【精華】太陽(yáng)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的太陽(yáng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，散在街上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，帶著淡淡的黃色，把白色的車(chē)輛變成了黃色。
有時(shí)候，覺(jué)得太陽(yáng)就是一個(gè)魔法師。
清晨，陽(yáng)光散向大地，給它換上了一件漂亮的衣裳。花園中，當(dāng)和煦的陽(yáng)光緩緩地照向花兒們時(shí)，它們好像聽(tīng)到了太陽(yáng)的召喚，一個(gè)個(gè)全睜開(kāi)了眼，燦爛地笑著。
有時(shí)候，又覺(jué)得太陽(yáng)是個(gè)魔鬼。
夏天的太陽(yáng)，似乎把全身的熱量都散發(fā)到大地上。大馬路上被曬出了陣陣熱氣，連知了也忍受不了這毒辣的太陽(yáng)，拼命鳴叫。人們也經(jīng)常被這太陽(yáng)嚇得出不了門(mén)。
這春天的太陽(yáng)，即不像夏天那么毒辣，也不像冬天那樣無(wú)味，有的只是這和煦。
站在這陽(yáng)光下，讓它輕柔地?fù)崦�，就像媽媽的撫摸一樣溫暖人心。張開(kāi)手臂，這陽(yáng)光就會(huì)輕輕地落入你的懷抱。
抬起頭，看著這碧藍(lán)的天空。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一只肥胖的“綿羊”，我的目光一下子被這只“綿羊”所吸引。它跑得很快，突然就沒(méi)了影。
失去了“綿羊”的遮擋，明亮的日光瞬間就射到眼里。我被這突如其來(lái)的“榮譽(yù)”給迷暈了，一時(shí)間，眼里全是這圓圓的太陽(yáng)。
站在樹(shù)下，看著這明亮的陽(yáng)光巧妙地躲過(guò)樹(shù)葉的層層阻擋，落到地上。
陽(yáng)光悄悄地照在了窗玻璃上，把昏暗的房間照得通亮。
落日，把天空都染成紅色，把大地都染成了紅色，最后，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落下去……
太陽(yáng)作文 篇2
我和太陽(yáng)是一對(duì)親密的好朋友，上小學(xué)我在家中睡覺(jué)時(shí)，早晨我不愿意起床，這時(shí)太陽(yáng)就照在我的被窩上，照得那么亮。太陽(yáng)好像在說(shuō)：“好朋友，該起床了，我于是便從被窩里爬起來(lái)，它好像非常地滿(mǎn)意�！�
我走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)會(huì)陪伴我到學(xué)校。傍晚，我回到家中，太陽(yáng)總是用微弱的光照在我的窗臺(tái)上，希望讓我多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，多復(fù)習(xí)一會(huì)兒，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)很快提高了，我真謝謝我的好朋友。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候。
有一次，夏天老師要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，我也想知道這段時(shí)間以來(lái)，我掌握了多少知識(shí)，于是就認(rèn)真做，太陽(yáng)也好像一個(gè)監(jiān)考老師坐在天空，監(jiān)我們考試。但正當(dāng)我做著帶勁時(shí)，太陽(yáng)
照著大地的溫度急劇增加，同學(xué)們都快受不了了。老師只好說(shuō)不考了，我很失望，我不能知道我這段時(shí)間學(xué)到多少知識(shí)了，我氣極了，忙抬起頭氣沖沖地指責(zé)太陽(yáng)，太陽(yáng)知道了自己的錯(cuò)，忙用一片云彩擋住了自己的臉。
放學(xué)回家時(shí)，我還為太陽(yáng)的錯(cuò)生氣�？烧l(shuí)知太陽(yáng)又已經(jīng)用微弱的光照入我的屋子里，好像在解釋剛才的錯(cuò)。還說(shuō)下次我們考試一定給我們一個(gè)風(fēng)和日麗、不冷不熱的天氣。我非常的高興，原諒了我的這個(gè)好朋友，我決定以后也絕對(duì)不會(huì)再對(duì)朋友生氣了。
這時(shí)，我的好朋友高興地說(shuō)了一聲再見(jiàn)，躲下山了。我和太陽(yáng)永遠(yuǎn)是一對(duì)形影不離的好朋友。
太陽(yáng)作文 篇3
你是我心中的太陽(yáng)，以前、現(xiàn)在、以后，一直都是。
我的媽媽是個(gè)極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對(duì)的事錯(cuò)的事，她都要拿來(lái)研究一遍，真讓人頭疼。
