【必備】四年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們家小區(qū)存車(chē)棚有一位看車(chē)的爺爺，他有一只小狗，是別人送給他的，他給小狗起了個(gè)名字叫小黑。小黑有一個(gè)橢圓形的腦袋。扁扁的耳朵，臉上長(zhǎng)著橢圓形的耳朵，一個(gè)黑色的三角形鼻子，長(zhǎng)了兩個(gè)小黑點(diǎn)是鼻孔。鼻子下面還長(zhǎng)了一個(gè)大大的嘴。還有一條毛絨絨的尾巴。當(dāng)然，這條狗之所以叫小黑，是因?yàn)樗幸簧碛趾谟至恋拿l(fā)。
小黑走起路來(lái)慢悠悠的，一顫一顫的。雖然說(shuō)是慢悠悠的，但是真跑起來(lái)，跑得比誰(shuí)都快。
小黑吃飯時(shí)，要先聞一聞，小黑的鼻子可是很厲害的哦。它的鼻子可以聞出來(lái)飯的味道好不好吃，如果好吃還是要舔一舔，再大口大口地吃，但是如果聞出不好吃的話它可是一動(dòng)不動(dòng)。還真是個(gè)“大少爺”呢！有一次，我喂了它一根魚(yú)腸，它飛快地跑過(guò)來(lái)大口大口地吃，吃完后，向我搖尾巴，好像在說(shuō)：“我還要吃！我還要吃！”我又拿來(lái)一根玉米腸喂它，他過(guò)來(lái)聞了聞就跑走了，還真有“少爺范”呢！
小黑睡覺(jué)時(shí)，有時(shí)側(cè)躺在地上，四肢相互交叉；有時(shí)靠著墻，耷拉著耳朵趴在地上；有時(shí)跳到爺爺?shù)囊巫由向橹碜�。總之睡姿多種多樣。
啊！小黑你是那樣天真可愛(ài)，真是人見(jiàn)人愛(ài)��！
四年級(jí)作文300字 篇2
我叫趙情怡，是一個(gè)喜歡看書(shū)又馬虎的小女孩，哈哈，我的名字的由來(lái)還真有含義呢。那時(shí)，媽媽給我取了個(gè)名字，叫“趙寶怡”，可是伯?huà)尣煌庹f(shuō)“寶”字不好，“婧”代表有才能的女子。就這樣我的名字誕生了。
我的長(zhǎng)相和名字不一樣，但性格卻實(shí)現(xiàn)了媽媽盼望已久的愿望，我愛(ài)笑，很快樂(lè)。我有一雙散發(fā)咖啡色的眼睛和一張薄薄的嘴唇，哈哈，我還有一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
我記得一次，我正拿著一本《童話知識(shí)書(shū)》津津有味的看著，忽然外婆婆大叫一聲：“快來(lái)吃飯，快點(diǎn)，你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃飯的故事，于是，我大聲吼“你不是不吃飯嗎?快點(diǎn)去吃飯，玲玲，十分鐘后你還沒(méi)有吃飯我就只準(zhǔn)你喝十口水，看你吃不吃�！蓖馄抛哌M(jìn)來(lái)，苦笑說(shuō)“小趙，你必須這么管嗎?我看你還別管玲玲了，她吃自己的飯，你連飯都不吃，還想干什么?”我不聽(tīng)，指著外婆說(shuō)，管你是天經(jīng)地義的事，玲玲你怎么敢對(duì)長(zhǎng)輩這樣說(shuō)話?我氣得臉都紅了。外婆愣了一下，知道我太入迷了，把她當(dāng)成玲玲，把自己當(dāng)成媽媽?zhuān)谑峭馄糯蠛耙宦�，把我從�?mèng)中救過(guò)來(lái)了。
你看，我是不是愛(ài)看書(shū)呀?
