四季初中作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四季初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季初中作文1

　　記憶的風(fēng)或苦澀，或甘甜，他吹過(guò)我的四季，伴著我走過(guò)春夏秋冬，使我一次次的成長(zhǎng)。

　　走過(guò)四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里，我們的小學(xué)生活戛然而止，我們又高興又傷心。那熟悉的教室，老師又一次慢慢地走上講臺(tái)，只是這次他對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校決定，不開畢業(yè)典禮了�！敝皇且痪�，離別的憂傷一下子漫上我們的心頭，我們一個(gè)一個(gè)眼淚涌出，更傷心了，老師也不忍看我們，背過(guò)身去。走過(guò)了夏季，我突然明白了什么是老師與同學(xué)應(yīng)珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，在這樣一個(gè)秋高氣爽的'日子里，我迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的生活，讓第一次住校的我無(wú)所適從，想家的信念總是縈繞在心頭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，聽著同學(xué)們輕微的鼾聲，我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學(xué)生就是多了一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)吧，那許多個(gè)日夜，我終究還是沒讓想家的淚水落下來(lái)。走過(guò)秋季，夜夜的思念，讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂(lè)冬冬，悄然來(lái)臨，雪，那個(gè)飛舞的精靈，讓整個(gè)冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語(yǔ)是少不了的，操場(chǎng)上淺淺的腳印還在訴說(shuō)著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了，我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起下樓去堆雪人，雪人堆好了，我們手拉著手在雪地里轉(zhuǎn)圈，笑聲隨雪花一起風(fēng)舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂，銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場(chǎng)上。我們很開心，即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過(guò)冬季，我收獲了純潔的友誼，那顆嫩芽般的友誼，在我們的呵護(hù)下，突破寒氣茁壯成長(zhǎng)。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨，小草將要偷偷地鉆出地面，葉芽也將羞澀的伸出小苞，就這樣，我盼望了一個(gè)寒假的春天就要來(lái)了。

　　我期盼春天，期盼與同學(xué)們的見面，我期盼更美好的校園生活，我最期盼的是開學(xué)考試，測(cè)查我的時(shí)候在這不同的季節(jié)我成長(zhǎng)了，在這不同的季節(jié)我成長(zhǎng)了，我走過(guò)了這樣的四季：夏季，讓我們學(xué)會(huì)珍惜。秋季，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的。冬季，讓我學(xué)會(huì)歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著，走著，迎來(lái)新的四季。

四季初中作文2

　　一縷清幽風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來(lái)�；熘�木質(zhì)的芬芳和醉人的書香，讓人們身心愉悅。

　　我抬起頭，越過(guò)課桌上的一摞書，望向午后天空的一角，藍(lán)的純粹而又空曠。然后我翻開了夢(mèng)幻四季這本“書”，它分為春、夏、秋、冬四個(gè)篇章，是大自然饋贈(zèng)給我們的無(wú)價(jià)之寶。翻開書的扉頁(yè)，我看到了這本書的作者大自然在向我招手，她是那么的和藹可親，滿腹經(jīng)綸。于是，我迫不及待地往下讀。乍暖還寒，一絲帶有涼意的風(fēng)吹過(guò)。我聽見了布谷鳥在我耳邊唱著歡快的歌，傳遞著春的氣息；我看見小溪從沉睡中蘇醒，緩緩地向東流去；我嗅到了花兒的芳香，把世界裝點(diǎn)得五顏六色。徜徉在春的世界，想起了朱熹的：“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我還沉浸在春天的美麗里，大自然便催促我繼續(xù)往下讀。烈日炎炎，一陣陣蛙聲在耳畔響起。不由的想起了辛棄疾的.：“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”。樹葉低著頭，樹上的蟬兒也無(wú)止休地鳴叫著。大樹下有很多人在下棋，手中的扇子不停地?fù)u著，想要驅(qū)逐那燥熱的空氣。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣?yán)坐Q，伴隨著一道道閃電，一場(chǎng)大雨降臨了，雨兒沖刷著夏天的炎熱，安撫著人們?cè)陝?dòng)的心。夏姑娘輕輕一揮衣袖，便將我?guī)�入了另一個(gè)世界。果實(shí)累累，豐收的歌聲滿天飛揚(yáng)。玉米晃著胖嘟嘟的肚子，捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。高粱漲紅了臉，被人們割下，幸福地躺進(jìn)了糧倉(cāng)。各種各樣的水果掛滿了枝頭，令人們垂涎欲滴。我看見秋天笑了，笑得好甜蜜，好開心。大雪紛飛，醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。飛揚(yáng)的雪花，宛如一個(gè)個(gè)從天而降的仙子，潔凈而又靈動(dòng)。又如那凌空飛舞的柳絮，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。墻角的幾支梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。不由的想起了王安石的：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。大地被一片白色所覆蓋，銀裝素裹，雪被下孕育著新的希望。

　　四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。也許是因?yàn)閴?mèng)幻四季這本“書”太精彩了，太多人忍不住去閱讀。但是卻忘了好好地保護(hù)它，留下了亂勾亂畫，它逐漸被人們翻爛。讓我們一起保護(hù)它，不要讓大自然的美麗定格在書本里，僅僅通過(guò)書本欣賞大自然的風(fēng)景是可悲地。讓我們一起努力，讓我們頭頂?shù)哪瞧�藍(lán)天永遠(yuǎn)像書本里所說(shuō)地那樣湛藍(lán)。

