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高中四季作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中四季作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中四季作文 篇1
‘春天可真好，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一切都充滿了生機(jī)與活力，’小女孩自言自語道，她滿足的感受著春天的氣息，她緩緩的瞇起眼睛，愜意的沐浴在陽光下，她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過時間與空間的界限，她來到了廣闊的草原，一望無際，慢慢的她身邊長出了五彩繽紛的鮮花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，她仿佛與自然合為一體，將自己置身于花海之中；隨即她的思想又飛躍到了人來人往的鬧市之中，鬧市里一片繁榮祥和之景，此時她覺得很美妙很自豪，國泰民安，豐衣足食，正當(dāng)她陶醉在美好里時，‘喵，喵�！D的一聲，原來是旁邊的貓咪，它也正懶洋洋的沐浴著陽光，這時她燦爛的笑了，撫摸著貓咪親昵的說‘生活在這樣的太平盛世，我們很幸福�！�
夏天悄悄的來了，天氣一天比一天好，周圍被燥熱環(huán)繞著，由于長期沒有下雨，石階下的小黃花垂著頭，連門口的黑狗都吐著舌頭，‘嗷嗷’苦叫，小女孩不忍花兒枯萎，小狗受熱，她只要一有空就去給花兒澆水，給小狗洗澡，但這個夏天實在酷熱，好像小女孩做多少都無濟(jì)于事，苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁，她打開電視機(jī)，偶然間，一則新聞引起她的注意，‘日前菲律賓無恥聲明黃巖島屬于該國，中方主張堅決維權(quán)，態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解，她為菲方的無恥聲明而驚訝，她不明白菲律賓為何會到中國的主意，但她知道菲是不會得逞的，她對自己的祖國很有信心，接下來的幾天她都關(guān)注的著事件的進(jìn)展，結(jié)果是雙方僵持不下，都未有行動，偶爾美國攪一下局，日本沾一點水，枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢讓她煩悶，就這樣秋天來了。
黃色的樹葉飄飄落落，鋪滿了一地，小女孩約同學(xué)一起去爬山，蕭瑟的.秋風(fēng)，金光閃閃的有點顛簸的路面，她們相互扶持，相互鼓勵，終于登上了山頂，她放眼一望，黃橙橙的玉米，金燦燦的麥穗，盡收眼底，她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果，農(nóng)民的滿臉笑容，甚至是大把的鈔票，她笑了，可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂傷，原來她想到了祖國面臨的形勢，她想如果戰(zhàn)爭來了，無論輸贏，受苦的都是百姓啊，就這樣她帶著無奈與傷感邁向寒冬。
風(fēng)刮的很緊，雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地的四處飄落，小女孩走在白茫茫的大街上，雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起，成了古怪的音樂，她斗不過風(fēng)雪，顯出很畏縮的樣子，但她堅持著努力的邁著步子，同時，她思索著，她憤怒著，將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動力，此時她的腦海被‘保釣’思想充斥著，一種堅定的信念烙在心中，在這種信念之下她走的越來越快，不久她走進(jìn)溫暖的家，看到父母關(guān)懷的笑，感受著父母的噓寒問暖，她感覺自己被‘美好’包圍著，她相信這美好會永恒延續(xù)。
高中四季作文 篇2
如果有人問我：“世界上什么最美？”我一定會毫不猶豫地回答：“一年之中的春、夏、秋、冬四個季節(jié)最美�！�
春
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！贝禾焓且粋�美麗的季節(jié)，春回大地，萬物復(fù)蘇。鳥兒歡快地唱著歌，花兒爭先恐后地開放，微風(fēng)輕輕吹起，吹彎了那似有似無的嫩草。就像朱自清爺爺?shù)奈恼隆洞骸防镎f的那樣：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼�！狈勰鄣奶一òぐD擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香；櫻花樹下，花瓣撒落一地，形成一條亮麗的風(fēng)景，櫻花的花期只有一周，如此短暫，卻又如此絢爛；那不知名的小花也在春風(fēng)中怒放，散發(fā)出它特殊的花香�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天是一年的開頭，我喜歡這五彩繽紛充滿活力的春天。
夏
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓且粋�美妙的季節(jié)，驕陽似火，蓮葉滿塘。蟬兒不停地鳴叫，池塘里蛙聲不斷，滿塘的蓮花頂著太陽生長著。我喜歡那夏日的蓮花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣不妖”的品質(zhì)。夏日的夜晚，總會聽到各種蟲子的和鳴，這獨特的樂曲是別的季節(jié)聽不到的。我喜歡這充滿樂趣的夏天。
秋
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是一個金色的季節(jié)，秋高氣爽，金桂飄香。一群一群的候鳥向南飛去；果園里的蘋果、石榴、柿子等秋天的果實散發(fā)出誘人的'香氣；植物園里，金燦燦的桂花開了，香味撲鼻而來，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去，滿是秋天的氣息。我喜歡這金燦燦的，收獲的秋節(jié)。
