六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 1
親愛的林老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。距離小學(xué)初考只有一個(gè)月左右了，這不但意味著我將要和活潑可愛的同學(xué)們告別，更意味著我要與和藹可親的老師——您分別了。想到這里，我的心中充滿不舍。
雖然我將離開您，離開母校。但在此，我還要向您說一說那場籃球賽。我還記得，您看見我將要進(jìn)球時(shí)的興奮，您看見我投歪時(shí)的失落。那一次，我們拼盡全力去投籃，但由于對(duì)手過于強(qiáng)大，我們無法進(jìn)球。就算改變了作戰(zhàn)策略，也無法打破對(duì)方的的'強(qiáng)大防守。到頭來，只能以失敗告一段落。
但是回到教室時(shí)，您并沒有說我什么，只是摸摸我的頭，輕聲說：“這只是一場娛樂賽而已，不要將這些事情放在心上。這次只是對(duì)方暫時(shí)太過強(qiáng)大罷了，只要你不斷地堅(jiān)定前進(jìn)，我相信你一定可以做得更好，甚至，戰(zhàn)勝他們�！蹦脑挘毅懹浻谛�。之后，我的德智體勞全面發(fā)展。我仍然記得，當(dāng)您看到我的進(jìn)步時(shí)，您對(duì)我展眉一笑，您的笑似乎在鼓勵(lì)我——保持下去，你很好！
還有一次，我的考試成績十分不理想，您不但沒有罵我，反而鼓勵(lì)我。后來的時(shí)間里，您不斷關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教給我許多不同的有用的學(xué)習(xí)方法。在您的幫助下，我的成績穩(wěn)步提升。老師，您對(duì)我的插柳之恩，我將終身難忘。
在最后的一個(gè)月里，我將會(huì)加倍努力，考上一個(gè)高質(zhì)量的初中，然后不斷向更好的未來進(jìn)發(fā)，不負(fù)您的期待！再見了，我的母校；再見了，親愛的林老師。
祝老師您：
身體健康，萬事如意，福如東海！
您的學(xué)生：小宸
20xx年5月15日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 2
敬愛的黃老師：
您好！
第一次走近您的課堂，同學(xué)們寂靜無聲，等待著您開口說話。那時(shí)，您對(duì)我們來說，是那么陌生。
我還記得很是清楚，第一次上您的課，您拿了一根木質(zhì)的教鞭，讓我們練習(xí)坐姿。您一點(diǎn)兒也不兇，您看著有點(diǎn)緊張，但是您很真誠，希望我們能專心聽課。下課后，您微笑著，抱著作業(yè)離開了教室。那時(shí)，大家都覺得您是一個(gè)不錯(cuò)的老師。
我記得很清楚——您在考試后的鼓勵(lì)。第一次考試，我的成績不是很理想，您就找到我，跟我講考試成績的事。您跟我談了好一會(huì)兒，很是耐心，沒有責(zé)罰我的.意思。您希望我能努力一點(diǎn)，認(rèn)真聽課，做好作業(yè)，不懂就問，這樣，我就能進(jìn)步了。
我記得很清楚——您批評(píng)我最狠的一次。上課時(shí)，我趁您在黑板上寫解題過程，和別的同學(xué)高空傳紙條。我專注于此事，旁若無人。于是，您那嚴(yán)肅的目光，牢牢盯住了我。您握著那根長長的教鞭，快步來到我的跟前。您面有怒色，用木棍重重地敲了敲我的桌子，罰我立正站好，您訓(xùn)誡我說，要好好聽課！可是，不懂事的我，雖然耷拉著腦袋，表情卻是笑嘻嘻的，還用眼角的余光偷偷看您……
時(shí)間匆匆，雖然未來的日子還長，但我的小學(xué)生涯，到此就要畫上句號(hào)了。感謝黃老師的出現(xiàn)，祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年6月11日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 3
尊敬的邵老師：
您好！
前幾天媽媽突然跟我說邵老師需要請(qǐng)假一個(gè)月，這一個(gè)月都不能教我們數(shù)學(xué)課了。我聽到這個(gè)消息很吃驚，接著我又問媽媽，邵老師因?yàn)槭裁丛蛐枰?qǐng)假一個(gè)月呢？媽媽告訴我，由于邵老師身體不舒服需要請(qǐng)假一個(gè)月。于是，我在想是不是我們同學(xué)不乖不話，所以邵老師才生病了。我很擔(dān)心邵老師的身體，希望邵老師的身體趕快好起來。邵老師不在學(xué)校的.這一段時(shí)間，同學(xué)們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，希望邵老師早點(diǎn)回來給我們上數(shù)學(xué)課和道法課。
祝老師身體健康，天天開心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 4
敬愛的陳老師
您好！
轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教導(dǎo)，還陪我們度過了許多快樂的。
陳老師，您是一個(gè)愛生如子的老師，如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，那時(shí)的夏天十分的炎熱，您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書，不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的'不夠牢固還貼心的買來許多的練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。
陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長。陳老師，您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人，如果沒有您的燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師，您是一位辛勤的園丁，每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放，如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù)，我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)和教導(dǎo)才有了現(xiàn)在健康的我們。