四季初中作文3

　　聽！聽！是什么正在徐徐向我們走來(lái)？哦，是秋的腳步！是秋！

　　秋，這一個(gè)神秘而又夢(mèng)幻般的詞語(yǔ)。秋，是愛變的，她時(shí)而無(wú)私，時(shí)而貪婪。這大概就是它的與眾不同吧！

　　春季，是百花齊放的，但花的顏色太雜亂，迷亂了人的眼球；夏季，是暴躁的，發(fā)起怒來(lái)驚天動(dòng)地；冬是單調(diào)的`，全是一片白雪皚皚的景象。但是秋天卻獨(dú)具風(fēng)韻，而成都的秋就更無(wú)與倫比了。

　　在成都，秋葉是最為迷人的。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有時(shí)還會(huì)落到你的頭上，肩上。它輕輕的，軟軟的。當(dāng)你歡喜地把它拾起時(shí)，你不禁會(huì)想：這些樹葉是多么的無(wú)私啊，默默地落下，被埋在土中，心甘情愿地做樹的化肥。沒有絲毫怨言。這時(shí)，心中也許會(huì)有一絲愧疚，便反思起來(lái)：我們是不是也應(yīng)該有這樣的精神呢？我們又為什么不這樣做呢？此時(shí)，你便會(huì)對(duì)這小小的秋葉充滿崇敬，甚至?xí)�把它輕輕地放在手心中，拿回家珍藏起來(lái)，待到明年秋天，又拿起來(lái)慢慢欣賞，這可是一件多么愜意的事情�。∵@就是秋葉的無(wú)私！

　　在成都秋雨可是最為尋常的了。一覺醒來(lái)，每當(dāng)你打開窗戶準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨竟不露聲色地落了下來(lái)，因?yàn)榍镉甓际窃谝估飦?lái)悄悄滋養(yǎng)萬(wàn)物的。秋雨淅淅瀝瀝，給大地?fù)Q上一身朦朧的色彩，心也有所觸動(dòng)，仿佛也蒙上一層霧色，久久不能散開。這就是秋雨的無(wú)私！

　　在成都，秋季的花雖不是春天的百花齊放，卻也不失淡雅之氣，在我眼中，它們是比玫瑰、牡丹等花更高一等的�！按�到重陽(yáng)日，再來(lái)就菊花�！本眨�就是秋季的花之王。遠(yuǎn)看它時(shí)，一大簇一大簇連在一起，組成一幅色彩斑斕的美麗風(fēng)景畫；在近看，花瓣上還有許多昨夜殘留的雨露，隱約可以聞到菊花那淡雅的清香，感受著它那清廉的節(jié)操。“人閑桂花落，夜靜春山空”菊是花之王，那桂花就是花之皇了。各式的桂花融在一起，每當(dāng)你上前一步看時(shí)，就會(huì)覺得桂花的花瓣是對(duì)么玲瓏嬌小，讓你情不自禁地想摘一朵www.suibiyiji.com下來(lái)，放在手中慢慢欣賞，但你忍住了。因?yàn)槟悴幌胱屵@小可愛消失，那就讓它永存于世吧！桂花的香味就可謂眾所周知了，它沒有玫瑰花的濃郁，卻又梅花的清新。桂花同時(shí)又是默默無(wú)聞的，把香氣奉獻(xiàn)出來(lái)，就像秋葉一樣。這就是秋花的無(wú)私！

　　也許秋真正的美，就隱藏在這蕭瑟又無(wú)私的秋景中吧！

四季初中作文4

　　在短暫的歲月中，四季總是忽忽走過(guò)。你何時(shí)才能讓我看清你呢？——題記

　　我漫漫地走在樹林間的小路上，忽然，頭頂上一只光環(huán)圍繞的天使出現(xiàn)在我的面前，我詫驚的望著他，他笑了笑，說(shuō)：“你是小雨吧！我是上天派來(lái)的天使，我為你的虔誠(chéng)所感動(dòng)了，你不是一直想要看清四季嗎？我現(xiàn)在就滿足你的愿望！”

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)�！贝禾炀褪沁@樣的。站在草坪上，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……呀！再看看：綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。吹指過(guò)綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币晦D(zhuǎn)眼夏天來(lái)了。春天雖然繁花似錦，但很短暫。而夏天，人們終于可以脫下包裹在身上的.雜七雜八的衣服，女孩子可以穿起飄逸的連衣裙；男孩子可以穿起涼爽的T恤，一身輕松。吃冰淇淋，睡涼席，蓋薄被，大開門窗，真是最舒服，痛快的，高興時(shí)去河邊玩玩，小魚兒，小泥鰍，小青蛙都活蹦亂跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了小河的寧?kù)o：“看呀！”“泥鰍！”。叫聲笑聲，飄散在鮮花盛開的夏季，夏天的快樂(lè)真是不少。

　　“睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”還沒看夠夏天，秋天又來(lái)了。天，是那么的高，那么的藍(lán)，像浩瀚的海洋。站在山上，涼爽的風(fēng)，消去了我所有的疲憊。紅色的楓葉輕輕落地，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田，在秋風(fēng)的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，十分壯觀。柿子樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)，淡淡的香甜，漂浮在空氣中，秋天是豐收的季節(jié)，也是最讓人快活的季節(jié)。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！焙艉舻娘L(fēng)兒吹了起來(lái)。冬天來(lái)了。等待的雪花早已飄落，樹葉一個(gè)勁地掉，打開窗戶一副冬季的景象展現(xiàn)在眼前，冬姑娘，仿佛愛上這里，冬季是漫長(zhǎng)的……

　　“四季你已經(jīng)看完了，時(shí)間也很晚了。”忽然，天使的聲音響了起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銘�(yīng)該回去了，一天也快終止了�！�

　　其實(shí)，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，只是我沒有停下來(lái)好好地欣賞。所以，我提醒大家：別忘了隨時(shí)停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

　　走過(guò)四季，讓我們停下腳步，慢慢欣賞。

四季初中作文5

　　春

　　春天，給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼，當(dāng)柔和的陽(yáng)光普照在大地上，人們脫掉厚厚的棉襖，出來(lái)享受著這美好時(shí)光。

