關(guān)于太陽(yáng)的作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于太陽(yáng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于太陽(yáng)的作文1
一天晚上，我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到一座新城市，看見(jiàn)一個(gè)卡通圓門(mén)上寫(xiě)了三個(gè)大字-“太陽(yáng)城”，我感到很熟悉，啊!它就是課文中的太陽(yáng)城嗎?我?guī)еN種疑惑走進(jìn)了太陽(yáng)城的大門(mén)，只見(jiàn)旁邊的兩位小朋友齊聲對(duì)我說(shuō)：“你好!歡迎你來(lái)到太陽(yáng)城，成為太陽(yáng)城的小公民”。
哇!我太高興了，我成為了這個(gè)新型世界的小小公民，可太陽(yáng)城到底是個(gè)什么樣的城呢?一位小女孩好像看出了我的心思，就主動(dòng)向我問(wèn)好：“你好，新來(lái)太陽(yáng)城的小公民，我叫米拉，我?guī)銋⒂^參觀太陽(yáng)城好嗎?”
我連連點(diǎn)頭，跟著她參觀太陽(yáng)城了。
在這座城市里，每戶(hù)人家的房子都千姿百態(tài)，有的像汽車(chē)，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。米拉告訴我，這些房子的窗戶(hù)都可以吸收太陽(yáng)光，通過(guò)太陽(yáng)光可以為汽車(chē)提供能源，這里的汽車(chē)都不用加油，加的都是太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化來(lái)的能量，還不排出有毒的氣體，所以很環(huán)保。
米拉還帶我參觀了太陽(yáng)城的建筑，高效、環(huán)保的現(xiàn)代建筑真讓人大開(kāi)眼界。
“叮鈴鈴......”一陣急促的鬧鐘驚醒了我，我睜眼一看，那座美麗又環(huán)保的太陽(yáng)城不見(jiàn)了。我相信，我們大家同心協(xié)力，在未來(lái)的日子里，一定可以建造出一座我們心中的太陽(yáng)城。
關(guān)于太陽(yáng)的作文2
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎？那是一種并不起眼，而且不引人注目的小花。
小小的花朵，細(xì)細(xì)的花芯，淡綠色的細(xì)葉，粉紅色的花瓣，顯得格外小巧美麗。
今年春天，我家一盆小蘆薈旁長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小苗，剛開(kāi)始，我們都沒(méi)有太在意它，只管照顧旁邊的小蘆薈，沒(méi)想到夏天到了，這枝小苗越來(lái)越大。我仔細(xì)觀察了它一下，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著幾根棕紅色的莖，莖上伸出一枝枝嫩綠的細(xì)葉，葉子很厚實(shí)，富有光澤，莖的頂端上竟然開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，黃色的花蕊，漂亮極了！
它雖然沒(méi)有玫瑰那樣妖羞艷麗，缺少丹桂那種馥郁馨香，但是它卻能用自己那頑強(qiáng)的生命力給我們家?guī)?lái)生機(jī)勃勃的新意。
我上網(wǎng)查了一下，這種花叫太陽(yáng)花，據(jù)說(shuō)太陽(yáng)花還叫不死花，它喜歡太陽(yáng)，不喜歡陰雨天，而且它在晚上會(huì)像喇叭花一樣合攏它那粉嫩的花瓣，縮成一個(gè)小巧可愛(ài)的花蕾，等待第二天的早晨，太陽(yáng)花一覺(jué)醒來(lái)，便緩緩張開(kāi)笑臉，快樂(lè)地迎接明媚的陽(yáng)光。
太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，它盡情地吮吸藍(lán)天奶奶賜于它的甘露，它貪婪地吸收著大地爺爺給它的營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽(yáng)花是一種生命力頑強(qiáng)的植物，我希望大家能學(xué)一學(xué)太陽(yáng)花的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光、積極向上的人。
關(guān)于太陽(yáng)的作文3
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我�！芭�?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)。“去去去，我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。
“HI，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐�！澳惆装V啊你，太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明，快樂(lè)，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì)，說(shuō)：“是我的家人啊�！薄芭�!”我應(yīng)了一聲，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)下了此文。
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè)，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它會(huì)一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個(gè)人!
