(熱門)一封信的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一封信的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的同學們：
大家好！
時間飛逝，轉眼之間，你們即將迎來初中階段最后一個假期。這意味著再過幾個月你們將踐行自己的人生理想，背負著家長的殷切希望，銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。
今年的初三與以往不同，形勢的變化給初三的教育教學工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點是時間緊任務重，開學之后到中考只有113天，你們在校時間是77天，下學期你們還有體育考試、體檢和報考工作，加之好多課程還沒有結束�？梢哉f老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)與機遇是并存的，這個假期誰利用得好，誰就是贏家。這是一場現在看不到，開學以后即能發(fā)生明顯變化的比賽，這也是對同學們自律能力，堅強品質的一場考驗和較量，希望同學們要惜時如金，抓住時機。為此，學校給同學們幾點建議：
一、管理好自己的時間。
不要因為貪玩、貪睡，影響了自己正常的作息時間和學習進程。
二、確立好自己的升學目標，并為這個目標的實現做出不懈的努力。
面對現實，正視考試，考出自己三年艱辛的.價值。要時刻提醒自己三句話：
1、我的目標是什么？
2、我現在在做什么？
3、我現在做的事情對我目標的實現有沒有幫助？
要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己，使自己的行為更加規(guī)范，做事更加執(zhí)著，時刻為目標的實現做好充分準備。
三、要忙而不亂，采取科學有效的學習方法，變壓力為動力。
學習要有章法：
1、重視基礎知識的學習，認真地重讀教材，梳理知識點，在頭腦中形成知識框架，整理出章節(jié)的提綱，回歸教材。
2、重視糾錯，以練代學。按要求認真做好各科的假期作業(yè)，并用紅筆做好校對答案的工作，對錯題要學會整理。學習上的問題要主動與任課教師溝通。
3、查缺補漏，不盲目補課，對癥下藥，有針對性學習。除此之外，假期還要注意安全，珍愛生命。主動承擔家庭責任，孝敬父母，幫助家長做一些力所能及的家務。
同學們，初三的辛苦將讓你們的生活更加充實；沖刺的勞累將增添你們的勇氣；未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個假期，用你們的成功與輝煌感動所有關心你們的人！同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，成功一定會與你同行！
最后，祝同學們寒假快樂！春節(jié)快樂！
一封信的作文 篇2
我真的不想原諒水傾，因為她，所以才讓我兩年前在全校師生面前被嘲笑！那一雙雙眼睛全都充滿了鄙視！那畫面，我至今還記得！咚咚咚~有人敲我宿舍的門，這，會是誰？我不想讓別人看出我的心事，于是我把眼淚擦干，就開了門。躍然老師！？您好。躍然老師怎么來了，我真疑惑不解！玉清，上課了哦。你怎么還在宿舍呢？快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊，老師對不起，我馬上回教室。老師再見！我立刻狂奔教室。怎么大家都無精打采，我覺得很奇怪。為什么珠璃和水傾都轉學了呀？甲同學問。不知道耶，噓！白玉清來了！
