【熱門】高中四季作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高中四季作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中四季作文 篇1

　　春

　　春是一位貌美的女子。有一天，她從冗長的睡眠中蘇醒，輕啟雙眸，于是，大地河流開始復(fù)蘇，流動。如眼中的秋水，她梳起一頭秀發(fā)，發(fā)梢在玉梳中穿過。于是大地群山開始復(fù)綠，·顯現(xiàn)青翠，又連綿不斷。

　　她輕描黛眉，輕抿朱紅，粉面撲頰。于是大地百花怒放，小草也忍不住從地里鉆出來。這一切，在天明前就已經(jīng)實現(xiàn)。一顆朱砂點眉間。

　　于是，一輪紅日躍上天空。春來啦！有時侯，她會倚在樓邊，看百鳥爭鳴，聽風(fēng)絮絮細語：有時，她會流連在花間，舞動的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香；有時，她會跑上樹梢，聽苞芽伸懶腰，打呵欠的，庸懶聲：陽光暖暖地照著，企圖喚醒沉睡中的人兒！醒醒啦！醒醒啦！春來啦！來吧！抱抱我-！春在淺笑。風(fēng)是她。的馬駒，悠閑地在廣袤無垠的草原漫步，裙裙上沾染的點點幽香，就如流瑩般散去，和著陽光這調(diào)劑，變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著她踏過淺淺的溪灣，于是，溪流唱起了歡快的歌謠，落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚兒…你若是再等等，便會聽見來自夏的自嗨起來的搖滾樂。

　　夏

　　夏，是。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒，舉手投足間，向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足，丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著他的擺動，“咕嚕咕嚕”地滾下來，一落地，便化作點點細雨，洋洋酒灑，好不痛快。

　　天熱得發(fā)狂，夏風(fēng)卷著熱浪，似一波又一波的波濤向前涌去，偶爾，路過那些發(fā)著柔嫩的樹'兒，也一并吞噬。瞧瞧，那綠葉變了臉色，油油的，閃著光亮的是它們的汗花�！皣W嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建筑群上，工人揮動手中的錘子，蔽打出夏獨特的搖滾樂的節(jié)拍，還有那不知名的知了，也嗨了起來。

　　夏，熱情如火，激情涌現(xiàn)。

　　秋

　　你若是再等等，再等等，便會聞見來自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使，她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳，來到這里古趁著大地來不及疊起滿目的蒼翠花語，就會揮動手中的神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融成一片，而后，一往情深地揮灑在萬物之上。于是青青的蘋果開始紅了臉頰，奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開結(jié)點點綻開當霧褪云消，初生的秋陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！連接它的，竟是一派赫然的金黃。

　　秋在咯咯地笑。她如花般的容貌，迷醉？稻穗，迷醉了歸去的大雁，迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地，微微的秋風(fēng)也趕來湊熱鬧，它是秋翻動的大鏟子，將稻谷細細地，慢慢地烤著，于是，秋香一點上點彌漫秋的`香，吹散了夏帶來的燥熱。

　　冬

　　你若再等等，再等等，便會看見來自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親，她仲起修長的手臂，輕輕地撫摸著大地，大地慢慢變得潔白純凈。飄著的雪花，是她眼底的溫柔愛戀。于是，那青松的'針葉上，凝著厚厚的霜，像一樹樹潔白的梨花；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一棵棵玉砌的珊瑚；那波瀾未起的湖面結(jié)著冰，宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲，干聲1世界寂靜無聲：安然入睡……

　　哎呀呀I一不小心，一年就這么過了……

高中四季作文 篇2

　　16歲，花季般的歲月，花季一樣的少年，雖然不能事事如意，但卻事事精彩。

　　春

　　“媽!告訴你一個好消息，你的兒子——我，將被作為班級代表，去參加奧數(shù)競賽�！边�沒進家門我便沖門口喊到�！叭率裁慈�?”母親從廚房里走出來，一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”，有本事你給我拿個一等獎回來，也讓你老媽驕傲驕傲。”“沒問題”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“憑我這么多年的努力。拿個獎算什么。一分耕耘，一份收獲。

　　16歲的我，如春天般的驕傲心比天高。

　　夏

　　“哈哈……“操場之上，不時傳出一陣陣爽朗的笑聲，這不，剛剛運動完，便湊在了一起，聊起了天，”xx，我說你今天神色不好，昨天干什么去了。”“啊……”伸了個懶腰，說道：“還不是去看nba球賽去了，看到了12點，不過那個球賽，可真激烈，我算是明白了什么叫專業(yè)，什么叫籃球�！边呎f還邊閉上眼晴，搖晃著腦袋，“真的嗎?”聽到nba，大家立刻眼前一亮，紛紛向他靠了靠，問道“比賽咋樣?給說說�！薄捌鋵嵤沁@樣，昨天比賽……。”

　　16歲的我，如夏天般的火熱�；盍λ纳�。

　　秋

　　獨坐窗前，望著空中盤旋的樹葉飄起、翻轉(zhuǎn)、墜下，品味著秋天的.惆悵，唉!不知怎么自己的成績越來越不穩(wěn)定，竟有下滑的趨勢。注意力也不能集中，老師都開始找我談話了，我該怎么辦，是不是要放棄我的那些愛好，是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?

