【精華】四年級(jí)作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的，妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到陽(yáng)臺(tái)上了。三月份學(xué)校舉行陽(yáng)臺(tái)種植大賽，我就積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我天天給仙人球澆水，在我精心培育下，仙人球越長(zhǎng)越大，子球越來(lái)越多。
仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實(shí)那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看，還能凈化空氣，防輻射。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因?yàn)閯偵先昙?jí)很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見(jiàn)它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說(shuō)它還沒(méi)死，我馬上給它澆水，沒(méi)過(guò)多久，仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興，仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長(zhǎng)出了五個(gè)子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時(shí)候仙人球還開(kāi)了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
仙人球真可愛(ài)，真了不起！我喜歡仙人球。
四年級(jí)作文 篇2
星期四的上午，天氣晴空萬(wàn)里，我們?nèi)熼T(mén)興致勃勃地來(lái)到了森林公園。
剛進(jìn)入大門(mén)，就看到了一條長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊是用五顏六色的鵝卵石鋪成的，曲曲折折的延伸著。長(zhǎng)廊的兩旁載滿(mǎn)了姹紫嫣紅的牡丹，這兒一叢，那兒一簇，淡淡的清香喜不勝收。最忙碌的就數(shù)蜜蜂了。我們好像走進(jìn)了一個(gè)新的世界，美麗的風(fēng)景，愜意的小路，它們把森林公園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而牡丹這更像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘，不時(shí)的像有人招手。
不知不覺(jué)，我們已悄然走到了人工湖，微風(fēng)從湖面陣陣的吹來(lái)，小船兒在水中蕩漾。小魚(yú)在暢快的遨游。遠(yuǎn)處的小山更加點(diǎn)綴這美不勝收的景色。我不禁陶醉在這湖光山色中了。
陶醉著，陶醉著，我們一行咋地來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，聽(tīng)著這個(gè)名字就很新鮮�；▋海B(niǎo)兒，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。處處洋溢著春天的氣息。我來(lái)到一個(gè)鸚鵡的籠子前，鸚鵡出人意料而又在情理之中的向我說(shuō)了句：“你好”。惹人喜歡極了！同學(xué)們都不由自主的過(guò)來(lái)關(guān)注這個(gè)小明星了。
同學(xué)們來(lái)到了假山上，盡情的奔跑著，歡笑著，三五成群的，捉迷藏，老鷹找小雞，好不快樂(lè)。
漸漸的，太陽(yáng)西下。落日的余暉灑滿(mǎn)了湖面，我們依依不舍的離開(kāi)了森林公園。
我愛(ài)森林公園，我喜歡你的盎然。喜歡你這里的花花草草，紅紅綠綠。
四年級(jí)作文 篇3
我家的小院里有幾十棵薔薇，是去年爸爸運(yùn)來(lái)的，剛到我家的時(shí)候，它們青綠色的枝條上有好多的小刺，小刺中間長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的芽孢，看上去一點(diǎn)都不美，一摸還扎手，爸爸說(shuō)它們能開(kāi)出漂亮的花，我可不大相信。
一年過(guò)去了，這些薔薇的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，小的葉子有我的指甲大小，大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái)，媽媽說(shuō)那是花苞。它們能開(kāi)出美麗的花朵嗎？
過(guò)了幾天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，貼在花苞外面的葉子慢慢展開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小花蕾像害羞的小姑娘藏在枝葉中，不久，那些小花蕾終于綻放了，一朵兩朵三多……多的數(shù)不過(guò)來(lái)，白的像雪，粉的'像霞，紅的似火�；ㄏ阋齺�(lái)許多只胖乎乎的小蜜蜂飛來(lái)采蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花間舞蹈。