　　瞧，小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái)，好奇的張望著這新奇的世界；原本光禿禿的樹枝上綴滿了一顆顆嫩嫩的芽，那充滿活力的綠色一下就吸引著人們的眼球梨花和桃花也競(jìng)相開放,那潔白和粉紅的搭配甚是好看，令我忍不住摸一摸。一片片黃澄澄的油菜花開了，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的芳香，它們仰起可愛的臉蛋，仰望著蔚藍(lán)的天空

　　夏

　　春姑娘悄悄地走了，夏姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了，驕陽(yáng)似火，不像春天那么柔和，它暴躁地射下光芒，炙烤著大地，是大地被烤得滾燙滾燙的，手放下去，沒過(guò)十秒，就被燙得生疼。

　　池塘里，圣潔的荷花上還沾著露珠，像一位位剛出水的美人，潔白的皮膚上閃閃發(fā)光，這都是可愛的露珠們?nèi)堑牡�。夏天的夜晚，星星閃爍著迷人的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……璀璀璨璨，閃爍不定，像一只只調(diào)皮的`眼睛，一眨，一眨。

　　看，四周開滿了野花，漫山遍野，紅的似火，粉的似霞，白得像雪，紫的如幻。

　　秋

　　農(nóng)民伯伯盼呀盼，盼紅了眼，終于盼來(lái)一個(gè)金色的秋天。

　　大地脫去了綠衣，換上了金燦燦的禮服，秋天，是七彩的季節(jié)，不信？瞧！院子里，一片片紅的發(fā)紫的楓葉，在清風(fēng)中輕輕搖曳，深秋的太陽(yáng)，像是罩上了外套，照下紅色的光芒。

　　果園里，果子們壓彎了枝頭，蘋果害羞得臉漲得通紅，悄悄地躲在綠葉身后，靜靜地瞻仰這人世間的美好；柿子樹也掛起了紅燈籠，似乎想照亮整個(gè)果園；鴨梨也熟透了，可是，它用頭頂?shù)膬善�綠葉遮住了它的整個(gè)臉龐，可能是因?yàn)樗�的臉上長(zhǎng)滿了“雀斑”吧�？矗�秋天不正是七彩的嗎？

　　冬

　　秋天被四季媽媽叫去了，輪到冬爺爺來(lái)值班了。

　　冬爺爺趁人們?nèi)胨�之時(shí)，在空揚(yáng)起一片大霧，可是，他覺得這樣還不過(guò)癮，又借來(lái)馬良的神筆，以大地為紙，烏云為墨，在空中涂抹起來(lái)，龍飛鳳舞，洋洋灑灑的在空中畫下自己的得意之作——雪。

　　雪花，靜靜飄落，晃啊晃——像一片片潔白的羽毛，像一粒粒白色的糖果，更像一朵朵棉花，飄散在蔚藍(lán)的天空中，在空中翩翩起舞，盡情地暢舞。

　　啊，冬天，好一個(gè)銀裝素裹的世界！

　　我愛鳥語(yǔ)花香的春天，我愛陽(yáng)光四射的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝絮裹的冬天。我愛四季，它，是我生命里的程碑！

四季初中作文6

　　我愛家鄉(xiāng)水之清，山之高，人之勤，我更愛家鄉(xiāng)景之美。家鄉(xiāng)的美——美在四季。

　　每逢春節(jié)，田野里農(nóng)民正在辛勤耕耘。有句話說(shuō)得真妙：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。讓人目睹農(nóng)民在赤熱的大地里種下粒粒種子，灑下辛勤般的汗水，小孩，大人都辛勤忙碌，土地里洋溢著喜悅的心情，讓我親眼目睹孩童們的積極勞動(dòng)，也讓我懂得了“勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富”。辛勤的汗水灑在了肥沃的土地里。大人盼望著田野，憧憬這將來(lái)。我看著手捧種子的孩童，他們不正是家長(zhǎng)的希望，祖國(guó)的希望嗎？春季慢慢的過(guò)了，夏季向我們走來(lái)。

　　夏季時(shí)熾熱的靈魂，也是蟬鳴的季節(jié)。我愛夏季的蟬，當(dāng)你從樹旁走過(guò)，會(huì)聽到蟬的鳴叫，那悅耳的歌聲令人沉醉，據(jù)了解，蟬是靠腹部振動(dòng)才發(fā)出聲音，難怪它的`聲音那么悅耳，那么誘人。

　　秋天是喜悅的。當(dāng)秋悄悄的向我們走進(jìn)，到處彌漫著秋的氣息，秋的果實(shí)累累，秋的滿臉喜悅，秋的風(fēng)，而在這一季節(jié)，我最喜愛的是秋的葉。我贊它出大的枝干，我贊它柔軟纖細(xì)的脈絡(luò)，我贊它永遠(yuǎn)扎根的毅力。秋高氣爽，心情舒暢，漸漸的枯黃的柳葉飄落了，在秋天微風(fēng)的吹拂下，它在半空中劃出優(yōu)美的弧線，落到了地上，人路過(guò)，車走過(guò)，都毫無(wú)顧慮的踩，壓了過(guò)去，看著它被壓成碎片，我無(wú)法抑郁我的心情。一部分停留在樹梢的落葉，它好像不愿意離開它的枝干。

　　但在強(qiáng)風(fēng)的吹拂下，它也不能免除此劫。過(guò)了許久它也落下了，落到了樹的根部，它無(wú)怨無(wú)悔。這時(shí)它欣喜了，劃出了優(yōu)美的舞姿，輕輕的落在了樹根下。為柳樹提供充足的養(yǎng)料，柳樹下堆滿了落葉，來(lái)年春天它又將重現(xiàn)生機(jī)了。這一切不正是“化作春泥更護(hù)花”的寫真嗎？

