實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
哇哇！媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的“獨(dú)角仙”到貨了！這可是我盼望已久的愛(ài)寵啊，我好激動(dòng)，好興奮！
我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，把箱子里的土連同獨(dú)角仙一起倒出來(lái)，哇！又白又胖又可愛(ài)的獨(dú)角仙幼蟲(chóng)出現(xiàn)了，大約有五厘米長(zhǎng)，兩厘米寬。它的頭部紫紅紫紅的，有點(diǎn)兒像熟透了的紅櫻桃。頭部下面長(zhǎng)著橙黃色的小短腿，嘴上長(zhǎng)著兩個(gè)小夾子，下身全是白色的，身子兩側(cè)的“肥肉”上面，還有一亮橙色的小圓點(diǎn)，渾身肥嘟嘟的，好可愛(ài)。
姐姐和媽媽都很害怕，覺(jué)得它長(zhǎng)得很丑很恐怖，我卻覺(jué)得它很漂亮，我把獨(dú)角仙拿起來(lái)，它立馬又彎曲起來(lái)，再把它放到土里，它立即像龍鉆云一樣鉆回土里。說(shuō)明書(shū)上說(shuō)只要土干，就要往土里噴水，因?yàn)楠?dú)角仙需要水分。而且還要定期清理土里的糞便，否則會(huì)污染土壤腐蝕土質(zhì)，會(huì)影響?yīng)毥窍傻某砷L(zhǎng)。
以后，我就要跟獨(dú)角仙和睦相處了，媽媽這次共買(mǎi)了兩只獨(dú)角仙，再加上我家有兩只狗狗（格格和仔仔），還有我的爸爸媽媽姐姐，我家一共八口，我太幸福了！
四年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)我每天>幸福地生活在陽(yáng)光下，生活在你們的愛(ài)里，我有許多的感情想要像你們表達(dá)！
以前，我是個(gè)不懂事的孩子，總認(rèn)為總認(rèn)為你們?yōu)槲业母冻鍪抢硭?dāng)然的，是應(yīng)該
的。每天，在家里，總聽(tīng)見(jiàn)我的大呼小叫“媽媽?zhuān)瑤臀摇薄鞍职�，幫我——”有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)笑著說(shuō)：“為什么我們要幫你？”我總是理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們是>我的爸爸媽媽呢？”我想一個(gè)小少爺一樣在你們無(wú)微不至的關(guān)心中成長(zhǎng)，盡情地享受著你們的愛(ài)，直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，你們給了我什么。
那是一個(gè)夏末的晚上，我因?yàn)楦忻�，早早的休息了�？墒牵宜诖采�，咳嗽聲不斷，翻�?lái)覆去就是睡不著，不知不覺(jué)十點(diǎn)半了，我可得很厲害。你們急壞了。
四年級(jí)的作文 篇3
媽媽平常都說(shuō)：“上得廳堂，下得廚房！”倏忽之間，我也成為名副其實(shí)的“大廚”了！
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，媽媽來(lái)教我怎么炒蛋炒飯。準(zhǔn)備的材料有：一根小的胡蘿卜、一個(gè)洋蔥、一瓶食用油、鹽、兩個(gè)雞蛋、一碗米飯和一小塊蔥花。首先，我先把胡蘿卜洗一下，再把胡蘿卜切成薄片，那些小圓片像一只只紅艷艷的大眼睛，正看著我呢！然后再切成丁狀。把洋蔥的外皮先剝開(kāi)，剝開(kāi)后簡(jiǎn)直像一個(gè)光著身子的娃娃，皮膚光滑，害羞地站在那里。再取下一半洋蔥來(lái)切成片。
要開(kāi)始炒了，先打開(kāi)火，再放少許的油，然后磕雞蛋。雞蛋剛放進(jìn)去，就“噼里啪啦”地響，而且還“蹦”，都到我臉上來(lái)了。媽媽趕緊讓我拿鍋蓋、鏟子，用鍋蓋來(lái)?yè)酢氨摹保苗P子來(lái)炒。這讓我好似一名英勇的戰(zhàn)士，鍋蓋就是我的盾牌，鏟子就是我的武器，來(lái)阻擋“蹦”的進(jìn)攻。我又把胡蘿卜丁和洋蔥片放入鍋中，它們?cè)诒晃襾?lái)回翻動(dòng)，發(fā)出的聲音好像在里面又唱又跳。接著就是一個(gè)“大塊頭”了——剩米飯，這米飯到處都是疙瘩，讓我必須使勁地炒，才能把疙瘩炒透炒爛了。在這過(guò)程中再放一點(diǎn)鹽，好讓蛋炒飯吃起來(lái)更有滋味。
香噴噴的蛋炒飯出鍋啦！家人們吃了都說(shuō)：“這飯真香，樂(lè)樂(lè)真是個(gè)名副其實(shí)的大廚�。 甭�(tīng)了對(duì)我的表?yè)P(yáng)，就眉開(kāi)眼笑的把蛋炒飯吃得干干凈凈，一粒米都不剩！
四年級(jí)的作文 篇4
在中國(guó)的版圖上，有這樣一座城市，它雖然不是特別大，但卻很漂亮。那就是我的家鄉(xiāng)——威海。
威海不大，但卻有著豐富的歷史文化。劉公島上遺存著德國(guó)建筑，甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都時(shí)刻提醒我們，勿忘國(guó)恥，振興中華。
