成長(zhǎng)的思考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的思考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的思考作文1
林徽因，是中國(guó)歷史上為數(shù)不多的才女，她那所透露出的才氣，和柳眉星目的精致面容，極為令人驚嘆。
“你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天、那是笑——神的笑，美的笑；
”在字里行間我無(wú)不時(shí)刻感受到她對(duì)孩子們的愛(ài)。
“徐志摩突兀的，不可信的，殘酷的，在飛機(jī)上遇險(xiǎn)而死去……頓使那一早的天墨一般地昏黑，哀慟的咽哽鎖住每一個(gè)人的嗓子�！笔撬龑�(duì)徐志摩突然逝去所產(chǎn)生的濃烈的悲痛。她的文字中所透露的情感，無(wú)疑都牽動(dòng)著讀者的內(nèi)心，仿佛我們也陷入到這悲傷的時(shí)刻。
林徽因，她那細(xì)膩的筆觸，我想定是源于她對(duì)生活的愛(ài)。在她的文字中，生活是一切靈感的來(lái)源，她的詩(shī)都是有感而發(fā)。而產(chǎn)生出靈感的結(jié)晶是必須要不斷的思考的，我想，如果把一篇文章用十分來(lái)劃分的話，兩分來(lái)自于生活，三分來(lái)自于生活所賜予你的靈感，而最重要的五分則是來(lái)源于對(duì)靈感的進(jìn)一步思考。正是因?yàn)橛辛怂伎迹抛屛淖謸碛辛遂`氣。
林徽因的一生十分短暫，她所留下的作品也屈指可數(shù)，可是每一篇都無(wú)疑不是傳世之作。從《你是人間四月天》《笑》《仍然》中可以看出，每一篇她都付出了自己的'心血，投入了深刻的思考。生活中思考無(wú)處不在，上至大小比賽，下至平時(shí)作業(yè)每一次動(dòng)筆，都需要仔細(xì)而認(rèn)真地進(jìn)行思考。思考是每個(gè)人的本能，不僅我們需要思考，耄耋老人需要思考，上班族需要思考，連剛出生的小嬰兒也擁有思考的能力。一切的一切，源于思考，思考的結(jié)束，也就意味著生命的終結(jié)。
所以，讓思考伴隨我們成長(zhǎng)，用思想開(kāi)啟未來(lái)。
成長(zhǎng)的思考作文2
我喜歡思考，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何方，面對(duì)眼前的一切都能思考。也正是在思考中，我漸漸成長(zhǎng)。
秋日，梧桐葉落的季節(jié)，街道上須臾間就落了一陣夜雨。站在街道中央，看兩旁片片飄過(guò)的落葉——我也愛(ài)在落葉的陪伴下思考……
它們是多么脆弱，有是多么輕盈，在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，眼前仿佛不再是葉子了……讓我難以置信的是，多么脆弱、短暫，而有多么微小的生命，卻也能在即將結(jié)束的那一刻綻放出多么輝煌的光芒。
我仿佛又聽(tīng)到了它們的呢喃細(xì)語(yǔ)，道出了“我們正主宰這自己的生命，它們的價(jià)值不僅在于飄動(dòng)在樹(shù)枝上的時(shí)刻�！�
不知何時(shí)，掌心又多了一片梧桐樹(shù)葉……
生命盡管不是我們自己創(chuàng)造的，但是卻是我們自己唯一能掌控的。每次讀到唐詩(shī)宋詞，我都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照——婉約派的代表人物，就是另一番滋味在心頭了。她幼年喪親，中年喪夫，她背負(fù)著亡國(guó)的痛苦，和本不應(yīng)該收到的譴責(zé)，默默地走著。她無(wú)法改變苦難，于是，她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的'凄美，有了……
她的一生讓我為之一振，她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，填進(jìn)了自身的柔情與剛直，豐富了宋詞，也如梧桐葉一般在掉落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
不知何時(shí)，我覺(jué)得手上好重、好重……
是啊，不管如何，是命運(yùn)的不公，是現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們所要做的就是創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我沉浸在這思考之中，久久不愿醒來(lái)……