　　冬天已漸漸逼近，雪花飄灑，像鵝毛似的，寒風(fēng)凜冽，但山上的樹卻傲然挺立，我贊冬天的樹，它是堅(jiān)強(qiáng)的象征，松樹上一層層厚厚的冰把樹木深深地冰凍起來(lái)，但他仍保持原有的姿態(tài)，為度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬季，樹木屹然挺立。我看到時(shí)驚呆了，這不正是改革開放以來(lái)不折不撓，一往向前的改革者的見證嗎？我不由得吟詠起：“大雪壓青松，青松且挺直，要知松高潔，待到化雪時(shí)�！�

　　我家鄉(xiāng)的四季真美，我愛家

四季初中作文7

　　小時(shí)候在山里住，常常會(huì)對(duì)著天上的云發(fā)呆：湛藍(lán)地天空飄著幾朵云，有的似綿羊在吃草，有的似駿馬奔騰，有的似棉花朵朵，有的像飛禽走獸。我常想難道這些云里是不是住著神仙，似乎是它想變什么就會(huì)變什么似的。

　　有時(shí)候天上的云也有發(fā)脾氣的時(shí)候，它們聚集在一起，似重山峻嶺，層層疊疊。云山頂上白中帶著點(diǎn)黃，而在云山的下面則是烏青色，它們會(huì)慢慢的向你靠近，等快到了你的近前，就立刻變了嘴臉，層層山巒瞬間崩塌，太陽(yáng)也被那它那兇神惡煞的烏云所籠罩，雷聲驟起，狂風(fēng)卷著塵土，剎那間蒼穹就象要塌下來(lái)一樣，碩大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，頃刻間群山便浸沒在這雨霧中，舉目眺望，瀑布般的.雨簾從天空直瀉下來(lái)。

　　夏天的雨，來(lái)和急，去的也快，不多時(shí)，陽(yáng)光便從云縫里透出來(lái)，像一道道利劍從云端斜插下來(lái)，停留在遠(yuǎn)處的山林里。樹林被這陽(yáng)光一照，顯得更加郁郁蔥蔥。雷聲也不再是那么怕人，偶爾從山澗那邊傳來(lái)，轟隆隆，轟隆隆的。此時(shí)，陽(yáng)光，彩虹，白云相互映襯，構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　秋天的云就沒有這么浪漫，它們白中帶著點(diǎn)灰，來(lái)的時(shí)候也不打招乎，悄悄地來(lái)了，不會(huì)有太多的閃電和雷聲，即使有，也是有氣無(wú)力的樣子。但是他們來(lái)了，就有一副不打算走的樣子，雨會(huì)不緊不慢的下，打在樹葉上沙沙沙的響個(gè)不停，有的葉子不堪忍受它們的折磨，紛紛從樹上跌落下來(lái)。你打一把傘從路上走，風(fēng)兒從一邊吹到你的臉上和胳膊上，冷嗖嗖的，給你一種孤單與惆悵的傷感。難怪人們感嘆：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼!

　　冬天的云總是跟作賊似的，很少白天來(lái)。 往往一早醒來(lái)，打開窗戶，天地混為一色，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空里飄落下來(lái)，再看地上已經(jīng)白皚皚的一片，有人從上面走過(guò)，留下串串腳印。

　　冬去春來(lái)，云雖然還是那個(gè)樣子，但不知什么時(shí)候，雪變成了雨。一場(chǎng)春雨過(guò)后，遠(yuǎn)處的山岰里，粉紅色的山桃花競(jìng)相開放。春回大地，萬(wàn)象更新。草兒也悄悄的從地下面探出頭來(lái)，想偷偷看一看春姑娘。地上，樹上鮮花盛開，整個(gè)大地便呈現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。

四季初中作文8

　　一年四季，春夏秋冬，在這一年又一年中，在我們的周圍，處處都能體現(xiàn)出和諧的美。

　　春，生機(jī)勃勃。在這個(gè)美妙的季節(jié)，小草冒出了些綠，那光禿禿的枝頭，也有了些嫩芽，還有那含苞待放花朵。雖然春天的一切都是生機(jī)勃勃的，但對(duì)于人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)容易生病的季節(jié)。在掛號(hào)窗口處，到處都是人，醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)生，都踏著焦急的步伐，臉上滿是擔(dān)心的表情。他們希望每個(gè)病人都能更快的好。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，他們?cè)谝饷恳粋�(gè)病人，關(guān)心著病人他們是為了這個(gè)社會(huì)的和諧。

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇的美景中，還有比它更美的，那是和諧。

　　夏，烈日炎炎。太陽(yáng)火辣辣的照著大地，在夏天里，最美的不過(guò)就是在家中吹著空調(diào)，吃著冰涼的西瓜�？晌也粫�(huì)想到，在這種天氣下，還有一群人仍然在勞作著。在路旁，一把大傘，有的是一輛大卡車，有的是一輛小三輪，再加上一把椅子，一個(gè)稱，他們就那樣坐在太陽(yáng)下，賣水果。

　　天氣再熱，也不免會(huì)有幾個(gè)貪玩的孩子，到處跑來(lái)跑去，滿頭大汗的，還到處嚷嚷著口渴。在那兒賣水果的他們，也總會(huì)聽到這些嚷嚷聲，雖然一上午也沒賣多少東西，可他們總是喊住那些小孩，給上一些水果。孩子們那天真可愛的笑，甜到了他們心里，在他們的眼中滿滿的都是喜愛。

