思千以亦四年級(jí)作文
這個(gè)沉寂了幾天的名字，又一次浮現(xiàn)在了腦海里。為什么，我會(huì)對(duì)他念念不忘？他不過(guò)只是一個(gè)虛構(gòu)的人物罷了，就算在《七尋記》里那么引人注目，也只是一個(gè)虛擬人物。明明是虛擬的，那為什么，還會(huì)涌現(xiàn)出一群“千迷”？是因?yàn)樗⒖t灑、風(fēng)度翩翩？是因?yàn)樗麩o(wú)比強(qiáng)大，可以逆天改命？還是因?yàn)樗m然是黑暗，是惡，但還是比任何人都明亮？抑或是因?yàn)樗恢痹谑刈o(hù)他該守護(hù)的人？無(wú)從得知。我張開(kāi)嘴，無(wú)聲地呼喚著這個(gè)名字、這個(gè)人。這個(gè)名字陪伴了我?guī)讉�(gè)月，真應(yīng)了滄�！ょR（七尋記作者）所說(shuō)的'，我也有了執(zhí)念，對(duì)千以亦的思念。還在想千以亦和執(zhí)念呢，幾個(gè)名字又冒了出來(lái)。嗯，銀嵐、尹甜菜、花浮厝，又糾纏在了一起。曾經(jīng)，我也希望拋開(kāi)他們，好好享受生活，可又是為什么，總是割舍不下？
滴答、滴答、滴答，鬧鐘的分針又走了幾格。甩了甩頭，將千以亦的名字甩出腦袋；動(dòng)了動(dòng)手，把千以亦的畫(huà)像移出書(shū)桌。攤開(kāi)本子，筆尖飛舞，流淌出幾行字：“千以亦……”
【思千以亦四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)如千思初中作文10-24
高中高二作文900字：池魚(yú)般思吟，亦動(dòng)亦靜09-02
故鄉(xiāng)今夜思千里作文07-05
亦苦亦甜的童年作文05-13
亦夢(mèng)亦真作文800字10-05
亦真亦假初二作文06-02