冬
“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�！倍焓且粋�白色的季節(jié)，冰天雪地，白雪皚皚。許多孩子在冰上滑來滑去，地上堆起一個又一個可愛的雪人，抬頭看到樹上不同形狀的樹掛，心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹，正在開著花，這是屬于它的季節(jié)，它要散發(fā)出最美妙的花香。我喜歡那冬日的梅花，喜歡它那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高尚情操。我喜歡這銀裝素裹的冬天。
一年四季，就像一本書，需要你去慢慢的、細(xì)細(xì)的閱讀。
高中四季作文 篇3
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空是燦爛多姿的；秋天，是收獲的季節(jié)，是大地生育的時節(jié)；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那樣的安詳。冬去春來，夏去秋至，大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰、風(fēng)云雨霧。今天，讓我們一起走近自然，去體驗春、夏、秋、冬，領(lǐng)略四季風(fēng)光。
春
冰雪融化，春回大地，世間各處充滿著溫暖的氣息。小草忍不住好奇心，便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋。郊野、公園中，無處不見姹紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀！
夏
春末夏初，天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋，草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里，那圓圓的荷葉，早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園里，女孩們穿著美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創(chuàng)造了一道獨特的風(fēng)景線。
秋
秋天的楓林最美了，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的.景象�？�，那菊花，它們開得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡直成了一個錦簇的世界
冬
冬天真是個下雪的好季節(jié)，雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學(xué)們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。春的姹紫嫣紅，夏的綠滿枝頭，秋的豐盈充實，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷。
高中四季作文 篇4
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪，緩緩碾過，留下一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開花謝，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。
隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o聲
春雨，細(xì)潤無聲。被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那里立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根鑲在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很濕意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在屋檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)合著丁香的優(yōu)雅，在他的畫筆下講述著他的小巷。
接天蓮葉映日荷花
夏荷，出淤泥不染，濯清漣不妖。荷花在泛濫的綠色里尤為出眾，那一支紅到花尖的苞兒，層層包裹著紅色的霞衣，絲質(zhì)一般的柔滑。綻開的荷花沒有那么紅艷，仿佛是凝聚的紅被清水打散了一般純凈，白中透著幾乎捉摸不到的紅色，美麗的姿態(tài)令人浮想聯(lián)翩。
湖光秋月潭面無風(fēng)
秋月，皎若銀霜，月亮從云峰上俯瞰大地，光線是多么暗淡，風(fēng)兒振動是輕柔地羽翼，朦朧月下，李白一身素衣，行走于蕭瑟的秋風(fēng)中，駐足于花海之間。飲著自己的酒，深邀明月同醉。樹影斑駁，酒暖回憶思念廋，夜半鐘聲，燭火依舊，舉杯澆愁愁更愁。
北風(fēng)卷地八月飛雪
冬雪，銀裝素裹。那條流淌了三個季節(jié)的江河大概是累了，蓋上了一層厚厚的冰晶玉被，安洋地沉睡了。同往年一樣，在厚厚的冰面上，滿是歡聲笑語，滿是陀螺嗡鳴，滿是喧鬧嬉戲。遠(yuǎn)處，有一群穿著厚厚羽絨服的.南方人在觀看老人們冬泳。當(dāng)老人躍入刺骨的江水中的那一瞬間，濺起的水花和天上的雪花交織在一起，成為冰城的一道道亮麗的風(fēng)景線。
四季的風(fēng)景在時節(jié)的變換中，具有不同的韻味，四季的美，儲存生命，貯藏生命。
高中四季作文 篇5
春