成長(zhǎng)的思考作文3
成長(zhǎng)，絕不只是身材的高大，一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,要走向身心的成熟，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，支撐起一片天空。怎樣才能成長(zhǎng)呢？我向先人去尋找答案。
成長(zhǎng)需要保持好奇心和求知欲。
愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ挛锖芎闷?他曾經(jīng)在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩，讓人吃產(chǎn)生氣的化學(xué)藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來(lái)。他總是提出的一些不容易回答的問(wèn)題，以至于老師和同學(xué)都認(rèn)為他是低能兒。但正是因?yàn)樗麑?duì)事物的好奇，愛(ài)觀察，愛(ài)想問(wèn)題，才使他成為名副其實(shí)的發(fā)明大王。
成長(zhǎng)需要更明確的目標(biāo)。
歷史上的神童方仲永，天生聰慧，五歲時(shí)就表現(xiàn)出不同常人的地方。但是因?yàn)闆](méi)有更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，滿足已有的成績(jī)和別人的夸獎(jiǎng)，最終成為常人。岳飛小時(shí)候，母親就幫他確立了精忠報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為名傳至今的英雄；周恩來(lái)上學(xué)時(shí)就立志為中華之崛起而讀書，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。有明確的'目標(biāo)，不滿足已有的輝煌，不斷為此努力，才會(huì)成長(zhǎng)為棟梁。
成長(zhǎng)需要頑強(qiáng)的毅力，持之以恒。
李白小時(shí)候不喜歡念書，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧，于是回去之后，再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
哦，我知道了，要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就必須有旺盛的求知心，他是促你成長(zhǎng)的肥料；要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他是帶你成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力；要有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地精神，他才能讓你朝著目標(biāo)向 上、向上。
成長(zhǎng)的思考作文4
人生只有短短百年，人能碰到的機(jī)會(huì)更是屈指可數(shù)。而能夠真正抓到的機(jī)會(huì)又有幾個(gè)呢？
也許，因?yàn)橐煌ê攘R會(huì)使一個(gè)人走向犯罪的道路；也許，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤會(huì)改變?nèi)说囊簧�；也許，因?yàn)椴唤?jīng)意的碰撞會(huì)毀掉一個(gè)人的前途。
我們?cè)鯓硬拍鼙苊忮e(cuò)誤，抓住機(jī)會(huì)呢？只有兩個(gè)字——思考。大家有時(shí)說(shuō)一句話，做一件事完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，完全是脫口而出。根本沒(méi)有想過(guò)這句話，這個(gè)行為會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的后果。當(dāng)然，好的結(jié)果自然也有，但幾率又有多高呢？一個(gè)好的結(jié)果固然會(huì)給人帶來(lái)許多機(jī)會(huì)、財(cái)富和朋友。但一個(gè)壞的結(jié)果會(huì)讓人喪失許多朋友、機(jī)會(huì)，也會(huì)徹底毀掉人的`前途。
