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思考作文

時(shí)間:2022-01-17 10:13:52 思考 我要投稿

有關(guān)思考作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的思考作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)思考作文匯編9篇

思考作文 篇1

  在這個(gè)世界上,我們一邊溫純的喜愛(ài)著自由,卻又一邊為了很多東西放棄自由。

  曾經(jīng)我給朋友做過(guò)一個(gè)測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是:自由,金錢(qián),愛(ài)情,友情,權(quán)利,美貌如果你只可以擁有兩個(gè),你會(huì)選擇其中的哪兩個(gè)?很多朋友的答案都不一致,但相同的是他們都選擇了自由。當(dāng)我再次問(wèn)道:如果只能選擇一個(gè)呢?大多數(shù)朋友毫不猶豫的選擇自由。由此可見(jiàn),自由在每個(gè)人心中的地位。然而,當(dāng)我們?cè)诳释杂傻耐瑫r(shí)卻早就已經(jīng)習(xí)慣了折斷翅膀后失去藍(lán)天白云的生活,以至于竟然可以為了一丁點(diǎn)東西毫不猶豫的將自由拋棄,絲毫記不得當(dāng)初談及自由時(shí)候的神采飛揚(yáng)。

  也許就是這樣,你認(rèn)為他很重要,然而在其他因素的誘惑下便可以不假思索的將其放棄。不僅僅是自由,親情,友情,愛(ài)情等等人世間的一切情又何嘗不是這樣可以輕易就被誘惑所放棄呢?李世明為了江山親手將自己的兄弟殺害,朱元璋為了權(quán)力放棄了自己的心,楊玉環(huán)為了榮華放棄了倫理重要?不重要?呵呵,一切都只不過(guò)是人類利欲熏心的借口,都只不過(guò)是自私的擋箭牌!

  也許在明天我也會(huì)因?yàn)檎T惑放棄自己認(rèn)為很重要的東西,但,如果這樣,那么我將不會(huì)再次承認(rèn)我便是我。在今天的今天,我會(huì)告誡自己,不要放棄自己。

思考作文 篇2

  當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí),你有沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上想一想,是不是自己做錯(cuò)了呢?或者你只是一味的維護(hù)自己與同學(xué)爭(zhēng)吵;當(dāng)你對(duì)父母發(fā)脾氣時(shí),你有沒(méi)有站在父母的立場(chǎng)上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時(shí),你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想,領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好,我是不是太過(guò)分了?或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排;當(dāng)全社會(huì)都在譴責(zé)一個(gè)罪孽深重的人時(shí),你有沒(méi)有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應(yīng)該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責(zé)怪著他…… 在我們小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時(shí)司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那么得到的只會(huì)是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。

  但是,司馬光并沒(méi)有那么做,而是站在那位小朋友的立場(chǎng)上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行換位思考,就不定可以救下別人的生命。 每個(gè)人的思想不同,有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。同學(xué)之間,師生之間,家長(zhǎng)和孩子之間,干部和群眾之間……都會(huì)發(fā)生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會(huì)發(fā)生一些磨擦,個(gè)人看法不同,我們不能總以自己的看法去評(píng)價(jià)一個(gè)人做法的好壞,去針對(duì)某些人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)多為別人想一想。

  或許你就會(huì)理解他們,懂得他們,從而消除你對(duì)別人的某些不合理的偏見(jiàn),使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。大的不說(shuō),就拿我們和父母間的關(guān)系來(lái)說(shuō)吧!又有多少人可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己很理解父母?我想應(yīng)該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰(shuí)真正的站在父母的立場(chǎng)上想過(guò),想想他們這么做的原因,試著去理解他們。

  沒(méi)有!父母從來(lái)都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問(wèn)暖也會(huì)讓他們感動(dòng)無(wú)比。 生活中,許多時(shí)候都需要我們考慮問(wèn)題。

思考作文 篇3

  看著這次期末考試的試卷,心中不禁泛起層層漣漪,縱使之前對(duì)這個(gè)畫(huà)面有過(guò)千萬(wàn)次對(duì)想像,還是沒(méi)料到它會(huì)如此兇惡對(duì)想我撲來(lái)。雖說(shuō)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò),但英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在讓我沒(méi)法面對(duì),我對(duì)自己失望極了,想必老師這次也是對(duì)我失望透了吧!