四年級(jí)作文300字 篇3
今天天氣格外明朗，我們提著鐵鉗和鐵鏟上了車(chē)，來(lái)到了海邊，今天運(yùn)氣挺好來(lái)的時(shí)候剛好碰道退潮，由于我們沒(méi)有捉螃蟹的經(jīng)驗(yàn)，不知道螃蟹藏在那里，我們連續(xù)翻了幾個(gè)礁石還是沒(méi)有找到。
后來(lái)我們遇見(jiàn)了一位叔叔，也是捉螃蟹的，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不好，看見(jiàn)它捉著一大堆，我們就過(guò)去請(qǐng)教他，他對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，螃蟹不一定藏在礁石下面，有時(shí)候也在海邊的沙灘里。只要細(xì)心就能找的到的，一般來(lái)說(shuō)螃蟹在沙灘下面的時(shí)候都會(huì)呼吸的時(shí)候岸上的地面會(huì)出氣泡，所以按著這樣找就行了�！惫徊患傥疫^(guò)不了多久就抓到了一條，我心理還很高興，因?yàn)槲业谝淮巫ンπ返某晒Φ南矏�，同時(shí)我還知道抓螃蟹也有那么多的知識(shí)。我們大家也抓了很多的螃蟹，時(shí)間不長(zhǎng)過(guò)的很快我們也該走了。
最后，我們懷著成功的喜悅踏上了回家的路程。
四年級(jí)作文300字 篇4
在一棵高大挺拔的柏樹(shù)里，住著烏鴉、孔雀、狐貍和馬。
他們鄰里之間很不和睦，經(jīng)常因?yàn)橐恍┦鲁吵臭[鬧，但烏鴉和馬不僅諒解其他人，而且還經(jīng)常打掃樓道。有一天，烏鴉正在打掃樓道，正巧碰見(jiàn)了孔雀昂著頭、驕傲地出門(mén)，她邊走邊看了自己身旁認(rèn)真掃地的烏鴉說(shuō)：“瞧瞧你這樣子，就只適合掃地！”烏鴉并沒(méi)有回答她，而是仍然專(zhuān)心致志地掃著地。過(guò)了幾分鐘，馬兒也下來(lái)掃地了，他倆哼著歌兒快樂(lè)地掃著地。又過(guò)了一會(huì)兒，孔雀提著一個(gè)袋子回來(lái)了，突然，穿著高跟鞋的她摔了一個(gè)四腳朝天，烏鴉和馬看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把孔雀扶了起來(lái)，孔雀接著吼道：“放開(kāi)，別讓你那骯臟的手弄臟了我！”孔雀回到家后想：“這黑漆漆的烏鴉可真討厭，我可不想有這樣丑陋的鄰居�！�
在和煦的春風(fēng)中，森林開(kāi)了一場(chǎng)鳥(niǎo)類(lèi)聯(lián)歡會(huì)，烏鴉在大門(mén)外迎接客人，孔雀來(lái)了，她瞪了烏鴉一眼便驕傲地走了過(guò)去。等到頒獎(jiǎng)儀式了，烏鴉居然得了“最善良獎(jiǎng)”。孔雀又恨又氣。后來(lái)，到了“鳥(niǎo)類(lèi)最美麗獎(jiǎng)”，孔雀迫切希望聽(tīng)到自己的名字�！鞍Q！”這一聲名字，讓孔雀的信心跌入谷底。
但孔雀回家后，卻細(xì)細(xì)地思索這一聲名字。終于孔雀知道了“心靈美才是真美”的道理。
四年級(jí)作文300字 篇5
在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功．現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭．有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。
作業(yè)的壓力也是不小，每次作業(yè)少點(diǎn)的機(jī)率只占了30%，特別是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲�，把你壓得喘不過(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)．作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯．或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
四年級(jí)作文300字 篇6
秋天到了，連太陽(yáng)光都不是那么刺眼了，照在身上暖暖的。大地好像披上了一層金色的薄紗，在涼爽宜人的秋風(fēng)陪伴下，飄來(lái)蕩去，好像秋姑娘在翩翩起舞。