春是一位貌美的女子。有一天，她從冗長的睡眠中蘇醒，輕啟雙眸，于是，大地河流開始復(fù)蘇，流動。如眼中的秋水，她梳起一頭秀發(fā)，發(fā)梢在玉梳中穿過。于是大地群山開始復(fù)綠，·顯現(xiàn)青翠，又連綿不斷。
她輕描黛眉，輕抿朱紅，粉面撲頰。于是大地百花怒放，小草也忍不住從地里鉆出來。這一切，在天明前就已經(jīng)實現(xiàn)。一顆朱砂點眉間。
于是，一輪紅日躍上天空。春來啦！有時侯，她會倚在樓邊，看百鳥爭鳴，聽風(fēng)絮絮細(xì)語：有時，她會流連在花間，舞動的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香；有時，她會跑上樹梢，聽苞芽伸懶腰，打呵欠的，庸懶聲：陽光暖暖地照著，企圖喚醒沉睡中的人兒！醒醒啦！醒醒啦！春來啦！來吧！抱抱我-！春在淺笑。風(fēng)是她。的馬駒，悠閑地在廣袤無垠的草原漫步，裙裙上沾染的點點幽香，就如流瑩般散去，和著陽光這調(diào)劑，變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著她踏過淺淺的溪灣，于是，溪流唱起了歡快的歌謠，落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚兒…你若是再等等，便會聽見來自夏的自嗨起來的搖滾樂。
夏
夏，是。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒，舉手投足間，向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足，丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著他的擺動，“咕嚕咕嚕”地滾下來，一落地，便化作點點細(xì)雨，洋洋酒灑，好不痛快。
天熱得發(fā)狂，夏風(fēng)卷著熱浪，似一波又一波的波濤向前涌去，偶爾，路過那些發(fā)著柔嫩的'樹'兒，也一并吞噬。瞧瞧，那綠葉變了臉色，油油的，閃著光亮的是它們的汗花�！皣W嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建筑群上，工人揮動手中的錘子，蔽打出夏獨特的搖滾樂的節(jié)拍，還有那不知名的知了，也嗨了起來。
夏，熱情如火，激情涌現(xiàn)。
秋
你若是再等等，再等等，便會聞見來自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使，她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳，來到這里古趁著大地來不及疊起滿目的蒼翠花語，就會揮動手中的神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融成一片，而后，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。于是青青的蘋果開始紅了臉頰，奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開結(jié)點點綻開當(dāng)霧褪云消，初生的秋陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！連接它的，竟是一派赫然的金黃。
秋在咯咯地笑。她如花般的容貌，迷醉？稻穗，迷醉了歸去的大雁，迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地，微微的秋風(fēng)也趕來湊熱鬧，它是秋翻動的大鏟子，將稻谷細(xì)細(xì)地，慢慢地烤著，于是，秋香一點上點彌漫秋的香，吹散了夏帶來的燥熱。
冬
你若再等等，再等等，便會看見來自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親，她仲起修長的手臂，輕輕地?fù)崦蟮�，大地慢慢變得潔白純凈。飄著的雪花，是她眼底的溫柔愛戀。于是，那青松的'針葉上，凝著厚厚的霜，像一樹樹潔白的梨花；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一棵棵玉砌的珊瑚；那波瀾未起的湖面結(jié)著冰，宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲，干聲1世界寂靜無聲：安然入睡……
哎呀呀I一不小心，一年就這么過了……
高中四季作文 篇6
雨后的空氣，薄荷般的清涼，空氣中彌漫著的是菊花的味道。在這個悲涼的雨季里，我學(xué)會了灑脫與成熟。 ——題記
打開窗戶，迎面刮來寒劣的風(fēng)，其中夾雜著點點雨滴。天氣很冷，有絲絲的寒意。我挪開了椅子，靠在這窗前，細(xì)數(shù)著雨滴，這一滴是孤單，那一滴是寂寞，落在手心里的是甜甜的'思念。如秋，金黃中泛起回憶的顏色，那樣的美好，那樣的怦然心動。
我最喜歡的是秋季，可它卻在悄悄帶到這世間的時候又即將悄悄離去，帶著我的思念一并離去，我終究明白人世間最煩惱的事莫過于想要的留不住，不想要的擋不住。正如冬天，我討厭它如冰窖般的寒冷，刮著的大風(fēng)如野獸般的嘶吼，我更討厭它的任性與不理智。
但是，我明白就算再討厭它也還是會到來，因為我本就阻止不了。這讓我想起了人生，人活著就算再痛苦，再頹唐還是要微笑著面對，因為知道這些都是必然的，是我們所要經(jīng)歷和接受的一切。
我們跌跌撞撞走過那么多年，經(jīng)歷過了多少風(fēng)霜雨雪，但是，我們還是快樂的幸福的活著不是我們太懦弱，而是我們太勇敢，不是我們太執(zhí)著，而是我們太堅強(qiáng)！我們就像一棵棵小芽兒，接受了冬天的嚴(yán)寒，等待著春天洗禮，接受了夏天灼熱，等待著秋天的滋潤。
有時，我常想為什么四季更替輪回卻永不改變，我們在這個漫長的旅途中永不疲勞的輾著。明知這是個永無止境的奮斗歷程，卻還要依舊如此。
