躡腳地走在木梯上，可是木梯卻發(fā)出嘎嘎的聲響，把“鬼”驚動(dòng)了，嚇得我冒出一身冷汗。忽然，一道強(qiáng)烈的光照進(jìn)來了�！暗轿蓓攪D!”我按捺不住心中的激動(dòng)大聲喊道。汝業(yè)成悄悄地告訴我：“做好‘戰(zhàn)斗’準(zhǔn)備，小心‘鬼’來襲”。我給他打了個(gè)ok的手勢(shì)。汝業(yè)成率先沖上屋頂，朝左掄了一次棍，我沖上屋頂也掄了一次棍。原來沒有人��！我們倆松了口氣，將棍子扔了。屋頂上長(zhǎng)出了一些野花和野草，一只只小鳥在屋頂蹦來蹦去，見到我們便飛走了，還有幾盆向日葵。我們走到屋頂?shù)倪吘墸覐纳舷蛳驴�，我嚇�(biāo)懒�，從上向下看太恐怖了，但一�?huì)兒我就不怕了。我看見來來往往的車輛密密麻麻的，行人就像螞蟻一樣，一片熱鬧的景象。我們?nèi)恿藥锥浠ㄏ氯�，正好落在一位小朋友的頭上，他吃驚地問媽媽:“天上會(huì)下花雨嗎？”他媽媽說：“會(huì)！”我們吩咐大笑，笑得肚子都痛了。我們又在樓頂玩起卡片來，你輸了，我贏了，……玩得不亦樂乎！在這歡笑聲中我們不知不覺地度過了半個(gè)小時(shí)。突然，一聲關(guān)門聲打破了我們的歡愉，我呆了幾秒鐘，忽然明白發(fā)生了什么事。我說“下面的門關(guān)上了！”汝業(yè)成說：“我們出不去了！”我們飛奔下樓，猛力敲著門，但無人響應(yīng)，我們差點(diǎn)兒哭出來。幸虧在下午上課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我們不在，于是去找我們，聽見了敲門聲，便用鑰匙將門打開，并放我們出來，告誡我們不要再去了。
這次探險(xiǎn)真夠驚險(xiǎn)的，如果教師不發(fā)現(xiàn)我和汝業(yè)成，那我們只能在那兒睡覺了。
如今我又想我在童年時(shí)的探險(xiǎn)時(shí)候，不禁又笑出了聲，童年是那么的快樂、美好和無慮�。�
探險(xiǎn)的作文 篇2
我隨著一只蝴蝶，在翠綠的山下走著，我看著它翩翩起舞，相當(dāng)愉悅，這樣活潑的蝴蝶我從未在喧囂的都市中見過。在鄉(xiāng)下，我感受到了大自然的美麗。
它要帶我去哪？我深信著它要帶我去一個(gè)地方，我在遠(yuǎn)處慢慢跟著它，越過了幾座小丘，我在一條狹小的路前停下了腳步。這樣狹長(zhǎng)的路，或許是以前的動(dòng)物們踩出來的。我回過神，已尋覓不見那只蝴蝶。我?guī)е┰S的恐懼與好奇，踏入了這條只有蟲鳥鳴叫的幽徑。
我聞到了花的芬芳。盡管這條路上有許多蚊蟲，我依舊盡力品味著這里令人陶醉的地方，我本想回去，但一想到這里并非沒有人的足跡，是許多人砍柴的山，應(yīng)該沒什么問題，好奇心驅(qū)使我咬咬牙，任由蚊蟲叮咬，向小徑深處走去。
花草樹木不受約束地生長(zhǎng)，根和枝條自由伸展著，這里的樹格外茁壯。我屢屢被根絆倒，這兒雖然沒有野獸，卻有許許多多蟲子和攔路的根枝。我盡力平復(fù)自己緊張的心情，但愿這條路的盡頭一定有不一樣的美景，或許我能發(fā)現(xiàn)一些新事物。
我身上的蚊蟲叮咬的包越來越多，積水滲透了我的鞋底，泡濕了我的腳。這里僅有幾縷微弱的光，我能感受到光越來越亮，我一定能走出去，去看看盡頭的美麗。我雖然憧憬著盡頭，但身體卻越來越忍受不住。四肢的癢，像是有人用羽毛撓我，刺刺的。我有點(diǎn)想回去，但這樣便會(huì)前功盡棄。
在挺拔的樹干下，我看到一個(gè)出口，我期待著，向出口奔去。
這是一片廣闊的平原，在山的另一端，綠草鋪遍整片平原，這兒沒有人類開發(fā)的痕跡，只有叮咚的.山泉；只有一排排挺拔的樹；只有清脆的鳥鳴。
我從危險(xiǎn)中脫身，也因此找到了真正的自然，白云籠罩無垠的原野，芳草濃綠色的清香流進(jìn)我的心房。