祝：陳老師壽比南山福如東海。
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 5
敬愛的老師：
您好！
我們馬上就要畢業(yè)了，感謝您在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中對(duì)我們的辛勤付出和無限關(guān)愛。我們感謝您，我們敬重您，你是我們最好的導(dǎo)師，也是我們最好的朋友。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您每次給我打飯時(shí)都會(huì)多打一些葷菜放到我的餐盤里。您總說：“你們這些小個(gè)子同學(xué)，一看就知道平時(shí)挑食，不怎么吃肉。我給你們多打一些肉，這樣你們就能吃得又壯又有力氣�！蹦鷮�(duì)我們的關(guān)心就像母親對(duì)待自己的孩子一樣。
在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我們也是盡心盡力。遇到不懂的問題，我有時(shí)不敢找老師幫忙，生怕會(huì)被老師罵。但是，您經(jīng)常會(huì)主動(dòng)了解我們的情況，查看我們的掌握程度，并且鼓勵(lì)我們提出問題。在您的鼓勵(lì)下，我也漸漸克服恐懼，經(jīng)常帶著題目往您的辦公室鉆。陳老師，您是引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)海洋的.領(lǐng)路人，謝謝您。
陳老師，您還記得嗎？一次清晨，我的爸爸媽媽急急忙忙拉著我一起來到學(xué)校。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書包里有很多玩具卡片，而我堅(jiān)持是其他同學(xué)塞到我的書包里的。當(dāng)時(shí)您一看到這個(gè)情況，就語重心長地教育我：“紙是包不住火的，任何謊言都會(huì)被揭穿。假如我去班級(jí)調(diào)查，馬上就會(huì)水落石出。但是老師相信你，愿意給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你自己把事情的來龍去脈說清楚，這樣就還是一個(gè)好孩子。”陳老師，是你的信任和包容，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道誠實(shí)是最大的美德。
有您這樣盡心盡責(zé)的老師，是我們最大的幸運(yùn)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
祝
身體健康！
您的學(xué)生
20xx年4月17日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 6
敬愛的王老師：
您好！還有15天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開熟悉的這所學(xué)校，離開親愛的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說：“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了�！蔽抑�，這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說的氣話，無論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開您呢？
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè)，總是想著寫您，因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅�，估�?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來，我們每一次的成長經(jīng)歷都有您的身影，有時(shí)是激動(dòng)指揮，有時(shí)是低頭的沉思，有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。
每個(gè)人都說小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開始的地方，如果按這個(gè)說法，您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章，跟我們講大大小小的道理，有時(shí)候是生活上的.，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的，有時(shí)候是做人方面的，有時(shí)候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說真的，我很喜歡聽王老師講道理，往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著王老師說的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)王老師對(duì)我們的教導(dǎo)。王老師，您是我的老師！
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康！
您的學(xué)生：陳xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 7
親愛的張老師：
您好！