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)媽媽要出差了，我聽(tīng)了高興極了，因?yàn)槲医K于可以不再聽(tīng)見(jiàn)那討厭的嘮叨聲了。出發(fā)之前，媽媽又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把媽媽請(qǐng)了出去，心里暗自竊喜。
可第二天早上，媽媽沒(méi)有叫我，我一睜眼便是6：45，我顧不得抱怨沒(méi)睡醒的爸爸，拿起書(shū)包沖了出去。
上了一上午課，我疲憊的回了家。一開(kāi)門(mén)，習(xí)慣性地喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了！中午吃什么？”沒(méi)人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒(méi)有往日媽媽媽叫我洗手的嘮叨聲，沒(méi)有往日的可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來(lái)。
我想媽媽了。
我想起春天里因?yàn)閶寢寚Z叨著讓我?guī)�，下午放學(xué)同學(xué)們都被淋濕，只有我，沒(méi)有被雨淋濕一絲；我想起夏天媽媽總在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備好綠豆湯；我想起秋天媽媽總讓我穿上難看的毛衣，結(jié)果很多同學(xué)都得了流行感冒我卻安然無(wú)恙；我想起冬天的夜里總會(huì)看到一個(gè)熟悉的背影為我蓋被子……媽媽的嘮叨帶著關(guān)愛(ài)，此時(shí)，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是幸福。
沒(méi)幾天，媽媽回來(lái)了，我看到了隱藏在媽媽發(fā)絲中的白發(fā)！以前我從未留意歲月會(huì)在媽媽身上留下痕跡，只知道媽媽就是媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，才三十幾歲的母親已有了白發(fā)，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長(zhǎng)大，母親卻一天天變老，我快樂(lè)，她幸福，她何曾抱怨過(guò)。
我看著媽媽?zhuān)f(shuō)我想你了。媽媽幸福的像一個(gè)孩子。
媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹械男√?yáng)，溫暖我、明媚我。
太陽(yáng)作文 篇4
曾已何時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的寶貝女兒，你是我心中的太陽(yáng)，沒(méi)有你，我的世界將變得黯淡無(wú)光�！�
曾已何時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我親愛(ài)的媽媽媽?zhuān)闶俏倚闹杏肋h(yuǎn)不落的太陽(yáng)，沒(méi)有你，我的天地將會(huì)是一片空蕩�！�
曾已何時(shí)，我明白了，母女之間那永無(wú)止境的愛(ài)將會(huì)是人世間中永遠(yuǎn)嶄新的太陽(yáng)。
——題記
你的日記：
女兒出世了。瞧！她多可愛(ài)呀！那一臉的天真，讓我情不自禁地在她臉上留下了痕跡。我會(huì)把我的愛(ài)全部留給我的女兒，讓她時(shí)時(shí)刻刻被溫暖的母愛(ài)包圍著。
我的日記：
哈哈！我終于長(zhǎng)牙齒了！媽媽你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)出了牙齒就說(shuō)明我長(zhǎng)大了。我想長(zhǎng)大了就應(yīng)該可以保護(hù)媽媽了吧！
我的日記：
一眨眼，孩子都六七歲了，蹦蹦跳跳的，可愛(ài)極了！于是我便有了一個(gè)念頭，那就是帶她去動(dòng)物園看看小動(dòng)物。她聽(tīng)了以后，手舞足蹈的，隨著她的開(kāi)心，我也高興了起來(lái)。
我的日記：
夢(mèng)寐以求的動(dòng)物園呀！我要來(lái)了！動(dòng)物園里的小動(dòng)物們你們明天可要好好表現(xiàn)！“你們”準(zhǔn)備好了嗎？我可要來(lái)了！
我的`日記：
今天是我13歲的生日，每年過(guò)生日的時(shí)候，最盼望的就是媽媽親手做的蛋糕了。今年當(dāng)媽媽把蛋糕推出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上的皺紋也多了。不知怎么的，突然間，鼻子酸酸的，眼睛里好像有什么東西要流出來(lái)！
天給地帶來(lái)了光明和雨露；
山給土帶來(lái)了堅(jiān)毅和挺拔；
港給舟帶來(lái)了停泊和起錨；
春給冬帶來(lái)了溫暖和希望；
……