我又看見了一只蝴蝶，是剛才那只嗎？我站在這片或許只有我一個(gè)人知曉的原野之上，回味著成功的喜悅，回味著自然的清香。
那只蝴蝶飛向了別處……
探險(xiǎn)的作文 篇3
夜幕降臨，夏天熱鬧的城市，頓時(shí)安靜了許多，皎潔的月光灑在地上，好像為大地披上了白紗。伴著悠揚(yáng)的琴聲，螢火蟲小火球踏上了探險(xiǎn)之路。
它一邊飛一邊唱，突然，螢火蟲霸王爆炸頭擋住了小火球的'去路。爆炸頭傲慢地說：“小火球，你這個(gè)小小蟲，敢在我面前出現(xiàn)，小心我對(duì)你不客氣”。小火蟲提高嗓門說：“明明是您撞我，卻說是我，不講道理”。爆炸頭生氣地說：“你這個(gè)小不點(diǎn)還敢在我面前大聲說話，太不尊重我了”。小火球說：“那我們來比速度，如果我贏了，您就放我過去，如果我輸了，任您處置”。爆炸頭想想便答應(yīng)了。比賽開始了，小火球快速進(jìn)入狀態(tài)，拍打著翅膀，搶先沖在前面。爆炸頭身形較大雖有些吃力，但也毫不示弱。只見兩個(gè)人你追我趕，一時(shí)之間還真決不出勝負(fù)來。突然迎面來個(gè)90度的急轉(zhuǎn)彎，身手敏捷的小火球調(diào)整方向順勢(shì)飛過，爆炸頭卻有些笨拙撞上了護(hù)欄，敗下陣來。小火球贏了，爆炸頭如約放了小火球一馬。
一個(gè)麻煩過去了，另一個(gè)麻煩又來了。小火球到了它的前輩們最害怕的一個(gè)地方——跳跳魚池，跳跳魚池里有專吃飛蟲的不明物體，很多小火球的前輩們都葬生魚池。小火球在魚池邊徘徊，身后吹來的陣陣狂風(fēng)給了他靈感。小火球飛到樹上摘下片片樹葉編織成一個(gè)熱氣球，熱氣球載著小火球順風(fēng)飛過了魚池。
小火球飛到了一個(gè)地方，只見那里枝繁葉茂，在它的記憶中爸爸可沒告訴有這個(gè)地方。隨著悉悉索索的腳步聲，小火球看到一顆樹下有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的，一個(gè)男子還拿出了一包粉狀物灑向草地，草地馬上就枯黃了。小火球馬上向森林公安局報(bào)案，局長(zhǎng)又報(bào)告給人類執(zhí)法機(jī)關(guān)，那兩個(gè)人終于受到了法律的制裁。
經(jīng)過這次探險(xiǎn)，小火球感覺自己長(zhǎng)大了，新的一個(gè)探險(xiǎn)計(jì)劃又在它腦海醞釀之中。欲知新的探險(xiǎn)，請(qǐng)聽下回分解……
探險(xiǎn)的作文 篇4
哈哈，我太高興了，因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn)，真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對(duì)大家說：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴眠^來，灑在那幅畫上，老師說：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“氨的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢?老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來，最后老師也鉆了進(jìn)來，同學(xué)們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的`高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了，真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!