關(guān)于太陽(yáng)的作文4
像默默燃燒的蠟燭，老師的職業(yè)是那么另人佩服，不知要拿什么來(lái)形容老師，他們總是那么默默的在幫助我們，像手心里的太陽(yáng)，總是在默默的照耀著我們。上中學(xué)了，又到了教師節(jié)，想起了我的小學(xué)老師，想起了是他們從那個(gè)幼稚的我，變成了一個(gè)懂事的我。
記得那時(shí)的我很愛(ài)有病，一學(xué)期的課有大半個(gè)學(xué)期上不了，我那時(shí)真的很悲哀，很想和同學(xué)們一樣坐在班級(jí)里學(xué)習(xí)，而不在病床上度過(guò)，記得那時(shí)媽媽怕我落課就叫我們于老師給我補(bǔ)課，那時(shí)的我很幼稚的問(wèn)老師：“您累嗎？”老師笑的很平靜，拍拍我的頭說(shuō)一句話(huà)：“看到我教的學(xué)生都有了成就，我一點(diǎn)也不累。”那時(shí)由于我幼稚，我半信半疑的看著老師，老師很慈祥，在太陽(yáng)光下，我看見(jiàn)老師的頭發(fā)上零星有幾根白發(fā)。
記得那天走時(shí)，老師說(shuō)不要擔(dān)心你的病，人的一生總會(huì)有困難，所以只能多努力學(xué)習(xí)了，但自己卻沒(méi)有目標(biāo)。
今天我上初2了，還想著老師的話(huà)，只要努力就會(huì)看見(jiàn)彩虹，只要克服困難，就能看到成功的。
老師就像手心里的太陽(yáng)，每當(dāng)你遇到挫折，他們總是過(guò)來(lái)安慰自己，用他們的心來(lái)溫暖我們，永遠(yuǎn)的伴隨著我們，永遠(yuǎn)的放著最溫暖、最慈祥的光……
關(guān)于太陽(yáng)的作文5
５點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已經(jīng)到達(dá)了地平線(xiàn)的邊緣，它可能剛剛在東海里洗臉，正用毛巾擦臉，從云彩的縫隙里，把一束束的金光射向天空…… 過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了頭頂，火紅火紅的，象半個(gè)熟透的橙子，又象半個(gè)燒紅的鐵球。地上的小草被太陽(yáng)照耀著，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目。紅的、綠的、紫的…… �。∫黄宀实牧凉庠谀阊矍疤鴦�(dòng)。
太陽(yáng)象個(gè)燃燒的大圓球，正在聚集力量，從東方噴發(fā)而出，那磅礴的氣勢(shì)，簡(jiǎn)直不亞于火山暴發(fā)，向上，向上……金光灑滿(mǎn)了大地。
起初，它懶洋洋地伸胳膊伸腿，把遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)攪得晃動(dòng)起來(lái)；忽然，露出紅撲撲的額頭，接著它坐起來(lái)，展出寬大的，紅紅的胸膛；它身手一抹，從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色；太陽(yáng)悠悠地站起來(lái)，把光明灑滿(mǎn)大地，灑滿(mǎn)人間！ 過(guò)了一會(huì)兒，紅光漸漸退去，太陽(yáng)閃出萬(wàn)道金色的光芒。天空變得更藍(lán)了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯地?zé)o比柔和，優(yōu)美，遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的面貌.....這些都是太陽(yáng)的功勞！ 我愛(ài)太陽(yáng)，更愛(ài)它那鼓勁兒，把黑暗趕走，讓光明灑向大地，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
關(guān)于太陽(yáng)的作文6
太陽(yáng)，大地的母親，對(duì)大地的厚愛(ài)是無(wú)窮的力量。
春季，太陽(yáng)照在小草上，小草搖擺為大地穿衣。太陽(yáng)照在花朵上，花兒點(diǎn)頭，為大地化妝。太陽(yáng)照在柳條上，柳條起舞。為大地扭動(dòng)身資。青蛙對(duì)著太陽(yáng)叫，鳥(niǎo)兒對(duì)著太陽(yáng)唱，蝴蝶對(duì)著太陽(yáng)笑。太陽(yáng)的笑容，迎來(lái)綿綿春雨，喚醒沉睡的大地，那時(shí)將生機(jī)勃勃。
盛夏，大地將會(huì)生起一團(tuán)團(tuán)烈火，知了在樹(shù)上狂叫，太陽(yáng)的光叫人睜不開(kāi)眼睛，荷花迎著烈日，展開(kāi)一片片粉紅色的花瓣，跳起美麗的舞蹈，讓人輸?shù)每诜姆�。大地亮得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火，太陽(yáng)趕快拉來(lái)烏云，雷電，讓大地沖個(gè)冷水澡�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，雷聲為大地伴奏，閃電為大地舞蹈。
秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)。太陽(yáng)照在果園里，香蕉、蘋(píng)果、桔子等等，都掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，玉米粒兒圓又圓，車(chē)車(chē)往回拉;稻谷一筐又一筐，農(nóng)民伯伯樂(lè)哈哈。飄下的落葉，一片又一片，像只只小黃蝶，在陽(yáng)光中隨著風(fēng)兒輕輕飄舞。正是深秋，菊花開(kāi)放，它的芳香，飄滿(mǎn)四周，使你不得不深吸一口。作文
寒冬臘月的季節(jié)，太陽(yáng)懶洋洋地照著大地。臘梅迎著風(fēng)雪，頑強(qiáng)地開(kāi)放，松柏在雪中直直地站立，像一排排綠色戰(zhàn)士。雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們?cè)谘┑厣吓苤�，追逐著。農(nóng)民伯伯紛紛說(shuō):“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！毕Ｍ髂昴艽筘S收。
關(guān)于太陽(yáng)的作文7
那天清晨，我將太陽(yáng)的'味道收進(jìn)了心里。
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词翘?yáng)的味道？
媽媽說(shuō)，她不知道。
我便咯咯笑著，將一枚吻送至她的臉頰。
哦，媽媽說(shuō)，她聞到了太陽(yáng)的味道。
那天清晨，我將太陽(yáng)的能量收進(jìn)了心里。
我問(wèn)爸爸，什么是太陽(yáng)的能量？
爸爸說(shuō)，他不知道。
我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。
哦，爸爸說(shuō)，他感受到了太陽(yáng)的能量。
那天清晨，我將太陽(yáng)的聲音收進(jìn)了心里。
我問(wèn)爺爺，什么是太陽(yáng)的聲音？
爺爺說(shuō)，他不知道。
我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。
哦，爺爺說(shuō)，他聽(tīng)到了太陽(yáng)的聲音。
那天清晨，我將太陽(yáng)的故事收進(jìn)了心里。
我問(wèn)奶奶，什么是太陽(yáng)的故事？
奶奶說(shuō)，她不知道。
我便趴在她的耳邊，講了一個(gè)又一個(gè)綺麗的傳說(shuō)。
哦，奶奶說(shuō)，她聽(tīng)到了太陽(yáng)的故事。
那天清晨，我將太陽(yáng)的明媚收進(jìn)了心里。
我問(wèn)朋友，什么是太陽(yáng)的明媚？
朋友說(shuō)，他們不知道。
我便將我折好的千紙鶴送給他們。
哦，朋友說(shuō)，他們看到了太陽(yáng)的明媚。
那天清晨，我將太陽(yáng)裝進(jìn)了心里。
我想把這顆太陽(yáng)送給我周?chē)乃腥恕?/p>
于是，我讓媽媽聞到了太陽(yáng)的味道，
我叫爸爸感受到了太陽(yáng)的能量；
我給爺爺唱出了太陽(yáng)的聲音；
我給奶奶講出了太陽(yáng)的故事；
還有我的朋友，我讓他們看到了太陽(yáng)的明媚。
那天清晨，我將太陽(yáng)送給了我親愛(ài)的人們，
當(dāng)然，我也收獲了無(wú)數(shù)個(gè)小小的太陽(yáng)。
新?tīng)I(yíng)中學(xué)初一:王姝元
關(guān)于太陽(yáng)的作文8
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。 ——莎士比亞窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光如水；窗外燈光柔和，多么溫馨而又有韻味的夜晚�。〕Ｏ矚g一個(gè)人，靜靜的做在窗前，手捧一本名著或雜志，手指間飄過(guò)淡淡的墨香，心以走進(jìn)了書(shū)這方凈土，品味著作者的筆觸和感悟，不經(jīng)意間為自己營(yíng)造了一份幽靜的讀書(shū)氛圍。曾幾何時(shí)，走在青春的十字街頭，幾多彷徨，幾多困惑，怎樣走出這紛擾的青春世界？初涉人生，幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)風(fēng)雨，怎樣面對(duì)這慘淡的人生，紛繁的大千世界，渴望游遍萬(wàn)水千山，領(lǐng)略風(fēng)土人情。怎樣了確這樁心愿。書(shū)是一本濃厚了的心情寶典，是人生盡力的寫(xiě)照，是世界各地奇觀意景的風(fēng)景獨(dú)白。