所以，我們做每一件事都得經(jīng)過(guò)思考，不求有功，但求無(wú)過(guò)。不要去特別偏愛(ài)哪一邊。人生的每一件事都要經(jīng)過(guò)思考，不要只圖個(gè)“言語(yǔ)自由”而改變了別人對(duì)你的看法，在我們這個(gè)年齡段，還沒(méi)嘗到后果的滋味，就算有也很輕。但歷史上的“后果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們重。明末的皇帝朱由檢因?yàn)閯傘棺杂�，殺了大將袁崇煥而�?dǎo)致李自成成功進(jìn)北京。李自成把吳三桂的家人扣留了起來(lái)，就引得吳三桂放清兵入關(guān)……歷史上的例子數(shù)不勝數(shù)，但我們?yōu)槭裁匆恢敝貜?fù)著歷史上的悲劇？
做事要記住一個(gè)詞——思考。
成長(zhǎng)需要思考，生活也需要思考。
成長(zhǎng)的思考作文5
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
班干部的煩惱
同學(xué)們總是說(shuō)：“班干部的權(quán)力是至高無(wú)上的�！笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒⿶�，為班級(jí)付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，檢查教室里的'衛(wèi)生，帶同學(xué)們?cè)缱x，中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來(lái)。這是多么辛苦啊！如果有做得不周到的地方，我們班干部還要受到嚴(yán)厲的懲罰呢！哎……
考試的煩惱
每一次上課，數(shù)學(xué)老師都會(huì)來(lái)個(gè)臨時(shí)考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們?nèi)ソ獯稹＿@些題目使我們內(nèi)心十分痛苦：哎這一次又沒(méi)有考好，這下班上同學(xué)又要笑話我了。這種心理總會(huì)驅(qū)使我們?nèi)プ鞅�，去抄襲。
可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，老師又會(huì)在家長(zhǎng)群里通報(bào)了，這可免不了一頓責(zé)罵了。哎……
友情的煩惱
每個(gè)人都有自己最好的閨蜜，我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺(jué)前我們都要打個(gè)電話聊一聊。
俗話說(shuō)：“友誼的小船，說(shuō)翻就翻�！�
在某一節(jié)語(yǔ)文課上，我們倆竟然因?yàn)橐粋�(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái)，我說(shuō)“善良”更好，可她偏偏覺(jué)得“友善”更好。為此，我們冷戰(zhàn)了幾周，要不是家長(zhǎng)出面言和，估計(jì)我們?cè)僖膊徽f(shuō)話了呢！
在六年級(jí)這個(gè)階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們是不可能一帆風(fēng)順的，還有很多未知的煩惱在等著我們呢！
成長(zhǎng)的思考作文6
那個(gè)周末上午我正在房間里做作業(yè)，姐姐走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣很不友好的說(shuō)道：“難得叫你幫忙做點(diǎn)事情，就搞砸了，弄得一團(tuán)糟！”
我有一些莫名其妙，好一會(huì)兒才弄明白她說(shuō)的是什么事。原來(lái)前幾天姐姐讓我?guī)兔μ幚硪唤M數(shù)據(jù)，剛好查出其中兩個(gè)數(shù)據(jù)混淆了，結(jié)果出現(xiàn)一些不必要的流程，不僅浪費(fèi)人力物力，也導(dǎo)致心情受到影響。我被她這么一說(shuō)，覺(jué)得有點(diǎn)理虧，就沒(méi)應(yīng)她�？伤恼Z(yǔ)氣并不好，也直接影響了我的心情。我回想著那天的情形，自己很是認(rèn)真的核對(duì)幾遍，不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的。我沉默片刻，越來(lái)越覺(jué)得應(yīng)該不是自己的錯(cuò)，可能姐姐他們?cè)谔幚淼臅r(shí)候出現(xiàn)了別的問(wèn)題，然后直接就怪罪在我身上。于是我就和姐姐理論起來(lái)：“也可能是在你那邊的問(wèn)題！不一定是我的錯(cuò)！”