探險(xiǎn)的作文 篇5
今天吃完午飯后，我來到了家后面的油菜花海休息。一躺下，就浸在了油菜花的夢(mèng)鄉(xiāng)，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的小屋。這時(shí)，一只螞蟻從我的手上走過
我看著螞蟻，咦？我在哪兒？我好像縮小了？哦，原來我變成了昆蟲呀。一切都是這么巨大，茂密的草叢變成了蒼天大樹，油菜花變得像許許多多埃菲爾鐵塔我迷了路，于是偷偷跟著那只落單的螞蟻?zhàn)咧�。突然它停下了，哦，原來是和蝸牛打招呼呢。唉，可惜我不懂它們的語言，我還想跟它們嘮會(huì)兒嗑呢。
我跟在螞蟻后面走了好一會(huì)兒，突然它不見蹤影，我趕忙過去查看，發(fā)現(xiàn)它好像進(jìn)了一個(gè)洞。我趕緊下去，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！里面就像皇宮一樣，十分龐大，而且里面還有許多房間。螞蟻黑壓壓的一片，就像是趕集似的。但是走到里面，我發(fā)現(xiàn)它們十分有秩序，各自都有自己的崗位，不慌不忙，例如儲(chǔ)藏室的守衛(wèi)、嬰兒室的保姆
一二！一二！忽然，我聽到外面?zhèn)鱽砺曇�，急忙跑出皇宮，穿過一條小路，眼前的場(chǎng)景更是讓我震撼！
一排又一排的螞蟻呈現(xiàn)在我眼前，它們正在搬運(yùn)糧食，輕的糧食由一只螞蟻搬，重的由幾只螞蟻一起搬。它們是森林的`搬運(yùn)工，世界上的大力士，它們不辭辛苦，用自己的汗水征服一切，一個(gè)接著一個(gè)往家走。小生命有了大用處。中途遇到了麻煩也沒有放棄，而是想方設(shè)法的打敗它。
往往那些曾被我們嘲笑、不被注意的東西，它們的內(nèi)心卻有著巨大的力量。
黃昏的太陽是金黃的，照在臉上是溫和的。不經(jīng)意之間，采花的蜜蜂吵醒了我。黃昏的天空好像因有剛剛的奇妙旅程而覺得更加溫暖。
我愿永遠(yuǎn)待在這個(gè)奇妙的世界，因?yàn)樗N(yùn)藏了許多神奇的寶藏。
探險(xiǎn)的作文 篇6
在一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的星期六，爸爸媽媽出去逛商場(chǎng)了，我獨(dú)自一人在家看書。我正看得津津有味，似乎我就是書中的主角。忽然從書里滾出來一個(gè)藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋，隨后滾到了地板上。我定睛一看原來是一個(gè)圓溜溜的大腦袋，脖子上戴著一個(gè)神奇的黃鈴鐺，還有那靈巧的四肢。這不正是我書中寫的哆啦A夢(mèng)嘛？
我大吃一驚，揉揉眼睛，生怕自己看錯(cuò)了，一臉不可思議地說：“你……就是哆啦A夢(mèng)？”哆啦A夢(mèng)滿心歡喜地說：“對(duì)呀，我今天來邀請(qǐng)你一起進(jìn)行一場(chǎng)神奇的旅行！”說著它拿出一個(gè)五彩繽紛的瓶子，上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花，里面還有彩色融合的液體，散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢(mèng)將瓶子交給我后，便迫不及待地喝了下去，剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，哆啦A夢(mèng)解釋道：“這是縮小水，喝下后會(huì)變小�！倍呃睞夢(mèng)的話音剛落，便憑空消失了。
這時(shí)的我又驚奇又害怕，突然感到有點(diǎn)餓，我來到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱好似高樓大廈，讓我望而止步。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，爸爸媽媽滿載而歸，我便欣喜若狂地沖他們呼喊�？墒俏业慕新暰谷槐任米勇曇暨�要小，他們根本就聽不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的`淚珠順著臉頰落了下來。哆啦A夢(mèng)聽到我的哭聲，看到我這副狼狽不堪的模樣，便再次來到了我的身邊將解藥遞給了我。
這次的探險(xiǎn)旅程給我留下了深刻的印象，讓我至今都難以忘懷。
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