  語(yǔ)文考試開(kāi)始時(shí),我便對(duì)自己信心滿滿。卷紙上的題都不難,甚至要比我們平時(shí)做到測(cè)試還有簡(jiǎn)單。我認(rèn)真的讀題,思考著答案,然后提筆將答案端端正正的填在了卷紙上,再次確定一遍后,我便向著下一題進(jìn)攻。時(shí)光匆匆流逝,試卷上的空白都被我一一填補(bǔ)完整,仔細(xì)的檢查幾遍后,考試結(jié)束了,我心中的一塊石頭也放下了。

  這次的考試還是敗在了作文上,記憶中的作文已經(jīng)有許多次沒(méi)有得過(guò)滿分了,我最大的毛病還是喜歡勾抹,上次的期中考試也是因?yàn)樽魑呐c100分無(wú)緣,老師為此還特別說(shuō)過(guò)我。但是我這個(gè)毛病還是沒(méi)有改,看來(lái)以后還是要多練筆,寫(xiě)文章時(shí)一定得斟酌好了再下筆。

  數(shù)學(xué)成績(jī)也還可以,但還是沒(méi)有達(dá)到那個(gè)滿分的目標(biāo),全都是馬虎惹的貨。在一道解方程題中,我竟把2/3看成了1/2,以至于后面的計(jì)算出現(xiàn)了問(wèn)題;蛟S是之前做過(guò)的與這道題極為相似的題目已經(jīng)在我腦海里根深蒂固,想都沒(méi)多想就把答案寫(xiě)上了,之后的檢查也更是將它忽略,出現(xiàn)了2分的失誤。

  英語(yǔ)是這次考試最拉分的一科了。聽(tīng)力部分我竟將“pleased”錯(cuò)聽(tīng)為了“peace”,這本是一個(gè)可以避免的錯(cuò)誤,而我卻沒(méi)有做對(duì),還是要從自身多找毛病了。還有一道選擇題,沒(méi)將意思讀懂就做了判定,可見(jiàn)我的草率和不認(rèn)真。一道填單詞適當(dāng)形式的題也將我絆住了,沒(méi)有注意到句子的主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)“She”,因?yàn)槲业鸟R虎,又失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。

  都說(shuō)“危樓高百尺,手可摘星辰”,今天我的成績(jī)離百尺只差了一點(diǎn),但就是因?yàn)槲疫@個(gè)工匠的不認(rèn)真,使得這棟樓沒(méi)有達(dá)到百尺。但那些卻得好成績(jī)的同學(xué)也不要驕傲,人外有人,天外有天,外面的世界還有比你更優(yōu)秀的,所以一定要謙虛向上。

  好了,這就是我這一學(xué)期的“終極”思考,這最終的思考定會(huì)在我的腦海中留下深深的烙印,不斷激勵(lì)我前進(jìn)!

思考作文 篇4

  從去年李世石以1:4的成績(jī)完敗AlphaGo,到今年后半年柯潔再戰(zhàn)人工智能,對(duì)未來(lái)“人機(jī)大戰(zhàn)”的預(yù)想引起眾人關(guān)注。但蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為,我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。這一發(fā)人警醒的言論觸及一個(gè)比“人機(jī)大戰(zhàn)”更棘手的道德灰暗地帶,即人情的淡泊。

  數(shù)字化,麻木了人們的感官。記得前些年,還能在廣播中聽(tīng)到播音員連線四方市民,傾聽(tīng)來(lái)自各個(gè)民族、地區(qū)乃至國(guó)家的百姓真切的感情傾露。后來(lái),這種繁瑣的操作被投票取代。直至今天,在各大綜藝節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng),觀眾所能目睹的就僅有嘉賓身后屏幕上一串巨大的數(shù)字在不斷跳動(dòng)著……仿佛這區(qū)區(qū)幾劃單薄的數(shù)額就足以承載觀眾的滿腔情縤。過(guò)去讀《小王子》一書(shū),有一段是這樣寫(xiě)的:“當(dāng)我興致盎然地給大人們描述一套溫馨的法式別墅時(shí),還不及開(kāi)始贊揚(yáng)它后花園中恣意盛開(kāi)的玫瑰花,大人們已將這美好的意象草率地等價(jià)于幾百萬(wàn)法郎的市場(chǎng)價(jià)值。”這里的“大人們”指的是那些冷漠人情的人群,數(shù)字化的產(chǎn)物。一個(gè)不懂得放下腳步去欣賞道邊玫瑰的人,又與一個(gè)機(jī)器人有什么區(qū)別?