但如今我得到了答案！我們需要一個磨練的機(jī)會來提高自我，我們需要隨著時代的潮流改變自我，我們要為社會的進(jìn)步創(chuàng)造自我，我們活著并不是為了自己，而是為了整個民族，整個社會，使祖國更好的繁榮。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤禾彀愕那啻籂�漫，長大后我們?nèi)缤奶彀銧N爛奪目，年老后，我們?nèi)缤锾彀愦鞠愫裰�，望著這美麗的世界，冬天了，我們雖已身心冰冷，但我們知道還會有一群人沿著我們走過的步伐奮力前進(jìn)。
想到這里，我望了望窗外，不知何時，雨已經(jīng)停了，但窗臺上卻留下了它曾來過的痕跡，空氣依然潮濕，泛著淡淡的薄荷香味。
我感到，成長的路途上，每個人都會跌倒會受傷、會哭泣、會疲憊、會彷徨。沒人能幸免，然而我知道只要有夢想，生活就永遠(yuǎn)芬芳，如果還有努力，人生便永不迷茫。就如四季一般，各有所長。
四季正如同人生般成長，四季成風(fēng)美如生！
高中四季作文 篇7
大自然是神奇的造物者，它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機(jī)、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩，給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界，讓心貼近大自然，讓無言詮釋這美的世界。時序更迭，四季循環(huán)，像極一個人生命的歷程，由明媚清純的春進(jìn)入熱情活力進(jìn)放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由伊美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。而凜冽的冬季，就像走完了人生另一個歷程，正期待另一個新境界；期待另一個新的超越；正企望另一個新的突破；再展開另一次生命的新境界；期待另一個生命春天的來臨。
春天，是生命勃發(fā)的季節(jié)，它賜給千草萬木一片生機(jī)，草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機(jī)的春天，小草破土而出，探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽，釋放著自己的活力�！耙荒曛H在于春”，春天意味著新一年的開始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天，人生才有收獲的季節(jié)。
春天的魅力所在，并不在于雷鳴，而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中，讓那綿綿的細(xì)雨親吻我的臉龐，竟會涌現(xiàn)起一絲感動，而淚已伴著春雨一并滑落臉頰，感覺看到了生命和希望，還有大自然的勃勃生機(jī)。在這春之季，到處春意盎然，鳥語花香，永遠(yuǎn)都充滿了生機(jī)和美好的希望，你說這怎么不叫人為之感動呢。
四月是一只毛聳聳的燕子，棲息在母親的窗口，四月是一杯醇香的濃酒，醉了一個多情的季節(jié)；四月是一掛薄薄的窗簾，拉開就能走進(jìn)夏天。
夏天，它給我們帶來的不僅是酷熱，還有無限的生命力。烈日下，植被們貪婪地沐浴著陽光，汲取大自然的養(yǎng)料，它們茁壯成長絲毫不怠慢，絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí)，才不至于“老大徒傷悲”。
時過夏季，迎來了秋天，這是一個金色的季節(jié)。
秋，是座風(fēng)雨搭成的橋梁，通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上，萬物揮寫出成熟之美。麥田間，金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間，枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風(fēng)吹落了樹葉，但它又吹熟了果實。秋天的楓葉，也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間，看秋日葉落，心情頗為復(fù)雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。
不經(jīng)冬之寒，怎能開春之花？不受夏暑，豈可獲秋之果？
冬天的來臨，夾雜著雪花，給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上，結(jié)滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前，也被雪染成了白白的一圈。
冬天不一定是晴天麗日；冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風(fēng)時時孕育著春意；寒冷無情的`雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”在這冬季，雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。
四季隨著時間地流逝不斷變化，給人以不同的感覺。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝，但季節(jié)卻不會因我們而改變。
季節(jié)，告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回，留下的是成熟，帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會一起飄零，只有陽光和泥土的永存。
四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷，歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節(jié)的春天錯過了，可以重新等待，而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季，而懷疑人生只有冬天，要知道當(dāng)雪帶走了嚴(yán)冬最后一絲冷酷時，相信明媚燦爛的春天也一定會到來。
