校園的四季作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的校園的四季作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文 篇1
有這樣一個(gè)地方，置身于此，你就會(huì)忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫(huà)的家園。
春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢(mèng)，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會(huì)坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們?cè)谌展庀滤畈刂奶竦姆�，冷艷的紫，不打眼的白與綠�？粗粗�，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢(mèng)，淅淅瀝瀝的雨聲也無(wú)端入夢(mèng)，大概因?yàn)檫@雨，濃郁的香氣便沒(méi)在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來(lái)，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤(rùn)的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢(mèng)，誰(shuí)會(huì)舍得醒來(lái)呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開(kāi)朗之感。置身其中，身子骨頓覺(jué)輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹(shù)影倒映其中，湖中的魚(yú)也不爭(zhēng)不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛(ài)。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開(kāi)的是教室門(mén)前的幾株桂花樹(shù)。不必說(shuō)遒勁有力的枝干，也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的樹(shù)冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開(kāi)著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽(yáng)光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過(guò)處，清香襲來(lái)，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí)，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會(huì)生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動(dòng)，浸潤(rùn)，這是多少?zèng)]見(jiàn)過(guò)雪花的南國(guó)孩子夢(mèng)寐以求的情景�。�
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫(huà)的家園。
校園的四季作文 篇2
春、夏、秋、冬一年四季把我們的校園染得五彩繽紛。
迎春花是個(gè)報(bào)春使者。春天一來(lái)，它就吹起了金色的小喇叭，向世界萬(wàn)物傳遞著春的消息。柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子如同繡花針一般，一陣春風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像一把梳子，柳姑娘拿起這把梳子，把她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)梳理得整整齊齊。玉蘭花亭亭玉立在枝頭上，顯得特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花花瓣紛紛飄落下來(lái)，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪上，不一會(huì)兒織成了一條花瓣毯。小朋友們脫掉厚厚的棉襖來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，天空上飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“蜜蜂”，有“憤怒的小鳥(niǎo)”等等。
夏天，蓮花池里生機(jī)盎然。蓮葉碧綠碧綠的，真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。蓮花從挨挨擠擠的蓮葉中間冒出來(lái)，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還是花骨朵。同學(xué)們從食堂回來(lái)，有的坐在蓮花池旁的蘑菇亭里看書(shū)，有的一邊乘涼一邊欣賞著蓮花，可真愜意��！
聽(tīng)說(shuō)桂花十里飄香，果然名不虛傳。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的`時(shí)候，整個(gè)校園都浸在花香之中。桂花只有米粒般大小，一朵一朵擁抱在一起，好像一個(gè)個(gè)小球掛滿枝頭。
冬天，許多植物都枯萎了。松樹(shù)爺爺在寒風(fēng)中顯得更加蒼翠了。下雪了，我們飛快地沖出教室，在大操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎！
我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園。
校園的四季作文 篇3
有一個(gè)地方，四季都很美。你想知道那是呢么？我這就來(lái)告訴你，那就是——我美麗的校園。
春天，剛剛踏進(jìn)校園，到處是春光明媚；鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處是春天的氣息。同學(xué)們?cè)俳虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)書(shū)聲朗朗，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍。同學(xué)們有的跳跳繩，有的踢毽子，還有的在玩捉迷藏，抓人……小鳥(niǎo)在枝頭歌唱美麗的春天。蝴蝶在空中飛舞，好像在慶祝春天的來(lái)臨。
春天向夏天告別，夏天來(lái)了，到處綠油油，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)到處可見(jiàn)，在樹(shù)上知了熱的到處亂叫，狗熱的吐出舌頭在樹(shù)蔭下乘涼，鴨子在水中嬉戲，魚(yú)熱的不行了躲到了荷葉低下，可小朋友們不怕熱，他們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開(kāi)心了，玩累了就在樹(shù)陰下乘涼。很快秋天又來(lái)了。
夏天祝賀秋天，在秋天里農(nóng)作物成熟，在校園外有一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)孩子們看著紅彤彤的蘋(píng)果饞的眼都花了。在不遠(yuǎn)的山上全是紅色都是秋天的景色。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打人梯摘蘋(píng)果吃。
秋天向冬天打招呼，冬天到了，下雪了，到處一片白茫茫，在雪中孩子們打雪仗，堆雪人，還可以滑雪。孩子們?cè)谘┲蟹浅ｉ_(kāi)心。
這就是我的學(xué)校！
校園的四季作文 篇4
我最熟悉的地方就是我們的校園，讓我講講四季的校園吧。