春去秋來，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們六年級(jí)下冊(cè)了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光，那一年時(shí)光過的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來時(shí)，剪的寸頭，戴著眼鏡，您的人緣很好，剛來幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來時(shí)，說：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯(lián)系方式，以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了，大家以后可要好好學(xué)習(xí)！”由于您的到來，我的成績突飛猛進(jìn)，第二學(xué)期時(shí)我因得了年級(jí)第一成了數(shù)學(xué)課代表，我愛開小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開小差，您看到了，卻并未說明，而是開始說：“今天，我會(huì)選一個(gè)同學(xué)站在椅子上，立在講臺(tái)上看看大家�！蔽伊ⅠR舉起了手，您立馬抽了我，您問我是不是看的很清楚，我說是。您對(duì)大家說：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見。”老師特意在看見這個(gè)詞里加重了音，我聽了，臉立刻紅了，因?yàn)橹挥形液屠蠋熋靼自趺椿厥隆?/p>
你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習(xí)慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)，上六年級(jí)了，我現(xiàn)在的班里也有一位姓張的老師，她也教數(shù)學(xué)，我也是課代表，這個(gè)張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個(gè)很好的.老師，我在的學(xué)校也很好，我不知道您能不能看見，我先感謝您對(duì)我的教誨。“一日為師，終身為父”。老師我以后會(huì)來看您的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
祝您：
永遠(yuǎn)年輕
萬事如意
您以前的學(xué)生小吉
20xx年4月25日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 8
親愛的王老師：
您好！
歲月如歌如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，我們就快要畢業(yè)了。我們離開了校園，而您依舊當(dāng)著老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿了人，只是……不再是我們……
您教我們知識(shí)，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了，我們告別了紅領(lǐng)巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級(jí)，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，眼里充滿了期待。不認(rèn)識(shí)字的我不知哪個(gè)是自己的`教室，在四班的門口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過來，拉著我的手，帶我走進(jìn)教室。知道原因后，您還笑著夸我蒙的真準(zhǔn)。那時(shí)我就認(rèn)識(shí)了您，認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛、可親的您。
慢慢地，我開始喜歡上您的課，喜歡上聽您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見，總是默默地聽著。您看在眼里，記在心里，下課時(shí)把我叫到一邊，開導(dǎo)我回答問題。上課了，您又故意點(diǎn)我回答，我只得鼓起勇氣說出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來那樣膽怯，上課也敢舉手發(fā)言了。
我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上天真可愛的您，每一場比賽，您都吶喊著為運(yùn)動(dòng)員加油，臉變成了紅紅的蘋果，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員飛也地沖過終點(diǎn)，您會(huì)上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛。
日夜操勞，您的額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。
此刻我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您，卻馬上要跟您分別。您永遠(yuǎn)是我的師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于。
最后祝您：
桃李滿天下
您的學(xué)生：
時(shí)間：
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 9
親愛的陳老師
您好！
時(shí)光匆匆的流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我們要跟老師、同學(xué)和母校分離了。我們便輕輕地離開了……
記得第一次來到這所陌生的學(xué)校，我都是哭著進(jìn)校園的也給陳老師您添加了許多的麻煩，現(xiàn)在回想起覺得以前很可笑也特別想畢業(yè)很想回到幼兒園。后來慢慢的.慢慢的我便熟悉了這個(gè)學(xué)校我不在會(huì)哭著回家了，在學(xué)校也有了許多好朋友。
