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小學(xué)四年級(jí)漫游語文世界作文

時(shí)間:2021-08-14 11:54:58 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)漫游語文世界作文

  第一篇

小學(xué)四年級(jí)漫游語文世界作文

  語文,一直苦苦思索著你,我那心中的語文世界。

  語文是我自由飛翔的天空,她給予我清風(fēng)與流水;她給予我閃光與水色;她給予我碧海與晴空,她打通了我與自然的界限。

  伴著你, 朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的江南; 片片落紅化作了軟軟的春泥;一步步的獨(dú)自徘徊寂寞了曲徑通幽; 斜斜余暉籠罩了悠悠的碧水。

  我在語文的世界遨游,我在天空中愉快的飛舞,我輕輕吟誦著老芭蕉和小芭蕉感人的故事!度龂萘x》,曹操 、劉備、諸葛亮一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物出現(xiàn)在我的面前。

  火燒赤壁曹操狼狽逃竄的樣子真是令人可笑 ;草船借箭諸葛亮的聰明才智連嫉妒他的周瑜都佩服的五體投地。一個(gè)個(gè)歷史故事讓我一遍又一遍的欣賞真是贊嘆不已再讀那《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),《愛的教育》一個(gè)個(gè)愛的故事都讓我然淚下仿佛經(jīng)歷了一次次愛的洗禮。我是熱愛文學(xué),熱愛語文的女孩喜歡那“里不亂,剪不斷"愛情故事;喜歡那令人神往的冒險(xiǎn)精神,喜歡那悠悠不斷的歷史故事。

  是你,讓我化作莊周夢(mèng)中的彩蝶,云淡風(fēng)輕的怡然輕舞;是你讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空地?zé)o所羈?

  隱于"屋上春鳩鳴,村邊杏花白”的田園。但覺人淡如畫,潔白如皎,一縷縷青煙帶我飛去,一片片羽毛載我行入精彩的語文殿堂。

  我好想好想漫游語文的世界,在語文這片蔚藍(lán)的王國中,像小鳥一樣在王國中無拘無束的飛翔。

  第二篇

  生活處處有語文,這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文。長(zhǎng)輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語文無論在哪里,它都會(huì)悄然出現(xiàn),就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的招手!

  記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識(shí)到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒有寫錯(cuò)別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑,看來你還得多學(xué)學(xué)呀!”

  爸爸這句語重心長(zhǎng)的話使我對(duì)語文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風(fēng)扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號(hào)召力,也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛?a target="_blank" title="語文">語文而精彩,人類因?yàn)橛辛苏Z言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學(xué)好這奇妙的語文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!