陽(yáng)春三春，當(dāng)你一走進(jìn)校園的門(mén)口，一陣春風(fēng)就從你的面前拂過(guò)，讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走，就聞到了花朵散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。那些花朵紅得似火，粉得像霞，黃的賽金十幾種花氣味會(huì)讓你感到沉醉在香水的世界里。
向前看，在體育室周?chē)臉?shù)像士兵一樣守衛(wèi)著校園，時(shí)刻準(zhǔn)備著向你發(fā)出命令。這時(shí)，風(fēng)姐姐開(kāi)始報(bào)數(shù)了，它們報(bào)數(shù)的方式很特別喲！“沙沙沙"這些樹(shù)木很聽(tīng)話吧？還有燕子在旁邊看著樹(shù)報(bào)數(shù)呢！
七月，夏姐姐悄悄地來(lái)到我們的校園。下課時(shí)，我和同學(xué)們坐在榕樹(shù)乘涼，知了妹妹為我們演奏著美妙的樂(lè)章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時(shí)，突然，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來(lái)，讓我們覺(jué)得一點(diǎn)也不熱。
金秋九月，秋姑姑帶著她的妹妹——秋風(fēng)，來(lái)到我們的校園嬉戲了，秋姑姑跑來(lái)跑去，秋風(fēng)刮來(lái)刮去，她們?cè)谕孀矫圆�，玩得真開(kāi)心呀，在旁邊觀看的小草都笑彎了腰。
臘月時(shí)節(jié)，爺爺邁著靜悄悄的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到了我們的校園，刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，每個(gè)同學(xué)都躲著冬爺爺送來(lái)的禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子，連小樹(shù)的腰也被吹的一抖一抖的，可是在這冷酷的寒風(fēng)中，我和同學(xué)手拉著手一起來(lái)上學(xué)，這樣讓我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我像是被“熱情”這兩個(gè)字包圍著。
春夏秋冬的校園各有特色，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園嗎？
校園的四季作文 篇5
我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開(kāi)放。不信你看，春天來(lái)了。
春天的校園是綠色的，到處充滿了希望。春風(fēng)喚醒了小草，小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞；春風(fēng)喚醒了花兒，花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉；春風(fēng)喚醒了樹(shù)木，樹(shù)木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園，校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，他們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，不浪費(fèi)一分一秒，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽(yáng)光下的嫩芽，正在茁壯成長(zhǎng)。
夏天的校園是紅色的，到處充滿了激情。此時(shí)的校園，小草綠的發(fā)亮，花兒開(kāi)得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗，女生們玩游戲，在太陽(yáng)的照射下，一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，同學(xué)們?cè)谛@里玩的不亦樂(lè)乎。在這里到處都可以看見(jiàn)老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。
秋天的校園是金黃色的，到處充滿了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟，是個(gè)收獲的季節(jié)。你看，田野里滿是金黃，谷子笑彎了腰；果園里，蘋(píng)果、梨、桃掛滿了枝頭。校園里，也充滿了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側(cè)的墻上，小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報(bào)刊上發(fā)表，書(shū)法班的同學(xué)的作品又獲獎(jiǎng)了……這些不正是我們的收獲嗎？
冬天的校園是銀白色的，到處充滿了純潔的友誼。此時(shí)，樹(shù)葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因?yàn)檠┕媚锏牡絹?lái)，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。
我們校園的四季是五顏六色的，到處都開(kāi)滿了花，到處充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文 篇6
一年四季的校園是豐富多彩的，四季的校園聲音也是非常美妙的。
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著，一邊叫著，一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠(yuǎn)處“啊，啊，啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個(gè)校園。
夏天，炎熱的太陽(yáng)高高掛在天空中，在樹(shù)上休息的知了一直叫喚著“知，知，知。”微風(fēng)拂來(lái)把綠油油的樹(shù)吹得“嘎，嘎，嘎”的作響。青蛙也在學(xué)校里叫了起來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“呱，呱，呱”的叫聲。在操場(chǎng)上玩耍嘻戲的同學(xué)們笑聲更是無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來(lái)。
秋天，學(xué)校的樹(shù)掉光了枝葉，枝葉“被風(fēng)刮得滿天飛舞，猶如天女散花一般燦爛，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去，它們?cè)谔炜罩新w著，邊飛邊叫著，好像在說(shuō)“又要北去了，要離天南方了，好想不去啊”。操場(chǎng)上的同學(xué)們正在涼爽的秋天舉行著比賽，他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片，與那些美妙的聲音融為一體，變成了一首曲子，這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。
冬天，一年的最后一個(gè)季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳，“沙，沙，沙”的下雪聲仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在操場(chǎng)
場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們笑聲暄染了整個(gè)校園。頓時(shí)，沉寂的校園變得活潑起來(lái)。
一年四季的校園，變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的，使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫(huà)。
校園的四季作文 篇7
“嗡嗡”蜜蜂又開(kāi)始忙碌了，這也預(yù)示著新的一年又開(kāi)始了，我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，呵，你瞧!