　　在這綠樹蔥郁的夏日中，和諧讓它變的更美了。

　　秋，云淡風(fēng)輕。又到了一個(gè)開學(xué)季，又到了一個(gè)新集體，又要再熟悉新的`環(huán)境�？粗�一張張陌生的面孔，都開始為我們新班級(jí)做事，一些學(xué)生起了衛(wèi)生，一些學(xué)生跑來(lái)跑去，為我們搬來(lái)新的書籍。陌生的環(huán)境突然是那樣的溫馨、和諧。樹葉慢慢變了顏色，太陽(yáng)開始變懶了。

　　在這涼爽的季節(jié)中，在我們新班級(jí)中，和諧格外美。

　　冬，白雪紛飛，雪是那么的白，天氣變冷了，地面也有些光滑。在這馬路天然的滑冰場(chǎng)上，是那么的好玩。我也自然而然滑了起來(lái)，可我身邊的媽媽卻不放心，用一只手小心的扶著我，直到我玩夠了，也不愿放開那只手。

　　在雪白的世界里，和諧格外美。

　　四季中共有的旋律，那是和諧。

四季初中作文9

　　永遠(yuǎn)神奇的大自然，亙古不變的芳華，我感嘆于春的盎然，夏的剛烈，秋的燦爛，冬的純潔。一季又一季，我等待四季的饋贈(zèng)，珍藏自然帶給我的啟迪。

　　春之聲。古往今來(lái)，有多少遷客騷人贊美過(guò)春天：“二月春風(fēng)似剪刀”是對(duì)春風(fēng)的深情詠?lái)�；“天街小雨�?rùn)如酥”是對(duì)春雨的熱情歌頌——我常用心去聆聽春之聲。

　　春之聲，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。春天的聲音是種子發(fā)芽鉆出土地“嘎吱，嘎吱”的聲音，清脆優(yōu)美，因?yàn)樗�呼喚著一個(gè)新生命的誕生。我等待嫩綠的小草、含苞欲放的花蕾。我要說(shuō)等待春天就是等待新的生命，因?yàn)樗齾R聚的是一汪碧綠的激情。

　　春?jiǎn)�！美好的春，我癡情！我等待！

　　夏之烈。我贊美夏天，因?yàn)樗�有火一般的剛烈，金一般的赤誠(chéng)。

　　七月的驕陽(yáng)噴吐這熾烈的火焰，在凡夫俗子眼中，盛夏酷暑流金鑠石，那是火海，是惡魔。而我卻要說(shuō)盛夏就是一個(gè)碩大的煉鋼爐，它鍛造人們的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，熱烈與奔放。他讓我們每一個(gè)毛孔散發(fā)出無(wú)限的.力量，化作酣暢淋漓的汗水，飛灑的豪放。是它，變成酣暢的源泉。我等待夏天的到來(lái)，就是等待勇者的意志和智者的輝煌。

　　熱情奔放的夏呀！你讓我等來(lái)的是剛強(qiáng)。

　　秋之情。有人說(shuō)，秋是無(wú)情的——萬(wàn)物俱寂、了無(wú)生息。而我卻要說(shuō)：秋是多情的。秋將她的情寄托在落葉上，落葉歸根，不正是依依難舍的報(bào)答么？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這種落葉精神，不正是長(zhǎng)江后浪推前浪品質(zhì)的寫照？淡淡的秋味始終是那樣靜謐而平和，她使浮躁的人們重歸與寧?kù)o。等待秋天，就是等待深情懂得感恩。

　　秋告訴我，他在等待人們?nèi)ラ喿x深情厚意。

　　冬之純。冬天是純潔的象征。當(dāng)時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，大地被那白雪裝扮一新，“山舞銀蛇，原馳蠟象”是他的激情與豪邁；“紅裝素裹，分外妖嬈”是他追求的理想；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”更是他先給人們的厚禮。先賢用“一片冰心在玉壺”來(lái)贊美她的純潔。等待春天就是等待心靈的純真。

　　冬天說(shuō)：請(qǐng)接納我的純潔吧！

　　四季在輪回，他更在敘說(shuō)。我心中蕩漾著一汪敬佩的溫泉，等待豐富了我的人生，更燦爛了我的旅程。

四季初中作文10

　　四季間的關(guān)心，使人感動(dòng)；四季間的守候，使人溫暖；四季間的陪伴，使人眷戀。以秋天為開始，至夏天而結(jié)束。又到離別時(shí)，一年的陪伴，在離別時(shí)總是多有不舍。一年的夜晚，是您走的最晚；夜深人靜時(shí)，是您在默默守候著我們。

　　秋，我們相遇的季節(jié)。雖然開學(xué)已有一段時(shí)間，但我們對(duì)彼此的了解并不多。九月下旬，天氣涼爽。我坐在座位上，心情不是很好，因?yàn)槲业暮门笥岩共�沒有來(lái)上課。前幾天上體育課時(shí)，夜不小心磕傷了腿，還擦破了胳膊，您二話沒說(shuō)就抱著夜離開了操場(chǎng)，去了校醫(yī)院。事后，您讓夜請(qǐng)假回家修養(yǎng)。此時(shí)，已過(guò)了兩日，夜還沒有歸校，我不知道您對(duì)夜是否真的關(guān)心。過(guò)了幾日，夜回來(lái)上課，我問(wèn)他的傷怎么樣了，他卻只是一味地對(duì)我說(shuō)，他受傷時(shí)，您如何盡心盡力地幫助他，無(wú)微不至地關(guān)心他。從夜的口氣中，我感受到了他對(duì)您多了一絲尊重�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初是我以小人之心度君子之腹了。您是真的關(guān)心夜，真的關(guān)心我們。