也不知道為什么越長大就越不想跟老師和同學(xué)分離，我們六（12）班一起經(jīng)歷過許許多多的事情讓人很難忘，讓人回憶起就想笑的事情�？赡苓@六年的時(shí)光有你的陪伴方式我們只想不畢業(yè)。
陳老師雖然我們都比較怕您，但是我們都把您當(dāng)作母親看待，您也把我們當(dāng)作孩子看待我們很榮幸能碰見你這么個(gè)好老師，你把我們教育的這么好，我們真的感謝你。
陳老師您一定要多多自信，你不要覺得你是最胖的，你是我們心中最美最好看的母親了。
希望分別了之后我們還可以再次相見，希望陳老師您也能不要忘記我們的名字和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起共同努力共同進(jìn)步共同奮斗，一起珍惜最好的時(shí)光。
老師，六年的時(shí)光快逐漸流逝，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。陳老師我想跟你說一句：“您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”
你的學(xué)生李xx
20xx年4月17日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 10
敬愛的陳老師：
您好！
在六年的時(shí)光里，您總是默默無聞的愛護(hù)、教導(dǎo)著我們。在我們受傷時(shí)，總是著急地關(guān)心我們；在我們犯錯(cuò)時(shí)，總是嚴(yán)肅地批評(píng)我們；在我們哭泣時(shí)，總是溫柔地安慰我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干。”是您無私奉獻(xiàn)的寫照。我馬上要畢業(yè)離開了。我很多話想對(duì)您說：
陳老師，從一年級(jí)時(shí)的第一次相遇，到六年級(jí)的離別，這幾年我們經(jīng)歷非常非常多的事情。還記得五年級(jí)的時(shí)候。我在課上，趴在桌子上昏昏欲睡。眼前的事物仿佛一個(gè)起了霧的玻璃，非常的模糊。我的眼前一會(huì)兒黑，一會(huì)兒明。我想起來但是意識(shí)不受控制般把我往桌子上壓。您看到了就喊了一聲：“XXX！”我瞬間清醒，映入眼簾的是您，您站在講臺(tái)上看著我。您又說到：“姜懿銘，拿起書站到后面去�！蔽也敛裂劬�，拿起書站到了后面。我站在墻前，您繼續(xù)講起了課，我這次聽的很認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我明白了，您讓我站到后面是為了我清醒的上課，您可能是想讓我在以后不再這樣。到了寫題目的時(shí)候。您又讓我回到了位置上。我寫得很投入。
陳老師，您為我做的，我都?xì)v歷在目。我記得我一到五年級(jí)的時(shí)候很膽小。常常一個(gè)人呆在教室里寫作業(yè)。您看到后就一步一步開導(dǎo)我，讓我逐漸開朗起來。我曾記得您有一次開導(dǎo)我時(shí)說過：“不要害怕，把你想說的說出來，即使說錯(cuò)也不會(huì)有人怪你。”我聽了那句話雖沒馬上說話，但您的那句話卻讓我永遠(yuǎn)印在我心里。還有一次您讓我上臺(tái)演講，我看著臺(tái)下的同學(xué)緊張急，磕磕巴巴的說著，聲音很小，就連蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲都比我大。您做在椅子上靜靜的。當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力說完之后，您并沒有責(zé)怪我聲音小，而是默默地批改了我的.演講稿。我知道我沒有做好。我無聲地走回了位置。
陳老師，我非常的謝謝您。您教會(huì)了我們做人道理，讓我們?cè)诳禳c(diǎn)中成長。謝謝您！我即將告別小學(xué)生活，迎來新的征程。我在這里，想對(duì)您說：“謝謝您！我親愛的陳老師！謝謝有您的陪伴！”
陳老師祝您：
桃李滿門、身體健康！
您的學(xué)生
20xx年4月22日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 11
親愛的肖老師：
這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里，教過我的老師太多太多，但令我印象最深刻的還是您。
雖然我和您相處的時(shí)間并不是特別長，但這段時(shí)光里，我對(duì)您有了很多印象。您是一個(gè)有很多方法的老師。有一段時(shí)間，我們班的紀(jì)律不太好，您就用了很多方法，比如優(yōu)化大師的加分扣分，小嘴巴統(tǒng)計(jì)，我們?cè)谀慕逃抡嬲亻L大了。我還記得聽寫的時(shí)候，班上有很多同學(xué)都寫錯(cuò)同一個(gè)字，比如“初”，您總會(huì)細(xì)心地總結(jié)記字方法，課堂上您還會(huì)專門把同學(xué)們經(jīng)常寫錯(cuò)的字都提出來，讓大家記憶深刻。您是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。班級(jí)球賽上，安慰失誤同學(xué)的人常常有您，為同學(xué)們加油打氣的總有您在，比賽時(shí)全程陪伴的.也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴(yán)厲認(rèn)真的嚴(yán)師。在我心情不好時(shí)您能幫我消除煩惱，在我做得好時(shí)又能得到您的贊許，但我犯錯(cuò)時(shí)你還是很嚴(yán)厲地教育。您是一位對(duì)學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒有把勞累天天掛在嘴邊，但我們都看得出來，連續(xù)站幾節(jié)課，總要完成數(shù)不清楚的任務(wù)，您辛苦了！
一晃六年了，我感謝您的教誨，我惋惜飛逝的時(shí)光，我明白了為什么我認(rèn)為您是個(gè)好老師。老師，這是因?yàn)槟慕虒?dǎo)有方，是因?yàn)槟年P(guān)心同學(xué)，是因?yàn)槟臏厝崤c嚴(yán)厲，是因?yàn)槟谋M心盡力！