  我不由自問(wèn):倘若人機(jī)大戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕,人們?cè)撃檬裁磥?lái)迎敵?是熱情,是愛(ài)。作為我國(guó)圍棋界一把手柯潔,他16歲贏得第一枚世界冠軍的事跡膾炙人口。今年,他勇敢挑戰(zhàn)AlphaGo,雖以失敗告終,但也給人類帶來(lái)諸多啟示。他坦言:對(duì)弈時(shí),我落下的每一顆棋子,都凝聚著過(guò)去19年里對(duì)此的不懈追求與熱忱,人工智能卻沒(méi)有;倘若我最終得以戰(zhàn)勝對(duì)手,我會(huì)旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑,人工智能卻不會(huì);20年后,AlphaGo更新了一代又一代,而我依舊是從前那個(gè)癡迷圍棋的小子,笑著出戰(zhàn)?梢(jiàn),在有形技術(shù)上,人們或許會(huì)被超越,但熱情、樂(lè)趣乃至一種思考背后人性的光輝,是機(jī)器人難以取代的,是人類永恒的武器。

  有分量的思考,才更會(huì)被珍視。如今,微信取代了電話溝通,e—mail接班紙質(zhì)書(shū)信,讓許多感情迷失在快捷的“發(fā)送”鍵下。當(dāng)我收到一封郵件,我發(fā)現(xiàn)已很難從計(jì)算機(jī)屏幕上刻板的字體中臆斷出發(fā)件人的心情。在鍵盤(pán)的敲擊聲中,人們思考的時(shí)間被擠壓,總是條件反射地輸入違心的支言片語(yǔ)。當(dāng)接受信件成為一項(xiàng)程序化的公事時(shí),我已很難回憶起第一次收到一封折皺紙質(zhì)書(shū)信時(shí)內(nèi)心泉涌的溫暖。

  用心生活,維系情誼,這些無(wú)形的東西才是永恒的,它們一遍又一遍擊打著我心靈的海岸,潮起潮落,卷走泥垢,讓理性中多一份動(dòng)人;讓思考,多一點(diǎn)人情味兒。

思考作文 篇5

  今天班上又發(fā)生失竊事件,大家都懷疑是鬃所為,因?yàn)樗星翱,多次因(yàn)橥蹈`挨批評(píng)了,更何況在他的書(shū)包里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了贓物!只是缺少人證了!放學(xué)后我把鬃留下來(lái),無(wú)論我怎么苦口婆心的教育,他都否認(rèn)這是他偷的!看來(lái)我是沒(méi)有辦法了,看看時(shí)間不早,我只好說(shuō):“那你先回家,我下午打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)你爸爸,證實(shí)一下這些東西是否是你的!”我剛說(shuō)完這句話,沒(méi)有想到,他竟然哭了起來(lái):“老師,求求你別找我爸爸,可以嗎?我什么都告訴你!”目光里充滿了哀求!昂冒,只要你好好說(shuō),老師一定幫你保密!”小家伙終于承認(rèn)了自己的確偷了東西?晌疫是納悶,為什么剛才我做了那么多思想工作,包括也威脅他如果不交代清楚,我就找校長(zhǎng)處理這件事情,都沒(méi)有能夠讓他坦白,提到他父親,他卻有這樣的反映呢?“為什么怕老師找你爸爸呢?”

  “因?yàn)槲野职秩绻肋@件事情,會(huì)把我的腿打斷的!上次偷了鬃椎?0元錢(qián),我爸爸把我鼻子都摔得流血了!”看著他膽怯的表情,已經(jīng)為人母親的我,真有些心疼!

  “既然知道拿別人的東西是錯(cuò)誤的,那就要改正,爸爸對(duì)你嚴(yán)格教育,也是為你好,你會(huì)怕,就更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤!”看他懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,我想結(jié)束今天的談話,期待他日后的表現(xiàn),畢竟教育不是一天兩天的事情!