讀書(shū)獲得知識(shí)的同時(shí)，開(kāi)闊了視野，有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質(zhì)，學(xué)會(huì)了品味人生，困惑，坎坷，并非我版權(quán)，每個(gè)人都奏響過(guò)抗洪命運(yùn)的交響曲，于是，撫平了心靈的浮躁，不在偏激，學(xué)會(huì)了寬容，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)困難的信心。樹(shù)立了直面人生的決心。讀書(shū)即是讀人生也是讀作者，穿越書(shū)的扉頁(yè)，領(lǐng)悟世間的悲喜和美丑善惡，書(shū)是一面鏡子，是一面揮寫(xiě)壯麗人生與苦難人生的變色鏡。書(shū)非借不能讀也，圖書(shū)館是最慷慨的借書(shū)者，我常常光顧閱覽室，那里的雜志包羅萬(wàn)象令我大飽眼福，是我留連忘返的藏書(shū)閣，周?chē)袝?shū)的同學(xué)都被我借遍了，當(dāng)我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂，如果遇到好的文章，我會(huì)一字不落的抄下來(lái)，成為我藏書(shū)的一道手抄本風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)于太陽(yáng)的作文9
我，心中有一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)我內(nèi)心冰冷無(wú)助時(shí)，她給予我溫暖;當(dāng)我陷入困境時(shí)，她教導(dǎo)我勇往直前;當(dāng)我一時(shí)成功而得意洋洋時(shí)，她告訴我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。啊，奶奶，我心中的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候，我是在您的背上長(zhǎng)大的，父母出去打工，家庭的重任因此落在您身上，除了料理家務(wù)，還得照顧我這個(gè)四歲的孩子。您愛(ài)我比山還高，比海還深。
剛升入一年級(jí)時(shí)，我性格內(nèi)向，在班里，一個(gè)朋友也沒(méi)有，整天孤獨(dú)寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去，見(jiàn)了人讓我?guī)д泻�，有時(shí)甚至邀請(qǐng)別的小同學(xué)來(lái)跟我玩，漸漸地，我變得活潑開(kāi)朗了，不再孤獨(dú)，不再寂寞，內(nèi)心的無(wú)助一下子煙消云散，一切煩惱拋到了九霄云外。
隨著性格的變化，成績(jī)也有所提高，漸漸地，我超過(guò)了我的朋友，變成了尖子生，正因?yàn)檫@樣，他們漸漸疏遠(yuǎn)了我。您知道后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，向前方看，路畢竟還長(zhǎng)，鼓起勇氣來(lái)……”我嘗試著，果然不出您所料，我竟結(jié)實(shí)了一位知心朋友，這也使我有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
隨著競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始，考試分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，由90上升到95，我欣喜若狂，得意洋洋。您看了分?jǐn)?shù)，皺起了眉頭：“怎么不是滿(mǎn)分?孩子，這可不行啊!你要努力，這只偶爾……虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!我切記了您的話(huà)，果然，我拿了雙百，但我并不驕傲，我要永保第一。
在我人生道路上，您給了我許多啟示，讓我受益匪淺。在我心目中，您就是我的一輪太陽(yáng)。
關(guān)于太陽(yáng)的作文10
清晨，伴隨著一絲微風(fēng)、伴隨著一縷花香、伴隨悠悠的白云，我來(lái)到了海邊——去看那壯麗的日出。
當(dāng)我站在海前，望著那剛露出笑臉的太陽(yáng)，我張開(kāi)雙臂，將海浪、微風(fēng)、陽(yáng)光，一起涌在了我的身上，涌在了我的心上。那太陽(yáng)先是露出“額頭”，又是“眼睛”，最后硬是紅到了“嘴角”。它緩慢地上升著，海平面上不斷閃爍著金光，好似看到了穿著裙子的少女在翩翩起舞，又好似聽(tīng)到了委婉的歌聲，她在呼喚我：“來(lái)呀！與我一起玩耍！”
太陽(yáng)，先是橘紅色，漸漸繼而紅了臉，它染紅了白云、染紅了天空。
終于，陽(yáng)光灑在了我身上。海鷗出來(lái)了，向天邊飛去；它們飛向了太陽(yáng)，好似回家一般；忽然，飛著飛著，它們便不見(jiàn)了身影……這時(shí)，我再去看太陽(yáng)，便睜不開(kāi)眼了。