威海是座風(fēng)景優(yōu)美的城市。西霞口動(dòng)物園、石島赤山、成山頭、幸福門(mén)、海水浴場(chǎng)……這些景觀都是威海優(yōu)美的風(fēng)景，讓人流連忘返。贊不絕口�？墒牵谶@些優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)里，卻存在著許多不和諧因素：浴場(chǎng)沙灘的海面上常常漂浮著垃圾；大街小巷可看見(jiàn)有人隨處亂扔果皮紙屑；大街上明明有“禁止左轉(zhuǎn)彎”的標(biāo)志，可有的司機(jī)叔叔，還是視而不見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，造成交通堵塞……這難道就是我們常說(shuō)的“愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境”嗎？我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位慕名來(lái)威海旅游的旅客，品嘗了威海鮮美的海鮮后，被驚人的餐費(fèi)嚇呆了，原本只要一百左右的餐費(fèi)，卻需要四百元。他一氣之下，投訴到消協(xié)，傷心地說(shuō)了一句：“可惜了威海這座城市！”這真是給我們威海的形象抹黑��！
威海是我家，它的繁榮，它的美麗，它的壯大都要靠我們大家集體的力量。只有大家整體文明素質(zhì)提高了，才能使我們城市的整體形象不斷得到提升。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境從我們做起；和諧城市、文明城市從小事抓起。那時(shí)，我們的天更藍(lán)，水更碧，空氣更加清新，我們的城市更加美麗和諧，不愧為最適合人類(lèi)居住的城市。
我愛(ài)威海！
四年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸個(gè)子很高，大約有一米七零左右，體重有一百一十三多斤，爸爸的眼睛非常小，嘴唇薄薄的，他的身體非常胖，他那又圓又小的臉上常常會(huì)帶著微笑，給人一種可藹可親的感覺(jué)。
爸爸的肚子非常大，每次我和我媽媽讓他蹲下來(lái)?yè)鞏|西的時(shí)候，他總是推三推四的。我想他一定是肚子太大了不太方便吧。我的爸爸有二個(gè)壞毛病：第一個(gè)是愛(ài)渴酒，第二個(gè)是很愛(ài)看電視。爸爸也有5個(gè)優(yōu)點(diǎn)：第一個(gè)是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，第二個(gè)是不抽煙，第三個(gè)是不打架，第四個(gè)是不打呼嚕，第五個(gè)是不說(shuō)謊話(huà)。
他喜歡穿白色的上衣，愛(ài)看電視，愛(ài)打羽毛球，他還喜歡打籃球，他還教育我說(shuō)不要說(shuō)謊話(huà)，不要驕傲，要虛心，不要馬馬虎虎，要多問(wèn)為什么，還不要罵別人，還要向好的地方發(fā)展。我的爸爸真的是一位好爸爸，我很愛(ài)他。
四年級(jí)的作文 篇6
正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣。這個(gè)世界不會(huì)有另一個(gè)我，所以我才有氣魄的說(shuō)我就是我，所有人都不會(huì)像我一樣的我雖然沒(méi)有小橋流水，桃紅柳綠的萬(wàn)種魅力，也沒(méi)有馳聘疆場(chǎng)，縱橫江湖的豪情壯志，但我有白云般飄逸的思想，雄鷹般不息的志向。我即不怕自己的卑微，也不嫉妒別人的高尚，每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，我要做的就是，展開(kāi)翅膀，在自己的天空上自由飛翔。泰戈?duì)栐f(shuō)，鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。它揭示了人們思想上的普遍的想法及總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。
每個(gè)人任何事情都有自己的優(yōu)劣勢(shì)，事情的特殊性就在于此。在選擇別人的優(yōu)勢(shì)和拋棄自己的劣勢(shì)之間，我選擇本色出演人生。牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅，黃山奇，華山險(xiǎn)，泰山雄，蛾眉秀，你能說(shuō)荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？你能說(shuō)華山不比黃山？峨眉不如泰山？誰(shuí)都不能。世間萬(wàn)物各有各的魅力。你是無(wú)法衡量的優(yōu)點(diǎn)，像順境一樣占據(jù)了我們的大半生，而那些缺點(diǎn)卻也能給生活帶來(lái)奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。
對(duì)于我的缺點(diǎn)，我還是喜愛(ài)無(wú)所有的瑕疵。雖然有了它們會(huì)讓我有時(shí)顯得驕橫，甚至有時(shí)候有些自欺欺人，但我也是真實(shí)的自己。我不太懂得太多的期盼，只想做真實(shí)的自己，驕橫和冷酷只是一種普遍的外表而柔弱和天真才是自身最真實(shí)的特點(diǎn)。
所以來(lái)說(shuō)我喜歡做我自己，而且我感到自豪的說(shuō)出，我就是我，不會(huì)做太多的。
四年級(jí)的作文 篇7
在學(xué)校的每一天，都能看見(jiàn)他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負(fù)其他同學(xué)，反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊，同學(xué)們不由自主的地覺(jué)得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤(rùn)的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí)，樣子看起來(lái)很滑稽。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，他就是個(gè)典型的胖子，憨厚，老實(shí)。
