【精品】四年級冬天的作文匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級冬天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級冬天的作文 篇1
金燦燦的秋天過去了，我們又迎來了白茫茫的冬天。
早晨，天還是一片漆黑，大家都不想起床。因為冬天的早晨又冷又黑，只有小學(xué)生很早起來去上學(xué)了。
樹木的葉子已經(jīng)掉光了，只有松樹還是那么碧綠。其他的樹，有的光禿禿的，有的還剩下沒幾片葉子，它們好像都睡著了，像是在等春天來幫它們換上新的葉子。
過了二十幾天，雪花開始從天上落了下來，像一個個可愛的小娃娃在四處跳舞呢！小朋友們常常等雪停后，在地上堆雪人、打雪仗，因為地上到處是雪，而且有些厚。如果雪不厚的話，打雪仗和在雪地上畫畫就更適合。
冬天雖然有些冷，但小朋友們可以在雪地上畫畫，打雪仗、堆雪人，冬天給孩子們帶來很多快樂。還有雪花的精彩舞蹈，也是冬天最值得期待的！
四年級冬天的作文 篇2
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。
我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。
四年級冬天的作文 篇3
一年四季，我最愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨特的美征服了我。
冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
冬天，又是那么的體貼。許多冬眠的動物，都在睡夢中向冬爺爺致謝，讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來。
冬天，又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在厚厚的雪地里堆雪人，打雪仗。他們的的鼻子和小手都凍得通紅，可他們的笑聲卻飛出去老遠老遠……孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因為他們的笑聲，好似天使一樣，而雪花就是他們邀請來的使者。
而冬天里的臘梅，更是堅強不屈的。你看，冰天雪地里，臘梅堅強地挺立著，似乎在與狂風大雪作斗爭，遙知不知雪，為有暗香來寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了，它散發(fā)出來的陣陣香氣才能令人陶醉，也鑄就它堅強不屈的品格，而不會像桃花、杏花那樣禁不起風吹雨打，早早地凋落。
我真希望冬爺爺能再為我們送上一場鵝毛大雪，然后我邊玩雪邊沖著天空大喊：冬爺爺，我愛你！那該有多美�。�
點評：小作者從獨特的視角闡釋了冬天那獨特的美，觀察仔細，語言優(yōu)美，富有情趣。
四年級冬天的作文 篇4
冬天，在我眼中它是一個神奇多彩的季節(jié)。
我很愛冬天，冬天雖然沒有春天的芬芳，沒有夏天的多彩，沒有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。最能象征著冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花�？墒莿傄唤拥叫⊙┗�，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因為我還有好好端詳一下它的樣子呢!我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上……每個角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地!......
四年級冬天的作文 篇5
對于我的家鄉(xiāng)來說，下雪是很少見的。但是我很幸運十一歲就看見了人生的第一場雪。雖然只見到了一天的雪景。
白色的天空飄下了鵝白般的大雪，鵝白色的大雪給大地母親披上了厚厚的被子，幫大樹爺爺穿上了厚厚的棉衣。還有雪花妹妹，時不時的她還會變魔術(shù)呢！不信，你瞧啊！她一會兒跑到地上；一會兒跑到樹上；一會兒跑到人們衣服上消失了；這也許是大自然使者在呼喚她。殘酷的冬風吹過大地，吹過小屋，吹過了人的臉上，讓我們感到?jīng)鲲`颼的感覺。
看吧！山上的樹枝被雪染上了一層白花，點綴著山美麗的肌膚。
那條小溪依然流淌著，叮咚叮咚叮咚……你聽見了嗎？她唱著歌來歡迎冬天的來臨，小草也跳著舞來迎接冬天，還有那梅花也在雪中佇立，仿佛她就是冬天的象征。
每一棵樹木都傲然挺立，萬物像被洗刷過一樣，全都白了。松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里，隨著威風凜凜的'寒風，搖擺著身子。著美麗的景色映入我的眼簾，往里走又能看見許多小草依然生機勃勃，露出了一道兒白，一道兒綠的樣子。原來小草也被冬風吸引了，隨風飄動。這不禁讓我想起了一首詩“野火燒不盡，春風吹又生。”
走在林間，雪軟軟的像棉花糖一般，還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響……
我愛家鄉(xiāng)的冬天，我愛這人生中的第一場雪。
四年級冬天的作文 篇6
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。
去年的這個時候，雪花早就紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，田野里一片銀白色，“冬姑娘”已經(jīng)為小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被，樹枝上也已“大雪壓了頂”。可今年卻跟往年大有不同：瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，大街上的行人非常稀少，而那些僅有的行人也都穿著厚厚的棉襖，雙手插兜，緊抿雙唇，低頭不語。在人們的期盼中，第一場雪還是遲遲未來，可能是因為今年暖冬的緣故吧！
校園里的操場上，同學(xué)們在懶洋洋的陽光下戴著帽子、圍著圍巾，正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生，一扔毽子，用吃奶的勁兒踢了一腳，毽子倒沒被踢中，可他們卻收不住腳，一屁股坐到了地上，旁邊的同學(xué)看見后忍俊不止。這時，老師都與同學(xué)們打成一片，和他們嘻嘻哈哈地笑著、鬧著，仿佛回到了孩童時代�！肮�、哈、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲，回蕩在操場上空……
冬天給大地帶來了美麗，給農(nóng)作物帶來了生機，冬天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛冬天！
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