我們倆都找不出證據(jù)來(lái)證明到底是哪一步驟出現(xiàn)了紕漏，彼此語(yǔ)氣都不友好。為這件事情，我們倆彼此冷戰(zhàn)，不說(shuō)話。當(dāng)姐姐離開(kāi)，我一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，心想畢竟時(shí)間有點(diǎn)久，我又怎么能夠確定自己當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)確無(wú)誤的.呢？不管自己是對(duì)是錯(cuò)，我的語(yǔ)氣就不對(duì)，不應(yīng)該被人指責(zé)，直接就甩臉色。一個(gè)人說(shuō)話的語(yǔ)氣非常重要，說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有心。就像姐姐，她可能也是無(wú)意地就是想跟我抱怨，就讓感受到不愉快的情緒。
通過(guò)這件事情，我更加明白，要學(xué)會(huì)心平氣和，并不是一件一件容易的事情，但這卻是很值得我們?nèi)ヰB(yǎng)成的一個(gè)很好的素養(yǎng)。當(dāng)有人指出你的錯(cuò)誤的時(shí)候，先不要急于去反對(duì)，而是學(xué)會(huì)去反思。生活中經(jīng)歷的每一件事，都是在教會(huì)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的思考作文7
判斷一個(gè)人成長(zhǎng)與否，有時(shí)并不是看他的年齡，而是看他的經(jīng)歷與他都在想些什么。在人生的不同階段，所思考的東西也會(huì)不同，這是根據(jù)一個(gè)人的經(jīng)歷、能力以及追求決定的'。
人生其實(shí)就是提出問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程，只是隨著年齡的變化，問(wèn)題的深度，種類發(fā)生了變化。不同種類的問(wèn)題開(kāi)拓我們的思維，更有深度的問(wèn)題幫助我們思考。所謂哲學(xué)，便是在思考中參悟真理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都能做到，但很多人做不到。
思考，不是單純地想：今天晚上回家吃什么？明天考試怎么辦？周末回家能玩幾個(gè)小時(shí)游戲的問(wèn)題，也不是類似于課堂上為了一道題而絞盡腦汁。它或許更自由，更允許天馬行空的存在。天文、地理、人文、時(shí)事、報(bào)道、文章……只要感興趣，都可以去思考，去分析。
真正靜下心來(lái)研究一件事，再給出自己的見(jiàn)解，有多少人還能做得到呢？在這個(gè)信息太過(guò)迅速的時(shí)代，我們所做的最多的或許就是跟在別人后面叫“好”了吧。這便是我們只注重結(jié)果的代價(jià)，因?yàn)檩p視過(guò)程，所以忽略思考，所以變得越來(lái)越?jīng)]有主見(jiàn)，停滯不前。
因?yàn)樵谝豢滩煌５乃伎�，人類才得以進(jìn)步，才得以創(chuàng)造出如此輝煌的文明。無(wú)法思考的大腦終將萎縮，不會(huì)思考的人必會(huì)走向末路。
所思考的問(wèn)題的進(jìn)化史便是這個(gè)人的成長(zhǎng)史。我思考，所以我成長(zhǎng)。沒(méi)有精彩問(wèn)題的人生必定不會(huì)是精彩的人生。
成長(zhǎng)的思考作文8
周末的時(shí)候，看了本溫馨動(dòng)人的書。生活中很多瑣碎的事，只要細(xì)細(xì)品味，即使再怎么微笑繁瑣，也會(huì)從其中得到意想不到的收獲。
生活總是會(huì)有驚喜的。
一段純樸干凈如泉的文字，都會(huì)觸到內(nèi)心深處的那根弦，淡淡的悸動(dòng)，仿佛在聽(tīng)一位白發(fā)蒼蒼的老者用他那浸滿生命笑淚回憶的嗓音在述說(shuō)，他的故事，他的人生。
這是件很美妙的事情。
年齡的增長(zhǎng)，并不一定是標(biāo)志著成熟也在跟隨自己成長(zhǎng)。人有時(shí)還是會(huì)很幼稚，慢慢長(zhǎng)大，才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，歲月磨合掉的不僅僅是熱情，還有年少時(shí)光突如其來(lái)的勇氣。做很多事情都需要勇氣，來(lái)自內(nèi)心深處的勇氣，年少輕狂，可以說(shuō)是勇氣，也可以講是幼稚。喜歡和同齡人在一起，因?yàn)槲覀兊南敕ú畈欢喽际且粋�(gè)模樣，或雄心壯志或天真爛漫。都是一個(gè)年齡段里，大家同一個(gè)思想層面上的東西。