小趙是個(gè)樂(lè)于助人的胖子。有一次，我正要走出教室時(shí)，不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腳腕很痛，而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我，問(wèn)我要不要去校醫(yī)室看看，我拒絕了。我邁著一瘸一拐的`步伐，回到了我自己的座位上�？伤麤](méi)有放棄，堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后，他對(duì)我說(shuō)：“你就去看看吧！反正下節(jié)是體育課，而且外面也下著雨，體育館也在裝修，同學(xué)們也只能在教室里呆著�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的有道理，而且拒絕了這么久，也不好意思再拒絕他的好意，于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上，他也不著急，一邊慢慢地扶著我，一邊和我聊天，使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)了句：“現(xiàn)在在下雨誒！你怎么還流汗？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“還不是你太重了。”
校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后，要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒(méi)有立刻離開(kāi)，反而坐下來(lái)和我聊天，使我感覺(jué)苦等的時(shí)間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事，但令我很感動(dòng)，我很慶幸認(rèn)識(shí)他，那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
四年級(jí)的作文 篇8
今天,我讀了一個(gè)非常感人的故事，名字叫《老牛的愛(ài)》。
故事主要講的是:在一個(gè)非常貧困的山區(qū)，地下水干涸，水都是政府提供的。有一天，一輛水車(chē)被一頭牛擋住了道，誰(shuí)也拉不走它，就是用鞭子打它也不肯離開(kāi)。后來(lái)送水員看不下去了，把自已喝的水給老牛一碗，但老牛卻突然從后面“哞…哞…”地叫了幾聲，忽然，一頭小牛跑過(guò)來(lái)，原來(lái)老牛擋住車(chē)，是為了給自己的孩子喝到水。
讀到這里，我禁不住眼淚流了下來(lái)。老牛對(duì)小牛的愛(ài)不禁讓我們的心靈為之一震，口渴的老牛為了能讓自己的孩子喝上水，不惜忍受肌膚之痛去擋住水車(chē)。就在小牛盡情享受喝足水后的快樂(lè)之時(shí)，是否想到了為它求水而此時(shí)也在口渴的母親呢？老牛的愛(ài)是那么的偉大，那么的無(wú)私。
同時(shí)我們?cè)谀笎?ài)的呵護(hù)下，健康茁壯地成長(zhǎng)，我們甚至不知道什么是困難，什么是磨難，因?yàn)樵谖覀兊纳磉吙偸怯幸粋�(gè)避風(fēng)港。
我們現(xiàn)在能為父母做點(diǎn)什么呢？當(dāng)然我們現(xiàn)在還小，不能在社會(huì)上為父母掙來(lái)那一碗“水”。但是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，用最好的成績(jī)來(lái)安慰辛勞的父母。并且以后做一個(gè)有用的人，能爭(zhēng)取足夠的“水”報(bào)答那曾經(jīng)無(wú)私付出的父母。
四年級(jí)的作文 篇9
生活中有許多花朵，如牡丹、荷花、菊花，臘梅等，而我要講的是心靈之花——自信的花。
我有一個(gè)好朋友，她叫諾諾。諾諾很愛(ài)唱歌，她視音樂(lè)為自己的知音。
我有諾諾的微信，經(jīng)�？此呐笥讶ΓＭ梢远喽囝I(lǐng)略她的音樂(lè)風(fēng)采。翻著翻著，我看見(jiàn)了她唱歌比賽的視頻：她閉著眼睛，表情自然，手緊緊握住話(huà)筒，放聲歌唱。可以看出，她是用心去感受音樂(lè)，去觸摸音樂(lè)。她仿佛不是在比賽，而是在她夢(mèng)寐以求的地方，靜靜地享受音樂(lè)，如此神奇。
她在臺(tái)上落落大方，毫不緊張的樣子深深觸動(dòng)了我，她可以自信，我怎么就不行了呢？
以往，每次遇上英語(yǔ)節(jié)、朗誦大賽和音樂(lè)大賽時(shí)，出場(chǎng)的選手肯定不是我。我其實(shí)有資格參賽，只要再加一把力，絕對(duì)獲獎(jiǎng)，只是我膽怯了。
當(dāng)然，那已經(jīng)是過(guò)往云煙了。這學(xué)期英語(yǔ)節(jié)，我有了一個(gè)大膽的想法：我要參加英語(yǔ)故事演講比賽。不過(guò)還得一步一步地來(lái)，嘗試新事物也未必是壞事嘛！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這不只是自信之花，還是勇氣之花。這些花，讓我成長(zhǎng)，讓我明白了這樣一個(gè)道理：害怕眾人的目光并不可怕，可是恐懼它本身才是最可怕的。
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