留戀固然美麗，但留戀一個季節(jié)，遠(yuǎn)不如去耕耘一個季節(jié)。因為，盼來的春天再美好，也只是屬于季節(jié)；要用自己的雙手編織的春天，才屬于自己。
我置身于四季之中，把心交給大自然，除了感動，就是無言了。
高中四季作文 篇8
有人說四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。
春天，是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會沾染在你的手上。緊實而有力的花托，卻成了藥用的價值。
在幼時的回憶盒里，一到三四月的時候，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的欲望，拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹下落英紛紛，一大堆尚未開花的木棉果都飄落下來了，掛在樹枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開期，也自然的成了木棉長葉期了。開始長的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現(xiàn)出了。
在炎熱的夏天里，木棉樹也成了人們乘涼談話的地方。沒到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹下，一一的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹下也就成了婦女們的'談話場所了。
秋天，秋葉蕭瑟。樹上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹枝上，任憑秋風(fēng)掠過，卻怎么也飄不下來�？墒秋h落下的棉毛，卻沒有人去拾起。
秋風(fēng)寒意，總牽起一陣陣傷感。曾經(jīng)熱鬧非凡的樹底下，現(xiàn)在已經(jīng)沒有人在那逗留了，曾經(jīng)是孩子們的嬉戲地，現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于了；曾經(jīng)是我的微笑所在地，現(xiàn)在也就成了傷感的地方了。因為隨著一切一切的改變之下，木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經(jīng)在樹下微笑過的人。
冬天，木棉禿枝寒樹。葉子隨著冬天的來臨，漸漸地掉光了，猶如一個年老的老人似的�？墒牵廊粓猿种趾�。
雖然木棉沒有梅花那么美麗，在嚴(yán)寒的冬日里綻放，雖然木棉沒有荷花那么出淤泥而不染，在炎熱的夏日里綻放，可是，木棉你有迎接陽春自樹頂端向下的蔓延，春天是你花開的季節(jié)。
高中四季作文 篇9
我的故鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)下。我的童年就是在故鄉(xiāng)的樂土上度過的。那里有慈祥的奶奶和嚴(yán)肅的爺爺。還有喜愛的池溏、梨樹園、綠油油的菜地……童年時候我是那么幼稚可愛。在奶奶和爺爺?shù)难劾�，我是他們的心肝寶貝�?/p>
春天一到，我便像歸來的燕子，到處飛翔，到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現(xiàn)了雪白雪白的梨花，還有紅似火的桃花，粉的像霞的.杏花，都在相互爭著、鬧著，好不活潑。這時走累了，就躺在天然的地毯上�？粗鴺渖铣汕先f的蜜蜂，嗡嗡的叫著，與溫暖的春風(fēng)的交響便成了一曲幽雅動聽的歌聲。聽著，聽著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我醒來時，已經(jīng)在奶奶的懷里。我笑了，問奶奶怎么回事，但是她從來不告訴我。
盼呀盼，夏天終于來了。夏天的太陽似火，只有跳進(jìn)自家的池溏，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著，爺爺在一旁看著我，我挑水淋爺爺，爺爺經(jīng)不住我的誘惑，“撲嗵”一下跳下來。爺爺挑水淋我，我也反抗著，這時池溏里的水花四濺。玩夠了，便回到?jīng)鏊姆坷飳懽�。爺爺是教語文的，所以寫字非常好。爺爺每天耐心的教我寫字，但是我頂多能堅持10分鐘就不行了，只要有一只飛蟲在我眼前晃來晃去，就分神了。爺爺在一旁嚴(yán)肅的說：“再看眼睛就沒了�！�
秋天又悄悄來了。那徐徐的秋風(fēng)送來了豐收的喜悅。這時家家戶戶都在忙。菜地里便有了生機(jī)。我就背起背簍和爺爺?shù)嚼鏄鋱@栽梨。看著那樹上黃溜溜、水晶晶的梨子，口水直流，我爬上樹摘梨下來，就狼吞虎咽的吃起來，吃飽了，我又上樹栽梨。哎呀！不小心摔了下來，摔傷了手。回到家里，爺爺總是被奶奶罵，而我就在一旁幸災(zāi)樂禍……
我夢寐以求的冬來了。早晨爸爸把我叫醒，一起來，看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著滿地的厚雪，嘆道：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我聽不懂，只聽見外面打雪仗的聲音，我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗，我在扔雪球，爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語中，爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。
我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的歡聲笑語中。
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