乙同學說。為什么我一來她們就閉嘴了？我，很可怕嗎？還是什么原因呢？果真是因為我的緣故，曉子老師來了，說:同學們，想必大家都知道了，這學期紫珠璃同學和白玉清同學都轉學了。對了，玉清同學，有你一封信。請下課再看。我上去領信。我怎么也不愿相信，我的朋友都轉學了！為什么？為什么？！我到底做錯了什么！我沒法專心上課，就這么迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我拆了信封，便看到了水傾清秀的筆跡。內容是:玉清，我是水傾。請別恨我好嗎？我當時真的.不知道，如果知道我一定不會這樣的。請原諒我。和你在一起的時光總是快樂的，當你看到這封信，我已經到了美國。爸爸說美國教育好，所以，我現在在美國上學。我不敢乞求你的原諒，但我一定要真摯地和你說聲:對不起。對不起，真的很抱歉。王水傾·留我看完后，哭了。
五年級:徐佳慧
一封信的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，夏令營開營已經六天了，您想我嗎？我很想您。您晚上還像以前那樣失眠嗎？早晨您吃早餐了嗎？您的工作忙嗎？以前，您的工作很忙，爸爸又經常出差，一出差就是幾個星期，我還要上學，整個家的重任您全背著，洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、收拾房間，樣樣您都要操心，把您累得腰酸背痛，但是您卻忍著，不說出來，生怕我和爸爸替您擔心。
媽媽，您一定很想知道我在學校里的情況吧，讓我慢慢道給您聽。我在學校里生活得很好，每天上午，有素材豐富的'作文課、競爭激烈的奧數課、暑假作業(yè)安排課；下午有氣氛活躍的英語課、自己喜歡的選修課、培養(yǎng)自理能力的內務整理；晚上有收獲多多的拓展活動或是回味無窮的電影晚會。這夏令營安排合理，不僅讓我們吸取到了知識，補充了我們的能量，還磨煉了我們的意志。同時讓我明白了一個人生哲理。
媽媽，尤其是這幾天的拓展活動“做履帶”，非常有趣。我們把紙疊成三折，從頭到尾用透明膠粘好，好比一條履帶。比賽還沒有開始，我們慢慢地練習，練習時還走得很好，只不過速度很慢，當我們還在練習興頭上時，主持人就說比賽開始了，第一個同學嫌我們走得慢吞吞的，把履帶不停地往前拉，后面的同學又跟不上，結果，履帶被拉斷了，我們就這樣失敗了。我從這個活動中，明白了：人不能只顧自己，還要考慮別人，替他人著想�？傊@次夏令營我過得很開心，請媽媽放心。
祝您：身體健康！
工作順利！
天天開心！
愛您的女兒xx
20xx年8月20日
一封信的作文 篇4
好朋友烏麗娜：
你好！
你最近過得好嗎?你還記得我是誰嗎？我是你的同桌，也是你的好朋友。你還記得一年前我們一起數古橋、逛古城的事嗎？你還記得我忘了數屁股下的橋這件事嗎？
烏麗娜，你的與眾不同我如今還歷歷在目——你與別的女孩不同，全世界的女孩都喜歡逛街，而你卻只喜歡逛那巴掌大的`四方街。我知道你喜歡中國文化，所以我除了給你寫信，還寄了一張《麗江古城》的郵票，希望你能喜歡。
烏麗娜，我告訴你吧，現在的麗江古城一點也沒有變：橋依然有 座，林林總總；橋上的雕刻也像以前那樣多種多樣，有東巴象形文的吉祥語，有東巴神舞，還有各種鳥獸花木；麗江的水也一點沒變還是那么柔美。
烏麗娜，你知道嗎?在我給你寫信的 天里，每天夜里，當我打開窗戶，看到月亮的時候，我就想起了你，想起了你甜美的微笑，想起了你甜美的聲音，想起了你悅耳的歌唱，想起了你美麗的身影……每當想起你，我就想起一句詩“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
烏麗娜，祝你永遠快樂！
云兒
年 月 日
一封信的作文 篇5
敬愛的田老師：
您好！
我是xxx，我在暑假期間看了4本課外書。讓我來介紹。