  也許是因?yàn)榱舻锰t的緣故,他爸爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到我的辦公室門(mén)口,那兇神惡剎的樣子著實(shí)把我鎮(zhèn)住了,看見(jiàn)鬃躲到我的背后,我明白暴風(fēng)雨要來(lái)臨,連忙說(shuō):“哦,你是來(lái)接孩子的吧,今天我留他有點(diǎn)事情,所以請(qǐng)你別見(jiàn)怪!”

  “過(guò)來(lái),說(shuō)!什么事情被老師留下來(lái)!”他并沒(méi)有理會(huì)我,只是徑直扯過(guò)孩子的書(shū)包,粗魯?shù)陌押⒆幼У窖矍埃?/p>

  “作業(yè)沒(méi)……沒(méi)有做完,所以……”也許因?yàn)槟懬,孩子還是編了謊言。可是沒(méi)等他把話說(shuō)完,一巴掌已經(jīng)蓋在臉上。

  “請(qǐng)您別沖動(dòng),孩子犯點(diǎn)錯(cuò)誤是難免的,好好教育吧,光打解決不了問(wèn)題的!”看著這樣的場(chǎng)面,身為老師的我,也不知道該如何勸阻,只好這樣圓場(chǎng)。

  “走,回家有你好看的!”看著父子倆遠(yuǎn)去的背影,我真難想象回家該是怎樣的場(chǎng)面。

  無(wú)獨(dú)有偶,我回到家,吃過(guò)午飯,在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,對(duì)面鄰居夫妻正在吵架,那聲音似乎非要震得整棟樓都要聽(tīng)得見(jiàn)才罷休,抬頭透過(guò)窗戶,看到那眼睛里的怒火,分明是兩個(gè)結(jié)怨的仇人,周歲左右的孩子坐在學(xué)步車?yán),也許是被眼前的一切驚呆了,哭聲震耳欲聾?墒欠蚱迋z卻不理會(huì)這一切,依然好無(wú)顧忌地進(jìn)行著唇舌之戰(zhàn)!最后以妻子摔門(mén)而去告終!

  短短的一個(gè)中午,看到的這兩件事情,不能不讓我感慨:為人父母,你知道自己肩負(fù)的重任了嗎?孩子不是你的累贅,是你們愛(ài)情的結(jié)晶,就算愛(ài)不再了,你肩頭的責(zé)任和義務(wù)依然不會(huì)減少。試問(wèn)在這樣野蠻、火藥味十足的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,能有愛(ài)心嗎?感受不到愛(ài)的存在,還談得上用愛(ài)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)嗎!

  前不久,在報(bào)紙上看到一篇文章《為人父母,你持證上崗了嗎?》大致是說(shuō)現(xiàn)在所有崗位都要持證上崗,連結(jié)婚也要進(jìn)行婚前培訓(xùn),更何況父母是孩子的第一任老師,孩子的成長(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的命運(yùn)啊!再結(jié)合今天看到的兩件發(fā)生在身邊的事情,感慨頗多。記得蔡元培先生曾說(shuō)過(guò),“譬如說(shuō)一塊美玉,要琢成佩件,必請(qǐng)教玉工,又如有幾兩黃金,要煉成首飾,必請(qǐng)教金工,斷不是人人自作的,F(xiàn)把自家的孩子造就成適當(dāng)?shù)娜宋,難道比琢玉煉金容易,人人可以自任的么?”由此可見(jiàn),蔡老是如此重視家長(zhǎng)持證上崗!

  我們說(shuō)雖然社會(huì)進(jìn)步了,但是中國(guó)的婚姻很多還是只注重?cái)?shù)量,不講究質(zhì)量,中國(guó)的計(jì)劃生育雖然已經(jīng)提到優(yōu)生優(yōu)育,但是也還是只重視數(shù)量,也只講究如何生一個(gè)身體健康的寶寶,卻不曾想到孩子出世后,該如何給他一個(gè)健全的心理!身為老師的我經(jīng)常因?yàn)榻逃@樣家庭有缺陷的孩子,或者是留守孩子而頭疼!不禁感嘆:如果有那么一天家庭實(shí)行“能者上,庸者下”的考核制度,相信很多家長(zhǎng)會(huì)面臨“下崗”的危機(jī)。