祝您：桃李滿天下！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 12
敬愛的陳老師
您好！
轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教誨，還陪我們度過了許多快樂的。
陳老師，您是一個(gè)愛生如子的老師，如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，那時(shí)的夏天十分的炎熱，您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書，不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的不夠牢固還貼心的買來許多的練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。
陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長。陳老師，您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人，如果沒有您的燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師，您是一位辛勤的'園丁，每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放，如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù)，我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)和教誨才有了現(xiàn)在健康的我們。
祝：陳老師壽比南山福如東海。
您的學(xué)生
20xx年4月17日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 13
致親愛的陳老師：
您好！
從一年級(jí)開始就注定了我們大家要一起度過六年。第一次見到您時(shí)，我很緊張不敢和您講話，有不懂的我也不敢問。直到一年級(jí)下冊(cè)期末的那一天，上課時(shí)我也和往常一樣認(rèn)真聽，不敢舉手，可誰知，您那天就請(qǐng)了我，我無比緊張的說出了自己內(nèi)心的`答案。您鼓勵(lì)我說：”哇，葉晉豪同學(xué)講得很好呢�！�
六年來，我有很多話想對(duì)您說，我知道您對(duì)大家十分好，我也對(duì)以前的做法感到愧疚無比。
我知道您每次考試時(shí)都在為每一位同學(xué)擔(dān)心，我想說：“老師，請(qǐng)您不要放棄我，我會(huì)如你所愿考上好的學(xué)校的�！痹诙潭痰牧昀�，我不知該從何說起，因?yàn)樵谶@六年中，有太多的事想和您說了，以前的我不敢舉手，可現(xiàn)在的我卻上課很喜歡舉手，漸漸地，我習(xí)慣了這樣的生活，上課，休息，上課，休息，吃午飯，打球，上課，休息，寫作業(yè)，回家。這些事在我眼中都已經(jīng)習(xí)以為常了，我知道您嘴上說的兇，心理卻十分難過。也俗稱”刀子嘴豆腐心”
時(shí)間過得太快了，一眨，一閉就過了六年，在我漫長的人生里已經(jīng)過了六年了，可您卻不一樣，幾乎已經(jīng)走完了大半個(gè)人生，不像我們年輕人這樣，想干啥就干啥。
您呢？哎，卻和我們不一樣。要是能再來一遍，我希望我也要好好學(xué)習(xí)，和他們一樣走過完美的一生。
在這短短幾年時(shí)光中，我們一起翻山越嶺，跋山涉水，渡過各個(gè)難關(guān)。就讓我們?cè)谧鲎詈蟮膬蓚�(gè)月里，好好的告別吧。
祝陳老師身體健康，生活愉快。
祝同學(xué)們考上自己理想的大學(xué)。
祝我好好學(xué)習(xí)天天向上。
您的學(xué)生
20xx年4月16日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 14
親愛的小德老師：
您好！
還記得上一年級(jí)的時(shí)候，您走進(jìn)了還未長成的花園里，教我們畫畫。當(dāng)我有不會(huì)的地方，您會(huì)用您那溫暖的大手握住我的小手，一筆一筆地在白紙上勾勒出細(xì)致又柔美的線條。這增加了我對(duì)畫畫的興趣，也增添了我對(duì)您的許多崇拜。
您畫的畫總是那么生動(dòng)美麗，讓人看了感覺栩栩如生，或者身臨其境。我太心急，急著模仿，但是我的手還太稚嫩，不會(huì)一筆畫出優(yōu)美的線條，吃力地握著筆，艱難地一筆一畫。您看著我，笑盈盈的�！肮尚�，每幅畫都有各自的特點(diǎn)，畫法也不一樣。所以，你不要太急了，慢慢來，慢慢來�！边@句話，我一直記在心里。
四年級(jí)時(shí)，我的畫技有了一點(diǎn)提高。一次，我畫了一幅畫——幾只小貓疊在了一起，形成“1”字型。我興沖沖地，把它拿給您看。您笑著說：“嗯，畫的不錯(cuò)，很可愛。加油，你會(huì)畫得更好！”我很高興，您對(duì)我那么肯定，那么支持。不久后的一次課上，您神秘地看著我，以至于我尋思我是不是哪兒畫的`不對(duì)。誰知，您走到了我的面前，送給我一個(gè)小掛件�！斑�？這不是我畫的那幅畫——小貓疊疊樂嗎？超可愛，謝謝老師！”我仔細(xì)看著這三只陶瓷小貓，黃、白、灰三種顏色，還有一個(gè)金色小鈴鐺�！斑@個(gè)小掛件，是我從日本東京買的，你的那副畫讓我想到了它，就把它送給你吧！”
到了今天，我已經(jīng)成為班級(jí)里的“漫畫達(dá)人”，同學(xué)們，還有班主任陳老師都喜歡我的畫。多虧了您，讓我擁有了一個(gè)繪畫夢(mèng)！
我要畢業(yè)了！后會(huì)有期！祝您桃李滿天下！
您的粉絲：小欣
20xx年6月11日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 15
親愛的陶老師：
您好！
小學(xué)六年的時(shí)光飛逝得無影無蹤，馬上我就要畢業(yè)了。在這六年里，得到您的教導(dǎo)是我最開心的事，我有太多感謝您的話還沒來得及說，于是我想用信的形式將我對(duì)您的感謝向您傳達(dá)。
