【精華】四年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
在未來(lái)的世界里，最先進(jìn)的房子大概就是智能屋了吧，讓我們一起來(lái)尋訪一下它們吧!
看，水里是什么?是屋子，它還在游!是的，這屋子確實(shí)在游，它要到河對(duì)岸去。瞧，那屋子真像童話中的小屋呀!紅瓦白墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，仿佛一只天鵝在綠水中嬉戲。走進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)這小屋雖然看上去不大，可里面各種設(shè)施都應(yīng)有盡有，還有一個(gè)溫室呢，里面種著一些可愛(ài)的花花草草。
走出小屋，唉，天上飛的又是什么?鳥(niǎo)?風(fēng)箏?飛機(jī)?不不不，它也是房子。這個(gè)房子與剛剛的'那個(gè)大小相同，只不過(guò)外表有一些不一樣。瞧，它與飛機(jī)的形狀相同，都有兩片翅膀和細(xì)細(xì)的身體。走進(jìn)去一看，怎么回事?這屋子與剛剛在水面上看到的屋子里面一模一樣呢!
走出屋子，瞧，陸地上又出現(xiàn)了一個(gè)穿著迷彩服的大怪物!再進(jìn)去看看吧，呀，客廳，廚房，臥室……應(yīng)有盡有，還是和前面的兩座房子長(zhǎng)得一模一樣。不對(duì)呀，這到底是怎么一回事呢?
喔，其實(shí)，我們進(jìn)去的都是一間屋子。只不過(guò)它們?cè)诓煌臓顟B(tài)下形狀不同，樣子不同罷了。
瞧，現(xiàn)在世界上都是這樣的房子，沒(méi)有了海陸空的區(qū)別，出門(mén)見(jiàn)山色，進(jìn)門(mén)回家里，這是多么方便而又有趣啊，正如俗話所說(shuō)：“科技改變生活!”
四年級(jí)作文 篇2
嘗試是成功的開(kāi)端，能給人帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試�！}記
一個(gè)星期日，我推出了新買(mǎi)的自行車，開(kāi)始在爸爸媽媽的陪同下開(kāi)始學(xué)習(xí)自行車了，這是我第一次騎，給我留下了深刻印象。
把自行車推到我家后面的柏油馬路上，我想：自行車呀自行車，今天你得乖乖地聽(tīng)我的，不要叫我出丑呀！我坐上車，媽媽在后面控制，媽媽控制自行車有一會(huì)兒了，我覺(jué)得十分輕松，得意起來(lái)，心想：嗨！騎自行車就是這么簡(jiǎn)單的一件事呀！爸爸叫媽媽放手，我拼命地說(shuō)，不要啊不要啊。可是媽媽還是松手了，她一松手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我含著淚、生氣地繼續(xù)練習(xí)，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，真是它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的自行車，我又開(kāi)始練習(xí)。剛遇到一個(gè)好機(jī)會(huì)又錯(cuò)過(guò)了。唉，真可惜呀！我不由得感嘆道。我自言自語(yǔ)：“下次我一定要把握好機(jī)會(huì)！”我定了定神，又開(kāi)始練習(xí)。這時(shí)媽媽又來(lái)幫助我，我終于學(xué)會(huì)了�！拔覍W(xué)會(huì)騎自行車了，我學(xué)會(huì)騎自行車了——”
我用挑釁的目光望著爸爸，奇怪的是他居然在對(duì)我笑。
四年級(jí)作文 篇3
晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問(wèn)我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。“好，那么我們就去千乘湖公園�！蔽液偷艿荛_(kāi)心的笑了。
說(shuō)話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐�！闭f(shuō)著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來(lái)摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過(guò)來(lái)，看到我手里什么也沒(méi)有，哈哈大笑起來(lái)。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽(tīng)到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說(shuō)：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒(méi)敢把手抬起來(lái)，覺(jué)得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開(kāi)地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來(lái)，弟弟見(jiàn)我把蛐蛐捉住了，趕緊過(guò)來(lái)看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說(shuō)：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了�！蔽乙幌伦有盐蜻^(guò)來(lái)，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
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