思考作文 篇6

  一失足成千古恨,再回頭已百年身。我們做事時(shí)常不經(jīng)思考,等你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),已為時(shí)太晚,因此我們做任何事都要?绰(tīng)。

  什么時(shí)候要?绰(tīng)呢?過(guò)馬路時(shí)要?绰(tīng)。若沒(méi)有隨時(shí)注意突如其來(lái)的車輛,輕微的擦傷尚可痊癒,但若是被撞個(gè)正著,那將是遺憾終身。因此在我們出門(mén)時(shí),切記?绰(tīng)。有些不守法的駕駛,在馬路上風(fēng)馳電掣,將自己和他人的生死置之度外,這種不遵守交通規(guī)則的行為,讓守法的我們常受到無(wú)辜的波及,因此,?绰(tīng)是一門(mén)必修的課程。

  什么時(shí)候要?绰(tīng)呢?看到美食得?绰(tīng)。近年來(lái),體重過(guò)重的小學(xué)生日日增多,心血管疾病的患者也不勝枚舉。油炸食品在孩子心中占了崇高的地位,更是許多人無(wú)法抗拒的食物,但它的熱量卻超乎想像,我們常貪圖口腹之慾而使體重過(guò)重,最后悔不當(dāng)初,卻為時(shí)已晚。因此看到美食切記停看聽(tīng),為自己的健康好好把關(guān)。

  什么時(shí)候得?绰(tīng)呢?看課外書(shū)時(shí)要?绰(tīng)。古人說(shuō):開(kāi)卷有益人人皆知。但若是閱讀了不良書(shū)刊,不但開(kāi)卷無(wú)益,可能戕害身心健康呢!義大利有一句話:沒(méi)有比一本壞書(shū)更壞的強(qiáng)盜。的確,好的書(shū)籍能讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,但壞的書(shū)籍會(huì)啃食我們的純潔心靈。因此我們得拒絕暴力、色情書(shū)刊,以免造成不良的影響,因此看書(shū)切記?绰(tīng)。

  什么時(shí)候要?绰(tīng)呢?交朋友時(shí)得?绰(tīng)。古人說(shuō):近朱者赤,近墨者黑?梢(jiàn)慎選朋友是何等重要。好的朋友就如同是一只只手,隨時(shí)拉拔我,照顧我;但損友如同一把匕首,將你逼向走投無(wú)路的人間煉獄之中,讓你痛不欲生。因此,在交友方面,一定得?绰(tīng),結(jié)交益友。

  現(xiàn)代社會(huì)有如一個(gè)大泥潭,你不知何時(shí)將身陷其中,因此凡事都要抱著如臨深淵,如履薄冰。的`態(tài)度?绰(tīng)!

思考作文 篇7

  那是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,最好像在我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候我們就覺(jué)得他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有作用的。

  我每天做的夢(mèng)都不一樣,每天都會(huì)換一個(gè)新的模式,換一個(gè)新的題材,一個(gè)新的故事,風(fēng)景。

  有的時(shí)候我也在想,為什么我的夢(mèng)中,那我先700過(guò)來(lái),尤其是我醒來(lái)之后我還能記得差不多,但是當(dāng)我再過(guò)一段時(shí)間去仔細(xì)回想的話,我完全不能把這樣的夢(mèng)串聯(lián)起來(lái)了。

  也許在很久以前的時(shí)候我一直都感覺(jué)我的夢(mèng)是和別人不一樣的,這好像他們?cè)?jīng)討論過(guò)夢(mèng)中到底有沒(méi)有顏色,我想我無(wú)不管怎么回憶,我都感覺(jué)不出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有這樣的概念呢。我似乎也根本就無(wú)從考究。

  如果有一天我的文章里面寫(xiě)的東西大多數(shù)都是和我無(wú)關(guān),而是寫(xiě)我看到的眾生百態(tài),我看到的生活中千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那些關(guān)于人生的感悟和對(duì)于生活的思考,也許才是真正上升到一個(gè)高度的東西。