秋姑娘來(lái)了，它向樹(shù)林輕輕地吹了一口氣，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中上下翻飛；又像是秋姑娘在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)，還發(fā)出“嘩啦啦”的鼓掌聲，像是在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘來(lái)了，它向田野里吹了一口氣，田野里的莊稼成熟了。金燦燦的稻子壓彎了腰，高粱笑紅了臉。田野里熱鬧非凡，到處都是一派豐收的景象。這可樂(lè)壞了辛苦一年的農(nóng)民伯伯了，他們的臉上滿是笑容，心里也肯定是比吃了蜜還要甜。
天空一碧如洗，幾朵白云有時(shí)像一朵朵浪花，有時(shí)像一片片羽毛，有時(shí)像……南去的大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，發(fā)出嘹亮的鳴叫聲向南飛去，好像在和我們說(shuō)：“明年春天我們?cè)傧嘁?jiàn)�！�
秋姑娘來(lái)到森林里，輕輕地吹了一口氣。森林里的小動(dòng)物們，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。瞧，小刺猬來(lái)到果樹(shù)下，一打滾就背著滿滿的果實(shí)，高興地回家了，小松鼠們正站在樹(shù)上討論怎么能儲(chǔ)備過(guò)冬的食物呢。
秋天的景色真美呀！
四年級(jí)作文300字 篇7
星期天，我和媽媽一起參加了寧波晚報(bào)組織的“悅鄉(xiāng)遙，悠品慢生活”小記者活動(dòng)。
活動(dòng)分幾個(gè)環(huán)節(jié)：登山、看戲、觀察娃娃魚(yú)、挖筍……最令我難忘的就是挖筍了。每組１０人一把小鋤頭，所以大多數(shù)人只能用腳推開(kāi)地上的枯葉去探泥土。據(jù)說(shuō)運(yùn)氣好的話會(huì)被筍絆腳哦。周邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)捷報(bào)：“找到筍了！”“哇，這筍好大呀！”……我忍不住跑過(guò)去，打聽(tīng)挖筍的技巧。原來(lái)，筍主要在老毛竹周邊，粗大藤黃的竹鞭旁。這時(shí)，我組的王奕然突然大叫道：“大家快來(lái)看啊，一株筍！”我們的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，火速?zèng)_到她的`身邊，東張西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在這里呀！”她指著地上很不起眼的一株小筍尖�！敖憬悖阏媾�！”一個(gè)小妹妹豎起了大拇指。我立馬拿起小鋤頭，去挖筍尖周邊的土。說(shuō)實(shí)話，這活不好干：土硬難挖，還擔(dān)心傷到小筍。阿姨接過(guò)了我的活，“你休息一下，我來(lái)吧�！笨赏诹撕靡粫�(huì)兒，還是不見(jiàn)筍根�！斑@筍扎得可真深啊！”大家感嘆道。在不斷堅(jiān)持下，終于這個(gè)“小頑固”出土了�！巴郏蒙衿姘�。”“我們自己挖的筍耶�！薄拔铱从腥齼伞！泵總�(gè)人都很興奮，不斷傳看著，愛(ài)不釋手。
四年級(jí)作文300字 篇8
在生活中，我漸漸的長(zhǎng)大了，我懂得了謙讓?zhuān)?/p>
有一次，我坐公交車(chē)要去外婆家。我等了很久了，一直都沒(méi)有公交車(chē)駛過(guò)。突然，一輛公交騎車(chē)從我旁邊駛過(guò)，我上了車(chē)，嚇了一跳，啊，怎么這么多人，太擠了，不然等下一班車(chē)吧，但又想起了大熱天已經(jīng)等了那么久，好不容易有了一輛，就將就將就吧！這時(shí)，有一位魁梧的叔叔叫我坐在后面的空位上。
公交車(chē)走了一段路，車(chē)上已經(jīng)夠擠的了，但是司機(jī)還在接客，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位年邁的老奶奶，還帶著一位幼兒，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，我便站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：老奶奶 ，我的位子給您吧！我站著就可以了！老奶奶感激的說(shuō)：這怎么行，你先做到的，我站一站就可以了！“沒(méi)關(guān)系的啦，你還帶著一個(gè)小孩，我也比你健壯多了�！薄爸x謝啦你真好”