記得我剛來到教室報(bào)名時(shí)，那時(shí)還是三年級(jí)學(xué)生的我十分膽小，面對(duì)這陌生的環(huán)境手無足措。這時(shí)，是您蹲了下來，撫摸著我的頭，捏著我的臉說著：“是誰家的小姑娘這么好看呀？不用害怕，就把學(xué)校當(dāng)成你的家，把老師當(dāng)成你的知心好友，你就不會(huì)再害怕了�！本褪窃谀菚r(shí)，我對(duì)您產(chǎn)生了好感，打心眼里覺得您一定是一個(gè)好老師。
您對(duì)我們像您對(duì)自己的兒女一樣，無論我們做錯(cuò)了什么，都能得到您的原諒，無論考得多差，您也不會(huì)責(zé)備我們。那一次，在一次考試中，我考得有點(diǎn)差，不該錯(cuò)的題也寫錯(cuò)，于是我趴在我的座位上，輕輕地抽泣。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，一臉驚慌，隨著鞋子“噠噠噠”的聲音，您來到了我的身旁，關(guān)切地問：“怎么了？怎么了？芯羽，數(shù)學(xué)寫錯(cuò)題是很平常的.事，不要為這事哭泣好嗎？老師相信你是最棒的，老師相信你下次會(huì)考好的，加油！”說完您便輕輕地笑了，還伸出手給了我一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱是多么暖心啊！讓我到現(xiàn)在都沒能把它忘掉。
陶老師，您對(duì)同學(xué)們有種不可言說的愛��！我們是永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教導(dǎo)的。您掏心掏肺地為我們付出，您在我們身上花了太多的心血了，我今后會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您，不會(huì)讓您白費(fèi)苦心的。
祝您
工作順利，健健康康！
您的學(xué)生：小羽
3月26日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 16
尊敬的老師：
您好!寫信對(duì)于我來并不陌生，但對(duì)老師寫信，尤其是給在教我們課的您寫信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無論是寒冷是冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)班來迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。
不僅帶我們做游戲，還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。再班會(huì)友誼的力量中，你讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲，讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美，讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩，那時(shí)您真像一位大姐姐。
楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步，您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課，您說為了我們付出多少都是值得的'，只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)!
祝：
身體健康！
工作順利！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 17
尊敬的陳老師：
春去冬來，日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。記得三年級(jí)開學(xué)時(shí)，我第一眼看見您。看見您親切的微笑，讓我想起了我親愛的母親，您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的`心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè)，心里就有些。有一半是因?yàn)橐x開和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，將走進(jìn)一個(gè)陌生的教室。但最多的還是因?yàn)橐x開您——的陳老師，向母親般關(guān)懷我們的陳老師！
我原本很膽小，連回答問題都不敢，更別說起來朗讀課文了�？煽粗难劬�，聽著您鼓勵(lì)的話語，我舉起了手，你連忙請(qǐng)我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的，可不知道為什么，起來朗讀時(shí)，我不僅讀得有些結(jié)巴，聲音也有點(diǎn)小�？赡难劬孟裨趯�(duì)我說：“沒關(guān)系！大膽些�！庇谑俏野迪聸Q心，這雖然是我第一次朗讀，但我肯定不會(huì)讓它成為我的最后一次朗讀。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。這兩句詩是用來贊美母愛的，但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當(dāng)吧？如果我們是小草，陳老師，您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵，陳老師，您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥，陳老師，您就是任我們翱翔的藍(lán)天……“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我知道你是肯定做到了。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
日期：
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 18
親愛的李老師：
您好!