　　冬，時(shí)間已到了十一月中旬，再過(guò)一個(gè)月便要放假。夜已深，我躺在床上，想像放假之時(shí)的景象，突然感到一股涼意。我回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是窗戶沒關(guān)。然后我從寢室的床上起身，準(zhǔn)備走到窗臺(tái)把窗戶關(guān)上。忽然，一抹亮光照了進(jìn)來(lái)。我順著亮光的地方看去，那里不正是您的辦公室嗎？這么晚，怎么還會(huì)亮著燈呢？就在我滿心疑問(wèn)的時(shí)候，看到一個(gè)人影，這不就是稍稍變瘦的您嗎？您竟然還在辦公室工作。此時(shí)我才知道，每天晚上睡覺時(shí)，來(lái)寢室視察的是您，這是常例。您是在守候我們嗎？可我并不明白您為什么要這樣做，是什么樣的原因在推動(dòng)您堅(jiān)持始終如一。然而，每日守候我們的您贏得了我的'尊重。因?yàn)�，您讓我感到心里暖暖的�?/p>

　　春，春天的到來(lái)，讓我們的關(guān)系更近一步了。寒假過(guò)去，新學(xué)期開始了。春天過(guò)得是這樣快，還沒細(xì)細(xì)品味春的味道，還沒聆聽夠您的教誨。春，便已過(guò)去。

　　夏，夏天的來(lái)臨，預(yù)示著中考已近。時(shí)間飛快的流逝，這使我又想起秋冬之際您為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您付出的太多，而我們也將以成長(zhǎng)回報(bào)您。

　　四季輪回，周而復(fù)始，但您的關(guān)心卻不分季節(jié)，永遠(yuǎn)溫暖著我的心！

四季初中作文11

　　心情澎湃，看過(guò)了太多景色。

　　四季情感，可讓我留戀不忘�！�—題記

　　登上瀏覽四季的火車后，我感想甚多，春夏秋冬四景慢慢在腦�；匦龘u蕩，可帶來(lái)的卻是莫名悲傷。

　　火車，駛進(jìn)了第一個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。

　　火車，從隧道里出來(lái)，就是第一站——春，晚春。

　　紫藤花原本開的如此美麗，如此充滿生機(jī)，稠密的枝葉夾雜著淡淡芳香�？桑�最終還是需敗落。晚春，紫藤花慢慢凋謝，花瓣隨著春風(fēng)一起飄零在半空中，黯然墜落不帶走一絲光彩。

　　晚櫻，原本紅的那么璀璨，如同黑夜的明星，映襯著身旁的每一方泥土�？桑�最后還是要化成云煙，被泥土深深埋入地低。

　　荼蘼，原本正在指頭含苞待放，白色的花瓣如此晶瑩讓人心生憐憫愛惜�？�，最終逃不過(guò)時(shí)間的吞噬，與晚春一起埋沒在歲月的長(zhǎng)河……

　　火車，駛進(jìn)了第二個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。

　　火車，從隧道里出來(lái)，就是第二站——夏，夏末。

　　睡蓮，安詳?shù)靥稍谒�中央靜靜地睡著，一聲不響等待著死亡降臨，

　　千日紅，一改往常的艷麗，變得憔悴不堪，在大風(fēng)的搖曳下，最終莖斷枝折。

　　火車，駛進(jìn)了第三個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。

　　火車，從隧道里出來(lái)，就是第三站——秋，深秋。

　　樹上的葉子已成深紅，大部分都已經(jīng)被秋風(fēng)卷走，留下的.只是小小的一角。

　　麥田的稻谷，早已被收割完畢，留下的只是些殘損的稻谷，靜靜等待著被割走。

　　大雁，成群結(jié)隊(duì)地朝著另一個(gè)方向飛去，尋找它們自己的落腳處，在凄涼的半空中劃出一道完美的弧度。

　　火車，駛進(jìn)了第四個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。

　　火車，從隧道里出來(lái)，就是第四站——冬，初冬。

　　地上早已被鍍上了一層潔白，光禿禿的樹在一片潔白中做著無(wú)謂的呻吟，一切都在這里結(jié)束，一切都在這里拋下句點(diǎn)。一切，都那么凄涼。一切，都已安詳?shù)拈]上了眼，不在多看這個(gè)世界……

　　火車，終于到了終點(diǎn)站，下了車的我，回想起那一幕幕的景色，不禁打了一個(gè)寒顫，久久站在原地不肯動(dòng)彈。

四季初中作文12

　　我的另一個(gè)家鄉(xiāng)是在河南駐馬店，在那里的著名景點(diǎn)——嵖岈山。

　　嵖岈山風(fēng)景名勝，春天鮮花盛開，芬芳撲鼻，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花紛飛。

　　春天，迎面而來(lái)的風(fēng)景是那么柔和，就像母親的手撫摸著我，舒服極了。我輕輕地?fù)炱鹨桓�掉在地上的樹枝；發(fā)現(xiàn)枝條上長(zhǎng)有一排褐色的“睡袋”，那里面包著新的生命，傳遞著春天的消息。

　　突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)黑褐色的.土地里有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色，湊近一點(diǎn)看，原來(lái)是一棵剛剛破土而出的小草，細(xì)細(xì)的，尖尖的。再仔細(xì)一看，到處都是一根根、一簇簇的小草，是春天使千樹萬(wàn)樹重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

　　夏天，這是一個(gè)多么炎熱的季節(jié)啊！但卻有一個(gè)“好地方”別有一番滋味，那就是在綠蔭樹下乘涼并吃著冰棍，真是一種享受啊！

　　在一排排綠樹的后面有一個(gè)魚塘，從魚塘吹來(lái)的風(fēng)使人心曠神怡。我繞過(guò)大樹，走向魚塘。魚塘中的魚兒悠閑地?fù)u著尾巴前進(jìn)，一搖一擺，一甩尾巴，就轉(zhuǎn)了彎，嬉戲去了。魚兒有的額上有顆指甲大小的紅斑，有的身上泛著珍珠色澤，有的露出水面，橙紅色便鮮艷顯眼的向你“射”來(lái)。