我一直站到外婆家，下了車(chē)，我馬上奔到外婆面前，心想：要是把這一件事講給奶奶聽(tīng)，奶奶一定會(huì)夸我的。于是，我就把這件事講給奶奶聽(tīng)，奶奶還夸我說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了，因?yàn)�，我懂得了將心比心，懂得了體諒，懂得了謙讓?zhuān)∥议L(zhǎng)大了，不是么？
四年級(jí)作文300字 篇9
夏天到了，荷花開(kāi)放了。我和媽媽?zhuān)⒁桃约耙恍┬∨笥岩黄鹑ヂ窐蚍褰绿沾迦ベp荷花。
一下車(chē)，一大片的荷花展現(xiàn)在我們面前。我們飛一般地跑上木橋，觀賞起那些荷花來(lái)。
荷花一團(tuán)團(tuán)地聚在一起，這兒一叢，那兒一簇，就像一個(gè)個(gè)好朋友，在綠色葉子下脫穎而出。她十分的嬌嫩，就仿佛是個(gè)小女孩;一株株荷花大的就像一把把雨傘，小的就像一個(gè)個(gè)小燈籠;還有的花苞兒就像一個(gè)大喇叭;有的荷花“隔葉相望”;有的仿佛在玩捉迷藏，一上一下的;有的荷花是個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放;有的卻早已欣然恕放……真是千姿百態(tài)。
荷葉上面閃著一顆顆晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跳芭蕾舞。露珠在荷葉上不停地滾動(dòng)著。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香，伴隨著夏日的風(fēng)，輕輕飄來(lái)，直泌肺腑。引來(lái)一只只蜻蜓在荷花的頭上飛來(lái)飛去，翩翩起舞。真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊!”
荷花不但好看，而且荷葉和蓮蓬還可以做藥品，也可以食用，荷葉還可以當(dāng)做茶來(lái)飲用，還有的地方用荷葉來(lái)包烤魚(yú)，燒肉，米飯等食物，蓮藕也可以食用，荷花渾身都是寶。
荷花就像一位仙女，十分美麗，我喜歡荷花。
四年級(jí)作文300字 篇10
對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，“數(shù)學(xué)”通常是一個(gè)令人頭疼又感到麻煩的科目，連我也不例外。
以前我也不喜歡數(shù)學(xué)，只要聽(tīng)到加減乘除，就令昏眼花，不論是整數(shù)、分?jǐn)?shù)還是小數(shù)，我都分布清楚。但自從接受徐老師的指導(dǎo)之后，我就開(kāi)始愛(ài)上數(shù)學(xué)，因?yàn)槔蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)時(shí)，她都會(huì)先講解每一小節(jié)的概念，然后再一題題的詳細(xì)說(shuō)明，不時(shí)還會(huì)講笑話逗我們開(kāi)心，讓我完全沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的壓力。
有一次我們?cè)賹W(xué)秤重，老師讓我們嘗試把各種東西都放在秤上秤秤看。有一位調(diào)皮同學(xué)卻趁老師不注意時(shí)，一本又一本的課本放上去秤，不料卻把秤子秤壞了，惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
老師總是說(shuō)愈不喜歡的科目，就愈是要努力學(xué)習(xí)它，熟悉它讓它成為你的朋友，這樣慢慢的就可以享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。經(jīng)由徐老師的幫忙，我已經(jīng)和數(shù)學(xué)成了最好的朋友。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但可以使頭腦變得頭腦更靈活，還可以讓自己心靜下來(lái)，更能增進(jìn)邏輯推理的能力，真是一舉數(shù)得呀！上數(shù)學(xué)課的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完，所以，在眾多的課程里，我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課。
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