大家都說，一位好老師的恩情能讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∈悄盐�?guī)肓藬?shù)學(xué)王國；是您讓我認(rèn)清數(shù)字那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)學(xué)公式；也是您總有辦法叫那些難題的計(jì)算公式，轉(zhuǎn)換成簡便易懂的等式，解決了種種難題。
記得您給我們上得最有趣的一堂課就是——算24點(diǎn)。您當(dāng)時(shí)好像是這樣告訴我們游戲規(guī)則的.：“我抽去J，Q，k，剩下的牌中任意抽出四張，請(qǐng)你們把這四張牌任意排列，用上加、減、乘、除法，看看誰能在短時(shí)間內(nèi)用多種方法得出結(jié)果為24！”沒想到，您的游戲規(guī)則讓我對(duì)這小小的撲克牌起了極大的興趣，我開始迷戀上玩“算24點(diǎn)”。記得有道題是“3、6、1、5”，當(dāng)時(shí)我看到這道題，急得向熱鍋上的螞蟻，怎么也想不出它的解題思路。我抬起頭，希望能從您的眼神中得到答案。這時(shí)，您的眼神讓我充滿了自信。此后，在每堂課上都由您來組織我們玩這個(gè)游戲。它不僅娛樂了我的生活，還給我的口算帶來很大的提升。
像這樣的事還有很多，或許您已經(jīng)不記得了，但我卻永遠(yuǎn)難忘。
現(xiàn)在，也許您的黑發(fā)已變白；也許您的聲音已變��；也許您挺拔的身軀已低垂而下，但一幕幕的往事，一次次的感動(dòng)將永留我心底！
祝您：
笑口常開
青春常駐
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 19
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生——xxx，在我們成長的初級(jí)階段的每一天，您都會(huì)陪伴著我們，每天教我們新的知識(shí)，您像園丁一樣撫育了我們這些小草小花；您像一條小船帶我們駛向成功的彼岸；您還像手電筒一樣照亮了我們前進(jìn)的道路�？墒悄氖謪s龜裂得不成樣子。
但我卻喜歡您的手，因?yàn)槟腵手勤勞能干而且還包含著您對(duì)我們濃濃的愛和無限的關(guān)懷。
記得有一次，我一來到學(xué)校就按耐不住激動(dòng)的心情一下子跑到了樓下操場上去玩，那時(shí)我玩倒金鉤，那可是我們當(dāng)時(shí)最危險(xiǎn)的游戲之一。我輕面易舉地掛在了上面，正得意洋洋可是一不小心掉到了地上，撞了個(gè)滿天星，正哇哇大叫。忽然您走過來，用手撫摸著我的頭哄我不哭。您就是這樣對(duì)我們每個(gè)人都無微不至的關(guān)心。
一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)三年級(jí)了，但是您對(duì)我的愛和關(guān)懷，我始終忘不掉，于是在教師節(jié)的那天，我?guī)е约鹤龅馁R卡和手工制做的百合花來到你的辦公室，但是等我把禮物承上去的時(shí)候，我感覺您對(duì)我們的愛，對(duì)我們的付出，這一點(diǎn)心意都不足以回報(bào)，如同一滴水和一片大海，一朵白云和一片藍(lán)天，但是我的這一滴水和一朵云，足以讓您的心中掀起狂風(fēng)暴雨，因?yàn)檫@里面有我對(duì)你的理解。
老師您能感受到您在我們每個(gè)人心中的重要位置嗎？祝您身體健康，青春永在。
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 20
親愛的柯老師：
您好！
身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的.錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！
我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。祝您身體健康
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 21
親愛的老師：
您好！
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最完美的回憶。當(dāng)年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的.夢(mèng)想最后實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，必須會(huì)想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動(dòng)，沒有您灑的汗水，也沒有我這天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績提高了，還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對(duì)我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎樣報(bào)答您呢？六年來，您對(duì)我的關(guān)心和幫忙我都深深地記在心里，時(shí)刻不忘，老師，您對(duì)我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不明白你會(huì)記得我們嗎？我有時(shí)會(huì)來看你們的。
老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我必須會(huì)努力，以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào)，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識(shí)海洋的奧秘，人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。
感謝您，王老師！
祝您
工作順心
您的學(xué)生：
時(shí)間：