　　大街上，搖曳的群片、各式各樣的遮陽(yáng)傘也時(shí)時(shí)刻刻提醒你：夏天來(lái)了！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，在一片片金燦燦的海洋中，隱隱約約地看見農(nóng)民伯伯們正在收割糧食，他們用辛勤的汗水換來(lái)了一天的收獲。

　　雖然楊樹已經(jīng)落葉了，但是那一株株柏樹依然蒼翠。突然，幾團(tuán)火焰出現(xiàn)在我眼簾，哦！是梧桐樹葉，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄然而落，像一群飛舞的黃蝶落下來(lái)休息。雪松別具一格，她一直那么蒼翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士；西邊一個(gè)湛藍(lán)的小池塘，像一面鏡子，在秋陽(yáng)的照耀下，泛著銀光。這時(shí)一群大雁從北邊飛來(lái)，它一會(huì)兒排成“一”字，和悠悠的白云一起倒映在池塘的水中，好像留戀著人間的美景，久久不愿離去。

　　冬天，說(shuō)它像天堂，是因?yàn)樗�白皚皚的雪鋪蓋這路和房子，看見的都是白色。白色是一種純潔而又神圣的顏色，在這樣的氣氛中，讓你感覺像是進(jìn)入了仙境般。說(shuō)它像地獄，是因?yàn)橐魂嚭�風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)給你帶來(lái)一陣寒意，你的臉會(huì)像熟透的蘋果，就連最不怕冷的好朋友——“雞皮疙瘩”都出來(lái)了。冬天，可真讓你琢摸不透了！

　　我愛老家的一年四季，更愛嵖岈山的一年四季！

四季初中作文13

　　四季，有著不同的魅力，春是清純的，夏是火熱的，秋是涼澀的，冬是肅殺的，也正因?yàn)檫@不同的風(fēng)格才造就了各種各樣的四季美景。

　　春，雨：

　　雨到了，春，也就來(lái)了，看雨敲打著我的窗，慢慢的沁濕了，絲絲細(xì)雨，漫漫輕霧。它們顯然不如雪那般輕盈，那般素雅，但誰(shuí)能與它比透徹？比無(wú)瑕？斜斜的，密密的，這是春雨最真實(shí)的寫照，杜甫的《春夜喜雨》中寫道“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，可這雨本就是春的代表作，春雨是柔的，不像暴風(fēng)雨，也不像雷雨那樣猛烈，若不欣賞，便錯(cuò)過(guò)了，我不明白他們?yōu)楹巍坝麛嗷辍薄?/p>

　　夏，蓮：

　　夜深了，火熱的夏需要蓮的“降溫”，池中的蓮隨著風(fēng)搖擺著。有時(shí)風(fēng)急了，蓮，就彎腰探進(jìn)水中，鞠一捧水，等再將身挺起，水邊被揮灑了，奏出一曲低韻，也只有蓮兒有如此的雅致。蓮永遠(yuǎn)是純潔的，永遠(yuǎn)是“出淤泥而不染”，永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)離世俗的……有時(shí)，她與星兒對(duì)望，星，這夏的男一號(hào)，望著這一池的蓮，被迷住了，陶醉著，在天際滑落，要將蓮攬?jiān)趹阎校�一睹蓮之韻，蓮�?嫵媚，讓他忘記了墜落。

　　秋，楓：

　　傍晚，楓葉與天邊余輝相映，交織成一片。紅色的光照著，葉是紅的，枝是紅的，樹干是紅的，樹根是紅的，都是火樣的紅，水，好像也被點(diǎn)燃了，燃上了這樣的美，本隨日落而沉下來(lái)的心，又被這眼前的楓點(diǎn)燃，一場(chǎng)心靈的大火，將我焚燒，燒得不留一絲痕跡，我感受到一種火熱的激情。��！這就是楓，這涼澀的秋需要燃起這樣的火，即使落了，也要將大地染紅……在地下繼續(xù)將紅傳承著。

　　冬，雪：

　　雪，紛揚(yáng)起來(lái)，素潔了這世界，輕輕捧起一朵雪花，心都白了，端一杯咖啡，賞著熱氣將未曾降落在大地上的雪，融化。無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡，它那點(diǎn)綴大地的希望只能靠風(fēng)把同伴吹向他所應(yīng)降落的那個(gè)區(qū)域。佇立在雪中，閉上眼，享受著靈魂的洗禮，再睜開眼，只看到一個(gè)個(gè)白白的精靈在我眼前劃過(guò)。

　　四季，每一個(gè)都能做出截然不同的美，使人賞心悅目，這四季命題自己的代表作為：雨、蓮、楓、雪。春的清純，夏的火熱……

四季初中作文14

　　繽紛多彩的四季，在我眼中，無(wú)疑是四位千嬌百媚、艷絕千秋的女子。她們或如水般出塵脫俗，或如火般嫵媚妖嬈，也有的溫文爾雅、明艷動(dòng)人。

　　春，是溫柔的。

　　當(dāng)冰封的山林中傳出陣陣?guó)B鳴，當(dāng)蕭瑟的樹枝里抽出許些嫩綠的新芽，這一切都告訴我們，春，醒了。

　　她睜開了她那雙深邃而美麗的綠色雙眸，似瀑布般的三千青絲那么隨意的束在她腦后，不用多余的裝飾，她擁有著與生俱來(lái)的清幽氣質(zhì)，無(wú)與倫比。

　　她悄悄來(lái)到田野間，柔荑輕挑琴弦，如清泉般空靈純澈的琴聲從她的指尖流瀉而出，散落在各個(gè)角落，喚醒了所有的正在冬眠的動(dòng)物，以及沉睡在地底下的植物。一剎那，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠泛在各個(gè)角落，大地變得春意盎然而又明媚。