這似乎像是孩子一樣，先是出生，又慢慢茁壯成長(zhǎng)，最后，他如同太陽(yáng)一般，照耀在大家身旁，帶給我們每個(gè)人溫暖。
初升的太陽(yáng)，照耀在我的心上。它似紅旗一般，雖然高高在上，卻給予我們溫暖；它似生命嶼，給予迷路的船泊希望；它似指南針，指引我們方向；它似赤熱的心，永遠(yuǎn)的照耀在人們身上。
關(guān)于太陽(yáng)的作文11
母親，一個(gè)多么美麗的字眼。母親，一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼。母親，如果我是一顆小樹(shù)，那么，你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
十月懷胎，一朝分娩。都說(shuō)準(zhǔn)媽媽是最幸福的，可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢？你本來(lái)身子就不好，課醫(yī)生建議你剖腹產(chǎn)時(shí)，你堅(jiān)決的搖了搖頭，你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì)比較聰明，而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì)受到驚嚇，日后身體會(huì)比較弱。你為了我，忍受著巨大的煎熬，終于順利生出了我，當(dāng)你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí)，終于露出了欣慰的笑容。母親，謝謝你，是你給了我生命。
望子成龍，望女成鳳。一直疼愛(ài)女兒的你也希望我長(zhǎng)大后有出息，能減輕你的負(fù)擔(dān)。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是你耐心的教我說(shuō)好每一句話(huà)。在我學(xué)習(xí)走路時(shí)，是你有溫暖的手指引著我。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是你不耐其煩，一遍又一遍地教導(dǎo)著我。在我傷心難過(guò)時(shí)，是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè)時(shí)，是你在與我一起分享。母親，謝謝你，是你讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑。
女兒心思，母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事，經(jīng)常與父親唱反調(diào)，是你周旋在我們身邊，化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導(dǎo)我，陪伴著我，經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事，你陪我聊天，陪我看電視，陪我聽(tīng)音樂(lè)，陪我運(yùn)動(dòng)母親，謝謝你，是你讓我的生活更加美滿(mǎn)充實(shí)。
母親，謝謝你！有了你那溫暖的陽(yáng)光，我一定會(huì)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株參差大樹(shù)！
關(guān)于太陽(yáng)的作文12
在生活中，不知大家有沒(méi)有留心地觀察過(guò)它——太陽(yáng)花。
它不嬌不雅，新出的牙兒細(xì)得像針，紅得像血。如果你在土壤中種下一片太陽(yáng)花，它將會(huì)變成一塊綠色的法蘭絨，漸漸地又會(huì)成了一塊繽紛五彩的錦緞。不管怎么樣，它都經(jīng)久不衰，鮮艷奪目。
然而只是單獨(dú)的一朵太陽(yáng)花，它只能夠生存短短的一天�？墒牵湍芎煤玫卣湎н@極其短促的時(shí)間，在這僅有的時(shí)間內(nèi)，盡自己最大的努力為人類(lèi)做出種種貢獻(xiàn)，總是把最好的一面留給大家。
“生命雖短，但要珍惜，要頑強(qiáng)“這是太陽(yáng)花給我的最大啟示。雖然時(shí)間是有限的，但哪怕有一點(diǎn)兒，也得去珍惜、去利用、去做更多有意義的事情。雖然困難是難解決的，但只要頑強(qiáng)、勇于嘗試、勇于挑戰(zhàn)，就一定能成功!
學(xué)習(xí)需要這一點(diǎn)，生活更需要這一點(diǎn)!朋友們：花兒也有自己的生命，自己的想法，請(qǐng)你們腳下留情!讓它裝點(diǎn)著我們的世界，在我們的身旁時(shí)刻提醒。
讓我們永遠(yuǎn)記住這片美麗的太陽(yáng)花!永遠(yuǎn)記住這個(gè)意味深長(zhǎng)的道理!