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 22
敬愛的老師：
您好！
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，您已經(jīng)陪伴我三年的時(shí)光了，我從剛剛遇見您的稚氣天真，慢慢蛻變成了一個(gè)自信大方的女孩。在我眼中，您的教育不同與無心插柳柳成蔭的點(diǎn)睛一筆，也不同于嚴(yán)打責(zé)罵的強(qiáng)制管理，倒也如同杜甫詩中：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡拇河挈c(diǎn)點(diǎn)入地。潛移默化地影響著我。您的語言是那么的具有感染力。每次聽您講課我就像打開了新世紀(jì)的大門，思緒像一葉扁舟，在學(xué)海中盡情遨游。
當(dāng)然，我并不是一個(gè)安分守己的.孩子，也會(huì)有不遵守紀(jì)律的時(shí)候。自然也收到過您的批評(píng)，但是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蹦鷮�(duì)我的每一次鞭策和教育我也都會(huì)記在心里，默默改正。每一次望向您時(shí)，心中也平添了幾分不舍。我們的歌唱到了盡頭，屈指可數(shù)的日期也在流逝。三年的時(shí)光是那樣的短暫，您成了我小學(xué)生涯中最重要也是敬愛的人。千里馬常有，而伯樂不常有。幸好，我遇見了您這個(gè)伯樂，讓我受益匪淺。一日為師，終身為父。您對(duì)我的諄諄教誨我將終生難忘，桃李不言，下自成蹊。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重的向你說一聲：“謝謝您！”我也會(huì)在將來的人生道路中不負(fù)韶華，只爭朝夕，繼續(xù)努力。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 23
敬愛的唐老師：
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您教育了我五年，您呵護(hù)了我五年，您照顧了我五年，可只有一年，一年，我就要離開您的懷抱了，一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊，我舍不得您，可是您經(jīng)常教育我們，長大了，要自己拼搏，拼出好成績，才是您最想要的。
得到了您五年的教育，我取得了很多不錯(cuò)的成績，甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績，您的汗水還讓我取的了更多的好成績：全國書法大賽一等獎(jiǎng)、作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、歌詞大賽三等獎(jiǎng)、舞蹈大賽二等獎(jiǎng)……您看到了嗎？您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù)，我感謝您。
雖然，現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多，讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少，可我相信，在這一年里，他們會(huì)為了您，為了我們的班級(jí)，好好學(xué)習(xí)，聽您的話，做您的貼心小棉襖，老師，我會(huì)讓您少為我操點(diǎn)心，讓您兩鬢的銀絲停止生長，在冷的時(shí)候，我會(huì)做您的小火爐，溫暖你的`心窩，在您困難的時(shí)候，我會(huì)做您的小助手，為您解決一切困難。
有好幾次上課的時(shí)候，我講話，您沒有批評(píng)我，而是用您那會(huì)說話的眼睛提醒了我，用您那婉轉(zhuǎn)的語言警告了我，用您那失望的神情教育了我，我卻還是不聽話，還是照樣犯錯(cuò)誤，對(duì)不起，對(duì)不起老師，我在這短短的一年里，會(huì)好好聽您的話，會(huì)盡到班委的職責(zé)。
老師，在此，我想對(duì)您說一句我的真心話：“我愛您，您辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 24
沈老師：
您好！
沈老師，這個(gè)寒假我過得可有意思了，您知道嗎？放寒假的頭一天，我的爸爸媽媽就帶我去了魯迅電影城看一部我已經(jīng)期待已久的，非常好看的動(dòng)畫片，名字叫做《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》，一共分3場播放，由于我是它的頭號(hào)“FS"，所以就全包了�？戳艘院笪曳浅＜�(dòng)，流連忘返。特別想對(duì)每一個(gè)人說里面的故事情節(jié)，因?yàn)閷?shí)在是太好看了！
辭舊迎新，在一片歡聲笑語中，人們迎來了2009年，這可是我的本命年啊！我在無聊的'時(shí)候總是傻傻地祈禱，希望我在這一年里不要再有倒霉透頂?shù)氖虑�，要一路平坦，一路順風(fēng)（但不要風(fēng)太大，半路倒失蹤了）好運(yùn)當(dāng)頭，福運(yùn)連連，幸運(yùn)女神眷顧我，財(cái)神爺爺保佑我，看到我這個(gè)樣子，家人總是嘲笑我，說我有毛病啊。
寒假里我經(jīng)常和鄰居、哥哥、還有爸爸打羽毛球，每次都是玩得不亦樂乎，最近，哥哥不知錯(cuò)從哪學(xué)會(huì)了一種“邪門歪道”，那就是令人望而生畏的“飛毛腿”，每當(dāng)哥哥接不住我們其中一個(gè)人發(fā)過來的壓球時(shí)，嘿嘿，你別以為他真的接不住了，正當(dāng)你掉以輕心時(shí)，哥哥會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)亮出“飛毛腿”，把球踢得老高，然后快速地將手中的羽毛球拍打向羽毛球，使你沒有任何接球的機(jī)會(huì)。整個(gè)過程手與腳配合得天衣無縫，打得對(duì)手措手不及，就這樣，哥哥幾乎都是以這招反敗為勝。
最后，祝您新年快樂！
xxx
日期：
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