而與長(zhǎng)者聊天，受益匪淺。
我不是很喜歡跟大人們講話，卻跟同齡人聊得來(lái)。我想，這類事情大都發(fā)生在我這種年紀(jì)的人身上。大人們的世界，有點(diǎn)模糊，當(dāng)它擺在自己面前時(shí)，又是覺(jué)得它很清晰，這是因?yàn)樽约簺](méi)有他們風(fēng)霜的閱歷。
他們會(huì)聊事業(yè)，聊家庭，聊經(jīng)濟(jì)收入，聊很多現(xiàn)在我無(wú)須煩惱，但以后會(huì)被其纏身心的.東西。他們的閱歷，他們的為人處世經(jīng)驗(yàn)，比自己走前了那么些步子，清晰地布滿歲月的煙塵，風(fēng)一吹，讓我模糊了看清前方的視線。
想太多，是成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)候，羨慕那些比自己年長(zhǎng)的人啊，原來(lái)他們的人生有這么多精彩的故事，但他們經(jīng)歷過(guò)的辛酸，讓我對(duì)成長(zhǎng)有些抗拒，突然地，不想長(zhǎng)大，想維持現(xiàn)在安樂(lè)的狀態(tài)。
可是——
成長(zhǎng)并不只是我一個(gè)人的事情。
成長(zhǎng)，經(jīng)歷，苦辛，前進(jìn)。
成長(zhǎng)的思考作文9
一直以來(lái)，學(xué)習(xí)都是我的副業(yè)，從未好好讀過(guò)書，考試成績(jī)不理想是必然的。最近，父母開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，看著我可憐的考試分?jǐn)?shù)，媽媽難過(guò)地流下了眼淚。我告訴自己：這樣下去不行。
初二，我開(kāi)始思考人生。
還有兩個(gè)月就要生物地理會(huì)考了，會(huì)考不要求有多好，ABCD四個(gè)等級(jí)，至少要拿C，才能過(guò)關(guān)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)榛A(chǔ)不好，有很大壓力。
聽(tīng)田老師介紹，他以前班上一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生，初三時(shí)發(fā)力，幸運(yùn)地考上了高中，現(xiàn)在已是高三。上次田老師碰到那個(gè)學(xué)生，田老師關(guān)心地問(wèn)他學(xué)生的高考情況，那個(gè)學(xué)生告訴田老師：“報(bào)考了體育專業(yè)，已通過(guò)廣州體育學(xué)院的專業(yè)考試，接下來(lái)就看高考文化成績(jī)了。”
祝學(xué)長(zhǎng)好運(yùn)！
這對(duì)我很有啟發(fā)，我也長(zhǎng)得高高大大，我也想考體育專業(yè)。我在手機(jī)里下了個(gè)APP，用來(lái)規(guī)劃指導(dǎo)我的練習(xí)，每天放學(xué)我就穿上釘鞋，進(jìn)行100米跑的'練習(xí)，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一。
我已經(jīng)練習(xí)了40幾天，體重有明顯改善——比之前瘦下來(lái)10斤。100米跑由原來(lái)的14秒、13秒多，到現(xiàn)在的12秒多，再多練習(xí)練習(xí)，體育老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑11秒多就可以拿國(guó)家三級(jí)證，我必須逼自己一把。
不錯(cuò)，我是班上的“肥仔”“大個(gè)子”，目前身高175厘米，體重已由原來(lái)的81公斤降至76公斤，腰圍30碼。以前只知道吃和玩，從小時(shí)候上學(xué)以來(lái)，最怕親戚朋友問(wèn)學(xué)習(xí)、問(wèn)成績(jī)，學(xué)習(xí)一直都是密不示人的短處，關(guān)鍵還是不專心。我發(fā)現(xiàn)，最近班上讀書的同學(xué)越來(lái)越多了，我也應(yīng)該努力才行。
《長(zhǎng)歌行》中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，是的，現(xiàn)在不努力，我都不知道長(zhǎng)大能做什么。人生一輩子，不能一天到晚混日子。
初二，我開(kāi)始思考人生。
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