關(guān)于太陽(yáng)的作文13
早晨，太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，慢慢的、慢慢的，天亮了。太陽(yáng)公公照著大地。
我問(wèn)小貓：“小貓咪，小貓咪，你覺(jué)得太陽(yáng)是什么味道的？”“喵喵！”太陽(yáng)照在我身上就是暖洋洋的味兒！“小貓?jiān)陂T(mén)前那一大片綠油油的草坪上打滾，她一邊打滾，一邊興奮地”喵喵“直叫。
我問(wèn)嘴巴不停吃著東西的小老鼠：”小老鼠，小老鼠，你覺(jué)得太陽(yáng)是什么味道的？“”吱吱，太陽(yáng)的味道是甜滋滋的，比我嚼的糖還甜！“小老鼠正在”吧唧吧唧“吃著糖，他一邊吃一邊含糊不清地回答。
我問(wèn)看門(mén)的小狗：”小狗，小狗，你覺(jué)得太陽(yáng)是什么味道的？“”汪汪！“小狗若有所思地說(shuō)：”夏天時(shí)太陽(yáng)的味道是炎熱的，熱得我直吐舌頭，冬天的時(shí)候是寒冷的，冷得我直發(fā)抖！“
我又問(wèn)周?chē)男∨笥褌儯骸毙∨笥褌�，你們覺(jué)得太陽(yáng)是什么味道的？“
”每當(dāng)中午睡覺(jué)的時(shí)候，我們鉆進(jìn)被窩里，太陽(yáng)的味道當(dāng)然是香噴噴的！“小朋友們異口同聲地回答。
可是，我呢？我覺(jué)得，太陽(yáng)的味道卻是幸福的！
關(guān)于太陽(yáng)的作文14
晴朗的早晨，我悄悄撩開(kāi)薄霧，選在明亮的天空之上，把金色的光輝灑向大地。我金色的身影，給人以美的享受，人們給了我許多好聽(tīng)的名字:金烏、白駒、金虎、赤烏、金輪------幼兒園的小朋友也親切地叫我太陽(yáng)哥哥。
我一直是人們認(rèn)為世界上最熱的地方，沒(méi)錯(cuò)，我會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是一個(gè)大火球。我的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到我，也會(huì)熔化成氣。中心的溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。
你們看見(jiàn)懸掛在空中的我，只有一個(gè)圓盤(pán)大。其實(shí)我非常大，130個(gè)地球，才抵得上一個(gè)我。因?yàn)榈厍蚶系茈x我太遠(yuǎn)了，所以我和月亮妹妹一樣，是啞巴吃黃連??有苦說(shuō)不出了。你們可能會(huì)問(wèn)我離你們有多遠(yuǎn)，嘻嘻，告訴你們，我離你們有14960萬(wàn)公里。怎么樣，是不是有一種不看不知道，一看下一跳的感覺(jué)?
你們還真是離不開(kāi)我。我的光還有殺死細(xì)菌的功能，不是有“日光浴”這個(gè)詞嗎?不過(guò)，千萬(wàn)不要暴?，這對(duì)你的皮膚是有危害的。
聽(tīng)完我的自述，你一定知道我是誰(shuí)?噢!你真聰明，對(duì)，我就是鼎鼎大名的太陽(yáng)。英文名字sun。
關(guān)于太陽(yáng)的作文15
二十三億年后，因?yàn)槿丝诘膭×以鲩L(zhǎng)，科學(xué)研究家們把目光放在了太陽(yáng)上。不到一個(gè)星期時(shí)間，人類(lèi)已經(jīng)向太陽(yáng)進(jìn)軍，我有幸成為第一批入住的人。
“清晨我”……哎呀，是誰(shuí)這么吵？我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，使勁揉了揉：可惡，又是這個(gè)討厭的鬧鐘，存心不良呀！我順手摁下了開(kāi)關(guān)按鈕，蒙頭大睡了�？蛇@個(gè)該死的老頑固心存詭計(jì)，不到0·0000000000001秒，它又響了起來(lái)，打斷了我的美夢(mèng)。僵持了一會(huì)兒后，我只得乖乖舉手投降了。對(duì)了，這個(gè)鬧鐘是房子外形的，‘房子’的煙囪頂部有一塊指甲蓋大小的‘太陽(yáng)能吸取板’他可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電流供應(yīng)。這樣，就不需要影響環(huán)境衛(wèi)生了。
我迅速穿上衣服，打了一個(gè)響指，波波（我的機(jī)器人）便走了過(guò)來(lái)�！爸魅�，今天的早餐是魚(yú)香肉絲，螞蟻上樹(shù)，外加雞蛋番茄湯。我聽(tīng)了高興的旋風(fēng)似地跑進(jìn)廚房……
吃完飯，我去商城買(mǎi)東西。
我騎上多功能電車(chē)去。不一會(huì)兒，就買(mǎi)回了一身漂亮的衣服。
太陽(yáng)城的功能真多。
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