春天，同學(xué)們脫去了冬裝，全身充滿了陽(yáng)剛之氣，我來(lái)到花園里，隱隱約約還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，俗話說(shuō)的好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)呢!
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí)，萬(wàn)物就復(fù)蘇了，花園里的迎春花，嫩黃嫩黃的，她歪著腦袋，好似一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員!夏天，酷熱的暑氣絲毫沒(méi)有減退同學(xué)們對(duì)外面的向往，他們穿著T恤，一個(gè)個(gè)生龍活虎地來(lái)到長(zhǎng)滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書(shū)。
那默默無(wú)聞的紫藤給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼意，卻無(wú)怨無(wú)悔，它抽出的新芽嫩綠嫩綠的，仔細(xì)看，那千纏萬(wàn)繞的枝條里還懸掛著紫色的小花，一串一串的，十分水靈，仿佛風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。
秋天，是人們收獲的季節(jié)，同學(xué)們也像放飛了的鳥(niǎo)兒，開(kāi)始接近大自然。他們把自己的收獲寫(xiě)在了本子上，準(zhǔn)備發(fā)表，也時(shí)不時(shí)為掉落的枯葉感到悲憫。
這時(shí)的羽衣甘藍(lán)也比往常更加?jì)善G動(dòng)人，那乳白色的花里夾雜著幾分感覺(jué)不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開(kāi)得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩，它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛(ài)著純潔無(wú)暇的羽衣甘藍(lán)!
冬天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高昂，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏，不屈不撓!
在這么多花當(dāng)中，臘梅十分的堅(jiān)強(qiáng)。它孕育的花朵雖沒(méi)有牡丹那么迷人，但卻有一種永不服輸?shù)木?這就是我美麗的四季校園，我愛(ài)我的校園!
校園的四季作文 篇8
春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園則是另一番情趣。
春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠，小草長(zhǎng)出來(lái)了，地面上發(fā)出“沙沙”的聲音，它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇，茶花吐出春芽，點(diǎn)綴校園，每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花，聞聞茶花那舒心的香氣。
夏天啦，校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的，抬頭一看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚亂，使人神清氣爽，飄然欲飛。
深秋，秋天只好脫下它那美麗衣裳，枯萎、單調(diào)的站在那兒，這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o！桂樹(shù)開(kāi)出了嫩黃的花朵，撲鼻而來(lái)的香味，讓校園里增添了一陣芳香！
冬季，北風(fēng)呼呼，凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，真是北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨��！竹子依然十分挺拔，綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到！四季的校園真美！
校園的四季作文 篇9
校園是一首詩(shī)，記錄著我匆匆的時(shí)光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂(lè)。
春天，校園是粉色的。花朵含苞待放，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學(xué)一起照相，望著我們甜甜的笑容，像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。��！夏天，真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們，正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人，打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷，它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園！
校園的四季作文 篇10
我喜歡我們的學(xué)校，有著美麗迷人的景象。
春天，校園里的花花草草喝飽了甘甜的露水，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，想瞧瞧美麗多彩的世界，準(zhǔn)備大飽眼福。柳樹(shù)姑娘也來(lái)了，她換上了嫩綠色的春裝，擺動(dòng)著那又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！
夏天，猛烈的陽(yáng)光烤著大地，跟個(gè)大烤箱似的，熱極了。小花小草耷拉著腦袋，干巴巴的，東倒西歪，顯得沒(méi)有精神，還用咧開(kāi)的嘴嗚咽著說(shuō)：“哪位好心的小朋友喂我點(diǎn)水喝。”強(qiáng)烈的光芒照射在柳樹(shù)姑娘的 長(zhǎng)發(fā)上，發(fā)出金燦燦的光，就像別上了金色的發(fā)夾。
秋天，天高氣爽，時(shí)而涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛，許多樹(shù)木落下了枯黃的樹(shù)葉，裹緊了樹(shù)皮衣服。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣香氣，順著香氣尋去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了，金燦燦的一大片，真是賞心悅目，沁人心脾��！
雖說(shuō)冬天冷冷清清，但也有一番風(fēng)味。光禿禿的大樹(shù)披上了銀裝，天空中落下一朵朵潔白的雪花。許多小朋友坐在暖和的教室里，但偶爾也會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子偷溜到操場(chǎng)上堆幾個(gè)可愛(ài)的小雪人站在那兒。
我喜愛(ài)這四季分明的校園。
【校園的四季作文10篇】相關(guān)文章：
校園的四季作文4篇05-14
校園的四季作文3篇05-12
校園的四季作文九篇05-12
校園的四季作文四篇05-07
校園的四季作文7篇05-06
【薦】校園的四季優(yōu)秀作文03-07
【精】校園的四季優(yōu)秀作文03-07
校園四季作文6篇03-28
校園四季作文7篇03-13