第一本是曉玲叮當寫的《魔法小仙子之星星總動員》；里面有6個小故事，最好看的當然是里面的“蜘蛛絲隱形衣”啦！里面講了這篇文章主要講了——仙子把人類分成兩類豆瓜和菜瓜。菜瓜指的是相信世界上有仙子的人，豆瓜是指不相信世界上有仙子的人。因為仙子們不想和蝴蝶一樣制作成標本。所以他們使用了隱身丸，這樣在夜里他們可以放心的飛，而在白天仙子絕不會忘給自己施上隱身咒。在《仙境晨報》里寫到隱身丸含鉛的成分是“老年大頭菜”的元兇。所以仙子們都不敢碰隱身丸了。銀蓮仙子想到了隱身衣，所以他日日夜夜都在采集制作隱身衣的材料，不過沒有一次成功的。仙子們都給他取了一個外號叫“牛筋草”可銀蓮仙子始終沒有放棄。所以仙子們叫“牛筋草”的時候帶了一些尊重和欽佩。日子一天天過去他已經試過了600種植物纖維，30種金屬，以及各種動物的絲。卻還是沒有成功，但他卻把希望寄托到了下一次，可幸運女神卻沒有讓他成功。不過最近銀蓮仙子對蜘蛛絲著了迷，經過比較蜘蛛絲最符合隱身衣的描述，蜘蛛有上萬種是哪種絲呢？銀蓮仙子已經試過了園蛛、活版門蛛、皮花蛛、華蓋蛛、斑跳蛛等。銀蓮仙子從織布機上取下一塊剛織好的布料是長腳幽靈蛛吐的絲，銀蓮仙子不敢把它披到身上，怕和以前是同樣的結果金盞燈仙子想試試，銀蓮仙子爽快的給了他。沒想到真的隱身了，一個仙子突然搶過去披在身上但還是一動不動的站在那里。金盞燈仙子捧著肚子狂笑起來的說：“我是先吃了隱身丸然后又念了隱身咒才隱身的。”銀蓮仙子委屈的哭了起來。銀蓮仙子受到了金盞燈仙子的啟發(fā)。誰都沒告訴，立馬給蜘蛛喂了兩顆隱身丸。然后用蜘蛛吐的絲織了一塊布，銀蓮仙子往身上一披真的隱身了。全城都為銀蓮仙子的設計感到高興。說到這里還要補充一下蜘蛛是抵抗力最強的昆蟲，所以它不怕鉛。這個故事讓我們知道：我們應該學習銀蓮仙子對一件事情執(zhí)著、不放棄的精神第二本是辮子姐姐寫的《神奇的太陽花女孩》，講了女生李最最運動全能，知識全能，也是無所不能。男生一號人物雷子浩不服，結果兩人分別帶著女生和男生，在扳手腕，競選演講，英語接龍，班級種菜等等各種項目中pk得沒完沒了。雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最，可女孩突然消失。當三個人再次相遇，李最最已經從又強又帥的女孩變成了渾身長滿刺的自閉女孩。震驚的雷子豪和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿子哥哥幫助下，打開了李最最所有心結。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過的生命中最黑暗的一段路程……百年難遇的日全食那天，三個男孩女孩手拉手，心靈在那一瞬間奇妙接通了！
這是一個即曲折又可愛的美好友情故事！
第三本書是《窗邊的.小豆豆》，它是由日本的黑柳徹子寫的。我第一眼看《窗邊的小豆豆》，就好像被捉了進去，莫名其妙地喜歡上了。幾天下來，書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。今天，我又一次翻開它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，豆豆突然站起來，跑到窗前和燕子說話，全班哄堂大笑。這種情況已經發(fā)生過好多次了，把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上，用蠟筆圖得滿桌都是畫，提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼，最后，學校決定讓她轉學。一開始，我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑，再想想，我剛上學時，不是也和她差不多嗎？一個聰明活潑，天真無邪的女孩躍然紙上�！岸嗝瓷鷦拥男蜗蟀�！”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校，令人不可思議。用電車做教室，全校僅50名學生，但教學方法又別出心裁。上課，讓學生自選科目，喜歡哪科，就鉆研哪科；散步，讓學生到野外去，無形中增長了知識；比賽，鍛煉學生膽大細心；活動，培養(yǎng)學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來，我也被吸引進去。