　　16歲的我，如秋天般的感傷，如秋一般的惆悵。

　　冬

　　“天啊!我該怎么辦!”看著眼前一大堆的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學(xué)習(xí)我放棄了籃球，放棄了愛好，如今還要做這么多的作業(yè)，真是“路漫漫其修遠兮，吾將入題海而求分�！薄鞍l(fā)什么呆!”母親從旁邊走過。“還不開始寫!把這手中的作完后，再做完這套試卷�！闭f完便給了我一本《精典實例解析》，明亮的燈光下，書桌上的“勤”字顯得格外刺眼。

　　16歲的我，如冬天般的冷峻。

　　16歲生活有苦有樂，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍舊精彩。

　　[評點]

　　本文屬于典型的小標題式片段體作文。為了表現(xiàn)花季歲月的人生精彩，作者巧妙地選取四個片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個小標題，顯然這四個標題是暗示四種不同的感受，即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”：這就是花季的心情，正是這豐富的花季才成就了花季的精彩，文章主題鮮明，小標題形成序列，表現(xiàn)了一個完整過程又形成內(nèi)容的暗示，很好地完成了主旨表達。不僅如此，每個片斷都由事件加簡略的概括性議論構(gòu)成，形成整齊的結(jié)構(gòu)形式，使文章具有整飭美。

高中四季作文 篇3

　　我想從秋天寫起，這是我人生新征程的又一個新的開始。

　　秋葉蕭蕭而落，讓校園充溢著一片金黃。蔚藍的天空下幾只大雁南去，微風(fēng)夾雜著些許刺痛，但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上，陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來臨，意味著我們又升了一個年級。層層遞進，只感嘆時光荏苒，無從抓住�？傆X得秋天的來臨讓校園倍感緊張，嚴整的節(jié)奏，一批陌生的臉龐，新的，就是新的。穩(wěn)健的腳步，飛快的沙沙聲，急促的鈴聲，一遍又一遍重復(fù)著。敞著懷的長袖校服，總是想開卻已嫌冷的電扇，微沾塵土的課桌，只是在無奈的提醒著你：逝者如斯，請加快節(jié)奏前行。

　　冬季總是讓人心生怠慢。清晨時分灰暗的霧霾，人們說話時呼出的陣陣白氣，臃腫厚實的大衣外套，冬天，你，就這么來了。溫暖的被窩是我們賴床的'罪魁禍首，熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛不釋手。早自習(xí)的讀書聲總是那么疲倦，甚至因為天氣寒冷不敢把手伸出來。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡，一到課間便會瞧見一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上。睡吧，起早貪黑的學(xué)習(xí)，在這個大冬天，學(xué)生固然很可憐。冰涼的車把手讓我們不得不抓，騎車感到的刺骨冷風(fēng)使我們心生悲憫�？墒�，朋友們，冬天到了，春天還遠嗎？朋友，打起精神吧！

　　春季終于在萬千呼喚中姍姍來遲。春風(fēng)送暖入屠蘇，過完了新年，望著地上殘余的紅色爆竹皮，新的一年，就這么開始了。溫暖的花香沁人心脾，嬌嫩的綠芽昭示著新年新氣象。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗，沐浴在暖陽傾瀉的光芒下舒適無比。下半個學(xué)期總是充滿希望與生機，沒有人會怠慢自己，畢竟還有更多的任務(wù)在等著我們。郁郁蔥蔥的樹林間，，清澈盎然的水池旁，總有幾個酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，翻書閱題，深入書海。學(xué)海無涯苦作舟，在這個盎然的春天有一個積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，何樂而不為？

　　夏伴隨著悶熱來臨，同樣，有一份不易察覺的緊張。一年一度的升學(xué)考試，帶來的不僅僅是炎熱與焦躁，還有一份親友的溫暖。書就算翻到掉頁我們還會繼續(xù)看下去，抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無淚，每天的作業(yè)總是熬到半夜才會寫完。夏季，就是一個沒有盡頭但是極有奔頭的季節(jié)。十年磨一劍，經(jīng)歷了漫長的洗禮與等待，我們總會希望有一個好的戰(zhàn)績。在那一場場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，贏家，或許就是你。

　　一年四季，四季一年，人生就是在無窮盡的輪回中渡過。沒有什么悲嘆，因為你就是自己的主宰，任何因果都由你來掌握。任時光匆匆流去，不怨不悔，便是追求的唯一。

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