  可是實(shí)際上我比較反感思考這個(gè)問(wèn)題。

  也許積極正面的思考確實(shí)能給人帶來(lái)不少的幫助,比如說(shuō)孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話是絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的?墒窃诓恍兴伎嫉臅r(shí)候我們還是沉迷于思考,就比如說(shuō)多久之前的網(wǎng)陷入了一種消極的,被動(dòng)的思考之中,我就感覺(jué)這是一種痛苦和折磨。

  所以不管怎樣,什么事情可能都是和控制的這個(gè)人有關(guān)。

思考作文 篇8

  看到那么多的同伴一個(gè)個(gè)都在興高采烈地跳著舞,自負(fù)而又聰明的蠅子毫不猶豫地向那張牛皮紙飛去,最終它被牢牢地粘住,不久便一命嗚呼了。是什么讓這只智商超群的蠅子自己走向滅亡的呢?

  對(duì)!是群體的誘惑,是盲目的從眾心理。不僅蠅子如此,現(xiàn)實(shí)生活中亦是有不少被誘惑沖昏頭腦的“蠅子”。

  隨著“月光族”“星光族”等名詞的一度走紅,人們看到這些名詞背后的現(xiàn)象:一些80、90后,走向社會(huì),面對(duì)燈紅酒綠的繁華大都市,面對(duì)著社會(huì)中充斥著的各種各樣令人難以抵御的誘惑,他們掏開(kāi)了自己的腰包,高檔奢侈品、名牌衣服、房子、車,沒(méi)有考慮到自己的實(shí)際消費(fèi)能力,盲目追隨社會(huì)潮流,喪失理性,一批批“負(fù)翁族”“啃老族”的出現(xiàn)更是揭露出他們不顧現(xiàn)實(shí)盲目消費(fèi)所帶來(lái)的惡果。這不僅僅是這一群人的悲哀,更是一個(gè)時(shí)代的悲哀!學(xué)會(huì)理性地思考,抵御住誘惑,方可成就一片天空!

  農(nóng)村大學(xué)生鯉魚(yú)龍門(mén)一躍之后便投身于繁華的都市,涌入那潮水般地打工仔的潮流中。廣闊的農(nóng)村至今依舊缺乏科技人才,以至北大教授偏激地講出:解決農(nóng)村問(wèn)題最好就是不讓農(nóng)民子女上大學(xué)!這固然不對(duì),但可見(jiàn)農(nóng)村真的需要人才!安徽省大學(xué)生安然畢業(yè)后毅然放棄城市中優(yōu)厚的待遇,回到自己的老家上山飼養(yǎng)品種雞,幾年后,已成為小有成就的企業(yè)家,并帶動(dòng)全村的老百姓走上了致富的道路。避開(kāi)大潮流,理性思考,另辟蹊徑,未嘗補(bǔ)課開(kāi)創(chuàng)另一片天空。

  利益的誘惑,使河南中牟縣菜農(nóng)嘗到甜頭后,第二年,芹菜、包菜的種植面積迅速擴(kuò)大,致使今年河南中牟縣百畝包菜喂“鐵!,芹菜滯銷,八分錢(qián)一斤都沒(méi)人要。面對(duì)誘惑,確實(shí)需要理性地思考,為其上一份保險(xiǎn)。

  誘惑是好漢的大海,讓人迷茫,而理性則是在大海中航行時(shí)的導(dǎo)航器,為你指引方向。

  誘惑是狂野的沙漠,讓人迷失,而理性則是在沙漠中前進(jìn)時(shí)的北極星,為你確定坐標(biāo)。

思考作文 篇9

  考試后,是每個(gè)學(xué)生遇到的一個(gè)小小的挫折。

  考試后,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來(lái)的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛(ài)玩的游戲,真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不過(guò)氣來(lái)。

  領(lǐng)到卷子以后,一看卷子中的錯(cuò)題,都做過(guò),但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢?我反復(fù)的問(wèn)自己。到最后,我終于知道我為什么還這樣錯(cuò)下去:1、平時(shí)不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習(xí)題。哎,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,誰(shuí)讓當(dāng)初自己不好好練習(xí),考了個(gè)這樣的成績(jī)?鄲、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。

  我這次吸取了教訓(xùn),下次只要認(rèn)真,一定能考一個(gè)好成績(jī)。

  

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