　　春拈花一笑，雙瞳剪水，那瞬間，仿佛太陽(yáng)都在她的面前失了光輝。

　　“回眸一笑百媚生”,恐怕最適合她不過(guò)。

　　夏，是熱情的。

　　她芙蓉如面柳如眉，膚如凝脂、氣似幽蘭。火紅的長(zhǎng)發(fā)象征著她的熱情，優(yōu)美的舞姿是她獨(dú)特的問(wèn)候語(yǔ)。草地上，流水間，無(wú)不是她獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)。一雙小巧的三寸金蓮在地上輕輕劃過(guò)，踏出細(xì)碎的舞步，不堪一握的蠻蠻小腰柔柔的扭動(dòng)著，如蛇般柔軟。纖細(xì)的發(fā)絲在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線，舞出詩(shī)般的妖嬈熱情。夏天隨著她的舞步而來(lái)，也隨著她的.舞步而去。但留在我心里的，卻是她絕代的風(fēng)華。

　　秋，是惆悵的。

　　她那目若秋水的眸中總是含著似水般的憂傷，以至于她那一季的植物都隨著她的心情變得蕭瑟而枯黃。她時(shí)常佇立在那山崖間，落日余暉映照在她眉目如畫的臉龐上，流轉(zhuǎn)著淡淡的惆悵。隨風(fēng)卷起了一地的金黃，從樹杈間散落的斑斑駁駁的影，和著彌漫在一整季的朦朦朧朧的憂傷，是我一生的摯愛。

　　冬，是冷艷的。

　　銀白色的瞳孔中盡是無(wú)邊的漠然，霜白色的長(zhǎng)發(fā)被冷冽的寒風(fēng)吹的凌亂不堪。她是那么的冷傲，拒人于千里之外。但她又是那么的美，美得不可方物。我恐怕也只能用“一笑萬(wàn)古春，一啼萬(wàn)古愁”來(lái)勉強(qiáng)形容了吧。冬常常行走在罕無(wú)人跡的地方，她的周圍散發(fā)出逼人的寒氣，使人無(wú)法接近。

　　所以，在四季中最為寂寞的也莫過(guò)于是她了當(dāng)你在埋怨冬季的寒冷而討厭她時(shí)，你看到了嗎？那隱藏在銀白色雙眸中的那一抹落寂。古人云，北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。而我們身邊不就有這四位傾國(guó)傾城的女子嗎？

四季初中作文15

　　四季的色彩，不一定是綻放，生命的光輝，不一定要耀眼，更多是用心品味……

　　題記

　　啜一口茶，感苦，品香，觀自然，賞生命之美可感，可聞，可看，可把玩……

　　柳樹原本光禿的枝條，變得豐滿起來(lái)，一只只綠色的新芽正在蔓延。大雁一只只歸還，望著地面感嘆熟悉的地點(diǎn)……土地上，片片綠色也迫不及待從土里一個(gè)個(gè)探出腦袋，在綠色的春景中顯得生機(jī)勃勃。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不禁從我腦海蕩起，難怪久遠(yuǎn)之前他的一句感嘆可以留存千古。

　　原來(lái)，無(wú)論季節(jié)如何交替，環(huán)境如何惡劣，那一絲生機(jī)，那一抹綠卻依舊堅(jiān)強(qiáng)如春。

　　“嘩、嘩、嘩……”伴隨著春的`旋律，汩汩溪流毫不吝嗇的為觀眾奏響了樂(lè)曲，褪下了那堅(jiān)硬的外衣。

　　未至深處，便感到了濃濃的綠意。

　　走著走著，旋律不知覺間停了，隨之而來(lái)的是那沁人心脾的芳香。

　　月季的重生，新一次的綻放，真如其所言“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春�！鄙徎ㄒ膊桓适救�，雖在泥中，卻依舊美麗，雖經(jīng)過(guò)洗滌，卻絲毫不顯得妖媚，難道這就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”么？果真令人神往。唯有那郁金依舊縮成一團(tuán)，對(duì)比之下還真令人莞爾，不綻開花苞，可芳香依存，不自覺想到了別樣的浪漫，他們似乎在呼喊著，在為自己鼓勵(lì)著“天生我材必有用！”

　　因?yàn)樗麄�，這個(gè)夏日仿佛都彌漫在了無(wú)盡的粉色甜蜜之中。

　　“今年的收成咋樣了？”

　　“比去年好多啦，真應(yīng)該感謝老天多下了場(chǎng)大雨�！�

　　一句問(wèn)候，一片歡笑，哪怕一個(gè)個(gè)頭頂日頭，腦門出汗，依舊沒有一分一毫的抱怨，依舊洋溢著憨笑。

　　聽到了那樸實(shí)的笑，我似乎嗅到了收獲的味道，金色的秋季原來(lái)已經(jīng)來(lái)到。

　　“啊嚏！”

　　冷了，變了，雖未及“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的浩瀚，卻有了“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”孤寂的白色世界。

　　然而，在這種時(shí)刻，小孩卻成群結(jié)隊(duì)，在這種時(shí)刻，小孩比大人勇敢！他們主宰了這純白世界，成為了小主人。

　　堆雪人、打雪仗，把玩雪花，喧鬧、歡笑，踩出一個(gè)個(gè)前行的腳印，踏出屬于自己前進(jìn)的步伐……

　　輪回往復(fù)，一年又一年，現(xiàn)在又輪到了春，又有了生機(jī)，又開始了新的美麗。

　　杯子空了，可那四季的歌謠，生命的色彩卻在不斷延續(xù)……

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