而母親你給我?guī)?lái)了母愛(ài)的詮釋?zhuān)?/p>
我心中的太陽(yáng)是媽媽?zhuān)瑡寢屝闹械奶?yáng)是我。相信在朝陽(yáng)來(lái)臨之前會(huì)升起一輪嶄新的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇5
我們生活在太陽(yáng)底下，太陽(yáng)與我們相親相伴，就像親人一樣永不分開(kāi)。
太陽(yáng)就像紅紅的火球在天空中給我們照亮，要是沒(méi)有太陽(yáng)，我們這個(gè)世界就一片漆黑，所以我們就要保護(hù)它，不要讓它受到傷害。
有了太陽(yáng)，能給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有了太陽(yáng)，植物可以進(jìn)行光合作用；有了太陽(yáng)，能給我們帶來(lái)光明。要是沒(méi)有了太陽(yáng)人們都會(huì)死去，世界就會(huì)面臨黑暗。要是沒(méi)有了太陽(yáng)的照亮，宋武全會(huì)死去。太陽(yáng)很重要，我們要保護(hù)好它。
我 一看到這火熱的太陽(yáng)，就想起了《后羿射日》這個(gè)故事。傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng)，人們和花草樹(shù)木，還有動(dòng)物都難受高溫。有一個(gè)叫后羿的人，射下了九個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)他 射到最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，人們告訴他如果沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了白天，后羿告訴最后的那個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“你要好好工作，要是還像今天這樣，我就把你射下來(lái)�！蹦莻�(gè)太 陽(yáng)同意了后羿的要求。從此人們又過(guò)了平安幸福的日子。
太陽(yáng)你太偉大了，我要高聲贊美你，深深地感謝你，太陽(yáng)你是全世界人們心中最偉大的天使。
太陽(yáng)作文 篇6
友人之子柏然大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家建筑設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)員。工作很出色，因此在一年中加了兩次薪，在院的年終表彰大會(huì)上，院長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了柏然，夸他能干、技術(shù)精、敬業(yè)，院里需要的就是他這樣的人才。從此以后柏然在院里的地位一下子提高了，他飄飄然起來(lái)，在給客戶(hù)做設(shè)計(jì)時(shí)就有點(diǎn)自以為是了。
一次，設(shè)計(jì)院承包了一項(xiàng)大型的項(xiàng)目，院長(zhǎng)讓柏然擔(dān)任設(shè)計(jì)主管，他一口應(yīng)承下來(lái)，但這項(xiàng)任務(wù)并不像他想的那么容易。設(shè)計(jì)的幾套方案都被客戶(hù)否定了，客戶(hù)懷疑設(shè)計(jì)院的業(yè)務(wù)水平，院長(zhǎng)批評(píng)他沒(méi)有盡心盡力，他有苦難言。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論，修改設(shè)計(jì)方案總算按客戶(hù)的要求定下來(lái)了，但柏然自認(rèn)為這個(gè)方案有價(jià)值的創(chuàng)意太少，到交工時(shí)他自作主張將設(shè)計(jì)方案做了小小的變動(dòng)，沒(méi)想到客戶(hù)大發(fā)雷霆，堅(jiān)決取消和該設(shè)計(jì)院的合作。
這件事在設(shè)計(jì)院里引起了很大的風(fēng)波，柏然向全院職工道歉，并被扣發(fā)6個(gè)月的獎(jiǎng)金，此時(shí)此刻，他的心情沮喪到了極點(diǎn)。終于院里有大休的機(jī)會(huì)，朋友約他到外地旅游散心。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，他們出發(fā)了，柏然卻沒(méi)有心情。車(chē)在高速公路上飛速行駛，身邊的朋友在跟司機(jī)閑聊，朋友說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)高速公路上的彎道很多�！彼緳C(jī)笑著說(shuō)：“你倒是個(gè)有心人，在高速公路上，超過(guò)十公里的直線路段很少。高速公路如果過(guò)于平坦筆直，司機(jī)容易產(chǎn)生精神疲勞，快速反應(yīng)能力會(huì)隨之減弱，極易發(fā)生交通事故。所以高速公路的直線路段都要加以限制，設(shè)計(jì)了一些半徑很大的彎道，緩解司機(jī)的視覺(jué)疲勞�！�
教練法則：人生不是也一樣嗎？到處都有彎道，有人跨過(guò)去了，看到了陽(yáng)光，有人卻因此掉進(jìn)溝里，輸?shù)靡粺o(wú)所有。生活從來(lái)不會(huì)有什么錯(cuò)誤，只是有時(shí)候會(huì)繞個(gè)小彎兒。
太陽(yáng)作文 篇7
天，那么藍(lán)，如汪洋大海倒扣空中；水，那么綠，如整璧翡翠潛入河底；山，那么青，如被畫(huà)師上了濃彩。清新的空氣泌人心脾，一切都像被莊重整理了一番，讓人心情舒暢。
哼著小曲，邁著盈步，我再一次在街道旁遇見(jiàn)了他——一位身穿黑夾克，頭戴鴨舌帽，腳套帆布球鞋的中年人，兩鬟斑白，卻透露出年輕，歲月的刀劍在他臉上仿佛刻不下什么。聽(tīng)人說(shuō)，他有兩個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都有出息，對(duì)他也挺好，不愁吃穿。
我就不明白了，既然是那樣，為何我見(jiàn)他忙碌地用火鉗拾起片片垃圾？難道一個(gè)有人養(yǎng)，有人愛(ài)的人，會(huì)靠拾垃圾謀生嗎？強(qiáng)烈的刨根欲望如一只不受控制的脫韁野馬催我來(lái)到他面前。仔細(xì)一看，他身旁的口袋裝了不少垃圾，而這些垃圾中夾雜的更多的是不可回收的，菜葉，塑料包裝袋，果皮……老糊涂了！他那炯炯有神的眼眼睛似乎看出了我的疑惑。
“小伙子，不知道我撿垃圾為什么不篩選吧”？
“嗯，您這是……”
“哦，這��！”他抬起頭來(lái)，抹下額頭晶瑩的汗珠，“其實(shí)啊，我大把年紀(jì)了，不愁吃不愁穿的，就是舒服日子過(guò)不慣，出來(lái)活動(dòng)下筋骨�？匆�(jiàn)街邊的垃圾呀，不順眼，就順手撿撿，反正閑著也閑著！撿一撿，環(huán)境就更好些撒。我高興，別人看著也養(yǎng)眼些！”
“這些垃圾啊，我也不賣(mài)，回家把可回收的留給老張。他啊，還要辛苦地供一個(gè)兒子上大學(xué)呢！”他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，顯得是那樣和藹可親。
我一下子感覺(jué)有一股熱血正充溢著我的胸膛，不由得猛吸一口氣，精神為之一振，對(duì)他發(fā)出由衷的贊嘆，同時(shí)內(nèi)心強(qiáng)烈譴責(zé)起那些隨處亂扔垃圾、破壞環(huán)境的不文明行為。同為地球人，同居地球村，卻不斷地破壞環(huán)境……
站在老人面前，我為我們的行為深深汗顏。抬頭看著那像水晶一樣的天，變得那么開(kāi)闊。迎著太陽(yáng)走著，我隨身?yè)炱鹨黄埿肌?/p>
太陽(yáng)作文 篇8
一位教育專(zhuān)家到某小學(xué)六年級(jí)聽(tīng)課。他給同學(xué)們布置了這樣的作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)下自己最想畫(huà)的東西……
同學(xué)們陸續(xù)交上了自己的繪畫(huà)。田林走最后，她交上去的是一幅綠色的太陽(yáng)。
同學(xué)們驚訝了：��！綠太陽(yáng)！
專(zhuān)家卻點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了……看到專(zhuān)家笑了，同學(xué)們疑惑不解，沉默了一陣，終于有人發(fā)問(wèn)了：“為什么太陽(yáng)是綠色的呢？”專(zhuān)家說(shuō)：“我想，這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該是我回答�！睂�(zhuān)家指著田林說(shuō)：“小同學(xué)你能解釋一下嗎？”
田林答道：“不，太陽(yáng)是綠色的，不是金色的，不會(huì)錯(cuò)的！”同學(xué)們又是一陣疑惑。她接著說(shuō)道：“太陽(yáng)是世界上最偉大的東西，如果沒(méi)有它，世界將是一片黑暗；如果沒(méi)有它世界將沒(méi)有什么生命可言；太陽(yáng)代表著千萬(wàn)的生命，那么太陽(yáng)為什么不是綠色的呢？”“說(shuō)得好！”專(zhuān)家道，“解釋得很好，是啊！太陽(yáng)，多么偉大��！沒(méi)錯(cuò)！太陽(yáng)是綠色的！”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，下課了，專(zhuān)家對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“希望同學(xué)們?cè)谧约旱男睦镌O(shè)置一個(gè)綠色的目標(biāo)，勇敢地去追尋人生的夢(mèng)！加油！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。
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