看著美麗的薔薇花，我仿佛也變成一朵小花，在微風(fēng)中和姐妹們一起翩翩起舞跳舞，用一張張笑臉向人們展示我們別樣的美麗。雖然我們有刺，我們也很美。
四年級(jí)作文 篇4
四季，是一首溫柔的歌，是一曲瘋狂的舞蹈，是一句豐收的悄悄話(huà)，還是一張潔白的紙。
春天，花兒姐姐展開(kāi)了笑臉，小草弟弟探出了腦袋，，在風(fēng)中搖晃。這時(shí)，大樹(shù)叔叔被春風(fēng)阿姨脫去守護(hù)了他一年的舊棉衣，換上了還有大自然味道，長(zhǎng)滿(mǎn)芽苞的新衣裳。潔白的雪花融化了，雪水匯成了一條條小溪，淙淙地流著。和煦的陽(yáng)光把蝴蝶照的更美了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，人們懷著高興的心情摸小溪里游來(lái)游去的魚(yú)兒、游泳，一個(gè)個(gè)忘了回家，只有沒(méi)有脫殼的蟬只有“知了、知了”的沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí)百花展開(kāi)了笑臉。突然夏雨來(lái)了，風(fēng)吼著可怕的歌，閃電織出雪白的線(xiàn)，雷公公敲著響亮的鼓，把雨給請(qǐng)來(lái)了。
秋天，大地?fù)Q上了黃色的毛衣，也把樹(shù)木和小草扮成黃色的小丑。農(nóng)民喜洋洋的摘下杮子、蘋(píng)果、棗等水果和糧食。有的農(nóng)民去賣(mài)，有的享受。這時(shí)，花園里的菊花開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，五顏六色真像一張張笑臉。
冬天，雪花漫天飛舞，給莊稼鋪上一層厚厚的被子，給樹(shù)木披上銀裝，給小溪一層雪白的衣裳。梅花散出迷人的芳香。蔬菜大棚里的黃瓜、西紅柿鮮嫩可口。來(lái)一塊散發(fā)著陣陣香味的白吉饃會(huì)讓你感到很溫暖喲。
四季是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。
四年級(jí)作文 篇5
“體檢嘍！”我在心里叫道，體檢是不用上課的最好借口了，所以我特別喜歡體檢。為了讓上課的時(shí)間縮短到最少，我往體檢教室走去的速度都能和蝸牛相比了。
到了體檢教室后，我要拖延時(shí)間，所以便和醫(yī)務(wù)人員唱起了反調(diào)�！巴瑢W(xué)，來(lái)，往里面吹一口氣�！蔽译m然往管子里吹了一口氣，可在他們要登記的時(shí)候，我卻將里面的氣給吸了回來(lái)，于是他們讓我再吹一次，第二次我又這樣，直到他們有些不耐煩了，我才做出了讓步，離開(kāi)時(shí)，我還聽(tīng)到他們說(shuō)：“這小孩怎么這么奇怪呀，是不是故意搗亂的呀？”
第二個(gè)項(xiàng)目是測(cè)身高休重，等快要輪到我了，我一閃身，把位置謙讓給了別人，又排到最后面去了，這讓我等了好長(zhǎng)的時(shí)間，再次輪到我了，“1米49�！贬t(yī)務(wù)人員剛報(bào)出我的身高，我又把頭抬了抬，“1米50�！彼B忙糾正，我又把頭低了低，醫(yī)務(wù)人員提醒：“你別低頭呀！”哈哈，這一招被他給識(shí)破了，所以我也沒(méi)繼續(xù)下去。接下來(lái)是測(cè)視力，我又耍起了花招，大的我看不見(jiàn)，小的我反而看得清清楚楚，這讓那些醫(yī)務(wù)人員不知所措。
等我走出體檢教室時(shí)，別的同學(xué)都巳經(jīng)走光了，回到教室時(shí)，正好這節(jié)課下課。
四年級(jí)作文 篇6
看，校門(mén)口站著一個(gè)人，她長(zhǎng)著一頭咖啡色的自然卷發(fā)，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了，從小到大，我要對(duì)她說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，她總是耐心地教導(dǎo)我，但我還是經(jīng)常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來(lái)，我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)多余的人，認(rèn)為有了妹妹以后她就沒(méi)那么愛(ài)我了，總是看妹妹不順眼，經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒(méi)那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問(wèn)我：疼不疼？我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“你這樣打妹妹，她也會(huì)疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的人，她會(huì)是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處，她
臉上會(huì)心的微笑變得更多了。
你們現(xiàn)在知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧？這就是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)液孟雽?duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂(lè)和無(wú)私的愛(ài)！
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