那精彩的故事，那流暢的語言，使我如癡如醉。第四本書是《超酷天使大肚子爸爸》大肚子爸爸和他的四個小女兒飯團、布丁、蘇打還有小晴歌住在一個奇妙的小院子里，超愛芭比娃娃的“不老少女”維C阿姨常來和他們一起玩。在爸爸眼里，腦癱的飯團是睡不醒娃娃，腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃，先天尿道短缺的蘇打是愛馬桶娃娃，不說話的小晴歌是口水娃娃。這個家庭的第一條真理是每個人的生物鐘神圣不可侵犯，第二條是布丁她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。在爸爸的天才和愛心中，小晴歌亮出美妙歌喉，蘇打不再超級依賴馬桶，布丁變成了跳芭蕾的小天鵝，連飯團也在爸爸做的超級椅子里舒舒服服地生活著。布丁十歲的爆米花晚會上，小院子天堂就要不存在了。爸爸推翻第二條真理，宣布要送她們回到親生爸媽身邊，只選一個小姑娘留下來，和他過一輩子。這本書將以快活又不無憂傷，天真又不無曲折的筆調呈現一段不同凡響的神奇父愛故事。
我覺得看書是可以提高自己的語文水評！
小學五年級:xxx
一封信的作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
當我提筆寫這封信的時我的腦海里只有兩個字：感恩。
在這個世界上，在蕓蕓眾生中，我要感謝的人有很多，但唯獨你們就是我最想感謝的人，在我急需幫助的時候，是你們雪中送炭，讓我感受到溫暖；在我遇到挫折的時候，是你們給予我耐心的指導。讓我又一次充滿信心；在我生病的時候，是你們日夜陪在我身邊，無微不至的照顧我，讓我很快痊愈。你們還記得吧。上次，我得了一場病，在當時其實很嚴重，在醫(yī)院你們日日夜夜照顧我，你們跑遍這個城市，只為了給我買我最喜歡的東西。但最終我的冰倩并沒有好轉，在我被病魔纏身，痛不欲生時，我看到你們眼眶中那強忍的淚水，你們四處奔走，為我尋醫(yī)。那時，我看到你們憔悴的臉龐，我好后悔為什么當時不聽你們的話，不好好吃飯，為什么討厭你們的嘮叨，回首那不堪的往事我慚愧的哭了。在你們的照顧和四處奔走求醫(yī)后，果然功夫不負有心人。我的病終于好了，你們笑了，笑得是那么甜蜜。
你們都借給了我“還不清的債”可這些“債”卻是不經意的“杰作”�？晌疫�是非常的感謝你們，如果沒有這些“債”，也就沒有今天的我。然而“債”是以不同的方式降臨的。
爸爸，平常您沉默，嚴肅，所以我們很少談話，但你給我的愛一點也不比任何人少，那天我清晰的記得天下著大雨，我卻正好的`感冒了，心想：今天就不去學校了吧，頭好疼啊。然后便到頭又睡下了，過了一會兒，媽媽尖叫著對我吼道：“天哪，都9點了，快收拾一下去學校。”“媽，我今天好像感冒了，不想去學�！蔽覍寢屓鰦傻恼f�！皨寢屚猓惆忠膊粫獾�，快起來懶蟲！”媽媽對我的撒嬌回應道�！翱烊W校啊，都遲到了，還賴床�！卑职执舐曈柍馕�，面對突如其來的爸爸心里還是有些恐懼�！鞍职�，我感冒了，況且今天下雨了就不去學校了吧”我試圖想用撒嬌來打敗爸爸的嚴肅和冷漠，可顯然爸爸不吃這招，“不可以，快起來！”爸爸固執(zhí)的說�！昂摺蔽也恍嫉卣f，“我就不起！腿長在我身上”我縱使再怎么想也不會想到爸爸用他那雙有力的打手拉著我直接扔出門外，然后無情的關上門�！芭�！”門關了，我的眼淚也順著臉頰流了下來，慢慢走向了學校。第三節(jié)課上課不久，我一轉眼就看到了爸爸，爸爸示意讓我出去，我向老師請假后就去了，我眼前的爸爸讓雨給打濕透了，成了一個雨人，爸爸拿出了衣服，錢。并說：“丫頭，拿這些錢買些吃的吧”說完便走了。是啊，父愛無言！
你們的愛——太陽般溫暖；你們的愛——春風般和煦；你們的愛——百花般美麗。爸媽，我愛你們！
祝：
身體健康，萬事如意！
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